注意控制零食, 集中进食 控制含糖及碳酸饮料的摄入 三、增强牙齿的抗龋能力 窝沟封闭 氟化物防龋 四、定期检查
儿童口腔检查表
8 7 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 7 8
8 7 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 7 8
状况 乳牙 恒牙
无龋 A 0
有龋 B 1
充填有龋 充填无龋 因龋丧失 窝沟封闭
儿童牙科焦虑
一、常见的儿童牙科焦虑 ➢对未知的恐惧 ➢失控
二、影响儿童牙科焦虑的因素 ➢父母对口腔治疗的态度 ➢儿童用药和口腔治疗经历 ➢亲友的口腔治疗经历 ➢看牙之前在家的准备 ➢患儿自己对牙齿问题的感觉
儿童如何表现焦虑
➢蹒跚学步的孩子——哭闹(一种令人厌烦的 刺激)
➢学龄儿童——头疼、肚子疼、要上卫生间 ➢青少年——粗暴无礼或挑衅
事 例2
妈妈带着6岁的女儿第一次来到儿童口腔科就诊,女儿刚见到 医生就大喊道: “我不要拔牙,我不要打针。”然后就躲到妈妈身后 紧紧地抱着妈妈的腿,边哭边把妈妈往外拽。
儿童特点介绍
年龄
儿童表现特征
口腔医生处理原则
2岁 自我为中心, 注意力易分散, 治疗时让父母中的一位陪同, 操 完全依赖成年人, 注意力集中 作时集中注意力在孩子身上,
C
D
EFΒιβλιοθήκη 2356
未萌牙 8
序列治疗计划
预防保健
行为管理
牙科治疗
事 例1
妈妈带着5岁的儿子和3岁的女儿第一 次来到儿童口腔科就诊,女儿较为活泼, 有说有笑,儿子惊慌失措、忧心忡忡,妈 妈对口腔治疗也充满恐惧。她安慰孩子说: “宝贝,别害怕! 那个穿白大褂的牙医不 会伤害你的,打针能止住牙痛,你只要牢 牢抓住椅子就行了! ”