2019趣题巧解握手语文
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中考作文《握手》写作指导及满分作文-中考作文握手范文中考作文《握手》写作指导及满分作文2019年湖南岳阳卷真题再现:作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求写一篇文章。
题目一:“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”…...相信这些词语和句子一定会引发你的联想与思考。
请以“握手”为题,写一篇文章:【审题指导】这个命题作文提供了材料,读懂材料,深入理解材料,从中理出命题意图,把握好立意方向和选材范围是写作成功的前提。
题目中所选的材料是以“握手”为话题的短语,其中有“握手”的方式和意义。
从“握手对象”来看,鼓励我们要与人、自然等和睦相处。
从“握手意义”来看,想通过“握手”这一形式化解矛盾、营造和谐氛围、推动文明建设等。
归纳以上信息,命题意图是要引导考生注重和用好“握手”这一交际方式,来构建良好的人际关系,构建和谐社会,推动文明建设。
这篇文章可以写成记叙文,选择自己或者他人生活中的有意义的“握手”来据事说理。
选材要典型,凸显出“握手”的某种意义,也可以写出自己独特的经历、体验或者感悟。
这篇文章也可以写成议论文,可选择“握手”的某种积极意义作为观点,用古今中外一些著名的“握手”事例和关于“握手”的名言作为有力支撑,做到观点正确,论据充分,论证有力。
握手是一种礼仪,但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。
一般说来,握手往往表示友好,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。
团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。
握手的次数也许数也数不清,印象深刻的可能只有几次:第一次见面的激动,离别之际的不舍,久别重逢的欣喜,误会消除、恩怨化解的释然等等。
把握住握手这一动作中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据行文需要。
论握手(时间:40分钟满分:35分)一、语言表达专练(26分,选择题每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(1)记者看到,公园里游玩的游客络绎不绝,但在一条长椅上,一名男子________,横躺在长椅上,形象实在是大煞风景。
(2)人们都知道,美国一向________,四处扩张自己的力量,插足他国政治,充当世界警察,企图做世界老大。
(3)在这个“村民”狂欢的日子,众多国际名牌以向消费者示好的方式,低下了________的高傲头颅。
A.不可一世目中无人旁若无人B.目中无人旁若无人不可一世C.旁若无人目中无人不可一世D.旁若无人不可一世目中无人解析:选C 旁若无人:身旁好像没有人。
形容态度傲慢,不把别人放在眼里;也指毫无顾忌或镇静自若的样子。
句(1)中的“横躺”是毫无顾忌的典型表现。
目中无人:眼里没有别人。
形容狂妄自大或看不起人。
句(2)突出的是美国“看不起”别国的心态。
不可一世:自以为在当代没有一个人能比得上,形容极其狂妄自大。
句(3)“高傲头颅”显示的是“狂妄”。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.《论握手》一文通过生活中的实例,仔细揣摩,便可品味出文章中闪烁的智慧的光芒。
B.随着物质生活的富足,在旅游成为很容易实现的事情的同时,令人堪忧的是旅程中暴露出的诸多不文明现象,甚至违规违法事件也时有发生。
C.在里约残奥会上,中国残奥代表团共获107枚金牌、81枚银牌和51枚铜牌,以239块奖牌的骄人成绩连续第四次占据金牌榜与奖牌榜双第一。
D.第三届丝绸之路国际电影节以“发展中的电影、多样性的文化”为主题,旨在以电影为纽带,促进丝路沿线各国文化的交流,传承丝路精神,弘扬丝路文化。
解析:选D A项,搭配不当,“品味……光芒”不搭配;另外,中途易辙,暗换主语,首句主语是“《论握手》一文”,第二句就将主语暗换为“我们”。
B项,成分赘余,“令人堪忧”重复,删去“令人”。
C项,不合逻辑,“连续第四次”不当。
课时分层作业(三)[基础运用层]1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①每位进过银行网点的市民,都对大堂里那位笑容可掬的银行职....员有深刻的印象。
②日本的核辐射对中国也产生了一定的影响,只有西藏没有检测出辐射物,这让人受宠若惊。
....③我们再一次来到病房时,他脸上完全没有了一个重症病人的痛苦的表情,好像我们不是在病房里,而是在一个咖啡馆里,一群年.轻人围着一个长者谈笑风生....④入世十年在中国改革开放的历史中,也许并不是显得那么泾渭..,但它在改变国人观念方面所起的作用是无法估量的.分明..⑤北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的有绅士风度,有的间“樯橹灰飞烟灭",或于古朴凝重之中形和蔼可亲,或于萍水相逢....成另一番风格。
⑥有些作家在金钱和利益的驱使下变得不负责任,太过于自由和式的孤傲和放任真的不放纵.他们不作分析只下判断,那种我行我素....像是一个成熟作家的表现。
A.②③⑤B.②④⑥C.①②④D.①③⑥D [①笑容可掬:笑容露出来,好像可以用手捧住,形容笑得明显。
使用正确。
②受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到又开心又不安。
不合语境。
③谈笑风生:形容谈话谈得高兴而有风趣.使用正确。
④泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混,比喻界限清楚或是非分明.不是“十分突出”的意思。
⑤萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
不合语境。
⑥我行我素:不管别人怎么说,我还是照我本来的一套去做。
使用正确。
]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.《论握手》一文通过生活中的实例,仔细揣摩,便可品味出文章中闪烁的智慧的光芒。
B.我的这位那时不相识而且恐怕永远不会相识的朋友的热情的握手和热情的告别话,我的心情久久不能平静。
C.不善与人握手常被视作稳重谨慎,可是,事实并非如此,除非那种稳重是源于傲气.D.纪录片《舌尖上的中国》通过介绍我国各地美食使观众了解了食物给中国人在礼仪、伦理、人际交往等方面带来的深刻变化.C [A项,搭配不当,“品味……光芒”不搭配;另外,中途易辙,暗换主语,首句主语是“《论握手》一文”,第二句就将主语暗换为“我们”。
题目一:“握手言欢”“握手言和”“握手成交”“大手握小手”“何时重握手”“和美好时光握手”“和每一棵树握手”“一切从握手开始”……相信这些语句和句子一定会引发你的联想与思考。
请以“握手”为题写一篇文章。
要求:1、不少于600字;2、文体(诗歌除外)不限;3、不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一:握手在公共场合,握手代表着尊敬与礼貌;在朋友遇到困难时,握手代表着鼓励和支持;在愤怒之后,握手代表着和解与宽容。
初二的时候,我因为一个很小的事情,与我最好的朋友小明,此刻想起来万分后悔。
一节下课,我正从位子上站了起来,小明正端着他那开水壶,倒着冒着白起的热水。
正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳跃式的溅到了我头上,那水但是60多度的开学啊,那一阵阵炽痛,如针灸般的扎着我的头皮,我连忙用手去摸一下被烫伤的地方,我转过身,大声愤怒地说道:你有病啊!没事在过道喝什么水!水这么烫,喝得下去?专门来泼我的吧?我越说越生气,脑上还隐隐作痛,把能说出的话全部说出去了,看到他手上的水杯,一时脑热,把他手上的水壶,往上一排,杯中的水,也同样落到了他的头上。
他便把水壶扔在一旁,一个拳头便抡了过来,我也不甘示弱也扑过去。
同学见到了连忙过来把我们俩按住,擦拭掉我们头上的水,让我们冷静下来。
上课铃声响了,我们回到了座位上,一会儿我冷静下来,回忆起当时初一的时候那是第一次接触1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就开始没日期了,便坐在树下休息,小明见我经常没跑完全程,就慢跑过来说:1000米但是中考必考项目,如果就这样放下,那你中考不就放下了,那就上不了一类校啦。
来,抓住我的手起来,一齐跑完全程。
说着他便伸出了手。
我便一把抓住,慢慢地跑完全程。
他不仅仅在我体育上帮忙我,在我学习上也经常帮忙我解决问题,我和小明成了亲密无间地好兄弟。
回头想想刚才地事情,似乎是我错在先,却大发脾气,还把水泼在他身上,破坏了我们2年来不长但是深厚的友谊,此时我的心中充满了愧疚,我便决定下课找小明道歉。
课时训练3论握手一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.逻辑./缉.捕溃.烂/馈.赠肺腑.之言/切肤.之痛B.谦.卑/道歉.胸襟./筋.骨谨.言慎行/锦.上添花C.矜.持/就寝.窘.状/迥.然泾.渭分明/不胫.而走D.模.样/模.范忧郁./有余.受宠.若惊/庞.然大物答案:D解析:A项,jí/jī,kuì,fǔ/fū;B项,qiān/qiàn,jīn,jǐn;C项,jīn/qǐn,jiǒng,jīng/jìng;D项,mú/mó,yù/yú,chǒng/páng。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)我们应该告诉员工怎样参与创新,在哪个阶段参与到创新的过程中,问他们对于改进产品的想法,使他们与管理层保持的沟通。
(2)如果有苦恼,你可以找人地诉说,比如找心理医生咨询或向最信任的挚友倾诉。
(3)他们不但是合伙人,更有着、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后,他们共同办企业,更加志同道合,许多事情都能心照不宣,配合默契。
A.开诚布公推心置腹肝胆相照B.开诚布公肝胆相照推心置腹C.肝胆相照开诚布公推心置腹D.肝胆相照推心置腹开诚布公答案:A解析:开诚布公:诚意待人,坦白无私。
推心置腹:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚。
肝胆相照:以真心相见。
3.下列各句中,没有语病的一项是()A.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户入手,让老乡过上好日子。
B.去云南不全是为了那玉龙雪山,还为了那被誉为“第一美味”的过桥米线和独具特色的“汽锅鸡”。
据说,品尝这两样美食最好是在秋末初冬较为合适。
C.如果我们对地震前兆加以研究、加以更细致的监测,那么对地震发生的时间和地点是有可能提前做出预报的。
D.总有这样的地方,生命数百万年的演化,成就其自然的和谐与美丽;总有这样的地方,人类历史几千几万年的积淀,成就其民众的包容与仁爱。
趣题巧解握手
趣题巧解握手
A组:
1.4名同学,如果每两个人都握一次手,一共握手多少次?
2.5名同学约定在星期天每两个同学要通一次电话,共要打多少次电话?
3.学校里高年级有6个班,每两个班相互比赛篮球一次,这样要组织多少场次?
4.10个人乒乓球循环赛,即每两人都打一场来定胜负,共打多少场?
5.(1)百人参加乒乓球赛,比赛采用单淘汰制,即败者不能参加下轮比赛,胜者参加下轮比赛,逐次淘汰,最后一轮赛出冠军。
请算一算共要打多少场?(注意:某一轮中有选手可能轮空,可以直接参加下一轮比赛。
);(2)若要确定男、女冠军,一共要赛多少场?
B组:
6.5名同学约定暑假每两个同学要通一封信,共要写多少封信?
7.有一所学校只有10名男学生、10名女学生和一位老师。
每天早晨,每个同学老师要向其它男女同学和老师各鞠一个躬,那么每天早晨在这所学校里共要行多少个鞠躬礼?
8.上海到南京共有43个车站,铁路局需要准备多少种的车
票?
9.用1、2、3、4可以组成多少个不同的四位数。
10.某中学初一年级共有31人参加乒乓球单打,竞赛组织者打算让每一位运动员都能参加3次比赛,你说可行不可行?C组:
11.有8人参加象棋循环比赛,每人所得的分数都是整数而且都不相同。
比赛规定了得分原则,每赢一局得一分,平局双方各得0.5分,输者不失(扣)分。
问获得各名次的棋手各得了多少分?
12.有一个孩子有红、黄、蓝三面旗子,利用这三面旗子,他能挂出多少种不同的信号?
13.大家知道,每个火车站有往返两种不同车票。
某地区因需要,在原有若干个车站的基础上新增加几个火车站。
现在已经知道,增加车站以后,车票票种增加了26种。
问:原有几个车站,增加了多少车站?
答案:
A组:
1.3+2+1=6(次);
2.10次;
3.15场;
4.45场;
5.(1)50+25+12+(6+3+2)(此三轮轮空)+1=99(场),公式:人
数-1=场数;(2)98场,公式:人数-2=场数。
B组:
6.4×5=20(封);
7.每位同学向其它同学鞠19个躬,向老师鞠1躬,共20个,20-20=400(个)(通常老师是还礼的,但本题并没说老师要给学生还礼,所以不能随意添加);
8.可以这样想,43个车站看作线段上43个点。
由于甲站到乙站与乙站到甲站的起迄地点不同,需要不同的车票,因此每两个车站间就有两种不同的车票。
上海到南京的车票的种数为:42×43=1806(种);
9.共24个;
10.这种打算不现实。
因为单打比赛是两两进行的,要打完比赛,总人次必须是偶数。
但若31人每人参加3次比赛,则总人数是93为奇数。
C组:
11.共打28场,共有28分,因为:7+6+5+4+3+2+1+0=28,所以 1~8名的3发数分别是:7、 6、 5、 4、 3、 2、 1、0分;
12.挂一面3种,挂二面6种,挂三面6种,共15种不同的信号;
13.由于每个火车站有往返两种不同车票,当然两个车站应有两种票。
3个车站应有6种票,4个车站应有12种票。
以
此类推,可以列出:
车站数: 2 3 4 5 6 7 8
应有的票数: 2 6 12 20 30 42 56
由此可知,原有6个车站,增加到8个车站则票种要增加26种。