通用高一下学期家长会学习资料.ppt

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4．“懊恼不已”者 ： 每次考试之后都会对自己的失误忏悔
不已，不是说看错题目，就是说计算失 误；不是说漏做了，就是说抄错答案。 总是存在着侥幸心理。 良药苦口：我们要从平时的每次作业开 始克服粗心大意的毛病，平时学习要认 真、扎实、细心、一丝不苟。
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5．“伤心欲绝”者 ： 对自己认识不够准确。考前往往盲目
类，轻工纺织食品类，航空航天类，
武器类，工程力学类，生物工程类，
农业工程类，林业工程类，公安技术
类。
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农学：植物生产类，草业科学类，森 林资源类，环境生态类，动物生产类， 动物医学类，水产类。 医学：基础医学类，预防医学类，临 床医学与医学技术类，口腔医学类， 中医学类，法医学类，护理学类，药 学类。
自信，准备不足。所以考试的成绩和自 己的预料往往相差很大，心理上不能接 受眼前的现实。 良药苦口：要认真分析试卷，对自己有 一个较为客观的认识。既要克服盲目自 信的心理，又要正确认识自己的能力， 鼓起前进的勇气。
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成绩背后
1、高一下学期学生容易倦怠，手机、 游戏、小说严重影响学习； 2、周末作业完成比平时差，没有有效复习。每 次考试都是小假期回来，状态很差。回家完全 有复习。家长监督。 3、学习目标不明确或者没有目标； 4、学生心理或情绪的课一件 些变化，比如早恋。
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⑴文科专业：文、史、哲、经、法、
管(理)
⑵理科专业：理、工、农、医
⑶文理兼收专业：
①绝大多数是文科专业(除中医、心
理学等)，典型的是经济、管理类专
业。
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根据国家教委《普通高等学校本科专业 目录》的划分标准，大学本科的学科专 业设置划分为三个层次：第一层次为学 科门类；第二层次为学科类；第三层次 为专业。 1、大学理科目前有四大学科门类：理 学，工学，农学，医学。 2、各学科门类又包含着几个学科类， 具体划分如下： 课件
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教育学：教育学类，体育类；
文学：中国语言文学类，外国语言文学类，
新闻传播学类，艺术类；
历史学：考古、博物馆；
管理学：旅游管理、行政管理、工商管理、
公共事业管理、信息管理、农林经济管理、
劳动与社会保障、会计学、市场营销、财
务管理、土地资源管理、人力资源管理、
图书档案等。
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学生在校已半年有余，基本适应了 老师的教学风格、脾气性格，也适应了 学校班级的管理制度，理论上讲，应当 像汽车一样，渡过了磨合期，到了提速 的阶段了，.
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高一下学期是一个比较平淡的时 间段，学生失去了刚来中新鲜感， 距离高考还很远，容易出现松懈。 从课程设置上来讲，高一下与高二 上也是高中三年新授课任务比较集 中的时间，学习任务相当重，如果 思想上引不起重视，很容易出现成 绩的下滑，往往到高三就再也赶不 上来了。
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二 、半期考试成绩分析
第一名：
去学好。不管怎么样，选择好了，就应该 去做好，不要再心猿意马，不要再去想换 一门读是不是会读好。所谓“爱一门，钻 一门”。态度端正，相信是可以把你所选 的科目学好学扎实的。你要有勇气正视自 己心底里最真实的想法。不要再想去转文 科 家长也要做好思想课件 工作。
3.生存。从业 理科专业较多，主要是理、工、农、医、 林、师范、地质、军校、警校、信息工程、 汽车工程，建筑规划等；文科专业相对少 一些，主要是金融、保险、经济、贸易、 工商管理、会计、广告、新闻、法律、语 言、市场营销等。
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根据国家教委《普通高等学校本科专 业目录》的划分标准，大学本科的学 科专业设置划分为三个层次：第一层 次为学科门类；第二层次为学科类； 第三层次为专业。 1、大学文科目前有七大学科门类： 哲学，经济学，法学，教育学，文学， 历史学，管理学。课件
2、各学科门类又包含着几个学科类，具 体划分如下： 哲学：哲学类； 经济学：国际经贸、金融学、保险学、财 政学、国民经济管理、贸易经济、物流等； 法学：各类法学专业以及思想政治教育、 社会学或社会工作、政治学与行政学、国 际政治、外交学等；
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4、高考录取。
理科录取计划指标多、学校多、就业机会多。 从每年大学录取的情况和近年来大学生就业
情况看，理科招生数要多得多，理科专业录取 率要高得多。大学纯文科的学校较少，很好的 文科大学更少，一般的文科学生大多最终考入 师范，而目前师范类学校毕业生就业情况也不 很乐观，毕业以后的择业的范围相对狭窄。
第二名：
期 中 考
第三名： 第四名：
试
第五名：
班
第六名：
级
第七名：
前 十 名
第八名： 第九名：
第十名课：件
1．“始终如一”者 ： 目标非常明确，学得扎实，考得好。
自信心强，胜不骄，败不馁。成绩稳定， 始终保持优良的成绩。 良药苦口：我们还是要肯定自己，不断 鼓励自己。
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2．“循序渐进”者： 自入班后，深知自己的实力，因此从
成绩背后
6，不喜欢提问 7，没有信心，家长多鼓励，不是一味的责 怪 和打骂。
一开始就有自己的目标和计划，对自己 要求严格。学习成绩始终稳中有升。 良药苦口：我非常这类学生的坚持和毅 力，但需要在适当的时间释放自己的压 力，这样才会更高效。
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3．“春风得意”者： 考好后，往往会沾沾自喜，甚至会自
我吹嘘。这样虽然能增加信心，但也会 导致自满自足，给以后的学习带来浮躁， 导致成绩一上一下，不稳定。 良药苦口：我们应该明确学习是一个长 期的任务，需要有韧性，需要有高目标， 知道山外有山、人外有人。
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高一（11）班全体师生 班主任：罗杰 13419274006 13350194978
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• 1.科目
• 高考科目：语文 150分 吴刚老师
•
数学 150分 刘邦泽老师
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英语 150分 吴美庆老师
•
物理 110分 张明军老师
•
化学 100分 罗杰老师
•
生物 90分 蒋薇老师
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2.态度 一旦你选择了理科，就要一门心思的
理学：数学类，物理学类，化学类，
生物科学类，天文学类，地质学类， 地理科学类，地球物理学类，大气科 学类，海洋科学类，力学类，电子信 息科学类，材料科学类，环境科学类， 心理学类，统计学类。
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工学：地矿类，材料类，机械类，仪
器仪表类，能源动力类，电气信息类，
药类，交通运输类，海洋工程