述职报告的写法-述职报告的写作_述职报告
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《述职报告的写作》浅谈浅谈>述职报告是职场人士应知必会的常用>应用文书之一。
党政机关、企事业单位各级各类管理人员的工作往往都需要通过述职报告的形式接受履职情况的检验与考核。
一份有质量的述职报告,可以反映出一个管理者对本职工作的驾驭能力、对工作成果的总结提炼能力,也从侧面反映出工作开展思路、完成质量以及是否称职。
要写好述职报告,需重点把握以下几个方面的内容。
一、述职报告的特点1.准的统一性述职报告不能像一般>工作总结那样,可以自行设定总结的形式和内容,而是有其统一的标准,即由部门或单位统一制定的岗位职责和任务目标,规定了述职者的职权范围和工作职责。
它必须按照组织人事部门考核领导干部的有关规定,从德、能、勤、绩、廉等方面分别进行汇报,且重点是述'绩',有一套相对固定的格式。
2.角度的自我性述职报告是述职者述说本人在一定时期内履行职责的情况,是对自己工作的全面梳理和客观评价,因此要从'我'的角度,用第一人称的手法来写。
这种'自我性'也是述职报告不同于一般工作总结、工作报告的显著特点。
3.内容的述评性述职报告既要'述',述说、陈述自己的履职情况,回顾、总结自己任职期间的工作得失和经验教训;又要'评',评析工作中存在的问题和不足,解剖其中的原因,最后要对一年来工作称职与否作个>自我鉴定,并接受民主评议和组织考核,作为干部升、降、留、调的重要依据之一。
4.行文的庄重性述职报告是一种十分庄重、严肃的公务活动。
这就要求述职者态度要端正,措辞要严谨,语言要朴实,语气要谦恭,表达方式以叙述和说明为主,避免抒情和过多议论。
报告中所叙的一切都应该确凿无误,实事求是地反映履职情况和实际业绩,不能夸大成绩,不能回避问题,也不要过分谦卑,自我评价要客观、中肯、恰当。
二、述职报告的格式与写法述职报告一般包括标题、署名、呈送机关或称谓、正文和日期等项目。
个人的年度述职报告15篇个人的年度述职报告1尊敬的校领导:光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就度的工作述职如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先,能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
第1篇:个人述职报告猜你正在找个人述职报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
我叫xx,现任xx中心小学副校长兼政教主任。
一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。
虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。
现从以下几方面进行汇报:一、遵章守纪一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。
从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。
时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。
每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。
认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。
担任副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。
积极参加我的教育观大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参加了片级我的教育观学习宣讲,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。
二、德育工作1、坚持每周一的升旗活动。
规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的.重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。
另外,开展好每周的班会。
加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。
个人的述职报告合集五篇个人的述职报告篇1各位领导、老师,大家好在忙碌中度过了__年,本年度我承担了办公室,团委,九年级语文教学等工作,现将一年的工作情况汇报如下:一、尽心尽职做好党政办工作。
__年由于学校人员调整,我承担了党政办的日常运转工作,接手一来,团结干事,上下协调,确保了党政办工作的有序进行。
(一)发挥协调作用,做好常规工作协助校领导督促学校各处(室)做好本职工作,协调各部门工作程序,确保学校工作顺利进行。
认真做好了教职工的签到考勤工作,做到了公正、公开。
做好各种会务工作,通知及时,准备充分、记录翔实。
管理好学校印章,实事求是开具各类证明和介绍信,今年共开出介绍信达140余份。
依据人劳局文件精神,准确做好人事、工资方面的信息统计上报工作,保障教职工在收入分配方面的合法利益。
使大家安心教书本着节俭的精神,做好会务接待和公务派车制度。
(二)上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件交校长、书记审阅,并转达给相关处(室)办理,今年收发文件超过150余份。
及时提醒相关人员,按时完成文件规定的各项内容,确保了文件落实。
建立了来信来电登记制度,及时进行登记来电内容,报校长、书记阅批,本学期共办理来电登记260余次。
与兄弟学校保持沟通,互通有无,了解信息,相互促进。
(三)规范办文办会办公流程、规范档案管理工作本学年办公室起草了学校计划、工作方案、总结、过程性材料等100多篇,40余万字。
做到了文本规范,材料翔实,有说服力。
认真组织学校办公会议以及其他专门会议,做好会务筹备,记录,决议的传达和督办工作。
及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作,今年办公室牵头完成了“__普法”、语言文字工作,深化党员承诺制,廉政风险防范,中高级职称评审,住房货币化补贴等重大事务档案整理和审定工作。
仔细做好各类报表的统计核对工作,今年主要进行了实习生工资报表,劳资报表、党建报表、人事统计报表等大型统计工作。
(四)加强教育宣传,树立学校良好形象加强与石嘴山电视台、石嘴山日报社等媒体的联系。
【导语】述职报告是⼀个展⽰⾃⼰⼯作能⼒的窗⼝,能更好的进⾏⼯作之间的交流。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《岗位述职个⼈述职报告怎么写》,供⼤家阅读。
1.岗位述职个⼈述职报告怎么写 转眼间我已经来到龙威有四个⽉的时间了,四个⽉⾥,我学到了太多学校书本⾥不曾涉及的知识和技能,这些东西对我来说都是弥⾜珍贵的。
由于⼯作时间短,对很多会计⼯作熟练度不够,所以并⽆多少固定性的⼯作,⼤部分时间则是协助其他会计⼈员完成⼯作,现将在这四个⽉时间⾥的⼯作情况汇报如下。
⼀、本职⼯作完成情况 1、与审计部、企管科相关⼈员⼀同,多次参与建筑公司、⾷品⼚、钙⼚、阻燃剂等的废品处理⼯作。
2、与审计部、⼈⼒资源部、企管科⼀同到西盐场和西盐场新建滩、新建滩五⼯区、六⼯区、项⽬等进⾏对⼆茬盐的密度、⾼度、长度、宽度进⾏测量。
3、登记发票抵扣联传递明细表,记录发票号、单位、⾦额、⽇期。
4、多次与其他会计⼈员⼀同到西盐场的⼀⼚、⼆⼚、三⼚和新建滩、宏宇等⼚参与本年度零⼯⼯资的发放⼯作,并顺利完成。
5、到供应部门参与钢材等的招标⼯作,了解了招标的具体流程,并收取押⾦。
6、在李静的帮助下,⼤体掌握了总部凭证的录⼊、当期汇兑损益的结转、应交税费明细表、费⽤明细表的填列等的⼯作,对账务处理有了初步的了解。
7、协助其他会计⼈员复印所需要的发票、⽣产材料汇总表、不同年度审计报告、公司制度章程、进出⼝单据、职⼯⼯资发放表、承兑发票等资料。
8、协助其他会计⼈员粘贴相关凭证附件,与其他会计⼈员⼀同完成龙威总部8、9、10⽉份的凭证的缝线、装订等整理⼯作。
9、在王杰的帮助下,学会记⾷品⼚、冷藏⼚的明细账。
10、与王⽂超⼀同完成龙威总部2011年9⽉份、10⽉份附件章的盖章⼯作。
11、在崔海民的帮助下,学会开寿光宏宇化⼯有限公司内部转账单的⼀部分⼯作,在胡艳玲的帮助下,学会了开具明帅化⼯⼚的部分记账凭证、科⽬汇总表的登记等⼯作。
12、按照财务部门安排到四号站和⼆虾⼚完成收⽩蛤等的⼯作。
个人述职报告个人述职报告模板(精选15篇)个人述职报告篇1时光如梭,转眼我已来院十年,在这十年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:一、在执业道德方面:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。
坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。
二、在业务水平方面:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。
注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。
三、在科室岗位方面:去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。
今年入冬以来,儿科病人增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,使更多患儿康复出院。
在平时工作中,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。
作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。
个人述职报告篇2作为一名医护人员,护士本身的工作就特别的繁复,让我了解到这更要求我们要具有仔细、认真的工作态度,时刻谨记:三查十对,尽最大努力把错误率降到最低,争取做到尽善尽美,尽一切努力避免错误的发生。
在各科室学习中,让我看到作为一个良好的科室:医护人员之间的配合是多么重要,只有医护之间配合的完美才能给病人一温馨、舒适的感觉,让病人切身体会到他充分受到重视,我们作为医护人员真的很关切他,让病人相信他在这里能够得到最好的治疗,相信我们医护人员,配合我们的工作。
在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。
第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次……总之,很多的第一次让我在实习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。
述职报告范文落款格式篇一:述职报告的标准格式【简介】述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。
【标题】1.单行标题:述职报告或者在的述职报告。
【称谓】称谓是报告者对听众的称呼。
称谓要根据会议性质及听众对象而定。
各位领导、代表。
称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。
称谓一般采用提行的写法。
要用谢谢大家等礼貌语言。
如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们。
【正文】述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。
1.基本情况。
履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。
用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
工作过程。
内容概括。
可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
主题认识。
这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:已经过去的19992000年度,是我校历史上的第9个年度,是三三设想的最后一年。
在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了三三设想的目标。
在此,我向为发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作19992000年度述职报告,请予审议。
2.成绩经验。
自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。
层次安排方法,一般采取横向排列。
每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。
层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。
可以是口号的反复。
层次中间要恰当运用材料。
如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是:一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。
【导语】述职报告必须把过去⼀段时间之内所做⼯作的材料全⾯地搜集起来,包括⾯上的材料与点上的材料、正⾯的材料与反⾯的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。
本篇⽂章是为您整理的《通⽤版个⼈述职报告模板(10篇)》,供⼤家阅读。
1.通⽤版个⼈述职报告模板 尊敬的领导: ⼤家好! 转眼之间,来到xx社区已有⼀年了。
回顾这⼀年,在主任的领导下,在各位的帮助及同事的关⼼下,⾃⼰各⽅⾯都有了很⼤的进步。
在这⾥我感谢⼼内科这个集体,在学习⼯作中为我提供了展⽰⾃⼰的平台,感谢各位领导,是你们给了我信任和⽀持,使我有了更坚定的信⼼把护理这项⼯作做好,下⾯是我⾝为xx社区护⼠长这⼀年的述职报告。
⼀、脚踏实地,从护理基础⼯作做起 ⾸先,科室⼈员偏年轻化,⼯作经验不⾜,专科知识⽋缺,为提⾼护理服务质量,从基础护理⼯作⼊⼿,严格执⾏查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班作为交流平台,深⼊细致的开展专科健康知识教育,和⼈性化沟通,有效的提⾼病⼈满意度,取得良好效果。
同时,将核⼼制度落实作为本年度考核重点,每周考核⼀项,逐步规范⼯作流程。
⼆、提⾼服务质量,从改进⼯作细节⼊⼿ 1、改进查对⽅式,将传统的称呼病⼈床号、姓名,改为问病⼈姓名,让病⼈主动回答,避免查对差错发⽣的可能性。
2、提供微波炉给病⼈使⽤,为病⼈特别是孕产妇提供了很⼤的⽅便。
3、给病⼈以⼈⽂关怀,⼀切从病⼈的需要去思考问题,建⽴关⼼⼈、尊重⼈的理念。
以热情、亲切、温暖的话语,理解、同情病⼈的痛苦,使病⼈感到亲切、⾃然。
三、抓制度落实,明确⼯作分⼯,防范⼯作漏洞 将⼯作细化,进⾏分⼯,⽂书书写由责任组长把关,护⼠长质控,有效的控制书写错误和不规范书写,提⾼书写质量。
召开⼯休座谈会、护理业务查房、抢救药品、业务学习分别责任到⼈,形成⼈⼈有事管,事事有⼈负责,⼤家共同参与科室管理,有效提⾼了⼤家的积极性。
为了保证护理安全,在⽇常护理⼯作中我不断强化安全意识教育,发现⼯作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内护理差错为实例组织讨论学习,使护理⼈员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
述职报告的写作格式和内容要求一、写作格式:述职报告是一种正式的写作形式,因此在写作格式上需要遵循一定的规范,下面是述职报告的基本写作格式要求:1. 标题:在报告的开头,居中写上“述职报告”字样,字体加粗,字号适中。
2. 报告人信息:在标题下方,将报告人的个人信息写明,包括姓名、职位、所在部门等。
3. 日期:在报告人信息下方,写上报告的日期,一般采用“年-月-日”的格式。
4. 目录:根据报告的内容和结构,可以适当地设置目录,方便读者阅读和查找。
5. 正文:在目录下开始写正文内容,每段落首行空两格,段落之间空一行。
6. 结尾:报告的结尾处,可进行总结、展望或致谢等内容。
7. 附件:如有需要,可以在报告的最后添加相关的附件,如数据图表、调查问卷等。
二、内容要求:一个好的述职报告不仅要符合格式要求,更要有清晰的内容结构和详实的事实依据。
下面是述职报告的基本内容要求:1. 引言部分:在报告的开头,需要对此次述职报告的目的和背景进行简要介绍,包括工作任务、责任范围等。
2. 工作总结:在报告的正文部分,需要详细描述所负责的工作内容和工作成果。
可以根据情况分成不同的小节进行叙述,每个小节都要有明确的标题,以便读者理解和查找。
3. 工作亮点:在总结工作内容的基础上,需要突出工作中的亮点和创新点,并进行具体的解释和阐述。
可以结合具体案例或数据来说明。
4. 工作困难和挑战:在报告中,也要客观地反映工作中的困难和挑战,并针对这些困难和挑战进行思考和分析,提出解决方案。
5. 个人成长和改进:作为个人述职报告,也需要对自身的成长和改进进行总结和反思,包括在工作中取得的进步、遇到的问题以及改进的方向。
6. 结束语:在报告的结尾处,可以对整个报告进行总结和展望,表达对未来工作的期望和计划,并对领导和同事的支持表示感谢。
以上是述职报告的基本写作格式和内容要求,希望对你的写作有所帮助。
记得在写作过程中做好逻辑思考,注意语言的准确性和流畅性,使整篇述职报告能够清晰、准确地传达你的工作情况和思考。
【导语】述职报告是⼀个展⽰⾃⼰⼯作能⼒的窗⼝,能更好的进⾏⼯作之间的交流。
是指各级各类机关⼯作⼈员,主要是领导⼲部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履⾏岗位职责,完成⼯作任务的成绩、缺点问题、设想,进⾏⾃我回顾、评估、鉴定的书⾯报告。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《简短的个⼈述职报告范⽂(10篇)》,供⼤家阅读。
【篇⼀】简短的个⼈述职报告范⽂ 20xx年在院领导班⼦的正确领导下,我科紧跟各项部署,围绕领导班⼦提出的"⽂化建院、依法治院、以德办院、⼈才⽴院、科技兴院、服务赢院"的办院宗旨,把握住我院品牌建设的三个重要环节"知名度、美誉度、诚信度"在创新管理,提⾼医疗⽔平更新医疗护理的观念,深化优质服务,加⼤了管理⼒度,⼯作取得了⼀定的成绩。
⼀、加强学习,提⾼⾃⾝素质 积极参加群众路线教育实践活动,始终和党保持⼀致,积极响应院领导的各项号召,遵纪守法,遵守各项规章制度,医德医风正派。
在业务上,努⼒钻研专业知识,利⽤早会、查房进⾏理论联系实际学习,巩固了专业知识,学到了国内外新动向新知识,提⾼了整体业务⽔平。
⼆、调动医护⼈员积极性,团结⼀致做好本职⼯作 调动全科室⼈员积极性,增强凝聚⼒,⼯作中以⾝作则,严于利⼰,宽以待⼈,充分信任每⼀位医护⼈员,充分发挥每⼀位医护⼈员的主观能动性,对他们的⼯作做出公平、公正的评价,以理服⼈,以德理科。
发扬科室⼈员始终如⼀的团结向上的精神氛围,处理好科主任与他们之间的关系,处理好医护关系,处理好医护与患者的关系,使⼤家把⾃⾝的发展融⼊到科室发展的整体发展之中,只有科室团结才有向⼼⼒,科室各项事业才能得到充分的发展壮⼤。
科室医护⼈员严格遵照各项规章制度,遵纪守法,积极响应各项号召,医护⼈员技术⽔平和服务⽔平深受患者及家属的好评。
⼆甲复审⼯作准备充分,来科检查项⽬顺利达标。
三、加强医疗质量管理,⾼度重视医疗质量安全 认真执⾏各项规章制度,积极参加全院各项会议,经常利⽤早会和⼯作中进⾏医疗安全学习,认真学习执⾏病例书写规范,会诊制度、⾸诊医⽣负责制度、早晚*制度,做好术前讨论,疑难病例讨论,死亡病例讨论,认真执⾏抗⽣素应⽤规范,处⽅书写规范,增强法律意识,时时防范医疗纠纷和医疗事故发⽣。
述职报告的格式篇一:述职报告的格式及怎么写述职报告述职报告的格式及怎么写述职报告述职报告已成为经常写作的应用文,写好个人述职报告,应当明确以下几点。
述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。
具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。
它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。
的异同点个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:〔1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。
(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:一是要答复的问题不同。
总结要答复的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么缺乏,有何经验、教训等。
述职报告要答复的那么是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;二是写作重点不同。
个人总结的重点在于全面归纳工作情况,表达工作实迹。
个人的工作述职报告那么必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;三是表述方式不同。
总结主要运用表达的方式和概括的语言,归纳工作结果。
工作述职报告那么可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。
根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。
述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:(1)述职报告的标题可简单标明“述职报告〞。
也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们〞。
(3)述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个局部:述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,说明自己对本职责的认识,并说明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。
述职报告的写作与格式一、述职的性质和特征近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。
受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为。
述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。
这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述职报告,最初曾用“”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。
所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。
因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。
这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。
但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。
述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。
对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。
但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。
要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。
精选个人述职报告范文集锦十篇个人述职报告篇1我____年1月出生,____年6月毕业于__x师范学校,1992年6月从福建师范大学数学专业函授毕业,__x年1月电大教管本科毕业。
1993年加入中国共产党,__年4月被评为中学一级数学教师,__年9月被评为中学高级数学教师。
在三华任教已22个春秋,这几年春节都在校值班,以校为家,爱生如子,心系安全,育人为重。
1991-__这十二年担任三华中学教务主任,__年11月至今担任副校长,负责学校教育教学工作。
职业道德方面,我以“____”、“____”为行动指南,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。
以培养人才为已任,严于律己,率先垂范,遵守师德,严守校规,热心为人,处事公正,与同事和睦相处;以“组织教师学教艺,投身课改树风范,团结奋进育人才,携手并肩创佳绩”为宗旨、以“内增素质,外树形象”为目标,加强自身学习,塑造师魂。
分管教育教学工作。
我工作一丝不苟,有很强的事业心和高度的责任感,能够以身作则,尽心尽职,当好校长的助手,注重“三风”建设。
主动承担教研教改内容,乐意接受数学讲座、示范课等任务;关心青年教师的成长,热心指导青年教师的教育教学。
立足“以人为本,创建激励机制”,坚持“以制度管理人,以制度激励人”,充分调动教师的工作热情,给教师营造施展才华的平台。
坚持开拓创新,科研兴校,努力构建优质的育人环境和积极向上的氛围,培养德、智、体等全面发展的学生,积极组织教师开展丰富多彩的教研课改活动,开发校本课程。
采取奖励机制,开展评选教坛新秀、优秀班主任、先进班级等活动。
争创先进集体,造就优秀人才。
在教育教学中,我认真学习专业知识,刻苦钻研新课标,精心组织课堂教学,吸取先进教法,精心备课,创设问题情境,激发学习热情,陶冶学生情操,让学生成为课堂的主人、实践的主人、创造的主人,让课堂焕发出生命活力,成为求知的乐园。
积极开辟第二课堂教学,培养个性专长的学生,努力做好课外辅导工作,给特长生进行数学讲座,拓展知识,训练能力。
怎样写述职报告写述职报告是一项非常重要的工作,可以帮助员工对自己的工作进行总结和反思,同时也可以给领导提供一份详尽的工作报告。
在写述职报告时,需要着重介绍自己的工作内容和完成情况,力求客观、真实、具体、清晰,以下是怎样写述职报告详细介绍:一、写述职报告的目的写述职报告的主要目的是总结自己的工作内容和完成情况,以便回顾自己的工作,发现问题并及时改进,同时也可以向领导汇报自己的工作成果及贡献。
二、述职报告的写作方法1、写作原则:客观、真实、具体、清晰。
2、内容要点:工作概述、工作量及执行进度、重要成果或贡献、遇到的问题及解决情况、工作心得及建议。
三、如何把述职报告写得好1、注意句式的简洁明了和层次的分明,使报告结构清晰、逻辑性强;2、以事实为基础,注重数据、实例和论据的证明,相信领导更愿意相信客观、真实的数据和实例;3、尽可能使用量化的语言,如数字、比例、百分比等,可以使述职报告变得更加有说服力;4、在描述问题的时候,不要简单地停留在问题本身,而是要介绍具体的解决策略和措施,让领导能够更好地理解你的工作;5、在阐述工作成果时,要注重整体性和连续性,尽可能明确这些成果对公司的整体贡献;6、在介绍工作心得和建议时,要结合实际情况,并注重实践性,尽可能提出一些可行性的建议。
四、述职报告的写作步骤1、准备工作:列出所需要的主要内容,搜集相关的材料和数据,做好整理和分析,收集一些支撑材料,例如民意调查、销售数据等;2、确定目标受众:将报告内容配合特定的读者,确定要报告的内容、深度和方式;3、分段梳理:将内容分成不同章节或段落,依据实际情况、目标、主题和重点,有针对性的进行梳理;4、动笔撰写:根据上面的分段梳理,将整个报告写出来;5、校对:仔细地评查和筛选报告,包括语言表述、数据准确性、格式和排版的正确与否。
五、述职报告的内容1、工作概述:简要介绍自己的工作性质及职责;2、工作量及执行进度:介绍工作量比较大的内容,按时间顺序描述完成的工作;3、重要成果或贡献:介绍自己在工作中取得的一些重要成果或贡献,涵盖量化成果和非量化成果,尽可能列举有力的事实和论据;4、遇到的问题及解决情况:介绍自己在工作中遇到的一些问题,包括具体问题,解决的方法以及后果;5、工作心得及建议:对自己的工作进行总结,从中得到的启示和教训,列举工作的经验和教训,提出针对性的建议。
2023年年终的述职报告4篇年终的述职报告篇1回顾一年来的工作,真是感慨万千,真是有提高也有不足之处。
下面就对本学年的工作做一总结,以便对来年工作提供参照,以便进一步提高!在本学年里,本人继续遵照一贯的工作作风,踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情,从不马虎,有不懂、不会、弄不明白的地方,总是会及时的请教各位老师,这不仅让自己看到了与其他老师的差距,还让自己明确了今后的方向,因为只有看到与别人的差距,才会想方设法去弥补,才会有源源不断的动力去学习。
由于自己的勤奋、努力,我已从最初的迷茫、惶恐、紧张不安,已渐渐步入了语文的天地里,并且乐此不疲!凭着自己对教学工作的满腔热情和热爱,在教学方面终于迈出了一小步,所谓的一小步,就是在今年的x月份,敢于突破自我,开了一节区级公开课。
这次公开课让我从中收获了很多,知道了优点及今后需要提高、努力的地方。
由于自己的精心指导,一些喜爱写作、意写作的同学,陆续在《小作家》和《今日佘山》报上发表__,大大提高了学生写作的热情,对班里其他同学也起到一个很好的借鉴作用,学生写作的热情也得到激发!为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友!不过由于教学经验不够丰富,因此对于课堂上的随机应变能力还有待进一步加强;由于性格原因,因此在处理学生问题时,方法也较单调,还没有总结出自己的一套切实可行的方法来,这也是自己今后努力的方向之一。
叶圣陶曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。
”因此在以后的教学中应该积极反思,不断总结,争取早日形成自己的教学风格!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!年终的述职报告篇2尊敬的各位领导:您们好!本人自今年5月18日入职担任物业部保洁主管。
X年如何述职报告4篇本文目录1.X年如何述职报告2.领导干部如何撰写述职报告3.如何写好单位或个人述职报告4.如何写述职报告述职报告是军队干部本人实事求是地向上级机关、领导和群众述说自己履行职责情况的常用文书。
它是上级机关、领导全面了解、考察和群众评议干部的重要依据。
写好述职报告,不仅有利于加强军队干部的管理工作,而且有利于被考核者进一步明确职责、总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强本单位民主监督的良好风气。
一、述职报告写作的常用结构军队干部个人的述职报告主要围绕自己的工作职责,对自己任职期间或一个时期内的德、能、勤、绩、体加以综合概括,进行自我评估和总结。
主要阐述6个方面的内容:主要职责(应该干什么);主要实绩(干了什么);主要做法(怎么干的);主要效果(社会效益、经济效益和群众反映如何);主要问题(什么缺点、什么教训);努力方向(如果继续干有什么措施)等。
其写作结构通常分为标题、称呼、正文、落款4部分。
(一)标题述职报告的标题有3种常用的写法:(1)文称式:直接以文体名称作为标题,只写出“述职报告”或“我的述职报告”;(2)公文式:时限+内容+文称,例如《20xx年至20xx年任xx职务期间的述职报告》;(3)文章式:这类标题常用主标题点明述职报告的主题(基本评价、经验、教训等),以副标题补充说明作者、文体等,例如《以创新为基础开创xx工作新局面——我的述职报告》。
(二)称呼称呼,通常位于标题下空两行顶格书写,面向陈述对象,向什么人述职就向什么人称呼。
如“尊敬的各位首长和战友们”。
(三)正文正文结构一般分为3部分:引言+主体+结尾。
其常用写法:引言,即开头部分概括为:任职时间+主要职责+履行职责概况。
具体为:概述基本情况,包括什么时间担任什么职务及其变动情况与背景,岗位职责、目标及个人认识(职责是否相称、能绩是否一致、有哪些主要成绩等)。
主体部分概括为:工作实绩+主要问题+努力方向。
述职报告的写法:述职报告的写作_述职报告时间:20XX年X月X日述职报告的写法:述职报告的写作时间:2021-01-06第一节概述一、简况1.历史发展法定社会组织及其负责人尤其是各国各级政府等都有。
这里主要指负责人的述职。
人代会上司法部门负责人担心。
广州各部门述职。
2.定义报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中三个上行文(议案、报告和请示)之一。
《办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。
而述职报告是社会组织负责人向上级管理机关陈述自身某一阶段工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。
作为普通公文,属于报告的一种,与总结相似。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。
正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。
述职报告要对已经做过的工作进行全面的回顾,包括做过些什么工作,达到了预定的目标没有,达到了目的后有什么样的经验值得以后借鉴,如果没有完成预期的目标那么又是什么原因造成的,今后要什么打算。
述职报告是推动社会组织工作的重要因素,对于促图喽缴缁嶙橹涸鹑说墓ぷ饔凶胖匾囊庖濉m呦5虏皇鲋埃ú还偷馈k痉ㄎü陀χ匀舜蟠淼闹饰识丫⌒幕?述职报告一、述职报告的性质和特征近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。
受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。
述职报告是党政机关,人民团体、企单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。
这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。
所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。
因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。
这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。
但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。
述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。
对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。
但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。
要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。
报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。
二、述职报告的种类述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。
(一)从内容上划分1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。
2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。
3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。
这往往临时性的工作,又是专项性的工作。
(二)从时间上划分1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。
一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。
2.年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。
3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。
比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。
(三)从表达形式上划分1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。
2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。
要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。
工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。
三、述职报告的写作要求(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。
干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。
因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。
工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。
(二)要实事求是地评价自己对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。
要做到这样,应注意处理以下几个关系:1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。
2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。
3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。
(三)要抓住重点,突出个性述职报告,如果用口头报告表述。
一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。
因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。
凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。
抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。
四、述职报告的写法述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。
一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
1.标题述职报告的标题,常见的写法有三种:①文种式标题,只写《述职报告》。
②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。
③文章式标题用正题,或正副题配合,如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。
2.抬头①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。
②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。
3.正文述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。
①开头开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。
这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。
②主体主澹鞘鲋氨ǜ娴闹行哪谌荩饕词导ā⒆龇ā⒕椤⑻寤峄蚪萄怠⑽侍猓康餍春靡韵录父龇矫妫?br>对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。
这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。
由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。
“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。
③结尾结尾一般写结束语。
用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。
4.落款述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。
署名可放在标题之下,也可以放文尾。
校长述职报告工作总结报告教育调查报告个人工作总结报告会计实习报告年度总结报告xx届三中全会报告领导述职报告范文述职报告范文库年终述职报告范文实验报告入党思想报告大学生社会调查报告读书报告五、例文点评例文××老师述职报告我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。
在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。
在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。
从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。
一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。
错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。