幼儿园认定申请报告范文
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尊敬的XX市教育行政部门:我单位为XX镇中心幼儿园,自1999年6月1日投入使用以来,始终秉承“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。
在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下,经过全体教职工的共同努力,我园的各项工作取得了长足的进步,为全镇幼儿教育的发展起到了示范带动作用。
现根据《山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)》,特向贵部门申请认定我园为省级示范幼儿园。
现将我园情况汇报如下:一、办园条件1. 场地设施:我园位于XX镇镇政府驻地,占地面积1万平方米,建筑面积3600平方米,户外活动场地3400平方米,绿化面积3000平方米。
园所环境优雅,交通便利,无污染、无噪音、清洁向阳、通风好,是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。
2. 教玩具配备:根据《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》,我园配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等,满足了幼儿游戏、活动需要,并完全符合安全卫生要求。
3. 教学班设置:我园共分大、中、小九个教学班,在园幼儿232名,幼儿入园率达97.3%。
二、师资力量1. 教职工总数:现有教职工26名,其中园长1名,教师22名,保育员3名。
2. 师资结构:教师队伍中,本科及以上学历5人,专科及以上学历20人,具有教师资格证教师100%。
3. 教师培训:我园注重教师培训,定期组织教师参加各类业务培训、教研活动,提高教师教育教学水平。
三、教育教学1. 教学理念:我园坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念,注重培养幼儿全面发展。
2. 教学内容:我园以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合幼儿年龄特点,开展丰富多彩的教学活动。
3. 教学成果:我园教育教学质量不断提高,多次被评为市、县级优秀幼儿园。
四、特色教育1. 艺术教育:我园开设了舞蹈、绘画、手工等特色课程,培养幼儿的艺术兴趣和审美能力。
2. 科学探究:我园注重培养幼儿的动手操作能力和科学探究精神,开展各类科学实验活动。
幼儿园的申请报告(8篇)幼儿园的申请报告(精选8篇)幼儿园的申请报告篇1随着全县农村经济快速发展,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的.现代化幼儿园”。
以解决孩子家长的困扰,推动新农村建设的进一步发展。
现将申办幼儿园的基本情况报告如下:一、幼儿园基本情况:1、幼儿园名称:智力幼儿园2、幼儿园地址:尉氏县岗李乡任庄村。
3、幼儿园性质:合理营利的民办性质幼儿园4、办园规模:建筑面积500 平方米;占地面积2.5亩,5、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:6班,计划招生总人数200人。
二、办园形式:全日制设午餐三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。
另设置(特长教育内容的名称)。
以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。
六、筹建幼儿园的启动资金金额:50 万元。
七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。
(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。
(3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室、保育员、卫生室,教室配有彩电、电脑、饮水机、空调、电子琴等。
配有校车免费接送孩子。
努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。
请尉氏县教育局审核批准申办人:智力幼儿园幼儿园的申请报告篇2尊敬的镇教委:为了响应国家大力发展民办教育的号召,为社会教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的.基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。
我开办幼儿园的基本情况如下:一、幼儿园名称与地址:名称:_幼儿园地点:二、申办者:三、幼儿园性质自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。
一、前言随着我国社会经济的快速发展,幼儿教育事业日益受到重视。
为提高幼儿教育质量,促进幼儿全面发展,我们本着“一切为了孩子”的宗旨,积极筹备并创建了一所具有现代化设施和优质教育资源的幼儿教育机构。
现将我办园点的基本情况及申请认定事宜报告如下:二、办园点概况1. 办园理念本办园点以“全面发展、快乐成长”为办园理念,致力于为幼儿提供一个温馨、舒适、充满爱的成长环境,让每个孩子都能在这里快乐学习、健康生活。
2. 办园条件(1)地理位置本办园点位于XX市XX区XX街道,交通便利,周边配套设施完善。
占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,户外活动场地XX平方米。
(2)硬件设施本办园点设施齐全,包括教室、活动室、图书室、多功能厅、舞蹈室、美术室等。
所有教室均配备多媒体教学设备、空调、饮水机等,为幼儿提供舒适的学习和生活环境。
(3)师资力量本办园点拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
现有教职工XX人,其中具有教师资格证的教师XX人,专业教师比例达到XX%。
教师团队中,有省级优秀教师XX人,市级优秀教师XX人。
3. 办学特色(1)课程设置本办园点以国家课程为基础,结合地方特色,开设了丰富多样的课程,如语言、数学、科学、社会、艺术、健康等。
同时,注重培养幼儿的特长,开设了舞蹈、美术、音乐、体育等特色课程。
(2)教育方法本办园点采用启发式、探究式、游戏式等教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的自主学习和创新能力。
三、申请认定依据根据《XX省幼儿教育机构认定评估标准》,本办园点在办园条件、师资力量、课程设置、教育方法等方面均符合认定标准,特此申请认定。
四、承诺与展望为确保办园质量,本办园点将严格按照认定标准,持续改进教育教学工作,不断提高办园水平。
以下是本办园点的承诺与展望:1. 严格遵循教育法规本办园点将严格遵守国家教育法规,依法办学,确保幼儿的合法权益。
2. 提高师资队伍素质本办园点将定期组织教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
一、概述本报告旨在申请我国幼儿园等级评定,旨在全面展示我园的办园理念、师资力量、教育教学、园所环境等方面的优势,以期获得更高等级的幼儿园认定。
以下是我园的基本情况及申请理由。
一、幼儿园基本情况1.园所名称:XX幼儿园2.园所性质:民办幼儿园3.园所地址:XX省XX市XX区XX路XX号4.园所规模:占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米,现有教职工XXX人,在园幼儿XXX人。
二、办园理念与宗旨1.办园理念:以人为本,全面发展,尊重幼儿天性,培养具有创新精神和实践能力的未来人才。
2.办园宗旨:让每一个孩子都能在快乐中成长,让每一位家长都能感受到家的温暖。
三、师资力量1.教师队伍:我园拥有一支高素质、专业化的教师队伍,其中本科学历占90%以上,具有幼儿园教师资格证的比例达到100%。
2.师资培训:我园定期组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3.师德建设:我园注重师德师风建设,倡导关爱学生、尊重学生、教书育人,为幼儿创造一个良好的成长环境。
四、教育教学1.课程设置:我园根据幼儿年龄特点,设置了一系列丰富多样的课程,包括语言、数学、科学、艺术、体育、社会等。
2.教学方法:我园采用游戏化、情境化、探究式等教学方法,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的自主学习能力。
3.教育成果:近年来,我园幼儿在各种比赛中屡获佳绩,教育教学质量得到了家长和社会的广泛认可。
五、园所环境1.硬件设施:我园拥有宽敞明亮的教室、功能齐全的活动室、安全的户外活动场地等硬件设施。
2.环境布置:我园注重环境创设,营造温馨、舒适、富有教育意义的园所氛围。
3.安全卫生:我园严格执行国家卫生标准,确保幼儿在园期间的饮食、饮水、卫生安全。
六、申请理由1.我园具有完善的办园理念、宗旨和制度,为幼儿提供了优质的教育资源。
2.我园拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为幼儿提供良好的教育服务。
3.我园注重教育教学质量,为幼儿全面发展奠定了坚实基础。
乡镇中心幼儿园认定申请报告(共5篇)第一篇:乡镇中心幼儿园认定申请报告尊敬的领导:我们镇中心幼儿园是一所服务于10个行政村的全日制省级示范幼儿园,在园幼儿232名,幼儿入园率达97.3%,共分大、中、小九个教学班,现有教职工26 名。
自建园以来,幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。
在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,带动全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道,起到了示范带动作用。
我们对照《山东省乡镇(街道)中心幼儿园认定评估标准(试行)》认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请,现将中心幼儿园情况汇报如下:一、办园条件JY镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地,1999年6月1日投入使用,总投资210万元,总占地面积1万平方米,建筑面积3600 ㎡,户外活动场地3400㎡,绿化面积3000㎡,为独立的建筑群体,具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。
是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。
结合园所空间大、向阳等优势,我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。
满足了幼儿游戏、活动需要,并完全符合安全卫生要求。
我们还投入15万元购置了20余件大、中型户外器械,拓宽了小小足球场、30米跑道,兴建了大型沙水游戏区,开展了以游戏为特色的体能锻练活动。
该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角,幼儿足不出户就可接触到大自然,为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件,整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。
幼儿园四室配套齐全,融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体,设计科学合理实用,并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等,各室按标准配备了专用设备,功能得到充分利用。
乡镇中心幼儿园认定申请报告一、申请单位概况本次申请的乡镇中心幼儿园属于乡镇教育局直属单位,位于小镇中心地段,拥有一定的办学历史和丰富的教育资源。
现有教职工人数80余人,幼儿数量约为500名。
乡镇教育局长期以来高度重视对幼儿教育的培养,致力于为幼儿提供高质量的教育服务。
二、办园条件1. 场地环境良好:乡镇中心幼儿园拥有一座现代化建筑,内部设有教室、活动室、图书馆、健身房等。
教室内设施齐全,幼儿活动空间充足,保证了幼儿的学习和活动环境。
2. 师资力量优秀:乡镇中心幼儿园注重教师队伍的专业素质培养。
目前拥有一支高素质的教师团队,其中拥有幼教专业背景的教师占比超过80%。
教师们积极参加各类教育培训,提高自身的教学能力和专业水平。
3. 教育教学设备完备:乡镇中心幼儿园配备了一批先进的教育教学设备,包括教学用具、玩教具、幼教电子设备等。
这些设备为教师开展生动有趣的教学活动提供了便利,也丰富了幼儿的课堂学习内容。
4. 安全管理健全:乡镇中心幼儿园积极加强对幼儿的安全管理,建立了严格的安全制度和规范。
幼儿园周边设有专门的安全护栏和监控设施,确保幼儿在园期间的安全。
三、办学理念乡镇中心幼儿园秉持“健康、快乐、全面发展”的办学理念,注重培养幼儿的个性和创造力。
同时,积极推行优质的教育教学模式,注重幼儿的游戏教学和体验式学习,以激发幼儿的主动学习动力。
四、教育教学方案1. 课程设置:乡镇中心幼儿园按照国家幼教课程标准和幼儿发展规律,制定了一套丰富多样的课程体系。
课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面,旨在全面培养幼儿的各项能力。
2. 教学方法:乡镇中心幼儿园注重以游戏和体验为主导的教学方式。
在课堂中,教师会根据幼儿的兴趣和特点,设计富有趣味性的教学活动,使幼儿在玩中学,激发他们的求知欲和学习兴趣。
3. 指导思想:乡镇中心幼儿园以“因材施教、因势利导”为指导思想,注重个别化教育。
在教学过程中,教师会根据幼儿的特点和发展需求,制定个别化的教学计划和教学手段,确保每个幼儿都能得到适宜的教育。
幼儿园二类幼儿园认定申请报告XXX认定申请报告XXX(2019年3月15号)我园成立于2010年3月,为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》精神,进一步规范幼儿园幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。
我园对照《山东省幼儿园分类评估标准》,对幼儿园各项工作进行了评估自查,现将自查情况汇报如下:一、办园条件(一)校舍场地1.我园现有幼儿班4个,幼儿120人,分4个教室,每个教室面积约42平方米。
教室地面平整、光滑,采光、通风良好。
2.幼儿园的周围环境较好,有户外活动场地,体育活动的操场,地面平整、干燥,左右无危险、无污染,周围有绿化。
(二)设备设施1.户外活动器械设施:园里有大型滑梯1个,跷跷板10个,转转车1个,平衡木1个,小推车5个,滚筒3个,钻圈5个。
2.教室专用设备:园有符合卫生标准的实木桌椅、黑板,电子钢琴3台,玩具柜10个,多媒体2个。
13.玩教具:有各种教学挂图20套,200多件小型玩具,有一定数量的教师自制教玩具。
4.保健卫生:配有保健箱和常见药品、体温表、洗盥装备,各班有保温桶、消毒箱各一个,并做到一人一杯,一人一巾,每周定期消毒,还设有符合卫生要求的毛巾架。
5.图书资料:儿童图书生均5册以上。
6.教师办公用品齐全,每位老师多套教学用书。
(三)师资队伍1.幼儿园设有7名专职教师,均取得幼儿教师专业合格证,教师基础知识、基本技能扎实,素质好。
2.4名保育人员有良好职业道德规范,酷爱幼教工作,有很强的敬业肉体。
3.每年对幼儿园教师进行体检,健康合格,无传染性疾病及心理缺陷。
二、行政管理我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》,坚持保教结合的原则,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1.在管理工作中做到:按规定履行了登记注册手续,接受上级教育行政部门的领导、管理、检查、指导。
2.幼儿园由园长亲身抓幼教工作,幼儿园设园长1名,副园长1名,负责幼儿园日常管理工作和教诲教学工作。
[幼儿园名称][幼儿园地址][联系人姓名][联系电话][电子邮箱][日期][教育局或相关评审机构名称][教育局或相关评审机构地址]尊敬的评审领导:您好!我是[幼儿园名称]的园长[联系人姓名],我谨代表我园全体教职员工,向贵局提交我园的幼儿园等级认定申请。
一、幼儿园基本信息我园位于[幼儿园地址],是一所[性质,如:民办/公办]幼儿园。
自[成立时间]成立以来,我们始终秉承“[办园理念]”的理念,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的学习和生活环境。
我园占地面积[占地面积],现有教职工[人数],在园幼儿[人数]。
二、教育质量和成果我园注重幼儿的全面发展,除了按照国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》进行教学外,还开展了一系列的特色教育活动,如[列举几个特色活动]。
这些活动不仅丰富了幼儿的园内生活,也提高了他们的综合素质。
我园的教育质量得到了广大家长和社会的认可,多项教育教学成果在省市比赛中获得荣誉。
三、硬件设施与环境我园拥有一流的硬件设施,包括宽敞明亮的教室、功能齐全的活动室、安全的户外活动场地等。
教学设备先进,如电子白板、多媒体教学系统等一应俱全。
同时,我园注重校园环境的绿化和美化,为幼儿提供一个舒适、宜人的学习和生活环境。
四、师资队伍我园拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
所有教师都具备国家规定的教师资格,且具有丰富的教育教学经验。
我们重视教师的继续教育和专业发展,定期组织教师参加各类培训和研讨活动,提高教师的教育教学能力和综合素质。
五、安全管理我园高度重视幼儿的安全管理,制定了一系列严格的安全制度和应急预案。
园所内设有监控系统,确保对幼儿的安全监控无死角。
同时,我园还加强了交通安全、食品卫生、消防等方面的管理,确保幼儿的人身安全。
六、家园合作我园注重家园合作,定期举办家长会和家长开放日等活动,及时与家长沟通交流,共同关注幼儿的成长。
我们还通过家长问卷调查、家长座谈会等方式,了解家长的需求和意见,不断提高幼儿园的办园水平。
幼儿园等级申请书尊敬的幼儿园管理部门:我是一名关心幼儿教育发展的教育工作者,特地撰写此封申请书,希望贵园能够对我所创办的幼儿园进行等级审核和认定。
我深知,幼儿园教育是培养国家未来发展的基础,承载着家庭和社会交流的重要使命。
幼儿教育的质量直接关系到孩子们的成长和未来发展。
因此,我秉持着敬业精神,热爱儿童,尊重他们的个性与特点,倡导全面发展和终身学习的理念,致力于为孩子们提供一个快乐、健康、安全的教育环境。
我自身具备从事幼儿教育工作的资质和能力。
首先,我在幼儿教育领域拥有丰富的教学经验。
我曾就职于多家知名幼儿园,担任过幼儿园的教师、教研员和管理者,并积累了丰富的园务管理经验。
其次,我具备较好的沟通和组织能力,能够与家长和社会各界有效沟通和合作,为孩子们提供个性化的教育服务。
最后,我注重自身的学习与提升。
为了不断提高自己的专业水平,我经常参加各种培训、研讨会和教育交流活动,学习最新的教育理论与方法。
我的幼儿园定位于一个繁华的城市区域,周边交通便利,环境优美。
幼儿园的场地面积达到8000平方米,有足够的活动空间和游戏设施。
园内设置了丰富多样的教学设备和玩具,包括音乐室、美术室、科学实验室等,提供多元化的学习和发展机会。
我们的团队由专业的教师和保育员组成,具备良好的工作素质和高度责任感。
在教育理念上,我们秉持着以孩子为本的原则。
我们注重培养学习兴趣,鼓励孩子们主动探索和思考,培养他们的创造力和想象力。
我们的教学过程注重互动与合作,充分发挥幼儿个体差异,关注每个孩子的发展需求,提供个性化的教学服务。
此外,我们注重情感教育,培养孩子们的自信心和社交能力,让每个孩子都能在幼儿园得到温暖和关爱。
为了提升幼儿园的教育质量,我们不停地进行自我评估和改进。
我们制定了详细的教学计划和评估体系,确保教学内容的全面和有效性。
我们定期邀请专业的教育顾问对园内的教学和管理进行指导,保持与最新的教育发展方向同步。
希望贵园能够对我的幼儿园进行等级认定,并能提供相关辅导和指导。
幼儿园普及普惠认定申请书尊敬的[认定部门名称]:一、办园基本情况。
1. 办园性质。
我园为[公办/民办]幼儿园,具有合法的办园资质,办园许可证编号为[具体编号],登记注册类型为[登记注册类型名称]。
2. 规模与设施。
- 我园占地面积为[X]平方米,建筑面积为[X]平方米。
园内设有[X]个班级,可容纳[X]名幼儿就读。
目前,我园实际在园幼儿人数为[X]名。
- 园内设施齐全,配备了符合幼儿年龄特点和教育教学需求的各类设施设备。
设有宽敞明亮的教室,每个教室都配备了多媒体教学设备、丰富的玩具和图书角;拥有安全卫生的幼儿活动室、午睡室、盥洗室;室外活动场地充足,设有滑梯、秋千、跷跷板等多种游乐设施,以及适合幼儿开展体育活动的塑胶操场、种植园等。
3. 师资队伍。
我园拥有一支高素质、富有爱心和责任心的师资队伍。
现有教职工[X]名,其中专任教师[X]名。
专任教师均具备[相应学历要求,如大专及以上学历],且持有教师资格证书,专业合格率达到[X]%。
我园注重教师的专业成长,定期组织教师参加各类培训和教研活动,不断提升教师的教育教学水平。
二、普及普惠工作开展情况。
(一)普及情况。
1. 招生范围与对象。
我园的招生范围覆盖[周边区域名称],招生对象为[具体招生年龄段,如3 - 6岁适龄幼儿]。
在招生过程中,我园严格按照相关政策要求,坚持公开、公平、公正的原则,确保周边适龄幼儿能够顺利入园。
2. 入园率。
通过积极的宣传和优质的教育服务,我园周边适龄幼儿入园率达到了[X]%以上,较好地满足了当地幼儿接受学前教育的需求。
(二)普惠情况。
1. 收费标准。
我园严格按照[物价部门名称]核定的收费标准进行收费,目前我园的收费项目主要包括保育教育费和伙食费。
保育教育费为每生每月[X]元,伙食费为每生每月[X]元,收费标准合理,且在园内显著位置进行公示,接受家长和社会的监督。
2. 经费使用与管理。
- 在经费使用方面,我园严格遵守财务管理制度,确保经费专款专用。
幼儿园认定申请报告范文幼儿园认定申请报告范文在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,不同种类的报告具有不同的用途。
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幼儿园认定申请报告1尊敬的领导:我们镇中心幼儿园是一所服务于10个行政村的全日制省级示范幼儿园,在园幼儿232名,幼儿入园率达97。
3%,共分大、中、小九个教学班,现有教职工26名。
自建园以来,幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持保教结合、德育并重、科研兴园、开拓创新的办园理念。
在镇政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,带动全镇幼儿教育走上了蓬勃发展的轨道,起到了示范带动作用。
我们对照《山东省乡镇中心幼儿园认定评估标准》认为中心幼儿园能够达到认定的标准特此申请,现将中心幼儿园情况汇报如下:一、办园条件xx镇中心幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的镇政府驻地,1999年6月1日投入使用,总投资210万元,总占地面积1万平方米,建筑面积3600㎡,户外活动场地3400㎡,绿化面积3000㎡,为独立的建筑群体,具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。
是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的儿童乐园。
结合园所空间大、向阳等优势,我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。
满足了幼儿游戏、活动需要,并完全符合安全卫生要求。
我们还投入15万元购置了20余件大、中型户外器械,拓宽了小小足球场、30米跑道,兴建了大型沙水游戏区,开展了以游戏为特色的体能锻练活动。
该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角,幼儿足不出户就可接触到大自然,为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件,整个环境达到了生态化、艺术化、卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。
幼儿园四室配套齐全,融活动室、寝室、衣帽室、洗涮室一体,设计科学合理实用,并设有园长室、教师办公室、教研室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、美术室、科学发现室、多媒体教室、电子备课室、排练厅、餐厅、厨房、警卫室、水冲式厕所等,各室按标准配备了专用设备,功能得到充分利用。
为提高办园质量这些年来我们加大内部投入不仅配备了打印机、复印机、摄像机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施,还为各班配备了计算机、电视机、DVD、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。
幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品,保证了幼儿健康成长。
幼儿园现使用省编教材,并配有教育、安全挂图及大量的音像资料,有适合幼儿阅读的图书3500册,还为教师订阅了《山东教育》、《学前教育》、《幼儿教育》、《当代学前教育》、《幼儿园》、《祝你幸福》、《支部生活》、《医学科普》等刊物。
幼儿园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整齐有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。
二、行政管理xx镇中心幼儿园是由镇政府举办、教育指导中心直接管理的镇直属幼儿园,办园经费纳入镇财政预算,保证专款专用合理运用,教师工资由镇财政统一发放。
自建园以来,我全体教职工认真学习贯彻执行国家和省有关学前教育法规政策及上级主管部门的规定,努力提高办园质量,促进了幼儿身心全面和谐发展。
并努力为家长学习、工作提供便利条件,赢得了社会和家长的赞誉。
为了加强幼儿园的管理,我们推行了目标管理、量化管理、透明管理的模式。
首先制定详尽的、切实可行的幼儿园发展规划和工作计划,组建一支结构合理、团结协作、富有创新精神的领导班子,组织修订并完善了各项规章制,制定各类人员目标责任制,为充分发挥民主监督与决策功能,最大限度的调动教职工的积极性,还成立了园教学教研教改工作领导小组、卫生工作领导小组、财务监督小组,以求各项工作执行上趋于透明化、公开化。
全园形成了园长——级部主任——班主任三级管理模式,做到层层落实,层层过关,为全镇幼儿园管理起到模范带头作用。
安全是幼儿园管理中的首要工作,依据上级有关安全管理法律法规规定,幼儿园认真制定了全年安全工作计划,对安全工作进行了周密部署安排。
我们还为中心幼儿园配备了各种安保器械和专职的安保人员,配齐了各种消防器材。
为了孩子接送安全我们还花资13万元为中心幼儿园购置了幼儿专用车。
研究制定了各种安全工作预案和措施,进一步建立完善了幼儿园安全工作的规章制度,为安全工作开展提供了制度保证。
在幼儿园安全管理工作中我们狠抓工作落实,按照制度规定逐项督促检查。
对幼儿园各项设施做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,做到了防患于未然,保证了幼儿在园生活和学习安全。
安全作为幼儿园的第一生命线,我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境,不放过每一个安全隐患,做到了无伤害事故的发生。
三、教师队伍建设加强园所建设的目的是提高保教质量。
想多出人才,快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。
幼儿园自1999年就推行了园长负责制、结构工资制、教职工聘任制、岗位目标责任制的改制方案,实行园长三年一聘,教师一年一聘,这些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素质人才的加入。
幼儿园现有园长1名、副园长2名、教研室主任1名、教师17名,其它专、兼职人员5名。
教师学历合格率达100%,专业合格率为100%,教师资格率52%,大专在读率95%。
我们历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。
为了解决幼儿教师的后顾之忧我们给她们加入了社会养老保险。
为了不断提高她们的业务素质,坚持每周组织全体教师利用业余时间学习培训党的各项教育方针政策、教育法律法规条例、业务知识、国内外先进幼教管理经验等。
幼儿园每周六下午召开全体教职工工作例会,进行下一周教学安排。
幼儿园还实行教师统一备课,备课经教研主任审定把关通过后,再进行课堂授课。
幼儿园不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善、不断提高。
积极组织人员参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。
幼儿园还非常注重教师之间日常交流和认真细致的思想政治工作,力求教师队伍稳定,以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性,便于更好地开展教学工作。
几年来,幼儿园教师队伍的相对稳定,为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。
为使教师的教育教学水平不断提高,幼儿园采用了集体与个人培训相结合的方式,促进教师的学习与提高。
今年我们为中心幼儿园配置了班班通,教师们可以通过计算机进行备课、制作课件。
教师可以利用多媒体设备上课,现代化教学设施的充分利用,有效提高了教育教学质量。
四、教育工作一流的设施配备,一流的教职工队伍,必然会产生一流的教育质量。
幼儿园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等法规政策,结合本园实际,坚持以人为本理念,注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,坚持正面教育、保育教育相结合原则,因材施教,开足开全幼教课程,确保幼儿体、智、德、美、劳的全面发展。
幼儿园不断寻求家庭社会的密切配合充分理由各种资源为幼儿提供多方位、多层次的教育,保证幼儿在身心等各方面得到均衡发展。
努力创造适合幼儿发展的环境,调动幼儿多种感管立体发展。
广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。
紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等。
使幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展。
科研先行是幼儿园发展的保证,中心幼儿园建立健全了科研组织,有计划、有目的的开展《优化幼儿一日活动》、《幼儿园区域活动》、《幼儿园环境创设与利用》、《新编〈山东幼儿园教育活动教材〉课程园本研究》、《幼儿园文化建设》、山东省教育科学“十一五”规划课题《农村学前教育现状及发展策略研究》——《提高农村幼儿园教师素质》子课题的研究等一系列实验课题,取得良好的效果。
今年,中心幼儿园又申报了《幼儿表达方式创造力发展的行动研究》,从教师素质提高入手,全面提升、带动幼儿的发展。
教科研的开展不仅促进了保教质量的提高,也为幼儿园的生存打下了坚实基础。
近年来中心幼儿园充分发挥示范、带动作用促进了全镇幼教工作的发展。
幼儿园每周六组织示范性、研究性教育观摩活动、评课听课活动以及基本功培训工作,促进了全镇教师的专业成长。
幼儿园还采用代理园长的`方法定期培训村办园园长,加强对村办园的管理培训。
20xx年在中心幼儿园的带动下我镇获得了“泰安市教育强乡镇”称号。
真正成为了本乡镇学前教育管理中心、师资培训中心、教育教研中心、信息资源中心、家长服务中心、和儿童活动基地。
五、卫生、保健工作幼儿园严格执行卫生部、原国家教委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》及其他有关卫生的法规、规章和制度,加大对卫生保健工作的管理力度:一是成立了幼儿园健康教育领导小组,结合幼儿园健康教育大纲,制定了健康教育工作计划,开展健康教育,幼儿健康意识明显增强。
二是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度,定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,掌握幼儿身心发展状况,有的放矢,对症下药,确保幼儿身体健康。
三是加强幼儿饮食管理,严格食堂卫生、饮食管理,保持食堂卫生,做到生熟分开,库房、操作间分开,杜绝交叉污染,合理安排饮食,科学定制菜谱,注意全面营养。
四是抓好幼儿餐饮具消毒工作,防止疾病传染。
五是设置完善了保健室,配备了兼职医护人员和常规医疗器械、药物;加强各种流行性疾病防治,制定了流行疾病防治工作预案,认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作,防止各类传染性疾病的发生,保证了幼儿群体安全。
六是严格幼儿晨检、午检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。
六、工作成果近几年来,幼儿园取得了辉煌的成绩:先后获得了”泰安市教学工作先进幼儿园”“山东省幼儿园活动区活动评选三等奖”、“泰安市区角活动评比一等奖”“中心幼儿园示范性评比一等奖”“泰安市幼儿园户外素质教育创造活动一等奖”、“泰安市优秀家长学校”、“泰安市三八红旗先进集体”、“泰安市乡镇中心幼儿园”、“泰安市十佳幼儿园”、“泰安市体操比赛第四名”、“泰安市普通话示范园”、“泰安市教学工作先进幼儿园”:“泰安市文化建设三A学校”、“岱岳区学前教育先进单位”、“岱岳区十佳幼儿园”、“岱岳区幼儿素质教育汇演一等奖”、“岱岳区幼儿园环境创设与利用录像一等奖”“岱岳区学前教育教科研先进单位”等荣誉和称号。