一年级班会母亲节教案讲课稿

《母亲节》主题班会教案（15篇）《母亲节》主题班会教案篇1活动目标：1、培育生活自理力气，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，觉察他们随着年龄的增长，已经有了确定的劳动意识。

在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。

因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关心他人。

活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展争辩，启制造理;2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣。

a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重，是――(惊奇的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心疼惜下，我们欢快成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。

a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”，具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。

教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养他们尊敬、热爱母亲的情感。

2. 通过活动，提高学生的表达能力，学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。

3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。

三、教学难点与重点重点：母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。

难点：如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。

2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导学生谈论对母亲节的了解。

2. 新课导入：介绍母亲节的来历和意义，讲解如何表达对母亲的爱。

3. 实践活动：a. 让学生分组讨论，思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。

b. 各组汇报讨论成果，分享创新表达方式。

4. 例题讲解：讲解如何制作母亲节贺卡，引导学生发挥创意。

5. 随堂练习：学生动手制作母亲节贺卡，教师巡回指导。

7. 课后作业布置：学生完成一份关于母亲节的作业。

六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容：a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目：以“我对妈妈说”为主题，写一篇作文。

2. 答案示例：a. 我帮妈妈做家务，让她休息一下。

b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡，表达对她的爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨，今后教学中需加强引导。

2. 拓展延伸：开展“我为妈妈做件事”活动，鼓励学生将所学运用到实际生活中，以实际行动表达对母亲的爱。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 实践活动的具体实施。

3. 课后作业的设计与答案示例。

小学母亲节主题班会教案主题：我的母亲是最美的班会目标：1. 让学生了解母亲节的由来和意义。

2. 引导学生表达对母亲的感激和爱。

3. 培养学生的孝敬之心，懂得尊重和关爱母亲。

一、导入（5分钟）1. 课堂气氛热烈，播放一段与母亲节相关的视频，引发学生对母亲节的兴趣。

2. 导入问题：你们知道母亲节是什么时候吗？为什么要过母亲节？二、学习（15分钟）1. 介绍母亲节的由来和意义。

通过PPT或者故事讲解，让学生了解母亲节背后的含义和孝敬母亲的意义。

2. 列举一些母亲节的习俗，如给母亲送礼物、做母亲喜欢的事情等，帮助学生了解母亲节的庆祝方式。

三、感悟（15分钟）1. 阅读一篇与母亲相关的文章，如《我的妈妈》，或者播放一段母爱的影片，让学生感受母爱的伟大和无私。

2. 引导学生回忆自己与母亲的点滴，思考母亲对自己的付出和关怀。

通过小组讨论或者个人写作的方式，让学生表达对母亲的感激之情。

四、表达（20分钟）1. 学生表达个人对母亲的感激和爱的方式多样，可以选择小组演讲、个人演讲、写信等形式。

2. 鼓励学生结合自己的实际情况，用真实的语言表达对母亲的感谢和爱。

3. 为表达的学生点赞和鼓励，增强他们的自信心。

五、培养（15分钟）1. 通过观看母亲节相关的MV或者展示母亲节的图片，教育学生要用实际行动表达对母亲的孝敬之心，如做家务、陪母亲散步等。

2. 引导学生思考，在日常生活中如何对待母亲，如何行动来表达对母亲的关爱和尊重。

六、总结（10分钟）1. 回顾本次班会的内容和活动，学生表达对本次班会的感受和收获。

2. 引导学生总结和体会孝敬母亲的重要性，号召大家以身作则，用实际行动来孝敬自己的母亲。

教学反思：此次班会以母亲节为主题，通过引导学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感激和爱，以及通过实际行动孝敬母亲的方式，旨在培养学生的孝敬之心，增进亲子关系。

以多媒体方式展示，增强学生的学习兴趣。

活动设计多样，让学生通过不同的方式表达自己的情感，提高他们的表达能力和自信心。

小学母亲节主题班会教案我爱妈妈一、教学目标：1. 让学生理解母亲节的由来和意义，感受母爱的伟大。

2. 培养学生热爱母亲、尊重母亲、回报母亲的情感。

3. 提高学生的感恩意识，学会关爱家人和朋友。

二、教学重点：1. 母亲节的由来和意义。

2. 如何表达对母亲的感激之情。

三、教学难点：1. 培养学生感恩的心态。

2. 引导学生学会关爱他人。

四、教学准备：1. 准备有关母亲节的资料，如图片、视频等。

2. 准备相关的故事、诗歌等素材。

3. 准备卡片、彩纸、剪刀等手工制作材料。

五、教学过程：1. 导入：介绍母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲节的背景。

2. 新课内容：讲解母亲的重要性，分享有关母爱的故事和诗歌，让学生感受母爱的伟大。

3. 互动环节：让学生分享自己与母亲的故事，表达对母亲的感激之情。

4. 手工制作：引导学生制作母亲节卡片，写上对母亲的祝福和感激之词。

5. 总结环节：引导学生学会关爱家人和朋友，培养感恩意识。

6. 课后作业：让学生回家后，向母亲表达自己的爱和感激，回报母亲的爱。

六、教学延伸：1. 组织学生开展“母亲节特别行动”，如为母亲做一顿饭、给母亲送上一份礼物、为母亲分担家务等，让学生用实际行动来回报母亲的爱。

2. 邀请家长参与母亲节班会，增进学生与家长之间的情感交流，促进家校合作。

七、教学评价：1. 学生对母亲节的了解和理解程度。

2. 学生对母亲的感激之情和感恩意识的培养。

3. 学生参与手工制作和课堂活动的积极性和主动性。

八、教学建议：1. 在课堂上，鼓励学生自由表达，分享自己与母亲的故事，培养学生的口语表达能力。

2. 在手工制作环节，引导学生发挥创意，制作出独特且有意义的母亲节卡片。

3. 在课后，鼓励学生持续关爱家人和朋友，将感恩意识融入日常生活。

九、教学资源：1. 母亲节相关资料：图片、视频、故事、诗歌等。

2. 手工制作材料：卡片、彩纸、剪刀、颜料等。

3. 家长参与：邀请家长参加班会，分享家长与孩子之间的感人故事。

一年级班会母亲节教案【教案】【教学目标】1. 通过班会活动，让一年级学生了解母亲节的由来和意义。

2. 培养学生的感恩之情，懂得孝顺和尊重母亲。

3. 提高学生的创造能力，通过手工制作母亲节礼物，表达对母亲的爱和祝福。

【教学准备】1. 母亲节相关的图片、视频、音乐等教具。

2. 班会用品：麦克风、椅子、桌子等。

3. 手工制作材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

【教学过程】一、开场（5分钟）1. 欢迎学生参加一年级班会，介绍今天的主题：“母亲节”。

2. 引入活动，播放一段与母亲节相关的视频或音乐，激发学生的兴趣。

二、了解母亲节（10分钟）1. 向学生介绍母亲节的由来和意义，简要说明母亲节是为了表达对母亲的感激之情，感谢母亲的养育之恩。

2. 显示相关图片，引导学生讲述他们对母亲的爱和感激之情。

三、学习母亲节歌曲（10分钟）1. 分发歌谱，教学母亲节歌曲。

可以选择《亲爱的妈妈》，教师带领学生齐唱。

2. 鼓励学生表达自己对母亲的感觉，并分享他们喜欢的歌曲。

四、手工制作母亲节礼物（25分钟）1. 引导学生进行手工制作活动，制作母亲节礼物。

可以选择制作花朵、贺卡等。

2. 教师在一旁指导学生，提供必要的材料和帮助。

3. 鼓励学生在制作过程中发挥创造力，可以根据自己的想法进行装饰。

五、表演与分享（10分钟）1. 邀请学生自愿参与表演，可以是学生们的小品、诗歌朗诵、短剧等。

2. 鼓励学生分享自己制作的母亲节礼物，并讲述自己制作过程中的体会和感受。

六、总结与展望（5分钟）1. 向学生再强调母亲的重要性，和自己的孝顺责任。

2. 鼓励学生多与母亲沟通，多表达对母亲的爱和感激。

3. 展望下一次班会活动。

【教学延伸】1. 组织学生参观孤儿院或养老院，向孩子们展示关爱他人的重要性，并激发学生的社会责任感。

2. 观看与母爱有关的电影、故事片等，引导学生对母爱有更深刻的理解。

【教学反思】通过本节班会活动，学生对母亲节的由来和意义有了更深入的了解，也学会了如何表达对母亲的爱和感激之情。

小学一年级感恩母亲的班会教案优秀5篇小学一年级感恩母亲的班会教案篇1班会背景母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。

母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生都是母亲的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。

更应有独立自主的能力，懂事明理，不让母亲担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报母亲。

所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会母亲、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

班会目的1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让母亲放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得母亲对我们的爱。

3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报母亲。

班会准备资料查找，课件制作班会过程一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。

在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化1、母亲节的由来（请丁同学朗读）母亲节起源于美国。

1906年5月9日，美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

母亲节主题班会《妈妈我爱您》+教案一、教学内容本节课选自教材《小学德育》第四章《家的温暖》，具体内容为第三节《妈妈我爱您》。

通过本节课的学习，让学生了解母亲节的由来，认识到母爱的伟大，学会表达对母亲的爱。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，培养孝敬父母的传统美德。

2. 培养学生关爱家庭、尊重长辈的良好品质。

3. 提高学生的口头表达能力，学会用恰当的方式表达对母亲的爱。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生深刻理解母爱的伟大，并学会表达对母亲的爱。

重点：了解母亲节的由来和意义，培养学生的孝敬父母意识。

四、教具与学具准备教具：PPT、音响设备、黑板、粉笔学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等五、教学过程1. 导入：利用PPT展示母亲节的图片，让学生猜测今天的主题，引起学生的兴趣。

2. 新课导入：（1）介绍母亲节的由来和意义。

（2）讲述母亲节的感人故事，让学生感受母爱的伟大。

（3）讨论如何表达对母亲的爱。

3. 实践活动：（1）让学生制作母亲节贺卡，写下想对妈妈说的话。

（2）小组讨论：如何在家里为妈妈做一件小事，表达对妈妈的爱。

4. 例题讲解：出示一道例题，让学生学会用恰当的语言表达对母亲的爱。

5. 随堂练习：让学生现场给妈妈打电话，用所学知识表达对母亲的爱。

七、板书设计1. 母亲节的由来和意义2. 感人故事：母爱的伟大3. 表达爱的方式：制作贺卡为妈妈做一件事语言表达八、作业设计1. 作业题目：以“妈妈我爱您”为主题，写一篇作文，不少于300字。

2. 答案：学生根据自己的实际情况，结合课堂上所学到的知识，表达对母亲的爱。

九、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解他们对母亲节的认识和感悟，以便在今后的教学中更好地进行引导。

2. 拓展延伸：（1）组织学生参加母亲节主题活动，如演讲比赛、亲子活动等。

（2）鼓励学生在家中多关心父母，学会承担责任，为家庭做出贡献。

（3）结合语文、美术等学科，让学生以多种形式表达对母亲的爱。

一年级班会母亲节教案一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养学生的感恩之心。

2. 通过活动，让学生表达对母亲的感激之情，增进母子感情。

3. 培养学生关爱他人，珍惜亲情的美德。

二、教学重点：1. 母亲节的来历和意义。

2. 如何表达对母亲的感激之情。

三、教学难点：1. 培养学生关爱他人，珍惜亲情的美德。

2. 引导学生用自己的语言表达对母亲的感激之情。

四、教学准备：1. 准备关于母亲节的资料，图片等。

2. 准备手工材料，如彩纸、颜料等。

3. 准备音乐《世上只有妈妈好》等。

五、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师出示母亲节的图片，引导学生了解母亲节的来历和意义。

1.2 学生分享自己对母亲节的了解和感受。

2. 学习母亲节的来历和意义（10分钟）2.1 教师讲解母亲节的来历和意义。

2.2 学生听讲，提问解答。

3. 制作手工礼物（10分钟）3.1 教师出示手工材料，引导学生思考如何制作礼物。

3.2 学生动手制作礼物，教师巡回指导。

4. 表达感激之情（5分钟）4.1 教师引导学生用自己的语言表达对母亲的感激之情。

4.2 学生分享自己的感激之情。

5.2 学生分享自己的收获和感受。

6. 结束活动（5分钟）6.1 教师带领学生一起唱《世上只有妈妈好》。

6.2 学生合影留念，结束活动。

注意事项：1. 在活动过程中，教师要关注学生的情绪，引导他们积极参与。

2. 在学生表达感激之情时，教师要尊重他们的感受，给予鼓励和肯定。

3. 活动结束后，教师要引导学生反思活动意义，培养他们的感恩之心。

六、教学延伸：1. 邀请学生家长参加班会，让学生向家长展示自己的手工礼物，并表达自己对母亲的感激之情。

2. 组织学生进行母亲节主题的绘画比赛，鼓励他们用画笔表达自己对母亲的热爱和感激。

七、教学评价：1. 观察学生在班会中的参与程度，了解他们对母亲节的了解和感受。

2. 评价学生制作的手工礼物，了解他们的动手能力和创造力。

3. 收集学生对母亲的感激之情，评价他们的情感表达能力。

小学母亲节主题班会【篇一：母亲节主题班会教案】母亲节主题班会教案活动主题：学会感恩活动时间：2015年5月8日活动地点：一年级教室活动目的：1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动准备：1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。

2、准备卡纸、彩笔，给母亲制作贺卡。

活动形式：介绍、表演活动过程：一、谈话导入主题：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。

二、调查统计:同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？（8号）今天是5号了，还有几天就是母亲节了。

你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。

教师小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。

三、了解母爱的伟大与无私：妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生交流。

（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。

四、说一说自己对母亲的爱：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。

那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流五、实施回报方案（1）给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信……（2）帮母亲做家务放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。

一年级班会母亲节教案一、教学目标1、让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之情。

2、通过活动，引导学生学会关心母亲，用实际行动表达对母亲的爱。

3、提高学生的语言表达能力和动手能力，增强班级凝聚力。

二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻理解母亲节的意义，感受母亲的辛勤付出。

（2）引导学生学会用多种方式表达对母亲的爱。

2、难点（1）如何启发学生内心深处的情感，让他们真诚地表达对母亲的感恩。

（2）设计有趣且富有教育意义的活动，使学生积极参与并有所收获。

三、教学方法讲授法、讨论法、实践法四、教学准备1、收集有关母亲节的资料，制作成 PPT。

2、准备彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

3、准备歌曲《世上只有妈妈好》的音频。

五、教学过程（一）导入（5 分钟）1、播放歌曲《世上只有妈妈好》，营造温馨的氛围。

2、提问学生：这首歌是唱给谁的？你们知道为什么要歌颂妈妈吗？（二）了解母亲节（10 分钟）1、用 PPT 展示母亲节的由来和发展。

2、讲解母亲节的意义，让学生明白这是一个向母亲表达感恩和爱的节日。

（三）分享母亲的爱（15 分钟）1、请学生们举手发言，分享自己和母亲之间的温馨故事。

2、引导学生思考母亲为自己做过的最让自己感动的事情。

（四）讨论如何表达爱（15 分钟）1、分组讨论：在母亲节这一天，我们可以用哪些方式来表达对妈妈的爱？2、每组选派代表发言，分享讨论结果。

3、教师总结并补充，如给妈妈一个拥抱、为妈妈做一张贺卡、帮妈妈做家务等。

（五）制作感恩贺卡（20 分钟）1、给学生发放彩纸、剪刀、胶水等材料。

2、教师示范如何制作简单的贺卡。

3、学生动手制作贺卡，在贺卡上写下对妈妈的祝福和感谢的话语。

（六）展示与分享（10 分钟）1、邀请学生展示自己制作的贺卡，并简单介绍其中的内容。

2、鼓励其他同学给予赞美和鼓励。

（七）总结与作业布置（5 分钟）1、总结本次班会的主要内容，再次强调母亲节的意义和对母亲表达爱的重要性。

母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计，主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情，学会感恩》。

详细内容包括：了解母亲节的起源和意义，引导学生们感悟母爱的伟大，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，认识到母爱的伟大和无私。

2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质，提高道德素养。

3. 通过实践活动，提高学生的表达、沟通和协作能力。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生深入感悟母爱的伟大，将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。

重点：了解母亲节的起源和意义，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、音箱设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，引导学生感受母爱的伟大，引入本节课的主题。

2. 新课内容学习：（1）教师讲解母亲节的起源和意义，让学生了解母亲节的来历，认识到母爱的伟大和无私。

（2）分享关于母亲的故事和名言，引导学生感悟母爱的力量。

3. 实践活动：（1）小组讨论：让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情，为母亲做一件有意义的事情。

（2）制作贺卡：学生利用学具，亲手制作一张贺卡，写上对母亲的祝福和感恩之情。

4. 例题讲解：讲解关于感恩母亲的例题，让学生学会如何表达对母亲的感激。

5. 随堂练习：让学生结合自己的生活实际，写一篇关于感恩母亲的短文。

六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容：（1）母亲节的起源和意义（2）母爱的伟大和无私（3）感悟母爱，学会感恩（4）实践活动：制作贺卡，表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目：以“感恩母亲”为主题，写一篇短文。

2. 答案示例：母亲，是这个世界上最伟大的职业。

她用无私的爱，为我们撑起一片蓝天。

在这个特殊的日子里，我想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！感谢您为我付出的一切！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展“我为母亲做件事”的实践活动，让学生将感恩之情转化为实际行动。

一年级班会母亲节教案一、教学目标1、让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之情。

2、通过活动，引导学生用实际行动表达对母亲的爱。

3、增进学生与母亲之间的情感交流，培养学生的家庭责任感。

二、教学重难点1、重点（1）让学生明白母亲节的重要性，理解母亲的辛勤付出。

（2）引导学生学会用恰当的方式向母亲表达感恩。

2、难点如何让一年级的学生将感恩之情转化为实际行动，并持之以恒。

三、教学方法讲授法、讨论法、活动法四、教学准备1、收集关于母亲节的图片、故事、歌曲等资料。

2、准备制作贺卡的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

3、制作教学 PPT。

五、教学过程（一）导入（5 分钟）1、播放歌曲《世上只有妈妈好》，营造温馨的氛围。

2、提问学生：“同学们，你们知道这首歌是唱给谁的吗？”引导学生回答“妈妈”。

3、接着问：“那你们知道为什么有母亲节吗？”从而引出本节课的主题——母亲节。

（二）了解母亲节（10 分钟）1、用 PPT 展示母亲节的由来。

“母亲节最早起源于美国，是由一位名叫安娜·贾维斯的女士发起的。

她的母亲在生前为社区做出了很多贡献，安娜希望能有一个专门的日子来纪念母亲。

经过她的努力，美国政府将每年 5 月的第二个星期日定为母亲节。

后来，这个节日逐渐在全世界流传开来。

”2、展示一些母亲照顾孩子、辛勤工作的图片，让学生说一说自己看到这些图片的感受。

3、提问：“妈妈为我们做了这么多，那我们应该怎么做呢？”引导学生思考。

（三）感恩母亲（15 分钟）1、组织学生讨论：“在日常生活中，妈妈为我们做了哪些事情？我们又能为妈妈做些什么？”学生可能会回答：“妈妈给我做饭、洗衣服、送我上学”“我可以帮妈妈扫地、捶背、给妈妈倒水喝”等。

2、请几位同学分享自己和妈妈之间的温馨故事。

（四）制作母亲节贺卡（20 分钟）1、给学生分发制作贺卡的材料。

2、讲解贺卡的制作方法，可以简单地画图、写字或者贴上一些小装饰。

3、让学生在贺卡上写下对妈妈的祝福和感谢的话语。

母亲节主题班会《妈妈我爱您》+教案一、教学内容本节课的教学内容来自于小学道德与法治教材，第五单元《家庭亲情》，第10课《妈妈我爱您》。

本节课的主要内容包括：了解母亲节的来历，理解母爱的伟大和无私，学会表达对母亲的感激和爱意。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历，知道母亲节的日期。

2. 通过学习，使学生理解母爱的伟大和无私，感受到母亲的付出和关爱。

3. 培养学生热爱母亲，尊敬母亲，回报母亲的美好情感。

三、教学难点与重点重点：让学生了解母亲节的来历，知道母亲节的日期。

难点：通过学习，使学生理解母爱的伟大和无私，感受到母亲的付出和关爱。

四、教具与学具准备教具：PPT，图片，视频学具：笔记本，彩色笔五、教学过程1. 情境导入（5分钟）播放母亲节的来历视频，引导学生了解母亲节的起源和意义。

2. 知识讲解（10分钟）通过PPT展示，讲解母亲节的来历，让学生知道母亲节的日期。

讲解母爱的伟大和无私，引导学生感受到母亲的付出和关爱。

3. 实例分享（10分钟）分享一些关于母爱的感人故事，让学生通过实例感受到母爱的伟大。

4. 互动环节（10分钟）学生分组，每组选择一张关于母爱的图片，用彩色笔在图片上绘制出自己对母亲的爱意。

同时，每组需要选出一个代表，上台分享自己组的画作和感受。

六、板书设计板书设计如下：母爱伟大无私付出关爱七、作业设计1. 作业题目：以“妈妈，我想对您说”为主题，写一封信给自己的母亲，表达自己的感激和爱意。

2. 答案：亲爱的妈妈，我想对您说，您是我最敬爱的人。

您对我的爱是伟大的，无私的。

您为我付出了很多，我感激不尽。

妈妈，您是我生命中最重要的人。

您对我的关怀和照顾，让我感受到了温暖和爱。

每当我遇到困难时，您总是在我身边，给我力量和鼓励。

我知道，我不能回报您对我的爱，但我一定会努力学习，让您为我骄傲。

妈妈，我想对您说，我爱您。

您是我最亲爱的人，我会永远珍惜您。

祝您母亲节快乐！八、课后反思及拓展延伸本次班会在母爱主题的引导下，学生们积极参与，用彩色笔在图片上绘制出自己对母亲的爱意，并在台上分享了画作和感受。

2024年一年级母亲节主题班会教案主题：向妈妈表达爱意，感恩妈妈的辛勤付出一、主题导入（约10分钟）1. 引导学生回忆自己的妈妈是谁，妈妈为自己做了哪些事情。

2. 引导学生讲述自己最喜欢妈妈的事情，并让学生分享自己和妈妈的亲子时刻，鼓励学生充满感恩之情。

二、分享故事（约10分钟）1. 准备一些关于孩子和妈妈之间的感人故事，如《梦想的翅膀》等，向学生分享这些故事，并引导学生思考故事中妈妈的付出和孩子的感恩之心。

2. 引导学生回答问题，例如：“你从这个故事中学到了什么？” “你如何向自己的妈妈表达你的感激之情？”三、艺术创作（约30分钟）1. 提供一些艺术材料，如彩纸、贺卡、颜料、画笔等，鼓励学生用自己的方式创作一份特别的礼物给妈妈。

2. 学生可以根据自己的想法进行绘画、写作、制作贺卡等创作活动，并在作品中表达他们对妈妈的感激之情。

四、感恩礼物展示（约15分钟）1. 邀请学生逐一展示自己的创作，并解释他们的创作灵感和感恩之心。

2. 其他学生可以对展示的作品提出赞赏和祝福的话语，鼓励彼此分享感激和关爱。

五、感恩信写作（约30分钟）1. 引导学生写一封感恩信给自己的妈妈，表达对妈妈的感激之情。

2. 鼓励学生在信中表达自己对妈妈的爱、对妈妈付出的感谢，并承诺自己会更加孝顺和努力学习。

3. 提供一些写作指导，如开头、结尾和主要内容的写作提示。

六、感恩信分享（约15分钟）1. 让学生有机会分享自己写的感恩信，可以选择读出来或亲自交给妈妈。

2. 学生可以分享自己写信的心情、感受、希望等，鼓励他们真实、真诚地表达自己的情感。

七、总结与展望（约10分钟）1. 引导学生回顾整个班会的内容，总结他们学到了什么，对妈妈表达感激的方式有哪些。

2. 鼓励学生在日常生活中多多关心、孝顺妈妈，并在未来的母亲节时再次向妈妈表达感激和爱。

这些是一个简单的一年级母亲节主题班会教案，可以根据课程时间和学生实际情况作适当调整。

希望对你有帮助！。

一年级班会母亲节教案一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，唤起学生对母亲的尊敬和感激之情。

2. 通过活动，培养学生热爱母亲、孝敬母亲的美好情感。

3. 提高学生的动手能力和表达能力，增进亲子关系。

二、教学重点：1. 母亲节的来历和意义。

2. 培养学生孝敬母亲的良好品质。

三、教学难点：1. 让学生通过具体行动表达对母亲的爱和感激。

2. 培养学生亲自动手制作礼物的能力。

四、教学准备：1. 教师准备相关母亲节的资料和图片。

2. 学生准备彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

五、教学过程：1. 导入（5分钟）a. 教师向学生介绍母亲节的来历和意义。

b. 学生分享自己对母亲的了解和感受。

2. 课堂活动（15分钟）a. 学生分组讨论，思考如何表达对母亲的爱和感激。

3. 动手制作（15分钟）a. 教师引导学生根据自己的想法，用彩纸、剪刀、胶水等材料制作母亲节礼物。

b. 学生亲自动手制作，教师巡回指导。

4. 成果展示（5分钟）b. 大家互相欣赏、交流，共同感受母爱的伟大。

b. 学生分享自己表达对母亲爱的实际行动，承诺以后更加孝顺母亲。

注意：在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的参与和表达机会。

注重培养学生的合作精神和动手能力。

六、教学延伸：1. 家庭作业：让学生回家后，为母亲献上一份心意，如帮母亲做家务、给母亲按摩等。

2. 课后活动：组织一次亲子活动，邀请家长参与，增进学生与母亲之间的感情。

七、教学反思：2. 根据学生的反馈，调整教学方法，以提高教学效果。

八、教学评价：1. 学生对母亲节的了解和认识。

2. 学生表达对母亲爱的实际行动。

3. 学生参与课堂活动的积极性和合作精神。

九、教学建议：1. 建议教师在教学过程中，多给学生提供表达自己感情的机会。

2. 鼓励学生亲自动手制作礼物，提高学生的动手能力。

3. 教师要关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关心和支持。

十、教学资源：1. 相关母亲节的资料和图片。

一年级母亲节篇一：一年级班会母亲节教案《感恩母亲》——一年级母亲节主题班会一、班会活动背景：本周六就是母亲节。

以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。

二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、老师。

了解三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。

四、活动流程：1、（播放背景音乐《母亲》）师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。

本周六是一个特殊的日子——母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今天的主题班会：感恩母亲。

2、感恩母亲（1）图片展示母爱。

（2）音乐故事：《爱吃鱼头的妈妈》喜欢吃鱼头的妈妈家里每次吃鱼，妈妈总是吃鱼头，将鱼肚子的肉夹下给我和爸爸。

当我吵着要吃鱼头时，她总是说：妈妈喜欢吃鱼头。

我想，鱼头的肉一定很好吃。

有一次，奶奶去我家，妈妈做了一道红烧鱼，吃饭时，妈妈把本属与我的那块鱼肚肉夹进了奶奶的碗里。

奶奶对妈妈说："你忘了，我喜欢吃鱼头.''奶奶眯着眼，慢慢挑去鱼肚上的几块大刺，将鱼肉放进了我的碗里，自己却吃起了鱼头。

怎么奶奶也爱吃鱼头呢？又一次午餐，趁妈妈盛饭之时，我夹了一个鱼头吃起来。

发现鱼头的肉没有鱼肚的肉好吃，反而还特别难吃，我才知道原来妈妈她------ 后来又有一次吃鱼，妈妈刚要把鱼头夹走，我就说：“妈妈我喜欢吃鱼头，你怎么不给我吃呢,下次我也要吃鱼头.''妈妈听了一笑，眼中蓄满了泪花。

3、话说母亲节来历提问：大家都知道母亲节是哪一天？你知道什么花是献给母亲的花？母亲节起源于那个国家？谁知道母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。

一年级班会母亲节教案一、教学目标1、让学生了解母亲节的由来和意义，培养学生对母亲的感恩之情。

2、通过活动，引导学生用实际行动表达对母亲的爱，如制作礼物、做家务等。

3、增进学生与母亲之间的情感交流，提高学生的表达能力和动手能力。

二、教学重难点1、重点（1）让学生明白母亲节的重要性，激发学生对母亲的感激之情。

（2）指导学生制作简单的母亲节礼物。

2、难点（1）如何引导学生将内心的情感转化为实际行动。

（2）在活动中培养学生的观察力、想象力和创造力。

三、教学方法讲授法、讨论法、实践法四、教学准备1、多媒体课件，包括母亲节的相关图片、视频等。

2、制作礼物的材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

3、提前安排学生收集关于母亲的故事或照片。

五、教学过程1、导入（5 分钟）（1）播放一段温馨的母爱主题视频，如母亲照顾孩子、陪伴孩子成长的片段。

（2）提问学生：“同学们，看完这段视频，你们想到了什么？”引导学生思考母亲在自己成长过程中的付出。

2、讲解母亲节的由来和意义（10 分钟）（1）用简单易懂的语言向学生讲解母亲节的历史和由来。

（2）强调母亲节是为了感恩母亲的辛勤付出和无私奉献，让学生明白这是一个向母亲表达爱意的特殊日子。

3、分享母亲的故事（10 分钟）（1）请学生们举手分享自己收集到的关于母亲的故事，或者讲述自己与母亲之间难忘的经历。

（2）在学生分享的过程中，引导其他同学认真倾听，感受母爱的伟大。

4、讨论如何表达对母亲的爱（10 分钟）（1）组织学生分组讨论：在母亲节这一天，我们可以用哪些方式来表达对母亲的爱？（2）每组派代表发言，老师将学生的想法记录在黑板上，如送礼物、帮忙做家务、给妈妈一个拥抱、说一句“我爱你，妈妈”等。

5、制作母亲节礼物（20 分钟）（1）向学生展示一些简单的母亲节手工礼物制作方法，如制作贺卡、折花朵等。

（2）发放制作材料，让学生动手制作礼物，老师在旁边进行指导和帮助。

6、总结与展示（5 分钟）（1）邀请学生展示自己制作的礼物，并简单说一说想要对妈妈说的话。