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2019年中考考前最后一卷【江苏A卷】语文·参考答案1．三人行，必有我师焉。
（4分）2．B（2分）3．C（2分）4．（1）衡阳雁去无留意（2）为报倾城随太守看孙郎（3）梦回吹角连营（4）英雄陌路当磨折（5）狐裘不暖锦衾薄（6）莫听穿林打叶声（7）人生自古谁无死（8）老骥伏枥志在千里（每空1分，若有错别字则该句不得分）5．传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。
（2分，意思对即可）6．“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。
（3分，意思对即可）7．示例：社会：①有关部门要加强对网络用语的监管；②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；③学校要倡导阅读经典作品。
（2分，建议合理即可）个人：①加强母语学习，提高自身文化修养；②交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语；③网络语言要传播正能量。
（2分，建议合理即可）8．（1）流传；（2）给予；（3）削除；（4）浅陋。
（每小题1分）9．拿着一寸宽的文书凭证，握着半本书，就可以把事情办好，如风行一般迅速；意思解释清楚，疑难就焕然如冰雪融化。
（4分）10．（1）先寻找原料：竹骨和树皮；然后用火烤，烤干水分；最后，削去青色表皮。
（2分）（2）用疑问的方式既可以增强趣味性，引起读者的注意与思考，又可以使说明事理的思路更清晰，为下文说明“白纸”的创造做了铺垫。
（2分）11．这是马丹，你还记得他吗？我妻子之前的丈夫。
他失踪了十年，经历了很多磨难，现在他回来了。
（4分）12．（1）示例1：情节设置妙！四目相对证实了上文马丹大婶不安的原因，引出男人“归来”和相认，为“归来”之后这个家庭要面对的尖锐的矛盾冲突作铺垫。
示例2：神态描写妙！四目相遇，眼珠子都停住不动了，形象地写出了分离十年的夫妻相遇，给双方带来的内心情感冲击。
（3分）（2）示例1：“脸色安详”是神态描写，“啊！你回来啦，马丹？”是语言描写，老朋友似的寒暄，脸色和语调显得并不惊讶。
可见，类似马丹的悲剧在当时并不少见。
绝密★启用前|学科网考试研究中心命制2019年中考考前最后一卷【江苏A卷】语文注意事项：1．本试卷8页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（27分）1．用正楷字或行楷字抄写下面的名言。
（4分）三人行，必有我师焉。
2．选出下列书写全部正确．．的一项（）（2分）A．洋溢笼统人情事故B．鞠躬端详历历在目C．丰饶怀恋心无旁鹜D．尊循徘徊因地制宜3．下列作者、课文及其出处搭配有误．．的一项是（）（2分）A．司马迁—《陈涉世家》—《史记》B．施耐庵—《智取生辰纲》—《水浒传》C．鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》D．契诃夫—《变色龙》—《契诃夫小说选》4．用诗文原句填空。
（10分）（1）塞下秋来风景异，__________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）__________________，亲射虎，__________________。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（3）醉里挑灯看剑，__________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）俗子胸襟谁识我？__________________。
（秋瑾《满江红》）（5）散入珠帘湿罗幕，__________________________。
（岑参《白雪送武判官归京》）（6）__________________，何妨吟啸且徐行。
（苏轼《定风波》）（7）__________________？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）（8）曹操在《龟虽寿》中自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居马厩，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的诗句是“__________________，__________________”。
江苏省南京市2019年中考语文试题一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟_______________ _______________ _______________你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
3.传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考右图，3分）你喜爱的传统美食：_____________你拟写的广告词：____________________________________4.南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？（3分）你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
江苏南京2019年中考语文试题及答案（Word版）内容预览：南京市2019年初中毕业生学业考试语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一 (27分)1．用课文原句填空。
(10分)⑴学而不思则罔，。
(《<论语>十则》)⑵ ，奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)⑶衣沾不足惜，。
(陶渊明《归园田居》)⑷月下飞天镜，。
(李白《渡荆门送别》)⑸安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑹乱花渐欲迷人眼，。
(白居易《钱塘湖春行》)⑺ ，无案牍之劳形。
(刘禹锡《陋室铭》)⑻ ，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑼东风不与周郎便，。
(杜牧《赤壁》)⑽剪不断，理还乱，是离愁，。
(李煜《相见欢》)2．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．玷污(zhān) 肃穆(mù) 巧妙绝伦(1ún) B．无垠(yín) 畸形(qí) 相形见绌(chù)C．迁徙(xǐ) 干涸(hé) 一丝不苟(gǒu) D．凋零(diāo) 酝酿(niàng) 参差不齐(cān)3．下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A．称职气慨销声匿迹 B．真谛阔绰妙手回春C．幅射荒谬略胜一筹 D．仰慕淳朴心旷神贻4．下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
1、考试前一天下午到所在的考点看考场：①计算从居住地到考点骑车或步行所需要的时间（按一般速度），要把”红灯“考虑进去；②到考点后要看好考场位置、厕所位置、洗手池位置、交通工具存放处和学校集合地点；③带少量钱以备急用，检查交通工具有无隐患。
2、考试前一天晚上：①准备好第二天考试用的物品：铅笔盒（不要杂物、去掉有字的纸片等）、钢笔（要灌好蓝黑钢笔水）、圆珠笔（0.5mm黑色笔芯）、铅笔（两头削好）、圆规、三角尺、手绢或纸巾、清凉油等。
②准考证要放在铅笔盒中，不要放在衣服口袋里或夹在课本中（每场考完后都要放到铅笔盒中）。
③晚饭后可将知识要点再温习一下。
3、考前生理准备：考试前一天晚上适当早点睡，考试当天不起特别早。
早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。
饮食以清爽、可口、易消化吸收为原则。
4、考前心理准备：成绩优秀的考生应记住：”没有常胜将军“、”不以一次成败论英雄“；成绩不太好的考生要有”破釜沉舟“的决心。
5、浏览笔记、公式、定理和知识结构：主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一些必须强记的数据。
6、自信地前往考点，要暗示自己有信心：如，全部科目我已做好复习；今天考试，我一定能正常发挥；对此我充满自信…7、进考场前10分钟：在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿，或看一下笔记，再次浏览知识结构。
设法避开聊天。
8、入场前提醒自己作到”四心“：一是保持”静心“，二是增强”信心“，三是做题”专心“，四是考试”细心“。
9、不要一心想得满分：特别是对平时成绩中等上下的同学来说，一心想得满分是大忌。
当然，应该得的分一定要得，该放弃的敢于放弃。
如果有时间再攻暂时放弃的题。
南京市2019年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
__此_ __ __ __． ____ 胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡 证__ 美 不 胜 收 目 眩 神 迷__ __ __ __ _ 上 __________________________________ __ __ _ _ （2）给加点字注音：屏（ ）（1 分） __ __ （3）看拼音写汉字：演 yì（ ）（1 分）__ ____ 答 __ __ __ __ ___ _ _ -------------绝密★启用前在--------------------江苏省南京市 2019 年初中学业水平考试语文2.用古诗词原句填空。
（6 分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟一（30 分）_ -------------------- 1.根据语境完成题目。
（8 分） _ 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不号 __ 卷上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì着时代交响。
传统灯艺 考 _ -------------------- 准 __ 与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
___（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3 分） __ _-------------------- 名姓 _ （4）画横线的“益”字的意思是（1 分）（ ） _ _ A .好处 B .更加 C .增加 D .有利的，与“害”相对。
--------------------（5）关于下面这副对联上下联，说法正确的一项是（2 分） （ ）_校 学 业毕 题--------------------无--------------------A .位置正确B .结构相应C .词性相对D .意义相关。
2019年江苏省南京市中考语文试题及参考答案与解析（满分120分，考试时间120分钟）一、（30分）1．根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅．．．．临写。
（3分）（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì（）（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A．好处B．更加C．增加D．有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A．位置正确B．结构相应C．词性相对D．意义相关2．用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）②借问酒家何处有，。
（杜牧《清明》）③，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟你和小伙伴们组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
3．传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考右图，3分）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：4．南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？（3分）你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
妈妈：白局白局，白忙一局。
我看你还是在家刷刷题吧。
你：5．金陵金箔，名扬四海。
做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。
2019年江苏省南京市中考语文试卷题号一二三四五总分得分一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.用古诗词原句填空。
①青青子衿，______。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）②借问酒家何处有，______。
（杜牧《清明》）③______，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟__________________二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共10.0分）2.“读一本书，览一座城”，小明和你边读边走，兴味盎然。
（一）古诗文阅读梦赏心亭①[南宋]刘克庄梦与诸贤会赏心，恍然佳日共登临。
酒边多说乌衣事，曲里犹残玉树音。
江水淮山明历历，孙陵晋庙冷沉沉。
晓钟呼觉俱忘却，独记千门柳色深。
[注]①赏心亭：南京名胜之一，在今水西门外。
陆游、辛弃疾等大诗人曾登临赋诗。
②千门：众多宫门。
赏心亭记[南宋]萧山赏心亭，佳丽地之瑰观可赏。
古今游宦几何，人目以玩赏，口以吟赏，而真赏以心者几希①．抚慨千数百年之消息，兴怀四十余帝之盛衰，客心悲未央②，伤心长春草③．其心耳骚人赏，自高如虛。
何实而胜？莫若王谢④高。
宴饮新亭，赏也，“戮力王室，克复神州实之；放情丘壑，赏也，“棋墅指授，破贼淮淝”实之。
用实心办实功，两公实高之赏欤。
以调玉烛之明⑤，为时和赏；以补金瓯⑥之缺，为国寿赏。
此之谓大赏，高哉！亭前为张丽华⑦墓，一赏有一戒存。
（选自《景定建康志》，[宋]周应合纂，南京出版社出版，有删节）[注]①几希：很少。
②央：未尽。
③春草：指离愁。
④王谢：指东晋名臣王导和谢安。
在新亭酒宴上，诸臣为西晋灭亡而流泪，王导劝勉大家“戮力王室，克复神州”；谢安指点谢玄等在淝水打败前秦军队，捷报传来时，谢安在家墅下棋。
⑤玉烛之明：指政治清明。
⑥金瓯：指国土完固。
⑦张丽华：昏君陈后主的宠妃，陈亡时被斩小明查找资料，为诗中“玉树”词做了四个注解。
2019年中考考前最后一卷【江苏A卷】语文注意事项：1．本试卷8页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（27分）1．用正楷字或行楷字抄写下面的名言。
（4分）三人行，必有我师焉。
2．选出下列书写全部正确．．的一项（）（2分）A．洋溢笼统人情事故B．鞠躬端详历历在目C．丰饶怀恋心无旁鹜D．尊循徘徊因地制宜3．下列作者、课文及其出处搭配有误．．的一项是（）（2分）A．司马迁—《陈涉世家》—《史记》B．施耐庵—《智取生辰纲》—《水浒传》C．鲁迅—《社戏》—《朝花夕拾》D．契诃夫—《变色龙》—《契诃夫小说选》4．用诗文原句填空。
（10分）（1）塞下秋来风景异，__________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2）__________________，亲射虎，__________________。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（3）醉里挑灯看剑，__________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）俗子胸襟谁识我？__________________。
（秋瑾《满江红》）（5）散入珠帘湿罗幕，__________________________。
（岑参《白雪送武判官归京》）（6）__________________，何妨吟啸且徐行。
（苏轼《定风波》）（7）__________________？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）（8）曹操在《龟虽寿》中自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居马厩，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的诗句是“__________________，__________________”。
根据下列三则材料，完成题目。
材料一类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。
随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。
同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。
（摘自《光明日报》）材料二作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。
”（摘自《文汇报》）材料三2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。
在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。
（摘自《文汇报》）5．根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
（2分）6．“点赞”一词现在使用频率极高。
根据材料，指出这种表达的缺陷。
（3分）7．在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。
（4分）二（39分）（一）阅读下面文言文，完成8-10题。
（12分）杀青宋应星宋子曰：物象精华，乾坤微妙，古传．今而华达夷①，使后起含生②，目授而心识之，承载者以何物哉？君与民通，师将弟命，凭藉呫呫口语③，其与．几何？持寸符④，握半卷，终事⑤诠旨⑥，风行而冰释焉。
覆载之间之藉有楮先生⑦也，圣顽⑧咸嘉赖⑨之矣。
身为竹骨与木皮，杀．其青而白乃见，万卷百家，基从此起。
其精在于此，而其粗效⑩于障风、护物⑪之间。
事已开⑫于上古，而使汉、晋时人擅名⑬记者，何其陋．哉！（节选自《天工开物》，甘肃文化出版社，2003年版）[注释]①华达夷：中华传至四夷。
②后起含生：后世的生民。
③呫呫口语：琐屑的言语。
呫呫（chè chè），轻声小语貌。
④符：古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证，这里指“文书凭证”。
⑤终事：事情办好。
终，结束。
⑥诠旨：意思解释清楚。
⑦楮先生：唐人韩愈有《毛颖传》，拟文房为人，毛笔以兔毫所造，故称毛颖；纸以楮树皮制造，故称楮先生。
⑧圣顽：圣贤与愚顽。
⑨嘉赖：嘉许和依赖。
⑩效：致力。
⑪障风、护物：糊窗户、包东西。
⑫开：开始。
⑬擅名：僭越（冒名顶替）名分。
8．解释句中加点的字。
（4分）（1）古传．今而华达夷（）（2）其与．几何（）（3）杀．其青而白乃见（）（4）何其陋．哉（）9．用现代汉语翻译句子。
（4分）持寸符，握半卷，终事诠旨，风行而冰释焉。
10．根据上文完成题目。
（4分）（1）结合选文和链接材料，用自己的话解说“白纸”形成的过程。
（2分）【链接材料】①古人制竹简程序之一。
将竹火炙去汗后，刮去青色表皮，以便书写和防蠹。
②古人校书，初书于竹简上，改定后再书于绢帛。
后因泛称缮成定本或校刻付印为“杀青”。
——百度百科（2）文章开头用宋子的疑问“承载者以何物哉”，有什么作用？（2分）（二）阅读下面文章，完成11-13题。
（13分）归来［法］莫泊桑马丹·莱韦斯克家孤零零地立在大路旁边。
这是一所渔夫住的小屋，墙是粘土做的，屋顶是茅草盖的，门口一块小得像手帕似的园地。
男的出海捕鱼去了，女的在屋前修补一张棕色大渔网的网眼。
园子门口，一个十四岁的小姑娘，坐在一把向后倾斜的椅子上，正在缝补穷苦人家那种补了又补的衣服。
另一个小姑娘，比她小一岁，摇摇晃晃地哄着怀里抱着的一个婴儿。
两个男孩子，一个两岁，一个三岁，坐在地上，用他们还不灵巧的小手在挖泥。
一只猫睡在窗台上。
靠墙一排盛开的紫罗兰好像给墙脚垫上一道白色美丽的垫圈。
一群苍蝇在上面嗡嗡地飞着。
在园子门口补衣服的那个小姑娘突然喊道：“妈妈！”妈妈答道：“什么事啊？”“他又来了。
”从早晨起她们就非常不安，因为有个男人坐在门对面的沟边上，直瞪瞪地望着房子。
他好像有病，样子很穷困。
坐在那里一动未动。
母亲怕起来，她的男人要到天黑才能从海上回来。
由于他像一根木桩似的坐在那里，而且眼睛死死地盯住她家的房子，马丹大婶发慌了，“您在这儿干什么？”她朝这个流浪汉叫道。
他用嘶哑的声音回答：“我又没有妨碍任何人，连在大路上坐一坐都不准吗？”她找不出话来回答。
这一天过得很慢。
晚上没有再见到他。
天黑后莱韦斯克回来了。
她们告诉他这件事。
他肯定地说：“要么是个爱管闲事的人，要么是一个调皮捣蛋的家伙。
” 他毫无挂虑地睡了。
天亮后刮起了大风，莱韦斯克不能出海，就帮助妻子补渔网。
九点光景，去买面包的大女儿气急败坏地跑回来，神色紧张地叫道:“妈妈，那个人又来了！”母亲顿时不安起来，脸色紧张得发白，对她的男人说：“你去对他讲，莱韦斯克，叫他不要再像这样窥视我们了。
”莱韦斯克来到这个流浪汉身边。
他们交谈起来。
母亲和孩子们远远地提心吊胆地看着他们。
突然，那个陌生人起身和莱韦斯克一同向房子走来。
马丹大婶吓得直往后退。
她的男人对她说：“拿点面包给他，再倒一杯苹果酒。
他已经两天没吃东西了。
”他们俩走进屋里，这个流浪汉坐下，在众人的眼光下低着头吃起来。
莱韦斯克拉了一把椅子坐下来，问他道：“您叫什么名字？”他低着头回答说：“我叫马丹。
”这个母亲浑身不由得一哆嗦，她跨前一步，好像要靠得更近一些看一看这个流浪汉似的，她张着嘴，垂着双手，一动不动地站在他的面前。
没有人再说一句话。
莱韦斯克最后又问了一句：“您是这里人吗？”“我是这里人。
”他终于抬起了头。
这个女人的眼睛和他的眼睛相遇后，两个人的眼珠子都一下子停住不动了。
她突然开口了，声音却变了样子，颤抖地说：“是你吗，当家的？”他缓慢却清楚地回答说：“不错，是我。
”他一边说一边继续咀嚼着他的面包，并不激动。
莱韦斯克结结巴巴地说：“是你吗,马丹？”那一个答得很简单：“不错，是我。
”“那么你是从哪里来的呢？”“从非洲海岸来的。
我们的船触礁沉没了，我被野人捉住，一扣就是十年。
一个英国游客路过那里将我救出来，然后我就回来了。
”马丹大婶用围裙捂住脸哭起来。
莱韦斯克说道：“现在我们怎么办呢？”他们互相看看，都没有吭声。
这时马丹仔细打量了几个孩子，朝两个小姑娘点了点头：“她们两个是我的吧？”莱韦斯克答道：“这两个是你的。
”他既没有站起来，也没有抱吻她们，只是说了一句：“我的老天，长得这么大了！”莱韦斯克又重复了一句：“我们怎么办呢？”马丹也很为难。
后来他下了决心：“由你决定，我照你的意见办。
我不想和你过不去。
我有两个孩子，你有三个，各人的孩子归各人的。
至于孩子他妈，归你还是归我，随便怎么办我都同意。
不过房子是我的，这是我的父亲留给我的，我就出生在这所房子里，证明在公证人那里。
”马丹大婶一直用蓝布围裙蒙着脸，抽抽噎噎地哭泣着。
他吃完了。
这一下他也发问了：“我们怎么办呢？”莱韦斯克想出一个主意：“到神甫那里去吧，他会帮我们做出决定的。
”马丹站起来，朝他妻子走过去；她扑到他的怀里，呜呜咽咽地哭着说：“我的丈夫！你回来啦！马丹，我可怜的马丹，你回来啦！”她紧紧抱住他，过去种种回忆突然纷至沓来，掠过脑际，她回想起他们二十岁时的生活。
莱韦斯克站在那里等候着。
“走吧，”他说，“先去把事情办妥吧。
”随后两个男人一起走出去了。
他们走过咖啡馆门口时，莱韦斯克说：“我们去喝一杯，怎么样？”“好啊，我赞成。
”马丹说。
他们走进来坐了下来。
莱韦斯克高声说道：。
”小酒馆老板脸色安详地问道：“啊！你回来啦，马丹？”马丹回答道：“我回来啦！”（选自《莫泊桑短篇小说选》，人民文学出版社2010年1月第1版，有删减）11．在倒数第三段中，请以莱韦斯克的口吻，向小酒店老板简要介绍马丹及其经历。
（4分）12．为文中两处画线句作批注（分别自选一个角度）。
（6分）（1）他终于抬起了头。
这个女人的眼睛和他的眼睛相遇后，两个人的眼珠子都一下子停住不动了。
（2）小酒馆老板脸色安详地问道：“啊！你回来啦，马丹？”13．结合小说内容，分析开头两段的环境描写对后文情节设置的作用。
（3分）（三）阅读下面材料，完成14-16题。
（14分）【材料一】花语（英语称language of flowers）是指人们用花来表达人的语言，表达人的某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定形成，为一定范围人群所公认的信息交流形式。
赏花要懂花语，花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但无声胜有声，其中的含义和情感表达甚于言语。
不能因为想表达自己的一番心意而在未了解花语时就乱送别人鲜花，结果可能会引来别人的误会。
唐代诗人咏：“晨夕目赏白玉兰，暮年老区乃春时。
”若女性天天赏视玉兰，嗅着浓郁的芳香，可人老心童，留住岁月，永葆青春。
于是便有了玉兰花的花语：忠贞不渝的爱情，百年长久、常青的友谊。
