人音版（敬谱）音乐三年级上册《聆听浏阳河》教案一. 教材分析《聆听浏阳河》是人音版（敬谱）音乐三年级上册的一首经典民歌，歌曲以优美动听的旋律和富有地方特色的歌词展现了我国湖南浏阳河的美丽风光和农民的生活场景。
歌曲共分为两个乐段，第一乐段以明快的旋律描绘了浏阳河的清澈河水和小船悠悠的景象，第二乐段则以抒情的旋律表现了农民丰收的喜悦和幸福的生活。
整首歌曲既有地方特色，又具有较高的艺术价值，适合三年级学生学习。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的音乐基础，能够认识简单的音符和简单的节奏，但对民歌的了解还不够深入。
通过学习《聆听浏阳河》，可以让学生更加了解我国的传统音乐文化，培养他们的音乐审美能力和民族自豪感。
同时，歌曲的旋律优美，易于学生接受，能够激发他们对音乐的热爱和兴趣。
三. 教学目标1.让学生了解并欣赏民歌《聆听浏阳河》，感受其优美的旋律和地方特色。
2.培养学生对我国传统音乐文化的认识和热爱，提高他们的音乐审美能力。
3.通过对歌曲的学习，提高学生的音乐表现力和合作能力。
四. 教学重难点1.歌曲中的特殊音阶和节奏，如湖南方言的音调特点。
2.歌曲的情感表达和演唱技巧。
3.学生对民歌风格的理解和把握。
五. 教学方法1.聆听法：让学生反复聆听歌曲，感受其优美的旋律和节奏。
2.讲解法：对歌曲的背景、特点进行讲解，帮助学生更好地理解歌曲。
3.示范法：教师或学生示范演唱，引导学生正确发音和表达情感。
4.小组合作法：分组演唱、讨论，提高学生的合作能力和团队意识。
六. 教学准备1.教学课件：包括歌曲介绍、乐谱、图片等。
2.音响设备：播放歌曲所需。
3.乐器：钢琴或其他打击乐器，用于教学演示。
4.练习册：用于学生课后巩固所学内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件介绍歌曲《聆听浏阳河》的背景、作者及特点，激发学生的兴趣。
2.呈现（5分钟）播放歌曲，让学生初步感受其优美的旋律和节奏。
3.操练（10分钟）教授歌曲中的特殊音阶和节奏，引导学生正确发音。
