(部编小升初语文)专项练习 小学必背古诗(附答案)

部编版小升初古诗文专项测评卷（一）一、选择题。

1．下面与王安石同属“唐宋八大家”的是( )A．刘禹锡B．杜甫C．苏轼D．李白2．下列诗句，不是杜牧写的的一句是（）A．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

B．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

C．江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

D．好雨知时节，当春乃发生。

3．诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是（）A．白雨跳珠乱入船。

B．望湖楼下水如天。

C．愁云惨淡万里凝。

D．卷我屋上三重茅。

4．下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（）A．春到鸟能言B．云傍马头生C．山高月上迟D．千树落花红5．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）A．粉骨∕碎身∕浑不怕，要留∕清白∕在人间。

B．青∕箬笠，绿∕蓑衣，斜风∕细雨∕不须归。

C．千锤∕万凿出∕深山，烈火∕焚烧若∕等闲。

D．西塞山前∕白鹭飞，桃花∕流水∕鳜鱼肥。

6．下面关于古诗的搭配没有错误的一项是（）A．随风潜入夜，润物细无声。

（李白《春夜喜雨》B．曲径通幽处，禅房花木深，飞人米。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）C．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

（刘禹锡《乌衣巷》）D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（王昌龄《凉州词》）7．下列诗句的停顿正确的一项是A．遥看/瀑布/挂前/川B．白云/生处/有人/家C．门泊/东/万/里船D．大漠/孤烟/直8．下列说法有错的一项是（）A．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

”中的“粉”的意思是粉末。

B．《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。

C．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

”中的“锤”的意思是用锤子敲打。

D．《石灰吟》的作者是明代的于谦。

9．“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。

A．杭州B．苏州C．徐州10．对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是（）。

A．对小孩的喜爱。

B．表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。

C．表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。

D．整首诗风趣幽默。

部编版小学语文诗歌鉴赏专题练习(附答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1．阅读诗歌，回答问题小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

【注释】①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。

②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。

这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。

（1）诗歌前两句中“学垂纶”“侧坐莓苔”的两个动作描绘出一个________的小儿。

（2）诗歌三，四两句可见小儿是什么心态？结合具体字词简要分析。

【答案】（1）一本正经、认真、机灵、聪敏（2）谨慎或者害怕被打扰（害怕鱼儿被吓跑）的心态。

从“遥招手”“不应人”可以看出来，他害怕钓鱼被打扰（鱼儿受惊吓），远远就向路人招手示意，不回应路人的询问，从而看出小儿谨慎。

【解析】【分析】（1）本题考查学生对人物形象的分析能力。

分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。

概括时要做到既全面，又要突出重点。

从“学垂纶”“侧坐莓苔”的两个动作可以看出“小儿”认真聪明、一本正经的形象。

（2）本题考查学生对诗句的理解能力。

三四句诗的意思是：听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿不敢回应过路人。

从“遥招手”“不应人”可以看出小儿生怕鱼儿被惊吓的小心谨慎心情。

故答案为：（1）一本正经、认真、机灵、聪敏；（2）谨慎或者害怕被打扰（害怕鱼儿被吓跑）的心态。

从“遥招手”“不应人”可以看出来，他害怕钓鱼被打扰（鱼儿受惊吓），远远就向路人招手示意，不回应路人的询问，从而看出小儿谨慎。

【点评】人物形象的分析能力。

分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。

概括时要做到既全面，又要突出重点。

2．阅读下面的古诗，完成下面小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

部编本小学语文小升初初一分班考专项练习古诗练习题（一）1. ，处处闻啼鸟。

2.泉眼无声惜细流，。

3. ，呼作白玉盘。

4.危楼高百尺，。

5. ，半江瑟瑟半江红。

6.大漠沙如雪，。

7. ，缘愁似个长。

8.解落三秋叶，。

9. ，凌寒独自开。

10.怪得北风急，。

11. ，黄河入海流。

12.空山不见人，。

13. ，山青花欲燃。

14.读书不觉已春深，。

15. ，山花红紫树高低。

16.萎蒿满地芦芽短，。

17. ，惟有葵花向日倾。

18. ，谁遣朝朝入君口？19.当轩对尊酒，。

20.乱入池中看不见，。

21. ，轻舟已过万重山。

22. ，小桥流水人家，。

23.飞来山上千寻塔，。

24.停车坐爱枫林晚，。

25.儿童相见不相识，。

26. ，不及汪伦送我情。

27. ，纷纷射杀五单于。

28.今日把示君，？29.醉卧沙场君莫笑，？30. ，风雪夜归人。

31.人面不知何处去，。

32. ，都护铁衣冷难着。

33.一树寒梅白玉条，。

34.游人五陵去，。

35.长安回望绣成堆，。

36. ，楼台倒影入池塘。

37.向晚意不适，。

38. ，巴山夜雨涨秋池。

39.离离原上草，。

40.篱落疏疏一径深，。

41. ，小檐日日燕飞来。

42. ，遥看瀑布挂前川，43.两个黄鹂鸣翠柳，。

44. ，春光懒困倚微风。

45.此地别燕丹，。

46. ，我花开后百花杀。

47.十年曾一别，。

48.沉沉更鼓急，。

49. ，越中山色镜中看。

50. ，还家草露晞。

答案1.春眠不觉晓2.树阴照水爱晴柔3.小时不识月4.手可摘星辰5.一道残阳铺水中6.燕山月似钩7.白发三千丈8.能开二月花9.墙角数枝梅10.前庭如月辉11.白日依山尽12.但闻人语响13.江碧鸟逾白14.一寸光阴一寸金15.百啭千声随意移16.正是河豚欲上时17.更无柳絮因风起18.健儿五粮百姓饥19.四面芙蓉开20.闻歌始觉有人来21.两岸猿声啼不住22.枯藤老树昏鸦古道西风瘦马23.闻说鸡鸣见日升24.霜叶红于二月花25.笑问客从何处来26.桃花潭水深千尺27.偏坐金鞍调白羽28.谁有不平事29.古来征战几人回30.柴门闻犬吠31.桃花依旧笑春风32.将军角弓不得控33.迥临村路傍溪桥34.宝剑值千金35.山顶千门次第开36.绿树阴浓夏日长37.驱车登古原38.君问归期未有期39.一岁一枯荣40.树头花落未成阴41.三月残花落更开42.日照香炉生紫烟43.一行白鹭上青天44.黄师塔前江水东45.壮士发冲冠46.待到秋来九月八47.征路此相逢48.渐渐人声绝49.凉月如眉挂柳湾50.日落松风起。

6、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。出自（《》）
黄鹤楼滕王阁岳阳楼蓬莱阁
7、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。体现诗人（）的情感。
纵情享乐怀才不遇借酒浇愁
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”
是指( )。
红色花树叶红色的花
9、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
坐下因为座位但是
2、人生自古谁无死，留取丹心照（）。
汗青汉青汉清艳阳
3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人的意思是（）
去世的人有故事的人老朋友故去的人
4、夕阳西下，断肠人在天涯。“断肠人”的意思是（）
肠子断了的人思乡的人悲伤到极点的人
5、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。写的什么季节的景色。
春夏秋冬
பைடு நூலகம்1、读古诗完成练习
（一）芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
1、给下面古诗中的汉字注音
连：友：洛：
2、找出古诗中整体认读音节的字，写在下面横线上。
——————————————————————————————
3、把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。
———————————————————————————————
三、
1、不思量。自难忘苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
2、似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
3、为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
4、不尽长江滚滚来杜甫《登高》
5、人间正道是沧桑毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
6、应是绿肥红瘦。李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
7、人约黄昏后欧阳修《生查子·元夕》

2023-2024小升初语文（部编版）古诗词专项练习4（PDF 学生版+解析版+古诗词汇总）古诗词专项复习训练四内容板块：①模拟训练，紧扣考点②真题演练，决胜考场③小学语文课内必背古诗词（附赠）模拟训练1.(2021全国小升初模拟)日积月累。

(1)》近山识鸟音。

(2)有意栽花花不发，(3)祖宗疆土，当以死守，(4)惟有民魂是值得宝贵的，2.（2022全国小升初模拟)积累部分。

(1)何人不起故园情。

(2)横眉冷对千夫指，(3)读不同的诗词，就有不同的感受。

“九曲黄河万里沙，”让我们感受到黄河的气势：“今夜月明人尽望，”让我们体会到诗人的感情：“却看妻子愁何在，“让我们体会到诗人的心情。

(4)当今社会，不断更新，不断发展，就如《礼记》中所言：“日日新，(5)中国民间四大传说是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《3.(2022全国·小升初模拟)根据课文内容或自己的理解填空。

(1)古诗词是中华文化的瑰宝。

诗里有传统节日，我们从《寒食》“”中了解了寒食节赐火的习俗：诗里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“”中感受到诗人对友人的思念：诗里有诗人的品格和志向，我们从《竹石》“中体会到诗人面对磨难时的坚贞不屈。

(2)一儿曰：“日初出，及日中则如盘盂，此不为乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为乎？孔子不能决也。

(选自《两小儿辩日》)这段话中，“汤”的意思是“决“的意思是“孔子不能决也”是因为4.(2022全国小升初模拟)默写：(1)一览众山小。

(2)业精于勤荒于嬉。

(3)辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道》一词中曾勾勒了“清风半夜鸣蝉“的动人(季节)夜景。

(4)欧阳修在《醉翁亭记》一文中有一句“醉翁之意不在酒“跟我们学过的八字成语：意思相近。

(5)从下面一幅对联的下联中任选一个短语，写出短语所涉及的人物姓名，并默写出一他作品中的诗文句子。

下联：少陵诗、摩诘画、左传文、马迁史、薛涛笺、右军帖、南华经、相如赋、屈子离骚，古今绝艺，置吾山庄。

部编人教版小升初古诗词积累与运用专题训练含答案高频考点:1、古诗的分类2、古诗的朗读3、古诗的阅读4、古诗词的积累与运用练兵场一、判断下列诗歌的类型。

1.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《赠汪伦》唐李白答： _______________________________2.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

《泊船瓜洲》宋王安石答： _______________________________3.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《赤壁》唐·杜牧答： _______________________________4.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

于谦《石灰吟》答： _______________________________二、为下列加横线的字注音。

（1）天似穹庐，笼盖四野。

（）（2）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

（）三、请你用“/”为下列诗句划分朗读的节奏。

1.潮平两岸阔，风正一帆悬。

（王湾《次北固山》）2.国破山河在，城春草木深。

（杜甫《春望》）3.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

（白居易《钱塘湖春行》）4.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）四、读下列古诗，回答问题。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”这是______________诗人______________写的《______________》。

前两句的意思是：_________________________________________。

这首诗赞颂了_____________________________________________________________ 。

五、请写出下列诗句所运用的修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。

（）2、莫愁前路知己，天下谁人不识君。

部编本小学语文小升初初一分班考专项练习古诗练习题（三）1.日照香炉生紫烟，。

2.，烟花三月下扬州。

3.天门中断楚江开，。

4.，一行白鹭上青天。

5.西塞山前白鹭飞，。

6.，入竹万竿斜。

7.欲穷千里目，。

8.，复照青苔上。

9.泥融飞燕子，。

10.，万径人踪灭。

11.月黑雁飞高，。

12.江南好，。

13.，秋收万颗子。

14.向晚意不适，。

15.，死亦为鬼雄。

16.独坐幽篁里，。

17.，流响出疏桐。

18.此地别燕丹，。

19.，万里念将归。

20.前不见古人，。

21.游人五陵去，。

22.红豆生南国，？23.，应知故乡事。

24.，平铺湘水流。

25.苍苍竹林寺，。

26.，红泥小火炉。

27.岭上千峰秀，。

28.，一吟双泪流。

29.，丰年事若何？30.父耕原上田，。

31.万木已清霜，。

32.，日暮客愁新。

33.，日暮掩柴扉。

34.耶溪采莲女，。

35.，天寒白屋贫。

36.嫁得瞿塘贾，。

37.，圆影覆华池。

38.岭外音书断，。

39.，万里念将归。

40.三日入厨下，。

41.故国三千里，。

42.，凌寒独自开。

43.怀君属秋夜，。

44.，屈子怨何深。

45.，燕山月似钩。

46.十年曾一别，。

47.，萧萧送雁群。

48.，寻花绕寺行。

49.风萧萧兮易水寒，！50.意欲捕鸣蝉，。

51.，欲饮琵琶马上催。

52.寒雨连江夜入吴，。

答案1.遥看瀑布挂前川2.故人西辞黄鹤楼3.碧水东流至此回4.两个黄鹂鸣翠柳5.桃花流水鳜鱼肥6.过江千尺浪7.更上一层楼8.返景入深林9.沙暖睡鸳鸯10.千山鸟飞绝11.单于夜遁逃12.风景旧曾谙13.春种一粒粟14.驱车登古原15.生当作人杰16.弹琴复长啸17.垂缕饮清露18.壮士发冲冠19.长江悲已滞20.后不见来者21.宝剑值千金22.春来发几枝23.君自故乡来24.刬却君山好25.杳杳钟声晚26.绿蚁新醅酒27.江边细草春28.两句三年得29.尽道丰年瑞30.子劚山下荒31.江边村事忙32.移舟泊烟渚33.山中相送罢34.见客棹歌回35.日暮苍山远36.朝朝误妾期37.浮香绕曲岸38.经冬复历春39.长江悲已滞40.洗手作羹汤41.深宫二十年42.墙角数枝梅43.散步咏凉天44.沅湘流不尽45.大漠沙如雪46.征路此相逢47.何处秋风至48.弄石临溪坐49.壮士一去兮不复还50.忽然闭口立51.葡萄美酒夜光杯52.平明送客楚山孤。

最新部编版小学语文专题复习诗歌鉴赏 (附答案 )一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1．阅读下边的诗歌，达成以下小题。

（甲）远日本国僧敬龙归（唐）韦庄扶桑①已在迷茫中，家在扶余东更东。

此去与师谁共到？一船明月一帆风。

（乙）淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁热渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

【说明】① 扶桑：相传东国外有神木名为扶桑。

是日出之地，亦为日本又名。

（1）对于这两首诗的内容，以下表达正确的一项为哪一项（）A.（甲）诗描绘时间为夜晚，（乙）诗描绘时间是清早。

B.（甲）时送别地址在扶桑，（乙）诗分别地址在扬子江。

C.甲诗作者将与友人同行，（乙）诗作者送友人独往。

D.（甲）诗友人以船为交通工具，（乙）诗友人也是这样。

（2）对于这两首诗的写作手法，以下表达正确的一项为哪一项（）A.（甲）（乙）两诗都迟至末端才点出友人前行的目的地。

B.（甲）（乙）两诗各自重复某些字词，增加诗的节奏感。

C.（甲）诗由眼远景写到想象景，（乙）诗从想象景写到眼远景。

D.（甲）诗只有二、四句用韵，（乙）诗是一、二、四句都用韵。

【答案】（ 1） D（2） B【分析】【剖析】（ 1） A 项，“乙诗描绘时间是清早”错误，由“数声风笛离亭晚”可知，应是夜晚，是说两位朋友在沉沉暮霭中互道保重，各奔前。

B 项，“甲诗送别地址在扶桑”错误，甲诗标题是“送日本国僧敬龙归”，是送日本国僧回国，即归于扶桑，并不是是送别地址在扶桑。

C 项，“甲诗作者将与友人同行”错误，“此去与师谁共到？一船明月一帆风”，意思是“此去谁能与你一同到家乡？惟有一船明月和满帆清风”，可见作者并不是要与他同行。

故选 D项。

（2） A 项，“甲乙两诗皆迟至末句才点出友人前行的目的地”错误，乙诗在最后点出友人前行的目的地，“君向潇湘我向秦”；但甲诗最后说“此去与师谁共到？一船明月一帆风”，但并无指出友人前行的目的地。

C 项，“乙诗从想象景写到眼远景”错误，“扬子江头杨柳春，杨花愁煞渡江人。

部编版语文小升初古诗词专项模拟测试姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。

1．下面诗句中，描写出了江南初春优美景色的是（）A．大漠孤烟直，长河落日圆。

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C．人闲桂花落，夜静春山空。

D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

2．小明创作了一首五言律诗投稿《达州晚报》，已知稿费是以每字5元来计算，请问小明一共可以获得多少稿费？（）A．100元 B．140元 C．200元 D．280元3．学校为了同学你“分享持词之美：感受诗词之趣”，举办了”中华诗词大会”的活动，在擂台竞技赛的环节，主持人请同学们朗诵一首能表现对生活、对未来的向往和追求的诗或词，你认为下面最恰当的一首是（）。

A．曹植的《七步诗》B．苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》C．王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》4．下面不属于送别诗的是（）。

A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5．南朝《西洲曲》中说：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。

”你认为这符合对我国哪一地理区域的农村生活场景的描写（）。

A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区6．下列诗句中与我国传统节日无关的一项是（）。

A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

B．但愿人长久,千里共婵娟。

C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D．露从今夜白，月是故乡明。

7．下列古诗表述的节日依次是（）①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

③中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

A．①春节②中秋节③端午节④除夕B．①元宵节②中秋节③清明节④春节C．①寒食节②七夕③中秋节④春节D．①元旦②七夕③中秋节④元宵节8．与诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写季节相同的句子是（）。

部编版小学语文诗歌鉴赏专题练习(附答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1．阅读诗歌，回答问题野池（唐）王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。

川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。

（1）诗歌以“野池”为描写对象，第一，二句描绘了池水________，植物________的景象。

（2）诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？【答案】（1）满溢（满）；丰茂（茂盛、果实丰硕）（2）作者对自由、闲适生活的向往之情。

【解析】【分析】（1）本题考查赏析诗句景物特点。

要在理解诗句意思的基础上加以归纳，“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔”的意思是：野外的池塘水满的已经连到秋天的河堤，菱花结了果实草木很茂盛．前一句写出了池水满的特点，因为有丰富的池水的滋养，菱花结了果实蒲叶长得非常茂盛．第一、二句描绘了池水满溢（满）、丰盛（茂盛、果实丰硕、生机勃）。

（2）本题考查体会作者的思想感情。

作答时要结合全诗加以理解，抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面，描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。

诗句描绘了野池蜻蜓随意飞舞，鱼儿任意游玩的悠闲景象，表达了诗人对自由、闲适生活的向往之情。

故答案为：（1）① 满溢（满）；②丰茂（茂盛、果实丰硕）（2）作者对自由、闲适生活的向往之情。

【点评】（1）本题考查赏析诗句景物特点。

答题时应注意，要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。

一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，概括要点作答。

池水：满溢（满）；植物：丰茂（茂盛、果实丰硕）。

（2）本题考查体会作者的思想感情。

答题时应注意，应全面了解背景，把握形象内涵，体会意境特点，明确抒情方式。

诗句“蜻蜓上下鱼东西”表达了诗人对自由、闲适生活的向往之情。

2．阅读诗歌，回答问题春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

（1）诗中“________”一词写出了杨柳的枝繁叶茂；“________”一词写出了梦境的一再出现。

部编小升初语文)专项练习小学必背古诗(附答案)专项练小学生必背古诗练题班级姓名1.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。

1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。

3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。

4）（）水深千尺，不及XXX送我情。

5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。

6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。

7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。

8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。

9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。

10）晓看红湿处，花重（）。

11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。

12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。

13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

2.请你根据诗句内容，写出与它相干的名胜。

1）会当凌绝顶，一览众山小。

（）2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（）3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（）5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（）3.给下列古诗填上表示颜色的词。

1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。

2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。

4）杨柳（）XXX，XXX岸上踏歌声。

5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。

6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。

7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

1小升初语文进修资料六年级下册（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。

9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。

11）（）山遮不住，毕竟东流去。

12）返景入深林，复照（）苔上。

13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

4.你了解下列诗人吗？他们分别是谁？1）XXX：（）XXX：（）XXX：（）诗圣：（）2）诗鬼：（）可谓“诗中有画，画中有诗”的墨客是：（）3）唐代边塞诗人有：（）（）（）5.根据请求填写诗题及作者。

诗题作者1）描写母亲的有：《》（）2）描写秋天景色的有：《》（）3）描写送此外有：《》（）4）描写对亲人缅怀的有：《》（）6.人们常用“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”来赞美黄河的雄壮气势。

部编小升初诗词试题及答案一、选择题1. 下列哪句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》？A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 红豆生南国，春来发几枝。

C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

答案：A2. “白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”这首诗的作者是谁？A. 王之涣B. 王安石C. 杜甫答案：A3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自哪位诗人的《九月九日忆山东兄弟》？A. 王维B. 李白C. 孟浩然答案：A二、填空题4. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

”是唐代诗人______的《早春呈水部张十八员外》中的名句。

答案：韩愈5. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”这句诗出自李白的《______》。

答案：早发白帝城三、简答题6. 请简述杜甫的《春望》中表达的情感。

答案：《春望》是杜甫创作的一首五言律诗，表达了诗人对国家兴亡的忧虑和对人民苦难的同情。

诗中通过描绘国破家亡后的凄凉景象，反映了诗人对战争给人民带来的深重灾难的深切感受。

四、赏析题7. 阅读王之涣的《登鹳雀楼》，并分析其意境。

答案：《登鹳雀楼》是王之涣的代表作之一，诗中“白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

”通过描绘鹳雀楼上的远眺景象，表达了诗人对广阔世界的向往和对高远目标的追求。

诗中的“白日”和“黄河”象征着时间的流逝和历史的长河，而“更上一层楼”则寓意着不断进取的精神。

五、创作题8. 请以“秋天的校园”为题，创作一首五言绝句。

答案：（示例）秋风起兮云飞扬，校园落叶黄金装。

书声琅琅传窗外，学子心中梦正长。

参考答案仅为示例，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，创作出具有个人特色的作品。

【完】。

部编版小学语文常考古诗词练习古诗词习题部分1. ，更上一层楼。

《登鹳雀楼》王之涣2. ，疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》李白3.两岸猿声啼不住，。

《早发白帝城》李白4.黄四娘家花满蹊，。

《江畔独步寻花》杜甫5. ，望湖楼下水如天。

《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼6. ，早有蜻蜓立上头。

《小池》杨万里7.昼出耘田夜绩麻，。

《夏日田园杂兴·其七》范成大8. ，汗滴禾下土。

，粒粒皆辛苦。

《悯农》李绅9. ，二月春风似剪刀。

《咏柳》贺知章10.接天莲叶无穷碧，。

《晓出净慈寺送林子方》杨万里11. ，春风花草香。

，沙暖睡鸳鸯。

《绝句》杜甫12. ，红掌拨清波。

《咏鹅》骆宾王13.天似穹庐，。

天苍苍，野茫茫，。

《敕勒歌》北朝民歌14. ，花落知多少？《春晓》孟浩然15.儿童相见不相识，。

《回乡偶书》贺知章16. ，低头思故乡。

《静夜思》李白17.日出江花红胜火，，能不忆江南？《忆江南》白居易18. ，游子身上衣。

谁言寸草心，。

《游子吟》孟郊19. ，桂树何团团。

，问言与谁餐？《古朗月行》李白20. ，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，。

《元日》王安石21. ，西出阳关无故人。

《送元二使安西》王维22. ，一岁一枯荣。

，春风吹又生。

《赋得古原草送别》白居易23.空山不见人，。

《鹿柴》王维24. ，欲饮琵琶马上催。

《凉州词》王翰25. ，天下谁人不识君？《别董大》高适26.秦时明月汉时关，。

《出塞》王昌龄27. ，孤帆一片日边来。

《望天门山》李白28.停车坐爱枫林晚，。

《山行》杜牧29.阳春布德泽，。

常恐秋节至，。

百川到东海，？《长歌行》汉乐府30. ，一行白鸳上青天。

《绝句》杜甫31. ，弹琴复长啸。

深林人不知，。

《竹里馆》王维32.墙角数枝梅，。

遥知不是雪，。

《梅花》王安石33. ，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，。

《石灰吟》于谦34.独在异乡为异客，。

《九月九日忆山东兄弟》王维35.萁在釜下燃，豆在釜中泣。

小升初专项练习诗词积累与运用班级姓名1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（）。

3、一般用( 或 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了6、汉代史学家、文学家（）说的：“”中的“于”当“比”讲，它与（）代诗人（）写的《山行》中的（）（诗句）中的“于”意思完全相同。

8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。

望着美丽的瀑布，我不禁想起。

9、人们常用杜甫的（）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用这句诗表达自己的思念之情。

11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样12、每当祖国需要你的时候，用（“。

”）来表达自己的决心。

13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用这样的名句来劝告他。

14、面对人生中的成功和失败，我们应有（）的心态。

15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（）来赞美他们。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（）17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（）18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（）来形容。

19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（）。

20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（）21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是22、《赠汪伦》一诗中，李白用来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（，）。

24、读了《匆匆》，我想借用（《长歌行》中的诗句：。

部编版小升初古诗文专项测评卷（四）一、读一读，背一背，并正确工整地书写。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

二、你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？把序号填在横线上。

①江南忆，最忆是杭州。

②远上寒山石径斜，白云生处有人家。

③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

④水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

⑤好雨知时节，当春乃发生。

⑥接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（1）来到浙江安吉天方坪，漫步于山间小路，抬头一看，在高高的山间散布着零零落落的房子，真有“”的意境。

（2）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。

啊下雨了！真是“”呀！（4）杭州西湖风景天下闻名。

在“曲院风荷”，我们吟诵着“”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“”的情景。

游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“”。

难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“”。

三、判断题。

（判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

）1.《泊船瓜洲》中“京口”与“瓜洲”很近，中间只隔一条江水。

诗人联想到家园所在的钟山只隔了几重山，还比较远，无法回去。

（）2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

（）3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。

（）4.“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

”这一句话是词前的小序，简要介绍了作词的缘由。

（）5.黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。

词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒发了词人对美好事物的执着追求。

（）四、选择题。

1．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )。

A．黄果树瀑布的壮观景象B．庐山瀑布的壮观景象2．下列词语中有错别字的一项是（）A．盈盈泣涕朝露中庭B．俗韵白霜蜡烛忧思C．倾斜尘杂脉脉札札D．轻烟嘉宾皎皎诸候3.给句中加点字选择正确的解释。

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许．．( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲．．识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤．．( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝．多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐．爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更．尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

（1）一枝( )杏出墙来（2）千里( )云( )日曛（3）( )云生处有人家（4）春来江水( )如( )（5）日照香炉生( )烟（6）两个( )鹂鸣( )柳（7）野径云俱( )（8）( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

（1）一行( )上青天。

（2）明月别枝惊( )。

（3）( )声中雨如烟。

（4）枯藤老树昏( )。

（5）千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸，明月何时照我还？陆游却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语，再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

部编人教版小升初古诗词积累与运用专题训练含答案高频考点:1、古诗的分类2、古诗的朗读3、古诗的阅读4、古诗词的积累与运用练兵场一、判断下列诗歌的类型。

1.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《赠汪伦》唐李白答： _______________________________2.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

《泊船瓜洲》宋王安石答： _______________________________3.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《赤壁》唐·杜牧答： _______________________________4.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

于谦《石灰吟》答： _______________________________二、为下列加横线的字注音。

（1）天似穹庐，笼盖四野。

（）（2）天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

（）三、请你用“/”为下列诗句划分朗读的节奏。

1.潮平两岸阔，风正一帆悬。

（王湾《次北固山》）2.国破山河在，城春草木深。

（杜甫《春望》）3.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

（白居易《钱塘湖春行》）4.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）四、读下列古诗，回答问题。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”这是______________诗人______________写的《______________》。

前两句的意思是：_________________________________________。

这首诗赞颂了_____________________________________________________________ 。

五、请写出下列诗句所运用的修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。

（）2、莫愁前路知己，天下谁人不识君。