英语兴趣小组计划

英语兴趣小组活动方案英语兴趣小组的成立旨在激发成员对英语学习的热情，提高英语实际应用能力，同时提供一个交流和分享的平台。

以下是英语兴趣小组活动方案的详细内容：活动目的：通过组织多样化的英语活动，增强成员之间的互动，提升英语听说读写能力，培养跨文化交流的意识。

活动对象：对英语有浓厚兴趣的学生、职场人士或任何希望提高英语水平的人士。

活动时间：每周六下午3:00至5:00，每月至少举办四次活动。

活动地点：学校教室、图书馆会议室或公共活动空间。

活动内容：1. 英语角（English Corner） - 每周组织一次英语角，主题多样，如文化差异、旅游经历、职业发展等，鼓励成员用英语自由交流。

2. 英语电影之夜（English Movie Night） - 每月至少一次，观看并讨论英语原声电影，提高听力理解能力。

3. 英语演讲比赛（English Speech Contest） - 每季度举办一次，成员准备英语演讲，锻炼表达和演讲技巧。

4. 英语写作工作坊（English Writing Workshop） - 每月举办一次，指导成员进行英语写作训练，包括日记、故事、论文等。

5. 英语歌曲学习（English Song Learning） - 学习并演唱英文歌曲，提高语音语调和节奏感。

6. 英语戏剧表演（English Drama Performance） - 定期排练并表演英语短剧，提升语言运用的自然度和表现力。

活动准备：- 提前一周确定活动主题和内容。

- 准备相关教材、音频、视频等教学资源。

- 布置活动场地，确保设备（如投影仪、音响等）正常运作。

活动流程：1. 开场介绍（5分钟） - 介绍活动主题和流程。

2. 主题活动（40分钟） - 根据活动内容进行。

3. 互动环节（15分钟） - 讨论、问答或小游戏。

4. 总结反馈（10分钟） - 分享感受，收集成员反馈。

活动预算：根据活动规模和内容，提前制定预算，包括场地租赁、材料购买、交通补贴等。

英语兴趣小组活动计划一、英语兴趣小组目标为了激发学生学习英语的的热情,提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助他们解决英语口语学习上的困难,同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到促使学生轻松学好英语的目的.二、英语兴趣小组实施计划1．参与对象：高一、全体学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生. 人数:预初每班优秀学生5—10名.预初英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选.2．时间：每周星期二的活动课（每逢一周举行一次）。

3．地点:集中在五楼多媒体教室。

4．内容：游戏活动与英语会话。

5．奖励：年级将表彰一批在本活动中表现突出的同学6．指导思想:围绕教材现有的知识点设置活动素材。

7．组织者:高中英语科科组.三、活动形式1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进行对话交流。

2、同学之间用英语交流,提高互动性。

3、学唱经典英文歌曲。

4、经典外国电影欣赏.5、英语游戏，如猜谜、猜词等。

6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧,英语演讲等。

7。

复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。

四、活动要求1、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。

4、参加英语角的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话题活动，保证英语角活动的顺利进行。

五、活动主题(Topic)（供参考)1、介绍自己喜好。

、家庭及交朋友。

（Introduce yourself， family and friends)介绍自己的 (Likes and dislikes）2、谈谈自己的课余生活.(Your spare time）3、说说将要做的事(Sentence patterns： be going to do； want to do）4、谈方位及地点（Direction and location）5、谈购物（Shopping）6、谈谈外出旅行(Outing and travelling）7、看图说话(Talking about pictures)(活动主题可根据年级组的课程作相应的调整)第一次英语兴趣小组活动计划（11月11日）1。

2024年第二学期小学英语兴趣小组活动计划一、活动目标1. 帮助学生提高英语听说读写能力。

2. 培养学生对英语的兴趣和学习动力。

3. 提供一个轻松、互动的学习环境，鼓励学生积极参与。

二、活动内容1. 英语角交流会- 目的：提供一个学生们自由交流英语的机会，提高口语表达能力。

- 活动内容：学生可以自由选择话题，与其他小组成员进行英语交流。

可以设立一些角色扮演活动，如模拟订餐、购物等场景，让学生实践英语口语。

2. 英语绘本分享- 目的：培养学生的阅读兴趣，提高理解能力和语感。

- 活动内容：每个小组成员可以选择自己喜欢的一本英语绘本，在小组内分享这本书的故事情节、角色、教育意义等。

可以组织一些小游戏，如“填空故事”，让学生根据书中情节补充对话。

3. 英语歌曲学唱- 目的：通过音乐的形式培养学生的听力和语调感。

- 活动内容：每次活动选取一两首简单易学的英文歌曲，由老师或学生来带领大家学唱。

可以录制一些歌曲的伴奏和歌词，供学生在课后继续练习。

4. 英语游戏竞赛- 目的：通过游戏竞赛的形式培养学生的英语应用能力和团队协作能力。

- 活动内容：设计一些英语游戏，如拼图比赛、快速问答等。

可以将小组分成若干个小队，进行竞赛。

鼓励学生积极参与，奖励胜出的队伍和表现优秀的个人。

5. 英语电影欣赏- 目的：培养学生的听力和阅读能力，提高他们对英语影视作品的理解能力。

- 活动内容：每次选取一部适合学生年龄的英语电影，安排观影时间并在观影后进行简单的讨论。

可以提前发放电影简介和问题，引导学生关注电影的主题、人物和剧情等。

三、活动形式1. 小组活动：每个小组约5-6人，在课堂以及在课后利用学校图书馆或自习室进行活动。

2. 班级展示：定期举办班级展示活动，各小组可以展示他们在小组活动中进行的一些成果，如绘本分享、表演等。

四、活动安排活动周期：每周一次，持续10周。

周次活动内容第1周英语角交流会第2周英语绘本分享第3周英语歌曲学唱第4周英语游戏竞赛第5周英语角交流会第6周英语绘本分享第7周英语歌曲学唱第8周英语游戏竞赛第9周英语电影欣赏第10周班级展示五、活动评估1. 每次活动结束后可以进行小组活动总结，学生可以互相评价自己和小组成员在活动中的表现。

小学英语兴趣小组计划3篇（621字）一、指导思想为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、活动对象：英语兴趣小组成员（14名）四、辅导老师：张银萍王珍珍五、活动内容1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

六、活动时间每周二下午第二节课后七、活动要求1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

八、采取的措施：（1）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

（2）认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

小学英语兴趣小组计划二：小学英语兴趣小组活动计划（930字）英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。

2024年小学英语兴趣小组活动计划模版小学英语教学指导思想：兴趣是推动学生内在动力的关键，激发学生对英语的深厚情感对于学习成效至关重要。

鉴于小学阶段英语学习存在语言环境缺乏的问题，学生往往出现学习间隔期遗忘现象，长期下去可能导致部分学生成绩下滑，逐渐丧失学习英语的兴趣，影响教学秩序。

因此，开展寓教于乐的课外活动，如丰富多彩的游戏、对话、竞赛等，以提升学生的学习积极性显得尤为重要。

这些活动不仅能够帮助学生阶段性总结英语知识，提供信息加工的机会，而且每次活动都是学生重新发现和建立知识内在联系的良机，将新信息与既有知识相结合，系统化孤立的知识点。

我们的小学英语教学活动立足现实，着眼学生未来学习和发展，认识到单纯依赖课堂内教学无法满足学生英语学习的需求，应倡导大课堂教学观念，注重课外活动的价值和意义。

课外活动是课堂教学的有效补充，旨在培养学生学习英语的兴趣，激发学习积极性，同时丰富学生的课余生活，为他们的英语学习打下坚实基础。

为此，我们开设了小学英语兴趣小组。

活动重点在于增加学生的词汇量，提升学生的综合语言运用能力。

活动目的包括：1. 通过有效的课外活动，激发学生对英语及英语学习的兴趣。

2. 培养学生的英语学习能力，掌握学习方法。

3. 形成良好的学习习惯，促进健康的个性心理发展。

4. 提升学生的词汇量、语感、常用话题等方面的综合素质，为参与更多比赛奠定基础。

活动对象为本校各年级学生，学生总数控制在一个合理范围内。

活动内容包括学唱英语歌曲、游戏、英语小故事等，利用教材内容进行学习生活常用句型和词汇的教学，涉及问候、见面、客套用语以及公共场合特定用语等。

活动时间安排在每周星期三和星期五下午放学后一小时。

在教学工作中，我们以学校年度工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，强调学校内涵建设，树立科研促进教学改革的思想，发挥教育科研在学校教育工作中的引领作用。

通过课题研究和成果应用，提升教师科研能力，提高课堂教学实效性，推动学校科研兴校战略实施。

七年级年级英语兴趣小组活动计划 (2) 七年级年级英语兴趣小组活动计划 (2)精选3篇（一）活动名称：七年级英语兴趣小组活动计划活动目标：1. 提高学生英语口语表达能力；2. 培养学生对英语学习的兴趣；3. 通过小组合作，增强学生的团队合作能力；4. 激发学生创造力和想象力。

活动时间：每周一次，持续一学期活动内容和安排：1. 活动一：英语角讨论会- 活动时间：第1、3周- 内容：- 学生自选话题，小组成员轮流发表意见和观点；- 鼓励学生用英语进行交流和讨论；- 每个小组选出一名代表汇报小组讨论的结果。

2. 活动二：英语知识竞赛- 活动时间：第2、4周- 内容：- 每个小组出题，轮流作为裁判和选手；- 题目包括英语词汇、语法、听力和阅读理解等；- 在限定时间内回答问题，以小组得分决出胜负。

3. 活动三：英语写作比赛- 活动时间：第5、6周- 内容：- 每个小组选出一名代表，根据给定的主题进行写作；- 培养学生的写作能力和创造力；- 评委评选最佳作文，并向全体同学分享。

4. 活动四：英语戏剧表演- 活动时间：第7、8周- 内容：- 小组自选戏剧故事，进行角色分配和排练；- 学生通过表演提高口语表达能力和自信心；- 师生共同评选最佳表演，并进行欣赏和讨论。

5. 活动五：英语电影欣赏- 活动时间：第9、10周- 内容：- 每个小组挑选一部英语电影进行观看；- 观影后进行讨论和分享观影心得；- 学生可以选择写电影评论，鼓励创新和独立思考。

备注：活动计划可根据实际情况进行调整和补充，以适应学生的学习需求和兴趣。

七年级年级英语兴趣小组活动计划 (2)精选3篇（二）活动名称：七年级英语兴趣小组活动计划活动目标：提高学生的英语口语、听力、阅读和写作能力，培养学生的英语兴趣和学习动力。

活动时间：每周一次，每次活动为期1小时。

活动内容：1. 单词游戏：通过各种单词游戏，如盲人读字、单词接龙等，帮助学生巩固词汇量，提高记忆能力。

英语兴趣小组活动计划1. 引言本文档旨在制定英语兴趣小组的活动计划，以提供研究英语的机会和平台，促进成员的语言交流和提高英语水平。

2. 活动目标- 创建一个积极、互动和有趣的研究环境，激发学生研究英语的兴趣。

- 提供多样化的活动，包括口语练、听力训练、阅读和写作等，帮助成员全面提升英语能力。

- 增强成员之间的交流和合作能力，培养团队合作精神。

3. 活动安排3.1 每周定期活动- 活动形式：每周组织一次小组会议，时间为1小时。

- 活动内容：1. 口语练：每次会议选择一个主题，成员轮流发言和讨论。

2. 听力训练：播放英语录音或视频，让成员进行听力理解和回答问题。

3. 阅读和写作：提供英文文章或短文，让成员阅读并做相关写作练。

4. 互动游戏：设计一些英语语言游戏，以增加成员间的互动和乐趣。

- 活动时间：每周确定具体的活动时间和地点，并提前通知成员。

3.2 主题活动- 定期组织一次主题活动，如英语角、辩论赛、英语电影观影等。

活动形式和内容将根据成员的意愿和建议进行安排。

3.3 研究资源分享- 成员可以自愿分享研究英语的资源，包括推荐的英语研究网站、手机应用、书籍等。

这样可以帮助其他成员扩大研究渠道。

3.4 研究伙伴安排- 根据成员的英语程度和研究需求，可以安排研究伙伴，共同研究和实践英语。

4. 活动评估- 活动结束后，进行简要评估，收集成员的反馈和建议，以不断改进和提升活动质量。

5. 资金和资源支持- 活动所需的资金和资源可以通过寻找赞助商、申请学校的支持或成员自愿提供来解决。

以上为英语兴趣小组的活动计划，旨在为学生提供一个良好的英语学习平台，希望能够获得大家的支持和参与。

如果您有任何建议或意见，请随时与我们联系。

谢谢！。

大学英语兴趣小组活动策划方案1. 活动目标本次活动的目标是提高大学生的英语水平，激发对英语的兴趣，并促进交流和合作。

2. 活动内容- 每周举办一次英语角活动，让参与者自由讨论、表达意见和分享英语研究经验。

- 每月组织一次英语演讲比赛，给予参与者展示英语口语能力的机会。

- 定期举办英语电影欣赏活动，通过观影并进行讨论，提高听力和理解能力。

- 组织英语俱乐部，让成员定期朗读英文文学作品并分享感悟。

- 邀请外教或资深英语研究者开设专题讲座，分享研究心得和学术经验。

3. 参与方式- 活动面向全校学生，每个学生皆可自由选择参与。

- 学生可以通过报名加入兴趣小组，或直接参与活动。

- 活动内容将在校内宣传栏、社交媒体和学校网站发布，并通过电子邮件通知参与者。

4. 活动时间和地点- 英语角活动每周定时，在学校图书馆或其他指定场所举行。

- 英语演讲比赛每月一次，在学校演讲厅进行。

- 英语电影欣赏活动根据电影场次而定，在学校影视室或相关场所进行。

- 英语俱乐部活动定期举行，在学生公寓或教室内组织。

- 专题讲座按照预定的时间，在学院或大教室进行。

5. 活动预算- 活动费用主要包括场地租赁、讲座费用和奖品等，预计总费用为5000元。

- 活动经费将由学校拨款和赞助商支持来解决。

6. 活动评估- 每次活动结束后，将进行评估和反馈收集，以便改进和调整活动内容和组织。

以上是大学英语兴趣小组活动策划方案的主要内容。

通过这些活动，我们希望能够提高学生的英语能力，培养他们对英语的兴趣，并促进学生之间的交流和合作。

希望能够得到各位的支持和配合，共同创造一个积极、有趣的英语学习氛围。

谢谢大家！。

2023年小学英语兴趣小组活动计划范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是小学英语兴趣小组的负责人。

在新的一年里，我十分荣幸能为大家策划一系列有趣的英语活动。

以下是我们的活动计划：一、英语角时间：每周一下午4点-5点地点：学校图书馆英语角是为我们创造一个开放的交流平台，让所有学生都可以在不受限制的环境中使用英语。

在这里，我们将组织各种英语角活动，如英语演讲、英语歌曲演唱、英语诗歌朗诵等。

同时，也鼓励同学们带着英语习题、英语游戏等来分享给大家。

英语角的目的是培养同学们的英语口语表达能力和自信心。

二、英语剧团时间：每月一次，具体时间待定地点：学校剧场英语剧团是为喜欢表演的同学们提供一个展示才艺的舞台。

我们将选择一些适合小学生的英语剧本，让同学们自愿参与剧团排练和表演。

通过剧团的活动，同学们可以提高自己的英语口语、发音和表演能力。

我们鼓励每位同学都积极投入，共同创造出精彩的英语表演。

三、英语游戏竞赛时间：每学期末地点：教室英语游戏竞赛将是一个有趣而富有挑战性的活动。

我们将组织各种英语游戏，如单词接龙、听力竞赛、口语速记等。

通过游戏的方式，同学们可以巩固所学的词汇和语法知识，提高自己的英语水平。

同时，也可以增加同学们之间的互动和友谊。

四、英语故事会时间：每周三下午3点-4点地点：学校图书馆英语故事会是为同学们提供一个听英语故事、讲英语故事的机会。

我们将会选取一些适合不同年级的英语故事，让同学们听懂、理解并讲出故事。

通过故事的阅读和讲述，同学们可以提高自己的理解能力、语感和表达能力。

五、野外英语拓展活动时间：每学期一次，具体时间待定地点：学校附近的自然公园野外英语拓展活动是为同学们提供一个在自然环境中运用英语的机会。

我们将组织一次户外活动，如郊游、徒步等，同学们将在活动中运用英语进行交流。

通过与自然的互动和使用英语的实践，同学们可以提高自己的英语表达能力、团队合作能力和独立思考能力。

以上是我们2023年小学英语兴趣小组的活动计划。

英语兴趣小组活动计划一、英语兴趣小组目标为了激发学生学习英语的的热情，提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助他们解决英语口语学习上的困难，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

二、英语兴趣小组实施计划1．参与对象：初三全体学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。

人数：预初每班优秀学生5—10名。

预初英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

2．时间：每周星期二的活动课（每逢一周举行一次）。

3．地点：集中在五楼多媒体教室。

4．内容：游戏活动与英语会话。

5．奖励：年级将表彰一批在本活动中表现突出的同学6．指导思想：围绕教材现有的知识点设置活动素材。

7．组织者：高中英语科科组。

三、活动形式1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进行对话交流。

2、同学之间用英语交流，提高互动性。

3、学唱经典英文歌曲。

4、经典外国电影欣赏。

5、英语游戏，如猜谜、猜词等。

6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧，英语演讲等。

7. 复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。

四、活动要求1、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。

2、进入英语角场所后一律用英语交流。

4、参加英语角的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话题活动，保证英语角活动的顺利进行。

五、活动主题(Topic)（供参考）1、介绍自己喜好。

、家庭及交朋友。

(Introduce yourself, family and friends)介绍自己的(Likes and dislikes)2、谈谈自己的课余生活。

(Your spare time)3、说说将要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）4、谈方位及地点(Direction and location)5、谈购物(Shopping)6、谈谈外出旅行(Outing and travelling)7、看图说话(Talking about pictures)（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）第一次英语兴趣小组活动计划（11月11日）1.游戏内容：学唱“Do Ray Me”。