2020年幼儿园园长班开班培训时间

尊敬的各位园长、教师及工作人员：为了进一步提升我园教育教学质量，提高教师的专业素养和教育教学能力，确保幼儿健康快乐成长，我园特制定以下培训计划。

现将有关事项通知如下：一、培训目标1. 提高教师对幼儿园教育理念和课程标准的认识；2. 增强教师的教学实践能力，提高教育教学质量；3. 提升教师的专业素养，培养具有创新精神和实践能力的幼儿教育工作者；4. 促进幼儿园教育教学改革，推动幼儿园可持续发展。

二、培训时间1. 2023年X月X日至X月X日，共计X天；2. 培训时间：每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。

三、培训内容1. 幼儿园教育理念与课程标准的解读；2. 幼儿园教育教学实践技巧；3. 幼儿心理健康教育；4. 幼儿园安全管理与应急处置；5. 幼儿园家园共育策略；6. 教师职业道德与职业发展。

四、培训方式1. 邀请专家进行专题讲座；2. 组织教师进行案例分析、研讨；3. 开展教学观摩、示范教学；4. 安排教师进行实践操作，提升教育教学能力。

五、培训对象1. 全体园长、教师及工作人员；2. 具有教学经验的新教师；3. 欲提升教育教学能力的教师。

六、培训要求1. 请各位教师提前准备好培训所需的资料，包括个人学习笔记、教学案例等；2. 请各位教师按时参加培训，不得迟到、早退；3. 请各位教师认真听讲，积极参与讨论，确保培训效果；4. 请各位教师将所学知识运用到实际工作中，不断提升教育教学水平。

七、培训考核1. 培训结束后，将对教师进行考核，考核形式包括书面测试、教学展示等；2. 考核成绩将作为教师年度考核的重要依据。

八、其他事项1. 请各位园长、教师及工作人员高度重视此次培训，积极参与；2. 请各部门做好培训期间的后勤保障工作；3. 请各位教师认真履行培训纪律，确保培训顺利进行。

敬请各位予以重视，并按照通知要求认真执行。

如有疑问，请联系培训负责人：XXX，联系电话：XXX。

特此通知。

幼儿园名称2023年X月X日。

幼儿园工作规程》(2020版)幼儿园工作规程（2020版）根据国家相关法律法规和教育部门的要求，幼儿园应遵守以下规定：1.户外活动时间：在正常情况下，幼儿园每天的户外活动时间（包括户外体育活动时间）不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。

2.幼儿健康管理：幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。

每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。

同时要注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力。

幼儿园还应定期分析、评价幼儿的健康发展状况，并及时向家长反馈结果。

此外，幼儿园应关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼儿感受到尊重和接纳。

3.卫生消毒和疾病防控：幼儿园应建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。

此外，幼儿园还应建立传染病预防和管理制度，制定突发传染病应急预案，认真做好疾病防控工作。

幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。

幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全。

幼儿园内禁止吸烟、饮酒。

4.膳食安全和营养均衡：供给膳食的幼儿园应当为幼儿提供安全卫生的食品，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量，保证幼儿合理膳食。

幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样。

5.设备设施和饮用水：幼儿园应当配备必要的设备设施，及时为幼儿提供安全卫生的饮用水。

幼儿园应当培养幼儿良好的大小便惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

以上规定是幼儿园工作的基本要求，幼儿园应当认真贯彻执行，确保幼儿的健康和安全。

幼儿园应积极开展适合幼儿的体育活动，并利用自然因素和环境锻炼幼儿身体，增强适应和抵抗能力。

每天至少应有1小时的户外体育活动。

对于体弱或残疾的幼儿，应给予特殊照顾。

幼儿园在夏季应注意防暑降温，在冬季应注意防寒保暖，以防止中暑和冻伤。

幼儿园教育应贯彻德、智、体、美等方面的教育互相渗透、有机结合的原则和要求。

园长培训计划安排表一、培训目标本次园长培训计划旨在提高园长的管理能力和教育教学水平，培养园长的领导力和团队合作精神，使之具备更好的园所管理能力和综合素质，以更好地服务于幼儿园的发展和教育教学工作。

二、培训时间本次培训计划分为三个阶段，每个阶段为一个月，共计三个月。

三、培训内容1. 第一个阶段- 管理能力提升：学习园所管理相关知识，包括人力资源管理、财务管理、风险管理等方面的知识，提高园长的管理能力。

- 教育教学理论知识学习：学习教育教学理论知识，了解幼儿教育的发展趋势和新理念，提高教育教学水平。

- 领导力培养：学习领导力相关理论，学习团队合作和领导团队的技能，培养园长的领导力。

2. 第二个阶段- 案例分析：通过案例分析，学习管理实践经验，掌握解决问题的方法和技巧。

- 情景模拟：模拟园长日常工作中可能遇到的挑战和问题，锻炼园长的应变能力和决策能力。

- 教学能力提升：学习教学设计和评价方法，提高园长的教学能力和教育教学管理能力。

3. 第三个阶段- 实地观摩：参观其他优秀的幼儿园，学习其管理和教育教学经验。

- 实践培训：在实际工作中，园长将根据培训所学知识，进行实际操作和实践，提高自身的工作能力和素质。

四、培训方法1. 理论学习：组织专家授课，园长们要认真听讲，主动提问，加强对理论知识的掌握。

2. 案例分析：通过组织园长团队进行案例分析，讨论问题和解决方案，增强园长们的问题分析和解决能力。

3. 情景模拟：利用角色扮演等方式，模拟园长日常工作中可能遇到的问题，让园长们在模拟中实践应对能力。

4. 实地观摩：组织园长们到其他优秀幼儿园进行实地观摩，学习借鉴其管理和教育教学经验。

5. 实践培训：在培训结束后，组织园长进行实践培训，将培训所学知识应用到实际工作中，检验培训效果。

五、培训评估1. 培训期间，定期组织园长对培训效果进行评估，了解园长们对培训内容的掌握情况和学习效果。

2. 培训结束后，组织考核，对园长们的培训效果进行总结和评估，了解培训的实际效果，并对培训内容和方式进行改进完善。

关于2020年暑期中小学幼儿园干部教师培训方案为加强我县干部教师队伍建设,进一步提高教育教学质量,促进全县教育事业持续、健康、协调发展,根据我县教师队伍建设规划,结合我县教育教学实际,特制定2012年暑期培训实施方案.一、指导思想以全面提高中小学干部教师素质和教育质量、办人民满意的教育为目标,以创新学校管理和课堂教学改革为重点,精选培训内容,强化培训管理,通过对干部教师有计划、分层次的培训,使参训者师德修养、学校管理及教育教学能力、现代教育技术应用水平等有较明显提高,为引领、助推干部教师专业成长,并尽快培养出一批名校长、名教师夯实基础.二、培训对象总校长、中小学校长、幼儿园园长及中小学、幼儿园教师.三、培训地点玉田县教研训中心.四、培训形式采用封闭式集中培训形式.五、培训要求1、加强领导,落实责任.教育局成立2012年暑期培训工作领导小组,由局长孙桂生任组长,由副局长黄东辉、孙建立、郑志刚、郭玉红任副组长,教研训中心校长杨宏芝、副校长刘海东、胡振杰、沈玉明、李永荣、宁洪旭、郭庆全,人事科科长王春明和幼教科长郭士桓,教育科副科长马洪、文化办公室主任王洪远为成员.领导小组负责各项培训的组织管理,暑期培训由教研训中心具体组织实施.各学区、乡镇教育办公室和各学校要将教师培训工作作为提升师德水平、积淀教育内涵的良好机遇,切实认识到暑期教师培训与提高教师素质、提高课堂教学质量的关系,成立暑期培训工作领导小组,负责培训的全面工作,确保相关人员按时、全程参与培训,并认真谋划、安排本单位培训,强化督导,全面协调参训教师培训和生活,确保暑期培训扎实有效.2、突出重点,保证质量.各部门、各科室、各单位要根据目前干部、教师在教学改革中存在的困惑和瓶颈问题,确定培训重点,确保培训有的放矢,求实、规范、有效开展,不断提高教师的业务素质和职业道德修养.各学校除安排好县局组织的集中培训外,还要自行组织不少于3天的培训,并将培训计划于2012年7月6日前报玉田县教研训中心（电子邮箱:）.3、强化管理,严格奖惩.培训管理要充分体现人性化,为参训干部教师做好各种学习和生活保障工作,安排好食宿,安排好培训班主任和值班教师,组织好健身娱乐活动.要强化出勤、考核、实践环节,做好培训过程的反馈和改进工作；要建立教师培训档案,并将干部教师参训情况及效果纳入教师人事档案.县局将把教师参加暑期培训情况与学校目标考核相结合；与教师专业技术考核、职称评审、评先评优等工作相结合,无正当理由不参加培训、培训成绩不合格者,按下列规定处理:一是当年专业技术人员年度考核不能评为优秀;二是取消当年职称评审资格,三是取消当年各级优秀教师评选和各类先进评选资格；四是扣除当年绩效工资的5%.各学区、乡镇教育办公室、各学校也要出台相应的激励、约束机制,提高教师参训的积极性,确保培训质量.六、注意事项1、参训干部教师要处理好工作、学习和生活的关系,全身心参加培训,妥善安排好家庭事务,参训期间统一在教研训中心食宿,没特殊情况不准请假.2、参训干部教师要注意交通安全,自带培训所需书籍等资料及洗漱用品（行李由教研训中心提供）和水杯等生活用品.3、参训干部教师要遵守各项管理制度,爱护公共设施.4、各单位如需增加参训教师名额,请提前与相关部门联系.第三批县级骨干教师培训对象必须参加相应学科的培训.附:1、《2012年暑期干部教师培训安排表、作息时间表、培训管理制度》2、《2012年暑期小学教师培训安排》3、《2012年暑期初中教师培训安排》4、《2012年暑期高中教师培训安排》5、《2012年暑期信息技术教师培训安排》6、《2012年暑期校（园）长培训安排》7、《2012年暑期幼儿园园长、教师培训安排》8、《2012年暑期音体美教师培训安排》二○一二年七月二日签发科室:。

一、培训时间总安排1. 培训总时长：共计8天，分为四个阶段进行。

2. 培训时间：每天上午9:00-12:00，下午14:00-17:30。

二、各阶段培训时间安排第一阶段：开班仪式及培训目标设定（1天）1. 时间：第1天上午9:00-12:002. 内容：介绍培训背景、培训目标、培训课程安排、培训纪律等，并进行团队建设活动。

第二阶段：专业知识与技能培训（3天）1. 时间：第2天上午9:00-12:00，下午14:00-17:302. 内容：（1）专业知识培训：根据培训目标，邀请相关领域专家进行授课，包括但不限于行业发展趋势、政策法规、技术标准等。

（2）技能培训：针对实际操作技能，进行现场演示和实际操作练习，提高学员的实际操作能力。

第三阶段：案例分析及互动讨论（2天）1. 时间：第4天上午9:00-12:00，下午14:00-17:302. 内容：（1）案例分析：邀请具有丰富经验的讲师，分享实际案例，引导学员分析问题、解决问题。

（2）互动讨论：分组进行讨论，针对案例提出解决方案，培养学员的团队协作能力和沟通能力。

第四阶段：培训总结与考核（2天）1. 时间：第6天上午9:00-12:00，下午14:00-17:302. 内容：（1）培训总结：回顾培训内容，总结学习成果，提出改进意见。

（2）考核：进行理论知识考试和实际操作考核，检验学员的学习效果。

三、注意事项1. 培训期间，请学员遵守培训纪律，准时参加培训，认真听讲，积极参与讨论。

2. 培训期间，如有特殊情况需请假，请提前向培训负责人请假，并说明原因。

3. 培训结束后，请学员填写培训反馈表，对培训内容和培训效果进行评价。

4. 培训结束后，培训负责人将对学员的学习成果进行评估，并根据评估结果，对培训课程进行调整和优化。

通过以上培训时间安排，旨在确保培训内容的系统性和连贯性，提高培训效果，帮助学员全面掌握专业知识与技能，提升团队整体素质。

2020年幼儿园园长班五月份开班时间根据教育部《中小学校长培训规定》及广西壮族自治区教育厅有关文件的精神和要求，为适应幼儿教育发展的需要，造就一支政治素质好、业务能力强、管理水平高的幼儿园园长队伍，广西壮族自治区实行幼儿园园长持证上岗制度，幼儿园园长必须参加岗位培训并取得《幼儿园园长岗位培训合格证书》后方能上岗。

为配合做好这项工作，培训中心决定继续举办幼儿园园长岗位培训班。

欢迎广大幼教老师踊跃参加培训。

黄老师一五二九六四八一一七六报名时间：随时申报，一个月左右申报完毕，评审报名资料简单方便（身份证正反面和电子版证件照及毕业证照片）。

幼儿园园长资格证书实行统一编号登记管理和网上查询,全国通用。

幼儿园园长证可作为招聘录用、考核晋升、职称评定、加薪的重要参考依据，就业必备！招生对象：1.早教、幼教管理人员及投资人。

2.有志于从事幼儿园管理工作的专业人员。

3.各级各类幼儿园投资人，园长，副园长。

4.各级各类幼儿园保教主任，骨干教师。

园长班的报名须知：1、填写《幼儿园园长岗位培训班报名表》2、大专或以上学历复印件一份(中专学历需是桂师毕毕业，且拥有幼儿教师资格证。

成人继续教育大专亦可，包含继续教育函授、网络教育及电大)3、本人身份证复印件（正反面A4纸）两份4、近期免冠白底小2寸彩色免冠照片2张（证件照），保留照片电子档黄老师一五二九六四八一一七六培训方式：专题课程学习+教育外出考察+反岗学习1.幼儿园教研活动、幼儿园环境创设与指导，如何提高幼儿园竞争力2.幼儿教育法规知识3.幼儿园一日生活与管理4.游戏关照下的一日生活管理5.园长谈管理、幼儿园保教质量管理与监控,幼儿心理发展6.幼儿园招生发展7.外出考察日期待定需要1-3天示范性幼儿园参观学习园长班培训阶段：第一阶段：集中培训时间：周末培训，参培老师均是幼教老师，由于时间问题，课程分开上，安排在周末上课。

第二阶段：教育考察，主要是去市县一级机关示范性幼儿园学习参观，参观园内创设及特色幼儿教育课程，听取、学习借鉴别人的幼儿园管理理念等。

2024年春季幼儿园家长学校培训课程安排亲爱的家长们：一、课程主题及安排1.课程一：亲子沟通的艺术时间：2024年3月10日上午9:00-11:00地点：幼儿园多功能厅讲师：资深家庭教育专家张老师内容：亲子沟通的重要性、有效沟通的方法与技巧、如何避免亲子冲突。

时间：2024年3月17日上午9:00-11:00地点：幼儿园食堂讲师：儿童营养专家李老师内容：儿童饮食营养搭配、如何让孩子爱上吃饭、饮食习惯的培养。

3.课程三：儿童心理发展与家庭教育时间：2024年3月24日上午9:00-11:00地点：幼儿园会议室讲师：儿童心理学专家王老师内容：儿童心理发展特点、家庭教育策略、如何应对孩子成长中的问题。

4.课程四：亲子游戏与互动时间：2024年3月31日上午9:00-11:00地点：幼儿园户外活动场地讲师：幼儿园资深教师刘老师内容：亲子游戏的设计与实施、如何通过游戏增进亲子关系、互动技巧。

5.课程五：培养孩子的社交能力时间：2024年4月7日上午9:00-11:00地点：幼儿园教室讲师：儿童教育专家陈老师内容：孩子社交能力的重要性、社交技巧的培养、如何帮助孩子融入集体。

6.课程六：家庭安全教育时间：2024年4月14日上午9:00-11:00地点：幼儿园多功能厅讲师：安全教育专家赵老师内容：家庭安全常识、如何预防意外伤害、紧急情况下的应对措施。

二、课程报名与参与方式1.报名方式：请家长们关注幼儿园公众号，“家长学校”菜单，进入报名页面进行报名。

2.参与方式：报名成功后，请按照课程安排准时参加培训。

三、课程福利1.参加课程的家长将获得精美礼品一份。

2.完成全部课程的家长将获得“优秀家长”证书。

3.课程结束后，我们将为家长提供线上交流平台，方便家长们相互学习、交流育儿心得。

四、注意事项1.请家长们提前安排好时间，确保能够全程参加课程。

2.课程期间，请保持手机静音，以免影响他人。

3.请勿携带食物进入教室，保持环境卫生。

幼儿园园长培训制度（通用6篇）幼儿园园长培训制度（通用6篇）在社会发展不断提速的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。

相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的幼儿园园长培训制度（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园园长培训制度11、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园园长培训制度21、每月开展教研活动不少于1次（园级）、教研组每学期不少于12次，业务学习每周1次。

活动时间不迟到、不早退、不无故缺席，无特殊情况下不请假。

活动前准备好有关资料，认真讨论发言，做好活动笔记。

2、活动要求每位教师必须认真参加各级各类教研活动，更新教育观念，优化教育行为，积极创新，不断提高保教质量。

3、内容要求1）教研活动以《纲要为指导》，以贯彻《纲要》、进行教学研究为重点，以提高保教重量为目的。

幼儿园教师培训班开班通知尊敬的各位家长和爱心人士：非常高兴地通知大家，我们将于下个月开设一期幼儿园教师培训班，旨在提高幼儿园教师的专业技能和教学水平，为幼儿的全面成长打下坚实基础。

一、培训时间和地点本期培训班将于下个月五号正式开班，为期两个月。

培训地点位于本市教育研究院，具体地址为xx区xx街道xx号。

课程安排为每周一至周五的上午九点至下午四点，每天六个小时的课程时间。

请所有参加培训的教师准时参加，不得迟到早退。

二、培训课程本期培训班将涵盖幼儿园教育的各个方面，包括儿童心理学、教育方法与技巧、特殊儿童教育、园所管理等内容。

教师将通过理论学习、案例研讨、实践教学等多种教学方式，提升教育能力和教学水平。

具体课程安排如下：第一周：儿童心理学基础概念与发展法则第二周：教育方法与技巧——教育活动设计第三周：特殊儿童教育——自闭症儿童教育第四周：园所管理——安全教育及教师角色定位第五周：游戏教育与兴趣小组教学法第六周：幼儿园课程设计与教学反思除以上正式课程，还设置了实践工作坊，让教师们在实际操作中灵活运用所学知识和方法，更好地为幼儿服务。

如教师有其他特殊需求的或建议，则可与培训机构反映，协商订制个性化课程。

三、培训证书参加本期培训并通过考核，将由本机构颁发幼儿园教师培训证书。

此证书为方便教师解决身份证明和专业成长的参考依据。

四、缴费方式本期培训班的学费为人民币5000元，教材费700元，共计5700元。

培训前需要教师缴纳一定的定金，具体数额为1000元，培训结束后需补交剩余金额。

可选择网上银行支付、支付宝或微信支付和现金支付等方式。

五、参加资格本次培训班主要面向已在幼儿园工作的教师，如有其他教育工作经验亦可适当纳入。

培训前需要教师提供相关证件材料、从业资格证书、职称证书等证明原件或复印件。

六、报名方式教师们可直接联系机构的招生中心，电话号码为1xxxxxxx。

也可通过机构网站在网上进行报名，详见官方网站：xxxxxxxxx。