二年级数学9的乘法口诀练习PPT优秀课件

如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
25
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
人教版二年级数学上册9的乘法口诀 ppt课件
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。

2. 它表示的是哪句口诀？ 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？
巩固练习
先计算，然后观察，你发现了什么？
6×9＝ 54 5×9＋9＝ 54 7×9－9＝ 54
9×4＝ 36 9×3＋9＝ 36 9×5－9＝ 36
8×9＝ 72 9×9－9 ＝ 72 7×9＋9 ＝ 72
我发现，每一列 的得数都相同。
9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81
60－6＝54 70－7＝63 80－8＝72 90－9＝81
0 9 18 （27）（36）（45）（54）（63） （72）（ 81）
＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 ＋9 问题3：怎么这么快就能算出结果呢？ 用乘法口诀计算。
规律：1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。
复习9的乘法口诀
“七七四十九”“ 三七二十一”是 关于（ ）的乘法口诀。
“八九七十二”“ 九九八十一”是 关于几的乘法口诀呢？
桃子堆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 桃子个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 9 2个9 18
9×1＝9或1×9＝9
一九得九
9×2＝18或2×9＝18 二九十八
大家需要完成任务清单才可 以从我这里进去哦！
9的乘法口诀中的规律
一九得九 二九十八
9×1＝9 9×2＝18
10－1＝9 20－2＝18
三九二十七 四九三十六 五九四十五
9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45
30－3＝27
40－4＝36
9乘几的积 就是几十
50－5＝45 减几。
六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
问题6：你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？

二年级 数学
9×9＝81
在计数器上依次拨出每个算式的得数，边 9×1＝09 拨边思考刚才发现的规律的道理。
9×2＝18
9×3＝27
9×4＝36
9×5＝45
9×6＝54
9×7＝63
晶晶
9×8＝72
二年级 数学
9×9＝81
在计数器上依次拨出每个算式的得数，边 9×1＝09 拨边思考刚才发现的规律的道理。
矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连
在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫
工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你，
一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识的年轻人
题的关键“没有效率的勤奋，就是懒惰。”
男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而
且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路
息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有

一九（ 得九 ） 二九（ 十八 ） 三九（ 二十七 ） 四九（ 三十六 ） 五九（ 四十五 ） 六九（ 五十四 ） 七九（ 六十三 ） 八九（ 七十二 ） 九九（ 八十一 ）
9×1=9
9× 2 = 18
9× 3 = 27
9× 4 9× 5 9× 6 9× 7 9× 8 9×9
= 36 = 45 = 54 = 63 = 72 = 81
0 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9 所以由图可知9个9是81，那么一共有81颗棋子。
试一试完成袋鼠跳格图。
能编制几的乘法口 诀？
你能编制9的乘法口诀吗？填一填。
1×9= 9 2×9= 18 3×9= 27 4×9= 36 5×9= 45 6×9= 54 7×9= 63 8×9= 72 9×9= 81
1
2
3
4
5
6
7
8
9
横着有9行
九路围棋
竖着有9列 这是一副九路围棋。
仔细观察你棋能盘提，出你什发么现数了学什问么题？？
提出数学问题
1行有几个棋子？ 2行有几个棋子？ 3行有几个棋子？
4行有几个棋子？ 5行有几个棋子？ 6行有几个棋子？
7行有几个棋子？ 8行有几个棋子？ 9行有几个棋子？
横着有9行，竖着有9列，一共有多少颗棋子？ +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9
6 表内乘法(二)
第4课时 9的乘法口诀
引入 同学们你们知道唐僧师徒四人西天取经，一共 要历经多少磨难吗？
九九八十一

用数学
小华和6个好朋友在做纸花，每人 做9朵，他们一共做了多少朵？
9 × 7 = 63 （ 朵）
答：他们一共做了（63）朵。
二(2)班有33名同学，每人分一个梨，这些 梨够分吗？
第十八章 体液免疫球蛋白测定
第一节 血清IgG、IgA、IgM 测定 一、血清IgG、IgA、IgM测定 二、血清IgG、IgA、IgM测定的临床意义
特异性IgE测定：免疫斑点法 酶联免疫吸附法
IgE临床意义：
增高：变态反应性疾病、寄生虫感 染、病毒感染、自身免疫性疾病。
降低：意义不大
第三节 尿液及脑脊液Ig测定
正常人尿液中的Ig含量甚微，当机体的免疫功 能异常或炎症反应引起肾脏疾病时，可导致肾 小球滤过膜分子屏障破坏或电荷屏障受损，从 而引起球蛋白及其他大分子蛋白质漏出增多。
高Ig血症:多克隆Ig增高（感染）； 单克隆Ig增高（免疫增殖病）.
第二节 血清IgD、IgE测定
正常人血清中IgD含量很低，膜结合型 IgD(mIgD)构成BCR，是B细胞分化发育成熟 的标志。 IgE是正常人血清中含量最少的免疫球蛋白， 主要由黏膜下淋巴组织中的浆细胞分泌，为 亲细胞抗体，引起I型超敏反应；与机体抗寄 生虫免疫也可能有关。
第五节 M蛋白测定及临床意义
M蛋白：
B淋巴细胞或浆细胞单克隆异常增殖产生的 异常单克隆免疫球蛋白
临床上多见于多发性骨髓瘤、高丙种球蛋 白血症、恶性淋巴瘤、重链病、轻链病等
M蛋白测定
蛋白区带电泳：经典方法 计算蛋白含量和百分比
免疫比浊法： 免疫球蛋白定量 准确性高、快速
免疫电泳： M蛋白分型 免疫固定电泳： M蛋白分型及鉴定，分辨
9的乘法口诀PPT课件
2、算一算，并说出用到的口诀

乘法算式 6×9＝54 或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
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每副手套8元钱，9副手套多少钱？
乘法算式 8×9＝72 或乘法算式 9×8＝72 乘法口诀 八九七十二
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小华每天要写9个大字，她一个星 期能写几个大字？
9×4＝36
9×6＝54
五九四十五
5×9＝45 9×5＝45
八九七十二
8×9＝72 9×8＝72
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看口诀说出两个乘法算式
一九得九
三九二十七
1×9＝9
3×9＝27
9×1＝9
9×3＝27
七九六十三
7×9＝63 9×7＝63
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九九八十一
9×9＝81
14
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
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发现了吗？看看这些数字的个位。
9 8
7 6 5 4
3 2
1
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9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9×9 = 81
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口算

探究新知
1×9= 92×9= 138×9= 247×9= 356×9= 45
9的乘法 口一诀九得
九 二九十 八 三九二 十 四七 九三 十 五六 九四 十五
9×1= 9×2= 198×3= 297×4= 396×5= 45
探究新知
9的乘法
6×9=
口六诀九五
9×6=
574×9=
十 七四 九六
594×7=
683×9=
十 八三 九七
693×8=
792×9=
十 九二 九八
72
81 每相邻十两一句口诀的得
数9，都可以利用9的 乘法口诀计算。
9×4=？
想：四九三 4×9=？ 十六
9×4= 346×9= 36
易错举例
判断：积是18的乘法口诀只有“二√×九十 八。（）
错题分 析积：是18的乘法口诀除了“二九十八”外， 还有“三六十八”。
巩固拓展
看图列式计算。
9 × 3 =2
（7个）
口诀：三九二十 七
9角
9 × 9 = 8 （角） 1
口诀：九九八十 一
课堂小结 同学们，这节课你们都学会了哪些知识？
一九得九，二九十八，三九二十 七， 四九三十六，五九四十五，六九 五每十相四邻，两句口诀的得数相差9。 七九六十三，八九七十二，九九 八十一。
（2只）龙人舟；共有1 （）人；3只龙舟共2 有（）
人4只龙舟共有83 （）人；5只龙舟共47 有（）
人
6
5
探究新知
6只龙舟共有5 （）人；7只龙舟共6 有（） 8人只龙舟共有47 （）人；9只龙舟共38 有（） 人 每增加2 1只龙舟就增加 1
1个9人。
探究新知

现在我国使用的乘法口诀有两种，一种是45句的， 通常称为“小九九”；还有一种是81句的，通常称 为“大九九”。
通常，把四十五句的乘法口诀，称为 “小九九”。它的特点是，每句乘法 口诀里表示相乘的两个数第一个数不 大于第二个数，遇到两个数相同时， 那么这个数的乘法口诀就结束了。 例如，五的乘法口诀是：一五得五，
四、能力提升
＋ ＝18
× ＝ 63
你知道 和 各代表几吗？
五、总结全课，畅谈收获
这节课，你学到了什么知识呢？
二五一十，三五十五，四五二十，五 五二十五。
用数学
2×9＝ 18 9×8＝ 72
6×9＝ 54 9×3＝ 27
7×9＝ 63 9×5＝ 45
9×9＝ 81 9×4＝36
先说得数，再说说你 用的是哪句口诀。
三、学以致用 巩固口诀
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？ 乘法算式 6×9＝54
或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
用数学
小华和6个好朋友在做纸花，每人 做9朵，他们一共做了多少朵？
9 × 7 = 63 （ 朵 ）
答：他们一共做了（ 63）朵。
四、能力提升
填一填。
9＋9＋9＝( 9 )×( 3 )＝( 27 ) 9×8－9＝( 9 )×( 7 )＝( 63 ) 5×9＋9＝( 9 )×( 6 )＝( 54 )
8×9＝72 八九七十二 9×8＝72
9×9＝81 九九八十一
在下面的数字列表中找出9 的倍数， 再观察这些数字有什么规律？
发现了吗？看看这些数字的个位。
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72

2019/7/7
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2019/7/7
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9×2= 18
18 比 20 少 2
9×3= 27 9×4= 36
（27 ）比（ 30 ）少（ 3 ） （36 ）比（ 40 ）少（ 4 ）
9×5= 45
9×6= 54 9×7= 63
72 9×8=
81 9×9=
（45 ）比（ 50 ）少（ 5 ）
（54 ）比（ 60 ）少（ 6 ）
（63 ）比（ 70 ）少（ 7 ）
9的乘法口诀
看屏幕，口算
1×7＝7 3×4＝12 4×8＝32 2×6＝12 8×8＝64
43821×8467＝713624
9的乘法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9的乘法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
72
80
8
（ ）比（ ）少（ ）
81
90
9
（ ）比（ ）少（ ）
1. 说一说。
七九等于多少？
七九（ 六十）三
问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 七九等于多少？ 3. 你是怎么知道的？
2、快速说出结果，并说说你用的是哪句口诀。
2×9＝ 18 6×9＝ 54 7×9＝ 63 9×9＝
编后语
+9 +9
+9
+9
+9
18
27
36
45
54 63
72
9的乘法口诀

第六单元表内乘法（二） 第八课时
《9的乘法口诀（1）》 小学数学
复习旧知
口算：
7×4=28 8×3= 24 8×5= 40 6×8= 48 8×7=56 4×8= 32 3×7= 21 7×6= 42 7×5=35 8×8= 64 8×2= 16 5×7= 35
情境导入
例4.一共有多少人参加龙舟比赛？
4×9=36 每相邻两句口诀的得数相差9。
《9的乘法口诀（1）》 七九六十三，八九七十二，九九八十一。
5×9=45
9的乘法口诀
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五
9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45
探究新知
6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
课后作业
完成主题课堂作业对应内容。
每相邻两句口诀的得数相差9。 七九六十三，八九七十二，九九八十一。 7只龙舟共有（ ）人
祝 乘法算式中有乘数9，都可以利用9的乘法口诀计算。
第六单元表内乘法（二） 7×5= 8×8= 8×2= 5×7= 有一些特殊的一个积对应两句乘法口诀。 （ ）二十七 每相邻两句口诀的得数相差9。 一共有多少人参加龙舟比赛？ 五九（ ） 《9的乘法口诀（1）》 同学们，这节课你们都学会了哪些知识？ 有一些特殊的一个积对应两句乘法口诀。 一共有（ ）只龙舟在比赛，每只龙舟上有（ ）人； 3只龙舟共有（ ）人 一共有（ ）只龙舟在比赛，每只龙舟上有（ ）人；
探究新知
一共有（ 9 ）只龙舟在比赛，每只龙舟上有（ 9 ）人； 2只龙舟共有（18 ）人； 3只龙舟共有（27 ）人 4只龙舟共有（36 ）人； 5只龙舟共有（45 ）人
探究新知
6只龙舟共有（54 ）人； 7只龙舟共有（63 ）人 8只龙舟共有（72 ）人； 9只龙舟共有（81 ）人