初中英语易错易混词汇和短语辨析(三)

九年级英语易混淆知识点英语作为一门外语，在学习过程中经常会有一些易混淆的知识点，这些知识点往往给学习者带来困扰。

在九年级阶段，我们需要更加深入地理解这些易混淆的知识点，以便能够更好地应对考试和日常使用。

下面，我将从词汇、语法和发音三个方面列举一些常见的易混淆知识点，并提供一些解决方法。

一、词汇方面的易混淆知识点1. Accept与ExceptAccept 是“接受”的意思，而Except 表示“除了……之外”。

例如：She accepted the gift with a smile.（她笑着接受了礼物。

）I like all the fruits except for apples.（我喜欢所有的水果，除了苹果。

）2. Affect与EffectAffect 是“影响”的意思，而Effect 意思是“结果”或“影响”。

例如：His absence will affect our performance.（他的缺席会影响我们的表现。

）The medicine had a positive effect on her health.（这种药对她的健康有积极的影响。

）3. Desert与DessertDesert 是“沙漠”的意思，而Dessert 表示“甜点”。

例如：They took a trip to the desert.（他们去沙漠旅行了。

）I want some ice cream for dessert.（我想要一些冰淇淋当甜点。

）二、语法方面的易混淆知识点1. Much与ManyMuch 用于不可数名词，而Many 用于可数名词。

例如：He has much experience in this field.（他在这个领域有很多经验。

）There are many books on the shelf.（书架上有很多书。

）2. It's与ItsIt's 是 It is 或 It has 的缩写形式，而Its 是“它的”的意思。

人教版八年级英语下册各单元易混淆单词和短语辨析汇总Unit1 易混淆单词和短语辨析1. 辨析too much，much too如：This table takes up too much room. 这张桌子太占地方了。

You are much too nice. 你实在是太好了。

考题链接—The meat is _______ delicious.—Yes, but don’t eat ______.A. too much, too muchB. too much, much tooC. much too, too muchD. much too, too many【答案】C【解析】too much太多，修饰不可数名词或作状语修饰动词；much too太，修饰形容词或副词原级；too many太多的，修饰复数名词。

根据delicious是形容词可知要用much too来修饰，too much可以修饰动词eat，故选C。

2. 辨析：sore，ache，pain如：She has a sore back. 她背疼。

I have a toothache. 我牙痛。

She felt a pain in her stomach. 她感到胃痛。

3.辨析：see sb. doing sth.，see sb. do sth.如：We saw him crossing the road.我们看见他正在过马路。

We saw him cross the road.我们看见他过马路了。

考题链接1. I saw them ________(play) basketball on the playground when I passed by.2. I often see him ________(play) table tennis with his son on the playground. 【答案】1. playing 2. play4. 辨析：expect，wish，hopeI wish I would fly. 我要是能飞就好了。

鲁教版七年级下英语易混淆单词和短语辨析Unit1 易混淆单词和短语辨析例：I hope to visit Beijing. 我希望去北京游览。

I wish that I could fly like a bird. 我希望自己能像小鸟一样飞翔。

如：He may be a teacher.他也许是个教师。

Maybe he is a teacher.也许他是个教师。

如：Please look at the blackboard.请看黑板。

You should see a doctor when you are ill.当你生病时应该去看医生。

Do you watch TV every day? 你每天都看电视吗？Mr. Li likes reading newspapers.李先生喜欢看报纸。

4、辨析： happen, take place例：A funny thing happened in the subway yesterday.昨天地铁里发生了一件有趣的事。

Great changes took place in my hometown last year.去年我的家乡发生了巨大的变化。

5、辨析：let’s, let us如：Let’s go to school, Darning.大明，我们去上学吧。

(提出建议，双方参与）Let us go home, Mr Wang.王老师，让我们回家吧。

(请求允许，不包括王老师在内）6、辨析：one day, some day, the other day如：One day, the monkey saw a villager.一天，那只猴子看见了一个村民。

China dream will come true one some day.总有一天中国梦会实现。

I asked the car the other day.几天前我叫过车。

7、辨析：be famous for, be famous as例：Beijing is famous for its many places of interest in the world.北京以其众多的名胜古迹而闻名于世。

中考英语78个易混易错单词、短语、句型今天给大家整理了超全的中考英语易混易错单词、短语、句型，主要分为三大部分：9大常用易混淆单词、词组的区别用法，8个易错句型梳理，以及61个易错短语梳理。

01英语常用易混淆单词/词组的区别用法how much和how many的区别用法how much和how many的区别：how much用来询问事物的数量，后接不可数名词；how many用来询问事物的数量，后接可数名词复数。

1.所修饰词不同how much用来修饰不可数名词，表示数量，也可单独使用。

how many用来修饰可数名词的复数，它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+?例句：How much milk is there in the glass?玻璃杯里有多少牛奶?How many books are there on the desk?有多少本书在桌子上?2.用法不同How much 表示多少钱，用来问价格。

例句：How much is this dress?这个连衣裙多少钱?How many 表示多少，用来问数量。

例句：How many apples do you have?你有多少苹果?in和on的区别用法当我们表示某些东西被其他东西所包围时使用“in”这个词。

而“on”用于描述物体被放置在其他物体上方或外部的情况。

in可表时间，表地点，表手段、方法、材料。

on表示时间、地点、方位等。

1.意思不同in：prep.在 ... 里；在 ... 地方；在 ... 期间on：prep.在 ... 之上2.用法不同in：in着重一段时间的过程,常用于重复动作或延续动作。

in表示从现在时间算起推移到将来的一段时间之后,一般与将来时态连用。

例句：He is a layman in economics.他对经济学一窍不通。

on：表示“在物体的表面上”，只能用on的表达方式有on the next morning，on the following。

易混易错词语辨析一、常考的易混淆词汇：1. 表示―花费‖的动词：cost，spend，pay和take。

2. 表示―借‖的动词：borrow，lend和keep。

3. 表示―到达‖的动词：arrive，get和reach。

4. 表示―穿衣服‖的动词：dress，put on，和wear。

5. 可译成―看‖的动词：look，see，read和watch。

6. 表示―携带‖的动词：bring，take，carry和fetch。

7. 表示―死亡‖的单词：die，dead，death和dying。

8. 表示―说话‖的动词：speak，say，talk和tell。

9. 与―寻找‖有关的词语：look for ，find和find out。

10. 表示―听‖的动词：listen，listen to和hear。

11. 表示―输赢‖的动词：lose，fail，beat和win12. 表示―参加‖的动词：join，attend和take part in。

13. 表示―变化‖的连系动词：turn，get，grow和become。

14. 与―落下、丢失‖有关的动词：lose, forget和leave15. 表示―穿过‖的介词：across和through16. 表示数量的little, a little, few, a few17. –ing形容词和-ed形容词常考的易混淆短语：1. have/ has gone to和have/ has been to2. used to和be used to3. a number of和the number of4. would like 和like5. maybe和may be6. go on doing和go on to do7. too much和much too二、中考常考重点易混单词详解：1. 表示“花费”的动词：cost，spend，pay和take。

这四个动词是近义词，汉语意思都是―花费‖，但用法不一样：cost表示某物花费某人的时间或者金钱，主语是表示―物‖的名词或者代词，句型是：Something costs somebody some time/ money。

Unit1 易混易错词义辨析汇总1、aloud, loud与loudly2、discover与invent3、by, with, in, through与use4、instead与instead ofUnit2 易错易混词义辨析汇总1、dead, die, death与dying2、like, love与enjoy3、bring, carry, fetch与takeUnit3 易混淆单词和短语辨析1、辨析: beside, besides例：The bookstore is on your right, beside the bank.书店在你的右边，银行旁边。

Besides English, we learn Japanese as well.除了英语，我们还学日语。

2、辨析：between, among例：Between the door and the window there is a map. 门和窗户的中间有一张地图。

He sat among the children. 他坐在孩子们中间。

3、辨析：excuse me, sorry, pardon例：Excuse me, may I use your bicycle, Jack?对不起，我可以用一下你的自行车吗，杰克？I’m sorry. I can’t go to the cinema with you this afternoon.对不起。

我今天下午不能和你一起去看电影。

一Answer the question in English.请用英语回答这个问题。

一Pardon?对不起，请再说一遍。

4、辨析：on one’s way to, in a way, by the way, in the way例：I met an old friend of mine on my way to the station.在去车站的途中，我碰见了我的一位老朋友。

初中英语300组常用词语辨析（3）§201grow / keep / raise / plantⅠ. grow & plant 都可表示“种植”如种植草、树、苗、花卉粮食等植物。

grow 着重指种植以后的栽培、管理过程。

plant 着重指“种植”这一行为。

某人plant a tree 之后，树是死是活，不一定管，但某人grow a tree 则包括培育管理，使其生长的过程。

如：① The students are planting trees on the hill. 学生们正在山坡上栽树。

（不用grow ） ② The farmer grows wheat in this field.那位农民在这块田里种植小麦。

（不用plant ） ③ People grow bananas in Hainan. 海南种植香蕉。

（不用plant ）Ⅱ. keep 表“赡养”后可接表人或动物的名词，不用来代替plant 或grow. 如： He has a wife and three children to keep. 他要养活妻子和三个孩子。

Ⅲ. raise 除表“饲养（动物）”以外，还可表示“教育（子女）”； “培育（植物）”。

如： Where were you raised ? 你在哪儿长大？[注]：raise 强调从小精心培养到大，通常指培养花卉以及较难管理的植物。

如：Let ’s grow / raise some flowers in the garden.咱们在园子里种些花吧。

We grow rice, wheat and cotton in my hometown. 在家乡，我们种植水稻、小麦和棉花。

（不宜用raise ）§202 glad/ happy/merry/ pleased 这组形容词都有：“高兴、快乐”之意。

Ⅰ.glad 多用在与人见面时的客套语中，指使人感到：情绪上有短暂的喜悦，常用作表语，一般情况下不作定语。

外研版七年级下英语各单元易混淆单词和短语辨析Module1 易混淆单词和短语辨析1、辨析：first of all与at first如：First of all, open the window. 首先，打开窗户。

At first I didn’t want to go.起初我不想去。

◆考题链接首先，你应该向他道歉。

__________________, you should say sorry to him.【答案】First of all2、辨析：everyday与every day如：He reads Everyday Newspaper every day. 他每天都读《日报》。

3、辨析：leave与forget如：I often forget my homework and leave it at home.我经常忘记我的作业，把它忘在家里。

◆考题链接I didn’t turn in my homework because I ______ it at homeA. rememberedB. forgotC. leftD. left for【答案】C 【解析】句意为：我没有上交我的作业因为我把它忘在家里了。

leave 表示把东西忘在某个地方。

4、辨析：look for与find如：Darning is looking for his crayons, but he can’t find them.大明正在找他的蜡笔，但他没有找到。

◆考题链接(1) He ____ his bike, but he can’t ____ it.A. look for; findsB. looks for; findsC. finds; look forD. looks for; find 【答案】D 【解析】句意：他寻找他的自行车，但是他没有找到它。

look for 强调动作，find强调结果。

(2) Can you see my wallet? I can’t ______ it now.A. findB. foundC. look forD. look at【答案】A 【解析】句意：你看见我的钱包了吗？我找不到它了。

初三英语词汇辨析常见错误在初三英语的学习中，词汇辨析是一个重要的部分，但同学们在这方面常常会出现一些错误。

以下是一些常见的错误类型及分析。

一、混淆近义词很多同学容易将意思相近的单词用错，比如“alone”和“lonely”。

“alone”侧重于“独自一人”，表示客观上的状态；而“lonely”则侧重于“孤独的、寂寞的”，更多地表达一种主观感受。

例如：He was alone in the room（他独自一人在房间里。

）He feels lonely because he has no friends （他感到孤独，因为他没有朋友。

）再比如“take”“bring”和“fetch”。

“take”表示“带走、拿走”，是把某物从说话者所在的地方带到别的地方；“bring”表示“带来、拿来”，是把某物从别的地方带到说话者所在的地方；“fetch”则表示“去取来、去拿来”，强调一个往返的动作。

例如：Take this book to the library（把这本书带到图书馆去。

）Bring me a cup of coffee（给我拿一杯咖啡来。

）Please fetch my bag from the classroom（请从教室把我的包拿来。

）二、忽略词汇的词性有些单词虽然拼写相同，但词性不同，意思和用法也不同。

比如“interest”这个词，既可以作名词，表示“兴趣”，也可以作动词，表示“使感兴趣”。

例如：My interest is reading（名词，我的兴趣是阅读。

）This book interests me（动词，这本书使我感兴趣。

）再如“success”是名词，“succeed”是动词，“successful”是形容词。

我们要说“He succeeded in the exam”（他考试成功了。

）而不能说“He successed in the exam”三、误解短语动词的含义短语动词也是同学们容易出错的地方。

七年级英语所有易错u3知识点第一部分：基础词汇在学习英语U3知识点时，基础词汇是极为关键的一部分。

下面整理出易错的几个词汇及解释，帮助大家更好地理解：1. Exchange：v.交换；n.交流，兑换2. Spend：v.花费，度过3. Buy：v.购买4. Gift：n.礼物5. Choose：v.选择第二部分：易混淆单词在U3的学习中，由于某些单词的拼音和发音相似，避免不了会混淆。

因此，我们需要更深刻地了解以下几个单词的差异，避免在写作和口语表达中出现错误。

1. Lesson与Class的区别： Lesson是“课”，指一节完整的学科课程。

Class是“班级”，指学生一起上课的组织形式。

2. Smell与Taste的区别：Smell是“气味”，指嗅觉所感知的感官体验； Taste是“味道”，指舌头上的感官体验。

3. Send与Bring的区别：Send是“寄送”，指让物品离开自己并到达目的地。

Bring是“带来”，指让物品从别的地方带到身边。

第三部分：常见语法错误英语学习中，语法是许多人的短板。

因此，这里总结了一些易错的语法规则，提醒大家在写作中要留意。

1. 主谓不一致：如“He like playing football.”2. 计量单位不一致：如“5 kilos of apples”与“5 pieces of oranges”。

3. 形容词、副词误用：如“He run very quickly”。

4. 人称代词误用：如“Me and him went to the park.”总结：学习英语要重视基础词汇，注意单词间的区别和语法规则的正确运用。

只要认真学习，多下功夫，就能够轻松学好英语。

鲁教版九年级上英语易混淆单词和短语辨析Unit1易混淆单词和短语辨析1、辨析：how long, how often, how far例：—How long have you been away from your hometown? 你离开家乡多久了？—For about five years.大约五年了。

—How often do you visit your mother? 你多长时间看你妈妈一次？—Once a week.一周一次。

—How far is it from here to your school? 从这到你学校多远？—Three kilometers.三千米。

2、辨析：not... anymore, not...any longer如：The baby no more cried.=The baby did not cry anymore.这个婴儿不再哭了。

She is no longer young.= She is not young any longer.她不再年轻。

3、辨析：among, between例：He is sitting among the classmates.他坐在同学们中间。

There’s a small river between the two villages.这两个村庄之间有一条小河。

（两者之间）When we talk about the universe, we mean the earth, the sun, the moon and the stars, and the space between them.我们谈论宇宙的时候，我们指的是地球、太阳、月亮和星星，以及它们之间的空间。

（两两之间）4、辨析：do with, deal withI don’t know what to do with these letters.我不知道如何处理这些信件。

Unit3 易混淆单词和短语辨析1. 辨析: every day, everyday例：We go to school every day.我们每天去上学。

I study everyday English every day.我每天学习日常英语。

2. 辨析: bus stop, bus station例：The bus stop is next to the park.公共汽车站紧挨着公园。

He is waiting for the bus at the bus station.他正在公交汽车站等候公交汽车。

3. 辨析: cross, across, crossing例：Let’s cross the road now.现在咱们过马路吧。

They live just across the road. 他们就住在马路对面。

Turn left at the first crossing. 在第一个十字路口向左转。

4. 辨析: between, among例：This is a secret between you and me.这是你我之间的秘密。

He is the tallest among all the students. 在所有学生中他是最高的。

5. 辨析: like, as例：He talks to me like my father. 他像父亲那样跟我谈话。

（他不是我父亲）He talks to me as a father. 他以父亲的身份跟我谈话。

（他是我父亲）6. 辨析: have to, must例：You don’t have to tell him about it.你没必要把这件事告诉他。

You mustn’t tell him about it.你一定不要把这件事告诉他。

7. 辨析: leave for, leave...for..., leave from例：We are leaving for America tomorrow. 我们明天将动身去美国。

Unit1 易混淆词汇及短语辨析1、anyone，any oneanyone 只能指人，后面不接 of 短语。

any one 既可指人，也可指物，表示“(某些人或物中的) 任何一个”，后面可接 of 短语。

例： Anyone in our town knows him. 坑我们镇上任何一个人都认识他。

You can read any one of the books here. 你可以读这里的任何一本书。

2、something，anything，nothingsomething 复合不定代词，意为“某事；某物”，常用于肯定句中。

其用于疑问句中时，表示希望得到对方的肯定回答。

例： I know something about her. 我知道一点儿关于她的事。

anything 复合不定代词，一般用于疑问句或否定句中，其不同如下：疑问句中指“某事物”。

否定句中指“任何事物都(没有) ”。

肯定句中指“任何事物；无论任何事”。

nothing 复合不定代词，意为“没有什么；没有一件东西”，其作主语时，谓语动词用单数形式。

例： There is nothing new in today’s newspaper. 今天的报纸上没有什么新鲜事。

3、everyone，every oneeveryone 复合不定代词，意为“每人；人人；所有人”，相当于everybody，作主语时，谓语动词用单数形式。

every one 是两个词，既可指人，也可指物，后面可跟介词 of。

例：Everyone in our class likes Mr. Liu. 我们班的每个人都喜欢刘老师。

Everyone is here, and every one of us has a chance to speak at the meeting. 大家都到了，我们每个人都有机会在会上发言。

4、problem, questionproblem 指需要研究、解决的问题或难题，常与动词 solve 连用。

译林版八年级下英语各单元易混淆单词和短语辨析汇总Unit1 易混淆单词和短语辨析1、辨析:just, just now我刚刚在学校图书馆里看见了凯特。

I saw her in the school library just now.我刚才在学校图书馆里见到了她。

◆ 考题链接翻译下列句子1、王先生刚刚离开我们的办公室。

____________________________________2、我刚才在街上遇到了我的一个朋友。

______________________________________【答案】1） Mr Wang has just left our classroom.2）I met one of my friends in the street just now. 2、辨析:ago, before例：I met an old friend two weeks ago. 两周前我遇到了一个老朋友。

My brother has never been to Harbin before.我哥哥以前从未去过哈尔滨。

◆ 考题链接1）He won’t come back _______ five.A. beforeB. afterC. byD. on2）The accident happened five hours _______.A. beforeB. afterC. agoD. by【答案】 1）A 2）C3、辨析: also，too，either，as well例：My little brother can also swim.我的小弟弟也会游泳。

I’m in Row Three, too.我也在第三排。

If you don’t go, I won’t go, either.如果你不去，我也不会去。

I'm going to Nanjing and my sister’s going there as well.我打算去南京，我妹妹也打算去那儿。

易错点13易混动词（短语）辨析（三）【难点突破】Group 1put on, put out, put off, put up, put awayGroup 2turn on, turn off, tun up, turn down, turn outGroup 3take up, take away, take off, take in, take down，take outGroup 4give out, give up, give away, give in, give offGroup 5get on, get off, get in/out of , get on(along) with, get away,Group 6look up, look out, look out of, look after, look down upon(on), look through Group 7set out, set off, set up, set downGroup 8think of, think about, think over, think upGroup 9try on, try to do, try doing，try out, try out forGroup 10used to do; be/get used to doing; be used to do, be used forput on穿上，戴上,举办；put up张贴，搭建；put off推迟；put out熄灭; put away放好，收好1．Recently, a series of classic exhibitions have been ________ at Anhui Art Museum.A．put up B．put away C．put on D．put through2．The football match will be ________ because of the bad weather.A．put up B．put off C．put away3．—Excuse me, sir. We can’t smoke here.—Sorry, I ________ see the sign. I’ll ________ my cigarette (香烟) at once.A．don’t; put away B．didn’t; put out C．can’t; put up D．won’t; put off4．—They _______ many pictures of wild animals on the walls. Do you know why?— Yes. Because they hope more people can know them and protect them.A．put away B．put on C．put in D．put up5．Don’t eat too much junk food, or you will ________ weight.A．put away B．put up C．put on D．put off1．C【详解】句意：最近，安徽美术馆举办了一系列经典展览。

Module3 易混淆单词和短语辨析1. 辨析：discover, find, invent例：I looked for my pen for a long time but I didn’t find it at last.我找钢笔很长时间了，但是最后没有找到。

They discover the beauty of life.他们发现了生活的美。

The first vehicle was invented in 1885.第一辆车是在1885年创造的。

2. 辨析：j ust, just now例：She has just arrived.她刚刚到达。

My mother went to Shanghai just now.我妈妈刚刚去了上海。

3. 辨析：already, yet例：I have already called the police.我已经报过警了。

Have you finished your homework yet?你完成你的家庭作业了吗？4. 辨析：information, message例：You can get some information on the Internet.你可以从网上获取些信息。

We smile to communicate a message.我们笑是为了传达讯息。

5. 辨析：get, arrive, reach例：I will get to Beijing in two days.=1 will arrive in Beijing in two days.=1 will reach Beijing in two days.我会在两天后到达北京。

What time did you get/arrive/reach home?你是几点到家的？6. 辨析：someone，anyone, none, no one, everyone例：Someone is waiting for you.有人在等你。