工作总结 最新大学生副班长个人总结
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副班长的个人总结7篇篇1时光荏苒,转眼间已经进入了大学的第二个年头。
回首过去的一年,作为副班长,我深感责任重大,但也收获颇丰。
在这个过程中,我不仅学到了许多宝贵的经验,也认识到了自己的不足之处。
下面,我将对过去一年的工作进行全面总结,以便更好地为未来的工作提供指导。
一、主要工作与成绩1. 班级管理在过去的一年中,我积极协助班长进行班级管理,确保班级各项工作的顺利进行。
通过定期组织班级会议,及时传达学校和学院的通知,协调班级内部矛盾,促进了班级的团结和和谐。
2. 学风建设作为副班长,我深知学风建设的重要性。
因此,我积极组织学习交流会、学习小组等活动,营造了良好的学习氛围。
同时,我也鼓励同学们参加各类学术竞赛和科研项目,提升班级的整体学术水平。
3. 校园文化活动在校园文化建设方面,我积极组织并参与各类文艺活动和体育活动。
通过策划和组织迎新晚会、中秋晚会等活动,不仅丰富了同学们的课余生活,也增强了班级的凝聚力。
4. 志愿服务与社会实践在志愿服务和社会实践方面,我带领班级同学积极参与各类公益活动和社会实践项目。
通过这些活动,我们不仅锻炼了自己的能力,也为社会做出了一份贡献。
二、存在的问题与不足1. 沟通协调有待提高在沟通协调方面,我有时会因为表达不清或理解有误而导致工作出现偏差。
因此,我需要进一步加强与同学们的沟通协调,确保工作能够顺利进行。
2. 组织能力有待加强在组织活动方面,我有时会因为考虑不周或安排不当而导致活动效果不佳。
因此,我需要进一步加强自己的组织能力,确保每项活动都能够取得预期的效果。
3. 创新能力有待提升在创新方面,我有时会因为思维局限或缺乏创新思维而导致工作缺乏新意。
因此,我需要进一步提升自己的创新能力,为班级的工作带来更多的新思路和新方法。
三、未来展望与建议1. 加强沟通协调在未来的工作中,我会进一步加强与同学们的沟通协调,确保每个人都能够明确自己的职责和任务,共同为班级的发展贡献力量。
大学副班长个人总结7篇篇1时光荏苒,转眼之间,大学时光已经过去了一年。
在这一年里,我担任了班级的副班长,负责协助班长完成班级的各项事务。
通过这一年的工作和学习,我受益匪浅,不仅学到了很多知识,还锻炼了自己的能力。
现在,我将对自己在副班长岗位上的表现进行总结,以便更好地反思和改进。
一、工作态度与责任心作为副班长,我深知自己的职责所在。
在班级事务中,我始终保持积极的态度,认真对待每一项工作。
我明白,副班长不仅是一个职位,更是一份责任。
因此,在工作中,我时刻保持清醒的头脑,用心去做好每一件事。
同时,我也注重与班长的沟通和协作,共同为班级的发展贡献力量。
二、组织协调能力在副班长的工作中,我需要经常组织各种活动,如班级聚会、集体出游等。
这些活动不仅需要我进行周密的计划,还需要我具备出色的组织协调能力。
通过不断的实践和学习,我逐渐掌握了如何有效地组织和管理人员,如何调动大家的积极性和参与度。
这些经验对我未来的工作和学习都产生了积极的影响。
三、沟通技巧与人际关系处理作为副班长,我需要与班级的每一位同学进行沟通和交流。
在这个过程中,我逐渐学会了如何更好地与他人沟通,如何表达自己的想法和意见,同时尊重他人的观点。
我也明白了在处理人际关系时,需要注重平衡和妥协,学会换位思考,理解他人的立场和感受。
这些技巧对我个人的成长和未来的工作都至关重要。
四、学习与成长在副班长的工作中,我不仅锻炼了自己的能力,还学到了很多知识。
通过组织活动和与同学们的交流,我拓宽了视野,增长了见识。
同时,我也意识到自己的不足之处,如有时过于固执己见,缺乏耐心等。
在未来的工作中,我将继续努力改进自己的缺点,不断提升自己的综合素质。
五、未来展望展望未来,我希望能继续在副班长岗位上发挥自己的作用,为班级的发展贡献更多的力量。
同时,我也希望自己能在学习和工作中不断进步,提升自己的能力水平。
我相信,通过不断的努力和追求,我一定能够实现自己的目标!在副班长的工作中,我收获了很多宝贵的经验和成长。
副班长的个人总结7篇篇1一、引言作为班级的副班长,我在这一学年里担任了重要的角色,负责协调班级各项工作,促进班级团结与发展。
本总结旨在回顾过去一年的工作经历,分享我的成长与收获,并为未来的学习和工作提供指导。
二、工作内容1. 组织班级活动在过去的一年里,我积极参与组织各类班级活动,包括户外拓展、主题班会、文艺比赛等。
通过组织活动,我锻炼了组织协调能力,增强了团队合作意识,加深了与同学们的感情。
2. 维护班级纪律作为副班长,我时刻关注班级纪律问题,积极参与维护课堂秩序,督促同学们遵守校规校纪。
通过不断努力,班级的纪律状况得到了明显改善。
3. 促进班级学习我积极组织学习交流,鼓励同学们互相帮助,共同提高。
同时,我还及时将学习信息传达给同学们,确保大家能够及时了解学校的教学动态。
4. 沟通协调工作我与班长密切合作,共同处理班级事务。
在沟通协调方面,我注重倾听同学们的意见和建议,及时反馈给班主任及相关部门,确保班级工作的顺利进行。
三、成长与收获1. 提升领导能力通过担任副班长,我学会了如何领导团队,如何在团队中发挥自己的优势,提高了自己的领导能力。
2. 增强团队合作意识在团队合作中,我学会了如何与他人沟通、协作,更加明白了团队合作的重要性。
3. 拓展人际交往能力在与同学们的日常交往中,我拓展了自己的人际交往能力,学会了如何与不同性格的人相处。
4. 提高解决问题的能力面对班级中遇到的问题,我学会了如何分析、解决,提高了自己的解决问题的能力。
四、反思与不足1. 时间管理待加强在忙碌的学业和工作中,有时我会感到时间管理上存在不足,导致某些工作无法按时完成。
未来,我将加强时间管理,提高工作效率。
2. 沟通能力需提升在与同学们沟通时,有时我难以准确表达自己的观点,导致沟通效果不佳。
今后,我将提高沟通能力,更好地与同学们交流。
五、未来展望1. 继续提高个人能力未来,我将继续提高自己的领导能力、团队合作能力、时间管理能力等,为更好地担任副班长角色奠定基础。
大一下学期副班长个人工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,我已经担任副班长一职一学期了。
回顾这一学期的工作,既有收获,也有不足。
现在,我将对自己在这一学期的工作进行总结和反思。
一、工作内容与成果1. 班级管理在班级管理方面,我积极协助班长,共同维护班级的秩序和稳定。
通过定期召开班会,及时了解班级成员的思想动态和学习生活情况,帮助解决同学们遇到的问题。
同时,我还负责班级的考勤工作,确保每位同学都能按时参加课堂学习和集体活动。
2. 学风建设在学风建设方面,我积极组织同学们参加学术讲座和交流活动,引导同学们树立正确的学术观念,培养良好的学术风气。
此外,我还协助学习委员组织学习小组,开展课后辅导和答疑活动,帮助同学们提高学习成绩。
3. 文体活动在文体活动方面,我积极参与组织各类文体活动,如班级篮球赛、班级文艺晚会等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,还增强了班级的凝聚力和向心力。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还加深了与同学们之间的友谊。
4. 心理关怀在心理关怀方面,我关注班级成员的心理状态,对于发现心理问题的同学,我会及时与他们沟通,给予必要的关心和支持。
同时,我还积极参与学校组织的心心理健康教育活动,提高自己的心理辅导能力,以便更好地为同学们提供帮助。
二、工作体会与感悟1. 团队协作的重要性在这一学期的工作中,我深刻体会到团队协作的重要性。
副班长的工作需要得到班长和其他班委成员的支持和配合,只有大家齐心协力,才能共同完成班级的各项工作。
因此,在未来的工作中,我会更加注重与班委成员的沟通和协作,共同为班级的发展贡献力量。
2. 责任与担当作为副班长,我深知自己肩负的责任与担当。
在面对困难和挑战时,我需要勇于承担责任,积极寻找解决问题的方法。
同时,我也需要时刻提醒自己,不能因为个人的疏忽大意而影响整个班级的利益。
因此,在未来的工作中,我会更加严格要求自己,做到谨慎细致、尽职尽责。
3. 学习与成长通过这一学期的工作实践,我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还学到了许多关于如何处理问题和与人相处的宝贵经验。
大学生副班长个人总结作为大学生副班长,我在过去的一学期中经历了许多挑战和成长。
通过担任这个职务,我学到了很多关于领导能力、团队合作和时间管理的重要教训。
在这篇个人总结中,我将分享我在副班长角色中的经历和收获。
首先,作为副班长,我学会了如何有效的组织和管理一个团队。
我负责协助班长组织班会和班级活动,并在必要时代替班长履行职责。
这要求我具备良好的沟通和协调能力,能够与团队成员保持良好的合作关系。
我学会了倾听他人的意见和建议,并根据团队的需求做出合理的决策。
在组织班级活动时,我要考虑到每个团队成员的能力和兴趣,平衡各方的需求,以达到最好的团队合作效果。
其次,作为副班长,我学会了有效地管理时间。
在学习和课外活动之间寻找平衡是一项重要的技能。
我学会了如何制定合理的计划和目标,并根据优先级来安排时间。
我意识到时间的宝贵性,不再拖延任务,而是及时完成任务。
此外,我学会了优化我的时间利用,例如利用碎片化的时间来进行一些简单的任务或学习。
作为副班长,我还学到了更多关于领导能力的技巧。
我要做出正面的榜样,鼓励并支持团队成员,激励他们大胆尝试并取得进步。
我意识到作为领导者,我应该有高标准和坚定的原则,并在困难时刻给团队带来稳定和支持。
我学会了与不同性格和背景的人相处,并激发他们的潜力。
此外,在担任副班长的过程中,我也发现了自己的不足之处。
例如,有时我会过于追求完美而忽视了团队成员的意见。
我也意识到自己在批评和表扬上不够果断,需要更好地处理团队内部的冲突。
通过意识到这些问题,我努力改进自己的领导风格,并与班级顾问和班长进行交流,以更好地提升自己的能力。
通过担任副班长的一学期,我深刻认识到领导不仅仅是指挥和控制,更要懂得倾听和支持。
一个好的领导者应该能够激发团队内每个成员的潜力,为他们提供帮助和指导。
我汲取了这些经验,并将其运用到我的日常生活中,例如与朋友和同学的交往中。
最后,我认为担任副班长的经历对我的个人成长和学术发展都有着重要的影响。
大学副班长工作总结范文一、工作背景作为大学副班长,我担任了这一职务两年时间。
副班长是班级的重要职务之一,我作为副班长,要与班长紧密合作,为班级的发展和同学们的学习生活提供有力的支持。
在这两年的工作中,我积极参与班级事务,努力充实自己,提高自身素质,为班级发展做出了一定的贡献。
二、工作内容1.协助班长开展工作作为副班长,我积极协助班长开展各项工作。
在班级会议中,我认真记录会议内容,做好会议纪要,及时将相关信息传达给全班同学。
同时,我与班长一起制定和执行班级工作计划,确保各项工作有序推进。
2.组织班级活动在我任职期间,班级组织了多次活动,包括班级文艺晚会、班级运动会等。
我积极参与活动筹备工作,负责活动的物资采购、场地布置等事务,并与其他班级成员协调合作,确保活动的顺利进行。
通过这些活动,我们增强了班级凝聚力和集体荣誉感,提高了同学们的主动参与活动的积极性。
3.处理班级事务作为副班长,我还负责处理一些班级事务。
例如,学习生活中的纠纷处理,班级宣传栏的维护,学习资料的整理和分发等工作。
我善于与同学们沟通,耐心倾听他们的需求和问题,并寻找解决方案。
这些工作的顺利进行,为班级学习生活提供了良好的环境。
三、工作亮点1.积极参与社团活动在担任副班长的同时,我还积极参与了学校社团的活动。
例如,我加入了大学生志愿者协会,并积极参与到社区服务活动中。
通过这些活动,我培养了自己的组织能力和领导能力,并通过实践发展自己的团队合作精神和沟通能力。
2.建设班级微信群为了方便同学们之间的交流和班级工作的开展,我建设了班级微信群。
在这个微信群里,我们可以及时传达班级通知、组织讨论会议,并且及时处理同学们的问题和需求。
通过微信群的建设,我加强了班级内部的联系和合作,提高了工作效率。
3.加强学习能力与自我提升任职期间,我不断加强自己的学习能力和自我提升。
我经常关注班级的学习情况,并与同学们一起讨论学习方法和经验。
我还积极参加学校组织的各种培训和讲座,提高自己的知识水平和综合素质。
大学生副班长工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼即逝。
我在这一学年担任副班长一职的工作已经告一段落。
本着对工作认真负责的态度,我尽职尽责地完成每一项任务,确保班级工作的顺利进行。
接下来,我将从几个方面详细汇报我的工作情况。
二、工作内容及成效1. 班级管理作为副班长,我主要负责班级日常管理工作。
这一年里,我严格执行学校的各项规定,加强对班级纪律的监管力度。
通过组织班会活动,向同学们传达学校的规章制度,并强调遵守纪律的重要性。
同时,我也注重班级文化建设,鼓励同学们积极参与班级活动,增强班级凝聚力。
2. 学习辅导与监督在学业方面,我积极推动学习风气,定期组织学习交流会,分享学习经验和资源。
对于学习困难的同学,我会主动关心并给予必要的帮助。
同时,我也监督同学们的学习进度,确保大家能够按时按质完成学业任务。
3. 活动策划与执行在课外活动方面,我积极参与并策划了多项活动。
例如,组织班级团建活动,增强同学们的团队合作能力和凝聚力;策划文艺表演活动,展示同学们的才艺;参与志愿服务活动,培养同学们的社会责任感。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提高了同学们的综合素质。
4. 沟通协调工作作为副班长,沟通协调工作也是我的重要职责之一。
我积极与班主任、任课老师沟通,反馈同学们的学习和生活情况,协助老师解决同学们遇到的问题。
同时,我也注重与班委其他成员之间的沟通与协作,确保班级工作的顺利进行。
三、工作体会与反思在这一年的工作中,我深刻体会到副班长这一职位的重要性和责任之重大。
通过这一年的工作实践,我在组织协调能力、沟通能力和团队协作能力等方面都得到了很大的提升。
同时,我也认识到自己在工作中还存在一些不足,如有时处理问题时过于急躁、对某些细节把控不够严格等。
在今后的工作中,我将继续努力提升自己,不断完善自己。
四、未来展望展望未来,我将继续以认真负责的态度对待工作,努力提升自己的能力和素质。
同时,我也希望班级能够继续保持良好的学习氛围和风气,同学们能够积极参与各种活动,共同为班级的荣誉而努力。
大学副班长工作总结5篇第1篇示例:大学副班长工作总结一、岗位职责作为大学副班长,我主要负责协助班长处理班级事务,协调班级内部关系,组织班级活动等工作。
具体包括但不限于:1. 协助班长召开班委会议,制定班级工作计划和安排;2. 帮助班长管理班级群,及时沟通班级成员之间的事务;3. 组织班级内部活动,如班级聚餐、文体比赛、志愿活动等;4. 维护班级纪律,协助处理同学间的矛盾和纠纷;5. 协助班长收集同学们的建议和意见,及时反馈给班级委员会。
二、工作总结在这一学期的工作中,我深感作为副班长的责任重大,也收获了很多成长和经验。
1. 充分协助班长我与班长保持密切的沟通与合作,及时完成分配给我的工作任务。
在班委会议上,我积极发言,提出自己的想法和建议,为班级事务的决策贡献力量。
在日常工作中,我不断提升自己的组织协调能力,确保班级工作运转良好。
2. 组织班级活动我认为班级活动是增进同学之间感情的有效方式,在这一学期中,我积极组织了几次班级聚餐和文体比赛活动,让同学们有机会放松身心,增进交流。
活动的成功举办离不开班委会成员的合作和同学们的积极参与,我们共同营造了和谐融洽的班级氛围。
3. 处理问题与纠纷在班级管理过程中,难免会出现一些矛盾和纠纷,作为副班长,我学会了冷静应对和善解人意。
我通过耐心倾听双方意见,寻求合理解决方案,化解了一些纷争,维护了班级的和谐稳定。
4. 汲取经验,不断提升在这一学期的工作中,我深刻体会到作为班级干部,需要不断学习和提升自己的综合素质。
我会继续努力,与班长和同学们共同努力,使我们的班级更加团结蓬勃,成为一个温馨、活跃的大家庭。
三、展望未来未来,我将继续努力,不断完善自己,向着更高更远的目标努力前行。
我希望通过自己的努力,让班级更加和谐团结,让同学们更加快乐成长。
我也会继续关注和支持班级内的各项活动,帮助更多同学融入班级文化,共同创造更美好的未来。
第2篇示例:大学副班长工作总结一、工作内容作为班级的副班长,我的工作主要分为如下几个方面:1. 组织班级会议每周召开班级例会,安排每周工作和任务,及时通知同学们有关班级事务的重要信息。
大学副班长的工作总结(通用6篇) 总结,汉语词语,读音为zǒng jié,意思是总地归结,以下是为大家整理的关于大学副班长的工作总结6篇, 供大家参考选择。
大学副班长的工作总结6篇【篇1】大学副班长的工作总结副班长工作总结时间如电,日月如梭,转瞬之间,中专的其次年的第一学期已经完毕,作为副班长,我的工作是协调各班委管理好班级日常事务和协助班长管理好班集体,努力创立优良的班风学风。
回忆上一学期,总结如下:学习是学生的第一任务。
本学期本班的班规有必须调整实行记名政策,以管理好班级的纪律、卫生和学习。
晚自习由我负责。
白天由班长负责,同学们的学习踊跃性不强,但是出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们有时有迟到的现象。
可是在平常上课几乎全班同学的上课率是101%.但是也有几位同学经常出现迟到现象。
我觉得咱们班在纪律卫生学习方面都不怎么好,但是已经比上学期有了很大的进步……我盼望这个学期咱们班可以有一个大幅度的提高,在上个学期存在着很多各种各样的问题,我我会在今后的工作中克制这些缺点和缺乏,努力将工作做的更好。
我们要发挥我们的优势,因为我们班有男生,是男女混合班,我们班的男女生应当相互弥补缺点,班干部带着好整个班集体,努力提高全班学习成果,努力提高班级的量化分数,其实不是10护理1班不行,不是10护理1班的人笨,只是我们太懒了。
咱们班的全部人又有谁是笨蛋,精确的说我们都很机灵,我们都是精英……坚信我们这个班集体必须会团结一心,共同进步,做到德、智、体、美、全面开展。
一名班委,应当清晰的相识到自己的职责,这是做好工作的前提。
副班长的职责是:1、作好班级每周的小结、每个学期做好工作总结。
2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,刚好汇报。
3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。
4、检查催促其他委员的工作。
5、帮助班长制定班级和相关制度,制定各阶段班级工作打算,并负责催促、实施和考核;6、主动关怀同学的学习、生活、工作,分析、探究并尽力协助同学解决各种学习问题和生活问题,刚好处理突发事务;7、帮助班特长理班级日常工作。
大学副班长个人的工作总结7篇篇1一、引言作为大学副班长,我在过去一学年的工作中肩负重任,努力协调班级各项工作,促进班级同学之间的交流与团结。
在此,我将对过去一年的工作进行详细而全面的总结。
二、工作内容概述1. 沟通协调工作作为副班长,我负责协调班级内部各项事务,包括课程安排、活动组织、学术研讨等。
通过定期召开班会,及时传达老师及学校的信息,确保班级各项工作的顺利进行。
2. 班级活动组织组织开展了多次班级活动,如新生欢迎会、学期末总结大会、节日庆祝等,丰富了同学们的校园文化生活,促进了同学们之间的友谊与团结。
3. 学术研讨交流积极组织班级内的学术研讨与交流活动,如读书报告会、学术讲座等,提高同学们的学术素养与思维能力。
4. 班级纪律管理协助班长管理班级纪律,维护课堂秩序,提醒同学们遵守学校规章制度,促进班级形成良好的学习氛围。
三、重点成果1. 成功组织多次班级活动,增强了班级的凝聚力和向心力。
2. 在学术研讨方面取得显著成果,多人在学院及校级论文比赛中获奖。
3. 沟通协调工作得到师生认可,有效提高了班级工作效率。
4. 班级纪律得到明显改善,形成良好的学习氛围。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题:部分同学对班级活动参与度不高。
解决方案:通过调查了解同学们的兴趣爱好,针对性地组织活动,并加强宣传,提高同学们的参与度。
2. 问题:学术研讨活动质量有待提高。
解决方案:邀请专业老师进行指导,提高学术研讨的水平和质量。
3. 问题:班级内部沟通渠道不畅。
解决方案:建立班级微信群、QQ群等线上交流平台,及时发布信息,促进同学们之间的交流。
五、自我评估/反思在过去的一年中,我认真履行职责,努力做好每一项工作。
但也存在一些不足,如有时对一些问题处理不够果断,与同学沟通时方式方法有待提高。
在今后的工作中,我将不断改进,提高自己的工作能力和服务水平。
六、未来计划1. 继续组织多样化的班级活动,增强班级凝聚力。
2. 加强学术研讨交流,提高班级学术氛围。
最新大学生副班长个人总结
篇1:大学副班长工作总结
学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。
将是大二的学生。
在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。
在上一个年中,我们政务学院10行本班的学习和活动都取得了可喜的成绩。
每个同学都表现出了积极向上的态度。
班委们对此感到很开心,很快乐。
作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一年的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。
并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。
一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。
副班长的职责是:
1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。
2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。
3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。
6、协助班主任抓后进生的帮教工作。
7、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)
在这年的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。
努力做到带头。
对临时出现的状况和错误及时加以改正。
但是,在大一一年的工作中,我们仍有很多的不足之处。
1、同学们积极参与文体活动,有公假的同学很多,导致有个别
同学浑水摸鱼,不去早读晚修,导致有一段时间班级考勤有点差,不过经过我和另外一个副班跟同学们的沟通后,情况有所好转;
2、有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;
3、早读问题,可能大家以前都以为大学不用早读晚修了吧,不重视早读,读书读得很少声,或者不读,甚至睡觉。
在新的一年里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。
更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。
希望能得到老师的监督。
针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。
1、不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;
2、即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;
3、有班委带头,大声读书,督促舍长早上叫醒舍员,避免迟到。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。
作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。
尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!
篇2:大学副班长工作总结
军训结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意
后,我光荣的担当副班长职务。
我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。
/r/n 二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。
班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。
一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。
/r/n
一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。
良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。
良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。
/r/n
考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。
考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。
但只要细心考察,人数基本可以点清。
但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。
考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。
尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。
/r/n
另一个工作就是宣传通知班委的决定,开展各项活动。
一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。
这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。
另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。
这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
/r/n
虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好/r/n
篇3:大学副班长工作总结
时光苒荏,春去冬来,转眼我们就成为了大二的老生。
回顾大一初来的时候,我还是一片懵懂,带着对大学的憧憬,对新的环境的期待开始了我的大学生活。
转眼一年过去,在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长,主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。
任职的这一个学期,我学到了很多的东西,也着实地提高了不少的工作能力。
虽然是第一次做这些工作,刚开始的时候不能太放开地去做,但是在其他班委特别是班长和上任副班的帮助下,我渐渐地熟悉了工作内容,可以更好地开展工作了。
/r/n
一严格自律,自觉遵守校规校纪/r/n
对于副班长而言,考勤是工作中的重中之重,是必须要严格对待的事情。
特别是在上任后不久就是学风建设月,今年学校特别地严抓上课考勤,考试作弊情况,辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议,重点强调上课考勤状况。
也更改了对于考勤的规定,制定了更加严格的规章制度。
为此,我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。
在接下来的日子里,虽然也有旷课的同学,但总体来说大家都尽量按时上课下课。
对于那些旷课的同学,我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课,根据个人的情况而做出不同的应对方法。
果然,在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。
/r/n 二勤奋进取,烘托良好的学风/r/n
作为一名学生,学习是我们的本分。
大二,也是考四级的时候了。
同学们都忙于复习四级或其他专业知识,大家相互学习,相互促进,相互补充,作为负责创建优良学风的副班长,我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。
学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。
而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。
不过可惜的是,学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。
相对于学业优胜奖的不变,单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔,证明我班的同学一直在努力的学习。
/r/n 三诚信为人监守诚信/r/n
每次到了考试周的时候,总要提到考风考纪问题。
对于这个问题,我与同学们开诚布公的谈了话,表达了希望大家能遵守考试纪律,做
诚信之人。
我本人也以身作则,坚决拒绝作弊行为。
/r/n 班风,是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。
在我班班级班风建设的道路中,我班学生具有集体荣誉感,团结互助,大多数同学积极向上、进取,为自己订立了一个目标,并不懈地努力去实现。
偶尔也会出现一些不和谐现象,但在班委与同学的齐心协力下,我们努力做到了最好,并获得了这次学风建设月的先进班级。
内容仅供参考。