九年级化学上册 第四单元 4.2 水的净化同步测试 新人教版

人教版九年级化学上册第四单元4.2水的净化同步训练一、选择题1. 水是生命之源。

下列有关水的说法错误的是()A．肥皂水可区分硬水和软水B．活性炭可除去水中的异味C．过滤可除去水中的可溶性杂质D．蒸馏可降低水的硬度2.某地发生轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。

活性炭的作用是()A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度3．自来水厂的主要净水过程如下：取水→自然沉淀→过滤→活性炭吸附→消毒杀菌。

其中主要涉及化学变化的过程是()A．自然沉淀B．过滤C．活性炭吸附D．消毒杀菌4．下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是()A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘5.下列关于水的说法错误的是()A.淡化海水可解决淡水紧缺问题B.长期饮用硬水对人体健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.过滤能除去天然水中的所有杂质6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是()A.此净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.此净水器能将硬水变为软水7. 能用于区分硬水和软水的方法是()A．闻气味B．观察颜色C．加肥皂水D．加食盐水8.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是()A.蒸馏B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.过滤9．某课外活动小组的同学在课外实践活动中，检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的Ca(HCO3)2。

下列对该溶洞中的流水说法不正确的是()A．溶洞中的流水是硬水B．取适量溶洞中的流水，加肥皂水时会出现较多浮渣C．溶洞中的流水可作为优质饮用水D．溶洞中的流水不宜直接洗衣服10．自来水厂对天然水进行净化的过程中，通常不采用的方法是()A．蒸馏B．沉淀C．过滤D．消毒11．水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是()A．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的B．实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C．用肥皂水可区分硬水和软水D．硬水经过过滤后就能变为软水12．河水净化的主要步骤如图所示。

水的净化一、选择题. 下列关于水的天然循环的说法中正确的是( )自然界水循环示意图①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配．①③．①②．③④．①②③④. 自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是( )．吸附．沉降．过滤．蒸馏. 明矾可用于净水，属于下列方法中的什么方法… ( )．吸附．沉淀．过滤．蒸馏. 灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。

若在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是( ). 过滤操作的下列步骤中错误的是( )．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤. 在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的操作步骤是( )．溶解．过滤．蒸馏．吸附. 水是重要的资源，下列关于水的说法中不正确的是( )．水是由氢、氧两种元素组成的化合物．自来水是一种纯净物．用肥皂水可以区分硬水和软水．节约用水是一种好习惯. 下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已经靠漏斗内的三层滤纸处)，其中正确的是( ). 水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。

它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。

下列过程中，你认为水分子发生了变化的是( )．水蒸气遇冷凝结成水．蔗糖和水混合后得到糖水．水通电变成氢气和氧气．多级闪急蒸馏法淡化海水. 如图是一个简易的净水器的示意图，从上端缓缓地注入混有品红的水(品红是一种红颜色的可溶性物质)，不断流出来的水为无色。

对这个实验的叙述正确的是( )．木炭很软，可以使品红褪色．木炭具有吸附能力，能把品红的小微粒吸附在表面上．木炭可以燃烧，这是使品红褪色的原因．这个变化是化学变化. 科学家和医学家们调查发现，人的某些心血管疾病，如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率，与饮水的硬度成反比，水质硬度低，死亡率反而高。

4.2 水的净化一．选择题（共15小题）1．小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（）A．仪器不洁净B．液面超过的滤纸的边缘C．滤纸破损D．漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上2．过滤时必须使用的一组仪器是（）A．蒸发皿、量筒、玻璃棒B．烧杯、漏斗、玻璃棒C．漏斗、试管、玻璃棒D．试管、坩埚钳、烧杯3．下列说法正确的是（）A．可用肥皂水区别硬水和软水B．可用适量杀虫剂消毒自来水C．长期饮用硬水可以补钙D．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，其中净化水程度最低的是吸附4．下列说法正确的是（）A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B．软水中一定不含有钙、镁化合物C．矿泉水是软水D．软水可作锅炉用水5．某地洪涝灾害发生后，医疗救助人员立即给当地的居民提供了一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．饮用前加热煮沸D．只要无色透明，就可以放心饮用6．下列图示操作正确的是（）A．过滤B．量筒读数C．铁丝在氧气中燃烧D．气体验满7．小刚为了净化收集到的河水，自制了一个如图所示的简易净水器．有关说法不正确的是（）A．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是过滤除去不溶性杂质B．活性炭的主要作用是将水软化C．小刚向净化后的水中加入肥皂水，发现泡沫很少浮渣很多，所以他确定该水为硬水D．净化后的河水仍然不能饮用8．晓燕在实验室过滤浑浊的天然水的过程中，她一直使液面的高度高于滤纸的边缘，则该操作最可能导致的后果是（）A．滤纸被弄破B．过滤后的水仍有许多杂质C．过滤后的水变为纯水D．过滤后的水十分清澈9．如图所示是自来水厂净化水的主要步骤．下列有关说法中不正确的是（）A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂B．步骤①②均不能降低水的硬度C．步骤③中活性炭的作用是吸附D．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒10．区分硬水与软水可用（）A．蔗糖水B．肥皂水C．食盐水D．食醋11．在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是（）A．把带有杂质的水变成纯净物B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀D．增加对人体有益的微量元素12．下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是（）A．B．C．D．13．下列操作与水的净化无关的是（）A．加肥皂水B．过滤C．加活性炭D．加明矾14．有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是（）A．吸附B．静置C．过滤D．煮沸15．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁二．多选题（共1小题）16．下列图示实验操作中，正确的是（）A．取用金属颗粒B．铁丝燃烧C．熄灭酒精灯D．蒸馏自来水三．填空题（共6小题）17．某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤．请问：加明矾的作用是，图中还缺少的一种仪器是，其作用是，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了．18．下列属于硬水的是，属于软水的是（填序号）①不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水②加入肥皂水容易产生泡沫的水③加入肥皂水容易产生浮渣的水④烧开水时水壶会有水垢产生的水．19．水是人及一切生物所必需的，人人都应关心水、爱惜水、保护水．（1）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是，处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是，为了判断得到的水是硬水还是软水，可加入进行检验．（2）简易净水器中的小卵石、石英砂等起过滤作用，在实验室中过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸（3）为了防止水的污染，可以采用的方法是（填序号）①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．（4）我省总体属于中度缺水地区，应大力提倡节约用水，请你写出两条生活中的节水措施、．20．小红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：①②．21．小刚采集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．（1）A物质的名称是，操作①的名称是，若经过操作①后，所得液体C 中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；a．漏斗内的滤纸破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘（2）上述净化水的单一操作中，净化程度最高的是（选填操作①、操作②、操作③）（3）不论是河水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是．（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度．22．某学校兴趣小组的同学，取学校附近民心河的水样，利用图9所示的实验过程对该水样进行了净化处理．请回答下列问题：（1）明矾的作用是，操作①的名称是，该操作需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台、玻璃棒、烧杯、滤纸和．（2）为除去水样1中的一些异味和色素，加入的物质B是．（3）取少量水样2于试管中，加入少量，振荡，发现有较多浮渣产生，说明水样2是硬水．（4）根据净化过程，判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的是．参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．【解答】解：仪器不干净、液面高于滤纸边缘有一部分待过滤的物质从滤纸和漏斗的缝隙流下造成滤液浑浊，滤纸破损造成滤液浑浊，漏斗的下端尖嘴部位未紧靠烧杯内壁只会造成液体一滴一滴滴下不会造成滤液浑浊，故答案选D。

4.2 水的净化同步练习一．选择题1．水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。

下列说法正确的是（）A．用活性炭给水杀菌消毒B．用过滤芯就可获得蒸馏水C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．煮沸可以使软水变为硬水2．下列有关水的说法正确的是（）A．加入明矾给水杀菌消毒B．应多饮用硬水，补充人体所需的钙元素C．煮沸能使硬水转化成软水D．增加地下水开采量，缓解水资源危机3．区分硬水和软水可用（）A．蔗糖水B．食盐水C．食醋D．肥皂水4．2020年3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”，其宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

下列有关水的说法不正确的是（）A．用肥皂水可区分硬水和软水B．用活性炭除去水中的色素和异味C．用过滤的方法除去水中的可溶性杂质D．推广使用节水龙头5．下列实验操作正确的是（）A．量取液体B．过滤C．称量固体D．蒸发6．自来水厂净化水的主要步骤如图所示。

下列有关说法错误的是（）A．步骤①中加入明矾作絮凝剂B．净化后的水为纯净物C．步骤④的作用是消毒杀菌D．X试剂可以是活性炭7．自来水生产中起杀菌消毒作用的是（）A．明矾B．活性炭C．氯气D．纯碱8．以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）①吸附②过滤③沉淀④蒸馏A．③②①④B．①④②③C．①③②④D．③①②④9．下列操作正确的是（）A．过滤实验中，玻璃棒搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净D．滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中10．将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（）A．①中液体无色浑浊B．经上述处理后，②中液体为纯净物C．②中液体无色澄清D．若③中出现大量泡沫，则②中液体为硬水二．填空题11．利用肥皂水可以检验硬水和软水，那么肥皂水遇到硬水的现象是。

生活中通过可以降低水的硬度。

课题二水的净化同步测试（含答案）一、单选题1.明矾净水的作用是( )A. 使硬水软化B. 除去水中的悬浮物C. 消毒杀菌和净化水D. 除去水中臭味2.生活中软化硬水的常用方法为（）A. 沉淀B. 吸附C. 煮沸D. 搅拌3.区别硬水和软水的常用方法是在硬水和软水中加入适量的( )A. 肥皂水B. 食盐C. 酒精D. 蒸馏水4.能用过滤法将下列混在一起的物质分离的是（）A. 铜粉和铁粉B. 氧气和二氧化碳C. 食盐和蔗糖D. 食盐和泥沙5.过滤时错误的操作是（）A. 玻璃棒末端靠在漏斗内三层滤纸处B. 漏斗下端的尖嘴口紧靠烧杯内壁中上部C. 过滤器内液体的液面要低于滤纸的边缘D. 为增大过滤速率，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体6.下列操作对水都有一定的净化作用，其中净化程度最高的是（）A. 静置沉淀B. 吸附沉淀C. 过滤D. 蒸馏7.净化水的方法有：①过滤；②加入明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。

要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选取的方法和顺序为( )。

A. ①②③④B. ②④①③C. ②①④D. ①③④8.下列过滤操作的步骤中错误的是（）A. 将滤纸对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中B. 润湿试纸，使滤纸紧贴漏斗内壁，二者之间不能有空气C. 滤紙的边缘要低于漏斗的边缘，液面要低于滤纸边缘D. 过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体，以加快过滤速度9.河水净化制自来水的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是（）A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B. X试剂可以是活性炭C. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒D. 净化的水为软水10.自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（）A. 明矾是一种常用的絮凝剂B. 过滤可除去水中杂质离子C. 活性炭可长期使用无需更换D. 经该净水过程得到的是（）纯水11.下列有关水的说法正确的是（）A. 含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水B. 河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水C. 水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高D. 过滤操作能除去水中的所有杂质12.某净水装置如右图所示。

第四单元课题2《水的净化》同步测试1. 下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( )A. 酒精和水B. 食盐和泥沙C. 食盐水D. 铁粉和铜粉2. 蒸馏水是（）①纯净物②化合物③单质④混合物A. ①③B.①④C.②③D.①②3. 天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是( )A. 沉淀B. 过滤C. 吸附D. 蒸馏4.下列方法能区别硬水与软水的是( )A. 观察颜色B. 加入肥皂水C. 溶解食盐D. 加入明矾5.下列操作与净化水无关的是（）。

A.过滤B.吸咐C. 电解D. 蒸馏6. 家庭使用的冰箱出现异味时，可用___ _除去，这是利用了它的_ ___性7.小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用右图所示装置进行过滤，请问：加明矾的作用是_________，图中玻璃棒的作用是_____________，过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有：______________________；_________________________________。

改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法。

理由是，若要制取纯水，还需采用的净化方法是。

8.下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒9.水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。

下面关于水的叙述不正确的是A.水在自然界中的循环为物理变化B．利用活性炭的吸附作用净水为化学变化C．用生石灰去除室内潮气为化学变化D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化10.我国西南地区经常遭遇大范围持续干旱。

全国人民团结一致，共同抗旱。

（1）有些村庄打深井取用地下水。

检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是。

（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。

有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化。

其中小卵石、石英沙的作用是。

3.3水的净化一、选择题1.以下的水最纯的是（）A. 自来水B. 海水C.矿泉水D. 蒸馏水2.以下净化的操作，净化程度最高的是（）A. 静置B.吸附C.过滤D. 蒸馏3.蒸馏水按物质的分类属于（）A. 混淆物B. 有机物C.单质D.化合物4.自来水按物质的分类属于（）A. 混淆物B. 纯净物C.单质D.化合物5.活性炭拥有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不可以达到的是（）A. 除掉原有的不溶性物质B. 除掉原有的臭味C.除掉一些溶解的杂质D. 除掉全部杂质获得纯净水6.硬水和软水的实质差别是（）A.硬水污浊、软水澄清B.硬水含有杂质、软水含杂质少C.硬水是不纯净水，软水是纯净水D.硬水含有许多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少许可溶性钙镁化合物7.以下操作中，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏A. 只有③B. ①③②④C.②③D.③④8．以下方法中能够用来差别硬水和软水的是（）A ．察看颜色B．加入明矾，搅拌C．溶解食盐D．加肥皂水搅拌9．以下说法中有错误的选项是（）A ．过滤操作能够除掉水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水C．锅炉用水硬度太高十分危险D．活性炭能够把硬水转变成软水10．以下相关硬水的表达，不正确的选项是（）A.硬水中含有许多可溶性钙、镁化合物B.硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C.硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫D.硬水能够融化为软水11.以下相关软水的表达正确的选项是（）A. 无色透明的水必定为软水B. 把井水过滤必定获得软水C.矿泉水必定为软水D.从盛有热水的锅盖上获得的水为软水12.过滤时，需要使用的仪器是（）A. 漏斗、烧杯、玻璃棒B. 量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒D.滴管、玻璃棒、烧瓶13.以下相关过滤的操作不正确的选项是（）A. 过滤时，液面要一直低于滤纸的边沿B. 滤纸的边沿要低于漏斗的边沿C.漏斗下端管口重要靠烧杯内壁D. 玻璃棒紧靠在单层滤纸一边14.在实验室制取蒸馏水的过程中，水发生的变化是（）A. 只有物理变化B. 只有化学变化C.既有物理变化，又有化学变化D.先发生物理变化，后发生化学变化15.在实验室制取蒸馏水时，以下操作不正确的选项是（）A.在对烧瓶进行加热时，一定垫上石棉网B.烧瓶中加入硬水的体积约占烧瓶整体积的2/3D.为防备液体经过导管直接流到试管里，加热时，不要液体强烈沸腾16.我们饮用的水是由原水净化所得。

人教版九年级上册化学4.2水的净化同步练习一、单选题1．我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是A．食盐水、空气B．氢气、蒸馏水C．自来水、雨水D．白酒、糖水2．某同学过滤含有泥沙的水，过滤完后滤液仍然浑浊，其原因可能是A．滤纸与漏斗内壁未紧贴B．倾倒液体时液面高于滤纸边缘C．漏斗的下端未靠在烧杯内壁上D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边3．没有空气就没有生命，水是一切生命体生存所必需的物质。

下列关于空气和水的说法中错误的是A．空气中氧气的体积分数约为21%B．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水C．用肥皂水可以鉴别硬水与软水D．使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染4．常用来区分硬水和软水的试剂是A．食盐水B．肥皂水C．蔗糖水D．蒸馏水5．自来水厂对水进行净化处理时，最合理的步骤是A．过滤、沉淀、消毒B．沉淀、消毒、过滤C．消毒、沉淀、过滤D．沉淀、过滤、消毒6．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是A．取用粗盐B．溶解粗盐C．过滤粗盐水D．蒸干滤液7．项目式学习小组制作的简易净水器（如图），下列说法正确的是A．能对水进行杀菌消毒B．能除去溶在水中的氯化钠C．能把硬水转化为软水D．能除去水中颜色和异味8．某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如下，下列说法不正确的是A．矿泉水中的钙、钾指的是元素B．活性炭过滤器中活性炭的作用是吸附作用或除去水中的色素和异味C．推测该流程中“超滤”的主要作用是除去难溶性大颗粒D．加入臭氧的目的是灭菌消毒，该变化是化学变化9．我国将每年3月22日至28日设为“中国水周”，目的是促进水资源的开发、利用和保护。

下列有关说法正确的是A．自然界的水是纯净物B．可用明矾对自来水杀菌消毒C．可用活性炭吸附水中异味D．可用过滤的方法降低水的硬度10．柳江是柳州的母亲河，连续多年获得全国地表水质量评比的第一名。

下列关于水的说法正确的是A．自来水厂用液氯杀菌消毒，这一过程是物理变化B．可以用活性炭鉴别硬水和软水C．生活中可以用煮沸的方式软化硬水D．生活污水可以直接排进河流11．下列关于过滤操作的叙述中不正确的是A．液面不要低于滤纸的边缘B．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁C．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D．滤纸的边缘要低于漏斗口12．下列有关说法错误的是A．化学反应的实质是分子的重新组合B．墙内开花墙外香，说明分子是不断运动的C．氧化反应不一定是化合反应D．自来水厂在净化水的过程中，向水中加入明矾能使杂质沉降二、非选择题13．化学源于生活，化学改变生活。

人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步训练（解析版）2019-2019学年人教版化学九年级上册第四单元课题2 水的净化同步训练一、单选题（共7题；共14分）1.下列实验操作正确的是（）A. 塞紧胶塞B. 贮存氧气C. 过滤D. 吹灭酒精灯【答案】B【解析】【解答】A、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水；B、软水中也含有可溶性钙镁化合物，只是含量较少；C、硬水用作锅炉用水，易产生水垢，浪费燃料，堵塞管道还容易发生爆炸；D、过滤只能出去水中不溶性杂质。

【分析】根据软硬水的概念、软化方法、和硬水的危害分析。

3.下列有关水的说法不正确的是（）A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化【答案】B【考点】水的净化，硬水与软水【解析】【解答】A、明矾作为净水剂，主要是因为明矾溶于水生成胶状物，可以吸附杂质。

故不符合题意；B、水的硬度大主要是因为含有较多的可溶性钙镁化合物，过滤不能除去可溶性杂质。

故符合题意；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味。

故不符合题意；D、蒸馏是对水净化程度最高的方法，自来水经过蒸馏，可以得到纯净水。

故不符合题意。

故答案为:B【分析】本题主要根据净水的方法和硬水软化的方法分析解答。

4.通过下列方法，能够得到纯水的是（）A. 煮沸B. 过滤C. 蒸馏D. 加入净化剂【答案】C【考点】水的净化【解析】【解答】在所有净水方法中，蒸馏是对水净化程度最高的方法，蒸馏得到蒸馏水，已经是纯净水。

故答案为C【分析】根据水净化方法由低到高的顺序分析，同时注意蒸馏水是纯净物。

5.自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（）A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏【答案】D【考点】水的净化【解析】【解答】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，不符合题意；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，不符合题意；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，不符合题意；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，符合题意。