大学校园电子商务现状分析
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大学生网络购物调查报告最新6篇我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。
写起报告来就毫无头绪?这次白话文为您整理了大学生网络购物调查报告最新6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
篇一:大学生网上购物调查报告篇一一、背景:互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。
凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。
现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。
网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。
,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。
二、调查目的:对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。
三、调查对象和方法1、调查对象: 本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。
2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。
向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况。
本次调查实际发放问卷43份,回收问卷36份,有效率84%。
四、调查的内容:大学生网上购物问卷调查统计图一、以上调查表明,大学生一般上网找资料和聊听、看新闻所占的比例比较多,对在网上的购物情况比较上,说明网上购物还没有真正的普及在大学生活中。
图二、以上调查可以看出,大学生网上购物的还不是很多,有过网上购物经历的才占36%,所以网上购物的问题的普及有待改变。
、下面是针对有过网上购物经历的调查图表,具体数据如图一至图六:图三、通过上面的图表显示,网上购物在大学生中有很大的潜力,偶尔购物的人数居多,占62%超过很一半以上。
大学生网络分期消费产品发展现状、原因及利弊分析一、本文概述随着互联网的深入发展和电子商务的普及,网络分期消费作为一种新型的消费模式,近年来在大学生群体中迅速兴起。
这种消费方式允许消费者将高额的商品或服务费用分摊到多个期间内支付,从而降低了单次支付的压力。
然而,大学生网络分期消费产品的快速发展也引发了一系列问题和争议。
本文旨在探讨大学生网络分期消费产品的发展现状,分析其背后的原因,并全面评估其利弊,以期为大学生合理消费和金融机构规范运营提供参考。
本文将梳理大学生网络分期消费产品的发展历程和现状,包括市场规模、用户规模、主要参与平台等方面的情况。
通过深入剖析大学生选择网络分期消费的心理和行为动机,揭示其背后的社会、经济和心理原因。
本文将全面评估大学生网络分期消费产品的利弊,既关注其对于提高大学生消费能力、促进商家销售、推动金融市场创新的积极作用,也关注其可能带来的风险和问题,如债务风险、信用危机、消费观念扭曲等。
通过本文的分析,我们希望能够为大学生理性消费、金融机构规范运营提供有益的参考和启示。
二、大学生网络分期消费产品的发展现状近年来,随着互联网技术的迅猛发展和金融市场的不断创新,网络分期消费产品逐渐成为大学生群体中的热门选择。
这类产品以其便捷、灵活的特性,吸引了大量追求新鲜事物和时尚生活的大学生。
目前,市场上针对大学生的网络分期消费产品种类繁多,涵盖了购物、旅游、教育等多个领域。
在购物方面,各大电商平台纷纷推出分期付款服务,允许大学生在购物时选择分期支付,减轻了一次性支付的压力。
同时,一些专门面向大学生的分期购物平台也应运而生,它们通过与商家合作,为大学生提供更为丰富多样的商品选择。
在旅游领域,网络分期消费产品为大学生提供了更多出游的机会。
通过分期付款,大学生可以分期支付旅游费用,使得原本遥不可及的旅行梦想变得触手可及。
这不仅丰富了大学生的课余生活,也促进了旅游市场的繁荣发展。
随着在线教育的兴起,网络分期消费产品也开始涉足教育领域。
电子商务环境分析(社会环境,职环境〔现状,发展前景,地区发展如下:电子商务环境分析电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付相关的综合服务活动的一种新的商业运营模式,电子商务环境是以企业为中心的电子商务的一种基本形式。
随着信息时代的到来,电子商务行业也越来越热门了,1996年全球近4000万人使用Internet 到如今几十亿人使用,越来越多的人在网上进行购物或者从事工作。
那么,作为一个电子商务人才,对于用人单位,又需要具备怎样的人才呢?(1)受过专门电子商务教育,掌握基础理论知识以及实操能力(2)高素质,有过硬的心理素质、具有合作精神或具备一定的领导能力(3)较高品德素养。
电子商务的发展前景:随着我国网络技术普及率的日益提高,通过网络进行购物、交易、支付等的电子商务模式发展迅速。
电子商务凭借其低成本、高效率的优势,不但受到普通消费者的青睐,还有效促进中小企业寻找商机、赢得市场,已成为我国转变发展方式、优化产业结构的重要动力。
21世纪是网络的世纪,电子商务的发展前景毋庸置疑,必然是美好而具有广阔的市场。
各个商业银行都对其网络支付业务进行了加强,并设立专业的网络技术部门,为电子商务的发展提供了有力的保证。
从技术上来说,电子商务的发展环境越来越好,越来越完善。
电子商务必将成为我国经济增长的新的重要的力量。
不懂欢迎追问~祝你生活愉快!“电商前沿”团队七海露芝亚丫为你真诚解答!谁能帮写一篇关于电子商务方面的社会调查报告近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。
北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换(EDI)》的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。
在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。
大学校园周边商店经营状况调查随着大学校园规模的不断扩大和学生人数的增加,校园周边商店也得到了蓬勃发展。
这些商店为学生提供了各种各样的商品和服务,满足了他们的日常需求。
然而,随着电子商务的崛起和移动支付的普及,大学校园周边商店的经营状况面临着一些挑战。
本文将通过调查大学校园周边商店的经营状况,分析其面临的问题以及应对策略。
一、市场竞争激烈大学校园周边商店面临着来自各个方面的竞争,包括其他商店、电子商务平台等。
这些竞争对手通常能够提供更便宜、更方便的商品和服务,吸引了部分学生的购买力。
因此,校园周边商店需要寻找独特的卖点,与竞争对手区隔开来。
例如,可以提供专属学生优惠、推出个性化商品等,以吸引学生的关注和消费。
二、商品选择与需求矛盾大学校园周边商店的商品选择是一项需要权衡的任务。
根据调查发现,学生对于校园周边商店的商品选择要求多元化和个性化,但实际上,商店的经营面积和资源有限,无法满足全部学生的需求。
因此,商店可以通过与学生进行沟通,了解他们的需求和偏好,在有限的资源下选择最适合的商品。
同时,可以考虑与其他商店或供应商进行合作,扩大商品种类和选择范围。
三、互联网对商店的影响互联网的普及对于大学校园周边商店的经营产生了重要影响。
学生可以通过电子商务平台购买商品,避免了实体店购物的时间和地点限制。
为了应对这一挑战,商店可以通过开设网店,提供在线购物服务。
同时,可以在网店和实体店之间做好商品的协调,保持一致的价格和促销活动。
此外,商店可以利用社交媒体平台和学生组织合作,扩大品牌知名度和宣传效果。
四、服务质量和体验服务质量和体验是大学校园周边商店的核心竞争力之一。
调查显示,学生更倾向于选择服务周到、态度友好的商店。
因此,商店需要重视员工培训,提升客户服务意识和操作技巧。
同时,商店可以通过加强与学生的互动,了解他们的需求和意见,及时调整服务细节。
总结起来,大学校园周边商店面临着市场竞争激烈、商品选择与需求矛盾、互联网影响以及服务质量和体验等方面的问题。
引言1.1研究背景与意义进入21世纪以后,电子商务在我国得到更为广泛的应用。
学校教育常被认为是促进社会流动的重要工具,学校是学生学习获取知识的主要场所,属于社会组织的畴,因此学校或多或少的将会受到电子商务的影响,这样学校以往存在的商务行为将被打破,不得不开展电子商务来适应时代的需求。
我们国家人口众多,高等院校同样很多,高校在校的学生人数相当的大,市场潜力巨大,在大学校园开展电子商务势在必行。
现在网络迅猛开展,学生上网人数与日俱增,为新兴的大学校园电子商务奠定了消费根底。
大学校园电子商务能够使学生更加便利的在学校生活,而且对于校方来说通过电子商务的自动化特点可以提高教职工的工作效率,使教职工更加方便快捷的工作。
同时。
学生们可以通过学校的电子商务学习电子商务知识甚至为学生提供创业平台。
因此大学校园推行电子商务是非常有必要的。
1.2国外开展现状与趋势大学校园电子商务是电子商务在校园环境下的具体应用,它是指在校园围基于学校的校园网和电子通讯手段建立起来的一种电子商务形式,用来满足校园各单位、各企业或个人进展商务、工作、学习和生活等方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和平安性的商务活动。
1.2.1国开展现状我国的校园电子商务目前只处于起步阶段,许多学校还没有意识到校园电子商务的良好的开展前景。
现在仅有几所高校在这方面做过尝试,例如大学构建了“天天〞校园电子商务和大学正在投入使用的“哎呀呀〞校园电子商务。
我国学校校园电子商务的开展主要有效劳业务模式和商业模仿模式两种模式。
国外高校校园电子商务系统已经开展到很高的水平,校园网上购物系统和网上支付系统等都非常的完善,从而为学校师生和员工提供了很大的便利。
国外的很多大学校园电子商务的开展相对国的高校来说更为成熟,国外在校的学生们在其校园电子商务平台上就能足不出户的用网络来实现购置各类商品和支付一些日常费用,这种模式给学校的教师与学生们的生活带来了极大的方便。
1.3研究大学校园电子商务的目的大学校园电子商务的建立和完善,可以给全校的师生带来一系列的好处,使大家能够感受到网络带来的新生活。
大学生电子商务创业现状分析作者:张立康陈文改来源:《商场现代化》2015年第05期摘要:近年来,电子商务行业在我国蓬勃发展,逐步为人们所知,为当代大学生的创业带来众多的机遇。
电子商务作为一种新型的交易方式,具有交易成本低、效率高、易操作等特点。
对于大学生来说,电子商务的创业门榄低、就业多元化,在给大学生带来的创业带来了机遇的同时,也在不同程度上带来了风险,这就需要我们对大学生电子商务的现状进行一定地分析,并提出一些针对性和可行性的对策。
关键词:大学生;创业;电子商务2014年全国高等院校应届毕业生高达727万,大学生就业形势不容乐观,被一些人称为“史上最难就业季”。
而电子商务作为一种新型的交易方式,在“十二五”期间发展迅猛,产业规模迅速扩大,不仅逐步为人们所知,而且倍受大学生的青睐,为许多大学生提供了更多就业与创业的渠道。
面对严峻的就业压力,越来越多的大学生意识到电子商务带来的巨大商机,选择通过交易成本低、易操作的电子商务实现校园创业,大学生电商创业已成为社会焦点之一。
一、大学生电子商务创业的现状《中国大学生电商创业研究报告》显示,我国在校大学生电商创业的人数仅占在校大学生总数的1.94%,高职、大专层次学生占62.23%,而研究生仅占1.45%,分布并不平衡。
大学生电商创业以第三方平台开店为主,经营的商品类型以服饰、充值卡、美容护肤等成本低、效率高、易操作的产品为主要产品。
另外,大学生电商创业的规模都比较小,大部分大学生电商资金来源为个人全额投入,少数采用合伙人集资、银行贷款、学校及政府资助。
由此可见,当前大学生创业意识较弱,电子商务创业面临的形势十分严峻,大学生电子商务创业的发展还有许多瓶颈问题亟待解决。
二、大学生电子商务的特点1.门槛低。
一般来说在网上开店,不用提交任何手续费用,也无需去工商办理证件或者定时到税务局缴纳税务,只要有货源,再加上自己有充足的时间在网上经营就可以了。
此外,有些店主在没有货源的情况下,可以做别人的代销。
大学生电子商务调查报告毛主席曾经说过,没有调查就没有发言权。
下面是带来的是大学生电子商务调查,希望对您有帮助。
20**年中国电子商务又经历了一个蓬勃开展的阶段。
市场规模迅速增长,电子商务正式进入成长期。
预计未来3年,我国电子商务将保持大约50%的增长速度,从某种程度上讲,电子商务已经成为影响经济开展的关键因素,中国电子商务的美好前景也已在业界达成共识。
然而,在电子商务交易规模逐年高速攀升、电子商务应用呼声持续高涨的同时,电子商务应用企业的CIO们仍面临着根底架构建立、解决方案选择、网络平安保障以及应用绩效提升等诸多问题,严重制约着中国电子商务企业应用的安康开展。
电子商务交易平台在蓬勃开展的表象之下也面临着盈利模式不够健全、价格战困扰平台开展等一些列问题。
此外,电子商务支撑体系的不健全更是阻碍着电子商务的进一步开展。
我们的“中国电子商务应用现状与开展趋势调研报告”在客观深入研究和理性科学判断的根底上,力争从企业电子商务应用现状、根底架构/解决方案提供商效劳现状、个人电子商务应用意识等角度全面分析中国电子商务市场状况,为电子商务效劳企业分析用户需求,为电子商务应用企业指引科学的电子商务实施之路。
针对此项研究,我们历时3个月,走访国家相关部门,了解政策走向,同时采用线上线下多种方式调查和收集个人及企业电子商务用户信息,深入分析用户消费行为,为厂商的相关决策提供支持。
帮助电子商务应用企业正确选取电子商务实施战略,利用电子商务提高企业生产经营效率;帮助电子商务效劳提供商把握市场开展趋势,深入了解用户需求,抓住转瞬即逝的时机,促进中国电子商务市场的整体开展,这就是“中国电子商务应用现状与开展趋势调研报告”的写作目的之所在。
报告亮点通过对电子商务市场的全面描述,帮助厂商全面了解电子商务市场现状,准确把握电子商务未来开展趋势。
通过对电子商务企业应用现状的调查分析,客观描述电子商务企业用户的现实需求和潜在需求,为厂商市场定位、调整开展战略提供决策支持,协助厂商找到未来业务开展重点和模式。
学科导论论文-电子商务现状及未来发展分析姓名:冯艳学号:41123018作为一名西南财经大学电子商务专业的学生,对于电子商这个专业的现状和未来发展,我觉得我们应做一些有必要的研究和了解。
因此,我在查阅了大量资料后,对中国电子商务行情得到了以下结论:一、我国电子商务的现状由于中国的电子商务是由主导信息技术的IT业界推动的,使得其在发展之初就带有浓厚的技术倾向。
很多人以为只要电子技术到位了,一切就自然而成,假如不成功则必然是由于环境的落后,责任在彼。
也有不少企业本来是想通过建立商务网站来扩大销售业绩,然而在后来的实际操纵中却将最初的目的抛之脑后,搞成了专业的网络公司,舍了商务的本,逐了电子的末。
但事实上,电子与商务就似乎是“皮”与“毛”,电子是“毛”,商务是“皮”,皮之不存,毛将焉附?(一)、重战术,轻战略。
综观世界着名企业,不论是GE这样的老牌劲旅还是像微软这样的网络新贵,它们都非常重视从长远的角度来制订企业的经营战略.而我国的一些电子商务企业则不然,它们从一开始就缺乏战略,甚至可以说是原本就没有想把电子商务当事业来做,趁电子商务热时“捞一把"的急功近利思想严重。
在这种思想指导下的电子商务企业无怪乎会面临举步维艰、进退两难的境地。
一个企业的长远战略决定了它要做的事,而战术则是指导企业如何达到目标。
战略上的迷惘无异于是南辕北辙,走得越快离目标也就越远,缺乏长远战略的电子商务网站大抵如此。
我们不难见到有电子商务企业今天经营音像制品,明天经营水果食品,见风使舵,对于企业的发展根本就没有进行过系统的思考和长远的规划。
(二)、重模仿,轻创新。
我国的电子商务脱胎于美国,因而不论是在运行规则还是在贸易模式上,都表现出或多或少的盲目跟从,人家搞B to B,我们也随着搞B to B,人家搞网上拍卖,我们也搞网上拍卖(本文来自电子商务论文http://www。
,转载请保留。
)。
但最为关键的是,人家依靠贸易模式赚了钱,而我们却赔了本.是不是人家的那一套不灵了呢?非也,是由于我国的一些电子商务企业只是学到了皮毛,没有把握其模式的实质,而且也缺乏结合中国国情的创新举措.(三)、重资本,轻知本。
引言1.1研究背景与意义进入21世纪以后,电子商务在我国得到更为广泛的应用。
学校教育常被认为是促进社会流动的重要工具,学校是学生学习获取知识的主要场所,属于社会组织的畴,因此学校或多或少的将会受到电子商务的影响,这样学校以往存在的商务行为将被打破,不得不开展电子商务来适应时代的需求。
我们国家人口众多,高等院校同样很多,高校在校的学生人数相当的大,市场潜力巨大,在大学校园开展电子商务势在必行。
现在网络迅猛发展,学生上网人数与日俱增,为新兴的大学校园电子商务奠定了消费基础。
大学校园电子商务能够使学生更加便利的在学校生活,而且对于校方来说通过电子商务的自动化特点可以提高教职工的工作效率,使教职工更加方便快捷的工作。
同时。
学生们可以通过学校的电子商务学习电子商务知识甚至为学生提供创业平台。
因此大学校园推行电子商务是非常有必要的。
1.2国外发展现状与趋势大学校园电子商务是电子商务在校园环境下的具体应用,它是指在校园围基于学校的校园网和电子通讯手段建立起来的一种电子商务形式,用来满足校园各单位、各企业或个人进行商务、工作、学习和生活等方面活动需要的一种高可用性、伸缩性和安全性的商务活动。
1.2.1国发展现状我国的校园电子商务目前只处于起步阶段,许多学校还没有意识到校园电子商务的良好的发展前景。
现在仅有几所高校在这方面做过尝试,例如大学构建了“天天”校园电子商务和大学正在投入使用的“哎呀呀”校园电子商务。
我国学校校园电子商务的发展主要有服务业务模式和商业模仿模式两种模式。
国外高校校园电子商务系统已经发展到很高的水平,校园网上购物系统和网上支付系统等都非常的完善,从而为学校师生和员工提供了很大的便利。
国外的很多大学校园电子商务的发展相对国的高校来说更为成熟,国外在校的学生们在其校园电子商务平台上就能足不出户的用网络来实现购买各类商品和支付一些日常费用,这种模式给学校的教师与学生们的生活带来了极大的方便。
1.3研究大学校园电子商务的目的大学校园电子商务的建立和完善,可以给全校的师生带来一系列的好处,使大家能够感受到网络带来的新生活。
同样的学习和教学经验,就代表着许多可以互通的资源。
大学校园电子商务可以形成巨大的资源资源共享平台。
有利于学生学习生活,有利于学校的教学研究工作的展开。
大学校园电子商务还服务师生、方便师生。
全体师生有很多工作可以通过校园网上商店系统来完成的,例如:网上订餐、二手交易、音乐服务等等。
而不用像以往,什么事情都必须人到才能完成,保证了工作和生活的效率。
校园电子商务也降低成本,提高了效率。
校园电子商务减少了供应链,也就意味着产品从产出到消费的环节减少了,大幅度的减少了成本,提高了效率。
教职员工只要坐在电脑面前,就可以享受到自己所需要的服务。
当然对于企业来说,能够及时了解商品进销情况,减少库存。
获得更多的效益。
对于学校来说,也更方便了校园的管理,提供了工作效率。
电子商务理论的探讨2.1电子商务概念阐述电子商务:顾名思义,电子商务是指在互联网上进行的商务活动。
国际商会在世界电子商务会议(The World Business Agenda for Electronic Commerce)上对电子商务的概念进行了最有权威的阐述:电子商务(Electronic Commerce ),是指实现整个贸易过程中各阶段的贸易活动的电子化。
2.2电子商务的特点从电子商务的含义及发展历程可以看出电子商务具有如下基本特征:1. 普遍性电子商务作为一种新型的交易方式,将生产企业、流通企业以及消费者和政府带入了一个网络经济、数字化生存的新天地。
2.方便性在电子商务环境中,人们不再受地域的限制,客户能以非常简捷的方式完成过去较为繁杂的商务活动,如通过网络银行能够全天候地存取账户资金、查询信息等,同时使企业对客户的服务质量得以大大提高。
3.整体性电子商务能够规事务处理的工作流程,将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体,这样不仅能提高人力和物力的利用,也可以提高系统运行的严密性。
4.安全性在电子商务中,安全性是一个至关重要的核心问题,它要求网络能提供一种端到端的安全解决方案,如加密机制、签名机制、安全管理、存取控制、防火墙、防病毒保护等等,这与传统的商务活动有着很大的不同。
5.协调性商务活动本身是一种协调过程,它需要客户与公司部、生产商、批发商、零售商间的协调,在电子商务环境中,它更要求银行、配送中心、通讯部门、技术服务等多个部门的通力协作,电子商务的全过程往往是一气呵成的。
2.3电子商务的模式电子商务按照不同的参与对象可以分为以下几类模式:1、企业对消费者的电子商务(简称B2C )2、企业对企业的电子商务(简称B2B)3、企业对政府的电子商务(简称B2G)4、政府对消费者的电子商务(简称G2C)5、消费者对消费者的电子商务(简称C2C)。
校园电子商务的形成,发展及现状分析3.1校园电子商务的产生3.1.1校园电子商务的产生随着经济全球化、贸易自由化和信息现代化步伐的加快,由信息技术、商务技术和管理技术相结合而产生的现代生产力一电子商务以其空前的生命力推动着世界经济向前发展。
电子商务的热潮在世界各地以惊人的速度发展着,利用因特网进行商业交易越来越普遍。
从20世纪90年代电子商务引入我国以来,各行各业都加入到开展电子商务的行列中。
但是对于学校,最初并未直接涉足电子商务。
最早在1995年8月,建在中国教育和科研计算机网(CERNET)上的水木清华BBS (Bulletin Board System)正式开通,成为中国大陆第一个Internet上的BBS. BBS是一种电子信息服务系统,它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。
先前,一些学生也只是通过校园BBS发布一些二手信息,但是随着高校校园网的不断完善,越来越多的人发现了其中的商机。
直到1999年10月由清华大学学生自己创办的“流星小站”,终于揭开了校园电子商务的序幕。
校园网的发展为校园电子商务奠定了基础校园网是高校基础建设的重要组成部分,高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有部的局域网,校园可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。
局域网将高校大部分部门、机构、宿舍等联接起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。
3.1.2校园电子商务定义探讨所谓校园电子商务,简单地说,就是在校师生利用校园网络来购买产品、服务和信息的过程。
在这个意义上讲,校园电子商务意味着通过校园网络上的“商店”所从事的在线产品和劳务的买卖活动。
交易容是有形的产品和劳务,如:二手商品、书籍、日用消费品,以及包括网上教育等劳务活动。
从定义中可以看出,校园电子商务的目标市场很明确,就是定位于在校师生,使他们充分体会网络带来的生活上的便利。
这也是从现阶段校园电子商务的应用角度上归纳出的定义,有一定的局限性,但是可以确信,随着校园电子商务的进一步发展,以及对其更深入的研究,对校园电子商务的定论会更加全面和透彻。
3.1.3校园电子商务的特点相对于校园传统商务活动,校园电子商务表现出以下几个突出的特点:(1)交易虚拟化。
校园电子商务是通过校园网络进行的交易活动,无论是信息的传递或是最后的支付,都无需当面进行,均通过校园网络完成,整个交易完全虚拟化。
对学校来说,可以制作自己的主页,组织产品信息上网,而在校师生则通过校园选择自己所需要的商品,并将信息反馈给卖方。
(2)交易成本低。
校园电子商务使得买卖双方的交易成本大大降低。
一是通过校园网络进行信息传递,其传递成本相对于信件、、传真而言较低。
此外,缩短时间及减少重复的数据录入也降低了信息成本。
二是买卖双方通过校园网络进行商务活动,无需中介者参与,减少了交易的有关环节。
三是卖方可通过校园网络进行产品介绍、宣传,避免了在传统方式下做广告、发印刷品等大量费用。
四是校园电子商务实行“无纸贸易”,可减少大量的文件处理费用。
(3)交易效率高。
在校园传统的商务活动中,商家用信件、和传真传递信息必须有人的参与,且每个环节都要花不少时间。
有时由于人员合作和工作时间的问题,会延误传输时间。
而校园电子商务克服了校园传统商务活动中费用高、易出错、处理速度慢等缺点,极缩短了交易时间,使整个交易非常地快捷与方便。
(4)节省购物时间,增加在校师生选择余地。
校园电子商务通过校园网络为在校师生需求提供广泛的选择余地,可以使在校师生足不出户就能看到商品的具体型号、规格、售价、商品的真实图片和性能介绍,能够买到自己满意的商品。
3.2校园电子商务发展现状分析随着电子商务魅力的日渐显露,虚拟企业、虚拟银行、网络营销、网上购物、网络广告等一大批前所未闻的新词汇正在为校园的师生们所熟悉。
为适应新时代数字化发展的要求,许多高校也开始展开了校园电子商务的实践。
通过建立校园电子商务,使电子商务走进了在校师生的日常生活。
从最早清华大学的“流星小站”,到现在工业大学的“即得校园电子商务网”、大学的“易蓝商务网”以及农业大学的“多多网”等等众多高校的校园电子商务,反映了一股新兴的电子商务气息已经弥漫在全国围的高校校园中。
校园电子商务带给在校师生的不仅是便利,还有效率和满足。
当他们急用某些东西而又没有时间去“shopping”时,只需用鼠标轻轻在网上一点,用不多久这些东西就会出现在面前,还可享受送货上门的服务;另外,当有东西长期闲置但仍有价值舍不得扔时,去二手交易市场发布商品出售信息是他们最佳的选择。
所有的这一切,使得在校师生沉浸在一种便捷生活的欢快中。
但是,校园电子商务的发展也是困难重重的。
一些高校开展电子商务的初衷只是设立教学平台或鼓励学生创业的平台,是非赢利为目的,但是没有赢利,也就没有能让校园电子商务继续运作的资金,最终以失败而告终。
更进一步的就是为了方便在校师生的日常生活,并不以盈利为目的,许多的经营状况都十分不乐观。
最初几个月的成交量不高,商品成交收取的利润也很低,却还要承担通讯,推广和运营的费用,入不敷出。
不能赢利,就无法继续经营下去。
为何在倘大一个具有消费潜力的校园发展电子商务困难重重?究其根源,主要是目前校园电子商务上的商品较少,对市场洞悉不够透彻,而且经营模式比较单一,不能充分吸引广大在校师生的注意力,这些都是制约校园电子商务发展的瓶颈因素。
如果不尽快想出解决对策,那么的发展前景不仅令人担忧。
3.3 传统电子商务与校园电子商务的差异校园电子商务与传统的电子商务存在着一些的差别。
1.客户群体的差异。
以往电子商务的客户群体是社会存在的每一个网民,消费群体的个性差异很大,性格、消费习惯都有着很大的区别。
而校园网上商店系统的消费群体是高校里的教职员工和广大学生,这一群体有着许多相似的地方,受教育的程度相对较高,比较容易接受新生的事物。