家长会稿件
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主题：家校携手明理日新（一年二班）
程序：
一、介绍班级文化
二、班级工作特色
三、班级存在的问题
四、家长教育经验谈
五、下学期工作要求
目的：通过这次家长会，要家长了解孩子在学习和行为习惯上存在什么样的问题，针对问题来对孩子进行行为教育；了解培养孩子良好习惯的一些做法；明确下学期班级制定的教育目标及努力的方向；调动家长支持、配合学校工作的积极性。
过程：
一、班主任介绍班级文化（稿）
二、班级工作特色：教育就是培养习惯
1、播种一个行动，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
———英普德曼
2、心若改变，你的态度跟着改变；
态度改变，你的习惯跟着改变；
习惯改变，你的性格跟着改变；
性格改变，你的人生跟着改变。
3、父母是孩子最好的老师。
言传身教是最好的教育方法。
生活即教育
4、真正的教育是无痕的教育，是环境的教育，是父母身体力行的教育，说教往往是无用的。
建立良好的亲子关系，营造有着浓厚书香气的家庭氛围，是家庭教育的首要问题。
其中一个最好的方法就是：陪着孩子一起读书。
推荐书目《陪孩子一起读书》（新世界出版社)（林格／主编）
三、班级存在的问题
1、班级情况简介
本班共有学生30人，男生20人，女生10人。
大部分孩子都比较文静，只有极个别孩子比较调皮好动不守纪律。
在学习和生活上的能力不强、有惰性、有畏难情绪，需要教师和家长共同配合，正确引导。
担忧：
如果在小学阶段的前两年不能形成良好的学习习惯和生活习惯，孩子今后的学习与生活路程将受到一定的影响。
2、学生学情介绍
优势：
大部分孩子识字量大，有利于审题、分析题意。
基本养成良好的学习习惯、听课质量有所提高、乐于学习新知、爱动脑筋。
回家作业质量较高，家长监督到位。
课堂学习氛围好，学生参与度高。
不足：
学习欠缺踏实认真，倾听能力有待提高，时常有走神现象。
欠缺主动读题习惯，凭感觉解题，简单的题反而错误率高。
独立思考习惯尚未养成，遇到困难会退缩，一味求助于人。
有一部分孩子常常会出现忘带作业或学具现象。
四、家长教育经验谈（稿）
五、下学期工作要求
1、下学期学习要求
重视语、数学习，带齐学习用品。
做好预习工作，有利于新课学习。
做好错题整理，养成良好复习习惯。
（复述当天所学新知）细水长流过计算关、注重读题过审题关。
（培养读题意识、学会读题）鼓励积极动脑，培养良好的思维习惯。
有意识培养“生活数学”理念。
（时间的认识）
2、养成良好的生活习惯----生活即教育
孩子应养成10个良好的学习习惯:
做完作业再玩的习惯。
预习和复习的习惯。
独立思考的习惯。
仔细审题的习惯。
做完作业后重读和检查的习惯
发现错误后及时订正的习惯。
不懂就问的习惯。
按时完成作业，讲究学习效率的习惯。
养成良好的阅读习惯
上课专心听讲的习惯。
孩子养成的六个生活习惯：
1)按时睡觉起床，保证睡眠质量。
2)注意饮食，不挑食，不偏食。
3)试着“放手”，让孩子做一些力所能及的事情。
4)个人卫生（眼睛、手、指甲）
5)珍惜时间，合理安排。
（制定作息时间表，生活有规律。
）
6)热爱劳动（校内家里养成整理和清洁自己的小天地的良好习惯。
）
3、需要家长配合的工作
（1）关注孩子的成长（身心健康）
多与孩子交流，及时与老师沟通；培养孩子的责任心、帮助他们端正学习态度、提高自我约束能力；随时关注孩子身上的细节变化……
（2）教育和培养孩子要把握好尺度
不可过于严厉，也不可过于放松；授之以鱼不如授之以渔……
（3）支持学校及全体老师的工作
积极参加学校的各项活动；教育孩子尊重每一位老师……
4、让我们一起去真正地关爱孩子
（1）把你的时间留一点给孩子
（2）把你的信任送给孩子
（3）从精神上善待孩子
（4）学会和孩子沟通
（5）真正关心孩子的学习。
（6）、正确处理孩子出现的不良行为
暑假生活安排（建议）
1、体育锻炼（跳绳、踢毽子、拍球）
2、阅读（大声朗读大量阅读课外书）
3、练字
4、外出长见识
5、预习语文书：所有的生字都会读，背诵的课文都会背。
练习按正确笔顺写生字，字迹工整。
6、数学要会熟练背诵乘法口诀。
结束语:
奠定孩子一生的基础，就是好习惯的培养。
让我们积极行动起来，用好习惯成就孩子美好的未来！你们是孩子的父母，我是孩子的老师，每天都和孩子们在一起。
我对他们的关爱一点也不亚于你们，但是我们这个大家庭离不开各位家长的帮助支持，你们抚养孩子成人，我教育他们成才，教育他们爱家、爱国，有集体责任感，树立感恩意识，懂的关爱家人，关心集体，帮助需要帮助的人……
让我们齐心协力共同教育好我们的孩子，一起走过这负有重任的日子，只有这样才有你我日后值得一起回味的日子！
作业（课件）。
