九年级道德与法治上册第二单元走进社会大课堂第5课积极参与公共生活第1框公共生活文明参与导学案鲁人版六三制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级道德与法治上册第二单元走进社会大课堂第5课积极参与公共生活第1框公共生活文明参与导学案鲁人版六三制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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公共生活文明参与【学习目标】1.明确文明参与公共生活的重要性。
2.了解遵守公共秩序、爱护公共设施的基本要求。
3.提高文明参与公共生活的能力。
【学习重难点】重点:遵守公共秩序、爱护公共设施的基本要求。
难点：我们离不开公共生活.【预习引领】请同学们按以下要求，自学本课内容，完成空白,并做出标注。
一、我们离不开公共生活1.在公共生活中，我们可以深入地了解，丰富自己的生活经验，提高人际和，增进关心社会的，培养良好的和公共精神。
积极参与是我们健康成长的需要。
2。
在公共生活中，每个人的行为都会对他人和产生一定的影响.文明参与公共生活还是维护和的要求。
公共生活的质量关系着每个人的生活幸福，文明参与公共生活是每个人应尽的。
3。
参与公共生活,要求我们，的需要和。
一个人的不文明行为看似小事．但损害的是大家的，影响的是整个社会的：文明参与公共生活，杜绝丑陋行为，是现代社会对每一个社会成员的 .二、遵守公共秩序爱护公共设施4。
遵守公共秩序需要我们树立，自觉遵守公共生活中的各种规则。
规则不仅是对我们的和 ,更是对我们和的保护。
我们应让、成为自己的公共生活习惯.5.公用电话、公共健身器材、路灯等公共设施，与我们的日常生活息息相关，在公共生活中发挥着不可缺少的作用。
