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1．第6题确立目标是（）工作的一个主要方面。

A.计划B.人员配备C.领导D.控制答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.02．第13题（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.03．第14题针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。

"这句话反映的情况表明：（）A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.04．第15题（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。

A.战略决策B.战术决策C.管理决策D.业务决策答案:D标准答案：D您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.05．第16题不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（）。

A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率D.环境的稳定性答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.06．第17题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律，他应该是处于道德发展的（）阶段。

A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化答案:C标准答案：C您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.07．第18题“科学管理理论”的创始人是（）。

A.泰罗B.巴贝奇C.甘特D.福特答案:A标准答案：A您的答案：题目分数：2.0此题得分：0.08．第23题在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（）。

1.下列不属于“行为科学”学派理论的是()。

A.需要层次理论B.双因素理论C.X、Y理论D.系统管理理论【参考答案】: D2.下列不属于管理原理主要特征的是()。

A.主观性B.概括性C.稳定性D.系统性【参考答案】: A3.与正式沟通相比，非正式沟通具有自己的特点，下列对这些特点描述不正确的是()。

A.信息交流速度较慢B.信息比较准确C.可以满足职工需要D.有一定片面性【参考答案】: A4.亚当·斯密认为，()是国民财富的源泉。

A.货币B.交换C.劳动D.人力【参考答案】: C5.明茨伯格认为管理者扮演的角色可以分为三大类，其中不属于决策角色的是()。

A.企业家角色B.干扰应对者角色C.谈判者角色D.信息角色【参考答案】: D6.下列属于确定型决策方法的是()。

A.线性规划B.大中取大法C.小中取大发D.最小最大后悔值法【参考答案】: A7.一般认为，组织文化有三个部分，其中潜层次又称()。

A.精神层B.制度层C.物质层D.以上都不对【参考答案】: A8.根据计划内容的明确性标准，可以将计划分类为()。

A.长期计划与短期计划B.具体行程计划于指导性计划C.战略性计划于战术性计划D.程序性计划于非程序性计划【参考答案】: B9.()是中国传统文化的主流。

A.儒家B.法家C.道家D.墨家【参考答案】: A10.泰罗所提出的管理制度不包括()。

A.对工人提出科学的操作方法B.在工资制度上反对差别计件制C.制定科学的工艺规程D.使管理和劳动分离【参考答案】: B11.业务流程再造过程中的关键阶段包括()。

A.观念再造B.组织再造C.试点和切换D.实现远景目标【参考答案】: ABCD12.下列对人本原理主要观点描述正确的包括()。

A.职工是企业的主体B.职工参与是有效管理的关键C.使人性得到最完美的发展是现代管理的核心D.服务于人是管理的根本目的【参考答案】: ABCD13.行为决策理论的主要内容包括()。

1．第1题<p><span style=font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>有敢于决断的气质，有竞争开放的精神，有坚忍不拔的意志指的是中层官员的何种基本素质（）</span></p>A.道德素质B.心理素质C.知识素质D.能力素质答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题<p><span style=font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font: minor-fareast; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;mso-bidi-font-family: "Times New Roman";mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>在较短时期内对体制、机构和编制人员进行大幅度的改革是（<span lang=EN-US><span style=mso-spacerun:yes;> </span></span>）</span></p>A.调适型改革B.突变型改革C.发展型改革D.渐变式改革答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题下面属于类行政组织的是（）A.会计师事务所B.公益服务类社会组织C.民办学校和民办养老院D.律师事务所答案:B您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.04．第4题通俗地讲，政府“不该管的也去管”,指的是政府职能的( )A.缺位B.错位C.越位D.重叠答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题行政领导者担任某一职务所应承担的义务以及对成败的个人担当是指（）A.职业责任B.政治责任C.法律责任D.道德责任答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题泛珠三角区域政府合作组织属于哪种类型的区域公共管理组织（）A.流域管理机构B.洲际联盟C.市长联席会议制度D.省际合作组织答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题<p><span style=color: black; font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font:minor-fareast; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-theme-font:minor-fareast; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA;>群众基础最为广泛的行政监督是（）</span></p>A.政党监督B.人大监督C.政协监督D.社会舆论监督答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题<p><font face=宋体size=3>“</font><spanstyle=line-height: 150%; font-family: 宋体; font-size: 12pt; mso-ascii-theme-font:minor-fareast; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-theme-font: minor-fareast;mso-hansi-theme-font: minor-fareast;>它使得管理系统有一种能自动调节的功能，不必经常进行大量的调解工作”。

华中师范大学职业与继续教育学院（网络教育）《行政管理学》练习题库及答案一、单项选择1.被誉为“科学管理之父”的人是（）。

A 法约尔B 西蒙C 泰罗D 古德诺2.根据行政权力的使用特点，行政组织体制可分为（）。

A 集权制和分权制B 首长制和委员会制C 层级制和职能制D 完整制和分离制3.狭义行政管理是指（）。

A 企业管理B 政府管理C 执政党管理D 事业和其他单位管理4.西方行政管理学的形成时期是指（）。

A 19世纪末到20世纪30年代B 20世纪30年代到60年代C 20世纪60年代到80年代D 20世纪80年代至今5.韦伯所提出的行政组织理论是（）。

A 科学管理B 人际关系C 系统理论D 官僚制6.行政乃至所有管理机构的首要职能是（）。

A 组织职能B 协调职能C 计划职能D 控制职能7.用选举来确定任用对象的方式称为（）。

A 考任制B 选任制C 聘任制D 委任制8.泰罗的科学管理组织理论是（）。

A 行为科学理论B 现代行政理论C 人际关系组织理论D 古典组织理论9.“学习型组织”是由（）提出的。

A 巴纳德B 卡斯特C 彼得﹒圣吉D 奥斯本10.行政职能的特点不包括（）。

A 执行性B 单一性C 强制性D 动态性11.行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力，尽到自己的职责，权力的行使不能与法律相违背，这是行政领导者的（）特征。

A 政治性B 权威性C 综合性D 合法性12.领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（）。

A 综合能力B 创新能力C 预见力D 推动力13.我国政府政职能的转变是机构改革的（）。

A 重要前提和基础B 必然要求C 必然结果D 根本原因14. 行政决策可分为确定型决策、不确定型决策和（）。

A 个人决策B 风险型决策C 集体决策D 程序性决15. 用最少的成本获得最多的产品，表明行政执行要（）。

A 运用思想教育手段B 密切联系群众C 注重成本效益D 运用法律职能16.在行政机关内部专门设立机构对行政机关及其人员进行监督的制度是（）。

学校形象的构成要素包括。

A.学生形象B.教工形象C.校长形象D.设施形象E.环境形象您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.02．第2题管理目标可以按 等进行分类。

A.时限B.层次C.范围D.高低E.性质您的答案：A,B,C,E题目分数：4.0此题得分：4.03．第10题人的性发育过程具有等特点。

A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.04．第11题校长的人才价值体现在 等方面。

A.自身价值B.使用价值C.有效价值E.特殊价值您的答案：A,B,C,D题目分数：4.0此题得分：4.05．第18题学校公共关系的基本职能主要表现在。

A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.06．第19题创建学校特色的内部条件包括 等。

A.要有一位管有特色的校长B.要有一批教有特色的教师C.要行政部门简政放权D.要有一种适应特色建设的文化氛围E.要有一套保障特色建设的设施设备您的答案：A,B,D,E题目分数：4.0此题得分：4.07．第20题学校文化的构成包括 等部分。

A.物质文化B.科学文化C.制度文化D.精神文化您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.08．第21题1、管理就是。

A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定。

您的答案：A,B,D,E题目分数：4.0此题得分：4.09．第23题“三级管理”的课程结构包括等组成部分。

A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.010．第24题教师管理的一般流程，包括。

A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.011．第3题对教师实行“开发管理”，是学校育人功能的一种表现形式。

第一大题：简答题1、简述管理者的角色答：管理中应扮演的七种角色,即思想的倡导者,计划的制定者,组织的建立者,规则的推行者,行动的指挥者,过程的监督者和结果的评判者;思想的倡导者,规则的推行者,结果的评判者2、简述法约尔的一般管理理论答：“法约尔的一般管理理论是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据,对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响3、简述管理的主要方法答：管理的主要方法有：怀柔手段，威严手段，公平公正对事不对人的手段，当时对他如包公，下边对他如兄弟，就这样恩威并施。

但是水能载舟，亦能覆舟，对下属好一点没错，但是要掌握那个度，多挑挑毛病让他们没机会想别的问题。

4、简述决策的影响因素答：（1）环境因素（2）组织自身的因素（3）决策问题的性质。

（4）决策主体的因素5、简述计划编制的程序答：计划编制采取的是自下而上、自上而下、上下结合、综合平衡、互相衔接的程序。

6、简述组织结构设计的程序答：组织结构设计是根据组织目标和组织活动的特点，划分管理层次、确定组织系统、选择合理的组织结构形式的过程。

7、简述沟通障碍的克服途径答：1．沟通要有认真的准备和明确的目的性2．沟通的内容要确切3．诚心诚意的倾听4．提倡平行沟通5．提倡直接沟通、双向沟通、口头沟通8、简述控制的过程答：1、确立标准，首先应明确控制的对象，也就是体现目标特性，影响目标实现的要素。

2、衡量成效，这实际上是控制过程中的一个“反馈”。

3、纠正偏差，这是控制的关键，之所以重要，就在于它体现了执行控制工作职能的目的，同时将控制工作职能与其他职能结合在一起。

9、简述管理创新的原则答：管理创新需要坚持五个原则：还原原则、木桶原则、交叉综合原则、兼容性原则、不怕犯错误原则。

第二大题：论述题1、结合自身一个学期来的学习感受，谈谈你对管理学学习的看法和建议。

答：管理无时不在无处不在，如：管理儿女、管理企业等，无不与管理有关；资源是有限的，对资源合理的配置需要管理，管理可以协调资源有限与各种目标的矛盾，有了管理可以提高效率实现目标，学好管理学并且灵活运用可以更好的生活学习。

31．第12题教师心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。

P.255 32．第13题学校德育管理根据一定的德育目标，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用德育的各种因素，以实现培育人的学校管理活动。

33．第19题学校公共关系是学校为了塑造良好形象，运用信息传播沟通媒介，促进学校与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作的一种学校管理职能活动。

P.20434．第21题学校管理目标学校管理目标是指通过学校管理活动把学校办成什么样子的一项模式，也是对最佳教育质量和办学水平的超前期望。

P.9835．第29题学校文化是一所学校在长期的教育实践中积淀和创造出来的，并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶，它表现为学校的“综合个性”。

P.181 36．第32题课程可分为“显性课程”和“隐性课程”两种。

“显性课程”主要包括学科课程与活动课程；“隐性课程”主要指通过校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统。

P.313 37．第39题学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度，采用一定的手段和方法，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，有效地实现学校工作目标的组织活动。

38．第40题学校特色是一所学校在长期教育实践中，遵循教育规律，发挥本校优势，选准突破口，以点带面，实行整体优化，逐步形成一种独特的、优质的、稳定的办学风格和样式。

P.15731．第2题学校管理效益评价答案:依据教育目标，在广泛收集、整理、分析资料的基础上，对学校管理效益进行价值判断，以期达到使学校管理得以增值的过程。

33．第5题健康答案:指不但没有躯体疾病和生理缺陷，还要有完整的生理状态、心理状态和良好的社会适应能力、良好的道德。

34．第19题校产管理答案:就是对学校财产和物资进行计划、分配、使用、维护和修缮等工作的管理。

P.28136．第21题学校形象答案:作为一种组织形象，属于学校公共关系学的范畴，它是指社会公众以及校内师生员工对学校的总印象和总评价。

华师《学校管理学》在线作业
一、单选题（共15 道试题，共30 分。

）
1. 依据质量标准对教育教学活动进行有序调控，使教育质量朝着预定的目标方向发展，即（）
A. 质量控制
B. 质量保证
C. 质量改进
D. 质量目标策划
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正确答案：A
2. 管理指导思想具体化就是
A. 管理职能
B. 管理原理
C. 管理原则
D. 管理目标
正确答案：C
3. 学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。

A. 管理原则
B. 管理原理
C. 管理职能
D. 管理目标
正确答案：B
4. 人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是（）
A. 人的潜能
B. 人的权利
C. 人的需要
D. 人的个性
正确答案：C
5. 由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即（）
A. 质量控制
B. 质量方针
C. 质量改进
D. 质量目标策划
正确答案：B
6. 学校管理学在我国开始起步的标志。

作 业1．第9题管理目标可以按 等进行分类。

A.时限B.层次C.范围D.高低E.性质您的答案：A,B,C,E题目分数：4.0此题得分：4.02．第10题学校总务工作的主要任务和宗旨包括等。

A.为教学服务B.为师生服务C.搞好校园的清洁卫生D.保障教育、教学工作的正常运作您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.03．第11题教师管理的一般流程，包括。

A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.04．第12题“三级管理”的课程结构包括等组成部分。

A.国家规定性课程B.乡土课程C.地方规定性课程D.学校自主性课程您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.05．第22题新课程改革对课程结构提出了等要求。

A.强调综合性B.加强选择性C.确保均衡性您的答案：A,B,C题目分数：4.0此题得分：4.06．第23题学校创建特色的基本模式，有 。

A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.07．第24题学校管理机制包括 等三个组成部分。

A.运行机制B.竞争机制C.动力机制D.制约机制您的答案：A,C,D题目分数：4.0此题得分：4.08．第25题人的性发育过程具有等特点。

A.个体成熟的必然性B.生命历程的不可逆转性C.变化的不可捉摸性D.人生影响的深远性您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.09．第26题教师管理的一般流程，包括。

A.出口管理B.人事管理C.进口管理D.开发管理E.使用管理您的答案：A,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.010．第27题1、管理就是 。

A.一种职能的运转；B.一种用人的技巧；C.一种对错误的惩罚；D.一种系统的优化；E.一种决策的制定。

您的答案：A,B,D,E题目分数：4.0此题得分：4.011．第1题学校文化主要通过各种规章制度发挥其规范功能。

^`管理学原理1．第6题确立目标是（）工作的一个主要方面。

A.计划B.人员配备C.领导D.控制答案:A标准答案：A2．第13题（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能答案:C标准答案：C3．第14题针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。

"这句话反映的情况表明：（）A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义答案:A标准答案：A4．第15题（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。

A.战略决策B.战术决策C.管理决策D.业务决策答案:D标准答案：D5．第16题不确定型决策和风险型决策的主要区别在于（）。

A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率D.环境的稳定性答案:C标准答案：C6．第17题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律，他应该是处于道德发展的（）阶段。

A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化答案:C标准答案：C7．第18题“科学管理理论”的创始人是（）。

A.泰罗B.巴贝奇C.甘特D.福特答案:A标准答案：A8．第23题在菲德勒模型中，下列哪种情况属于较好的领导环境（）。

A.人际关系差，工作结构复杂，职位权力强；B.人际关系差，工作结构简单，职位权力强；^` C.人际关系好，工作结构复杂，职位权力弱；D.人际关系好，工作结构复杂，职位权力强；答案:D标准答案：D9．第7题组织变革的阻力是消极的，应该坚决予以杜绝。

（）答案:错误标准答案：010．第8题科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。