第一节数学课开场白

数学上课开场白台词数学课的开场白.大家好，我是。

这节课由我来给大家上。

数学是一门很深奥的学问，不过在我看来，再高深也不如我高深。

所以，现在请大家翻开书第。

页，我这个很高深的人会让高深的数学在你们眼中变得很浅显。

数学公开课学生开场白重要的语气、语调、和神态内容和口号，是次要的觉得你很无语的说，你们班级什么情况，别人怎么会知道呀你们老师更有点无语，这又不是运动会，上数学课瞎喊什么口号呀旁听的老师不会在意你这个学生会说些什么，在他们眼里这只是一个程序而已至于你到底说的是什么，他们可能听都不会听只要你声音好听，就行了第一次上课开场白怎么说大家好,我叫.从今天起,我要和大家一起学习数学,希望能与大家共同进步,数学是一门.,求幼儿上课开场白及平常纪律，，鼓励的顺口溜及手指操一二拍拍手，三四点点头，五六伸伸手，七八不说话，九十快坐好。

教师：小眼睛幼儿：看老师教师：小小手幼儿：放背后小朋友坐坐好，小手放放好。

耳朵听声音，眼睛看前方。

我们一起来听讲，看谁是乖宝宝。

1、2、3,3、2、1，小手背后脚放平，还要闭住小嘴巴教师：头朝左边倾幼儿：眼睛轻轻闭教师：一二三幼儿：坐好了第一次给小学生上课的开场白应该怎么说亲爱zd的同学们，大家好我是XXX老师（板书自己的姓名)，从今天起，我就是你们的老师。

也就是说，从今天起，我们大家就是朋友了。

希望同学们在上课时好好听讲，积极发言回，考试考个好成绩哦，对了，同学们如果遇到不懂的问题，可以来我办公室请教我，我的办公室的门牌号是X楼XXX号。

好了，答开始上课吧求采纳英语课开场白怎么说good morning everyone,how r u?May I introduce myself first,my name is xx(写黑板)，and you can just simply call me xx，I am very glad to be you xx teacher in the next few months time,and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher.Well,this is my first lesson in my life(maybe not),so if there is any inconvenience between us,please do tell me,than I could make a little notice on that next time.And if you have any questions wanna ask,please don't be shy.Ok,just before I start this lesson,if you do have any questions about me right now,I am listening.(please do so\/please ask).基本概念：介绍自己e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333233663533-缓解陌生气氛-提出期望-鼓励共同学习-给时间大家提问祝你成功哦~作为一名教小学一年级数学的新老师，开场白如何说才能吸引学生有啥好方法能使一年级孩子喜欢听课常...我教一年级比较有经验，我说一说我接一个新班的第一堂课是怎么吸引学生的，希望对你有些帮助。

第一节数学课开场白第一篇：第一节数学课开场白我的第一节数学课开场白大家好，首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了，很高兴，今后能和你们一起徜徉在数学的王国里，领略其风采，探索其奥秘。

不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢？（欢迎）那好！你们想知道我的名字吗?(想)先请大家猜一个谜语：（拿刀文官装武将）-—“刘”，然后在黑板上写一个“倩”字，以后就叫我刘老师吧！同学们看我像多大了呢？（同学们随便说）引出数学方法（观察、猜测、推理）。

你们想知道咱们班所有同学的生日吗？（统计），同学们玩过抛硬币的游戏吗？（实验）,再想：328+102/2是多少呢？（计算）等等，这些都是我们在初中数学上常用的方法，以后我们在学习中逐个体会。

我们在小学学习了加减乘除四种运算，上初中后你们将学到乘方、开方等新的运算；在小学学了简单的方程，在初中还要学习一元二次方程、分式方程等；小学里很多解决不了的问题，等我们上了初中就很容易了。

如：3-5在小学不能做，现在马上就能给出答案了。

我们还要在小学的基础上深入学习三角形、四边形和圆等常见的图形，可以用这些知识解决生活中的许多问题。

如：站在地面上测大楼的高度，轻松赚钱当老板。

怎么样？有没有信心学好数学呢？好了，那么我问同学们，你们已经有了六年的数学学习经验，你认为什么是数学呢？（同（同学们积极发言）人们都说学数学可以使人变得更聪明，为什么呢？（提问学生）希望我们以后在数学的学习中相处得更快乐。

真的，数学有广泛的用途，生活中处处都有数学。

我国著名数学家华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁。

无处不用数学。

”（教师解释）所以同学们一定要学好数学。

我相信你们一定会在数学的世界里尝到快乐，不信我们一起试试看吧！第二篇：第一节数学课的开场白高一第一节数学课的开场白：随笔2010-08-13 22:29:06 阅读1033 评论0字号：大中小订阅一、数学很重要：有一天和一个朋友去必胜客吃饭，点了一个12寸的披萨，结果服务员说没了，就说给我们一个9寸的外加一个6寸的来抵换，我的朋友觉得还好，立马同意了，我说，慢着，让我想想？我拿起圆珠笔和草稿纸算了一下：一个 12寸的披萨的面积是＝圆周率X半径（12寸的半径是6寸）的平方＝3.1415926X6X6＝113.0973平方寸。

高三第一节数学课开场白尊敬的老师和同学们，大家好！
欢迎来到高三第一节数学课。

我是你们的助手，将会在接下来的课程中协助老师完成各项工作。

数学是一门重要的学科，也是我们高中学习中的一项重点任务。

希望大家能够充分利用这段时间，认真投入到数学学习中去。

在高三阶段，数学的学习将更加深入和系统化。

我们将会学习到更多的概念、方法和技巧，并将其应用于解决实际问题。

数学不仅仅是为了应付考试，更是为了培养我们的逻辑思维能力、分析问题的能力以及解决问题的能力。

在今天的课程中，我们将从一个全新的章节开始学习。

老师将会介绍这个章节的主要内容和学习目标，同时也会给大家讲解一些基础概念和知识点。

请大家保持专注和积极参与，如果有任何问题，都可以随时提问。

最后，希望大家能够珍惜这段时间，主动参与到课堂讨论中去。

相信通过共同努力和积极学习，我们一定能够取得优异的成绩。

祝愿大家在接下来的学习中取得进步，谢谢！。

新学期数学第一节课开场白小学二年级数学新老师第一节课的开场白我是一名小学教师!你所担心的,感到迷茫的曾经也在我身上发生过!我记得原来自己第一次上课的时候自己很紧张,本来一节课上的内容自己洗礼哗啦20分钟就讲完了!后来自己分析就是因为自己太紧张,然后呢只能一直的讲!其实小学一定要讲慢一点,尤其是数学,一个知识点一定要多讲几遍!一节课差不多讲个30分钟,然后留给十几分钟给学生做课堂练习!再布置些家庭作业就OK了!谁能帮我写写新教师第一节课开场白啊，马上快开学了，天天烦恼第一节课开场白怎么说，有可能就是教一年级让小朋友写下自己的名字，然后进行对话，把小朋友一个个夸一遍，夸他一节课，为以后的教学打下良好的情感基础。

怎样讲好第一节课开场白首先自我介绍，再了解学生情况。

接着，谈谈课程本身，学习难度（一般都说比较难，要好好学，做好笔记之类），课程的重要性，而且以后很有用处之类的（我是教财务的，所以，这方面，我一般会很强调）。

最后就是教学目标教学任务，要在多长的时间内，上完教材的哪些内容。

这样，基本就可以了。

中学数学教师怎样上好新学期第一节课肖芳老师一堂成功的课，除了明确教学目的，对重点、难点交代清楚，无思想性，科学性错误外，还有就是如何引起学生的兴趣，使学生寓学于乐。

因此，为了上好第一节课，打响第一炮，我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。

上好一节课的前提就是备好课（即使是有丰富教学经验的特级教师，上课前也要认真备好课）备好课，写好教案对我来说就尤为重要。

所谓备课就是备教材、备学生、备教法、备教具。

备教材就是深入钻研教材，对教科书的内容达到懂、透、化的程度。

由于我新教的是第三章第一节《力》，这节的内容初中已经学过，现在只是在初中的基础上巩固和加深。

这样就不仅要弄清章节间的联系，还要了解初中讲的内容的程度，怎样在此程度上进行加深。

而且学生大多对已学过的内容不甚感兴趣，认为是翻炒冷饭无味。

因此，怎样一开始就引起他们的好奇心，把他们的注意力牢牢吸引在课堂上，让他们意识到高中是初中的深化就尤为重要。

数学试讲课各环节的过渡语一、引言环节。

1.开场白：大家好，很荣幸今天有机会来到这里为大家讲授这堂数学课。

在这里，我想首先问一个问题，大家是不是都喜欢数学呢？2.介绍自己：在这里，先简单自我介绍一下，我是某某学校的某某老师，多年来一直执教于初中数学学科，并且一直保持着极高的教学评价。

3.明确本堂课内容：今天我们将讲授的是某某课呢，大家准备好了吗？好了，现在我们就开始我们今天的课程吧！二、知识性环节。

1.引出新知识：好的，接下来，我们开始讲解一个新的知识点，我们把它叫做某某。

那么，大家一定很好奇这个知识点是什么吧？2.解释新知识：然后，我们来详细的讲讲什么是某某。

简单来说，某某就是……一个具体的数学含义。

3.举例说明：我们通过举个例子来说明一下。

比如，我们可以用一个某某来解决以下问题：……4.总结新知识：那么，大家现在理解了某某的含义吗？如果没理解，没关系，我会在之后再次进行详细说明的。

三、教学环节。

1.讲解步骤：好的，现在我们来进入到教学的环节。

我们先来看一下某某的解题步骤。

步骤分为……四个步骤。

2.详细讲解：首先，第一步是……。

然后，第二步就是……。

接下来，第三步是……。

最后，第四步就是……3.例题演示：我们接下来将给大家演示一个某某的例题，带着大家一步一步来解题。

4.得出答案：好的，接下来，我们把题目做完了，现在来看一下这道题的答案是什么。

四、思维拓展环节。

1.問題提出：好的，现在我们来到思维拓展的环节了。

我想问大家一个问题，为什么……2.自我思考：这个问题，我希望大家可以在自己的笔记本上思考一下，没有关系，我会给大家一些时间。

3.引导思考：好的，大家都是怎么思考这个问题的呢？我的思考方式是……4.答案揭晓：好的，我相信大家都思考出了自己的答案，那么，现在我来揭晓答案：……五、总结环节。

1.知识点回顾：好了，现在我们来到了最后一个环节，总结。

我们回顾一下今天的课程，今天我们讲解了某某这个知识点。

二年级数学课前三分钟1. 开场白同学们，大家好呀！今天咱们来聊聊数学课前的三分钟，这可是咱们的小秘密哦！想想看，每次上课之前，老师是不是都会跟我们说：“来，小朋友们，准备好了吗？”这时候，咱们的心里是不是就像小兔子一样，蹦蹦跳跳的？尤其是二年级的孩子们，都是活泼的小精灵，听到数学就像听到糖果一样开心。

1.1. 数学的神奇你们知道吗，数学其实就像魔法一样！有时候，一道题就能把我们带到一个神秘的世界。

比如说，老师在黑板上写了“2 + 3 = 5”，哇，五个小球就从天而降，咕噜咕噜地滚到我们面前！所以，数学不光是数字，它还是一个充满惊喜的乐园哦！大家可不能小看它，咱们可要认真对待。

1.2. 三分钟的准备那么，咱们在这三分钟里该做些什么呢？首先，可以深呼吸，想一想今天要学什么。

是加法，还是减法呢？还是有更酷的图形？想象一下，咱们要变成小小数学家，去探索那些藏在数字里的秘密。

紧接着，可以和旁边的小伙伴聊聊，看看他们有什么有趣的数学故事。

谁知道呢，也许你的好朋友刚刚在玩“数数游戏”，能把你带入一个数学的新天地！2. 轻松的互动接下来，咱们要动动脑筋，玩点有趣的游戏！我知道，有些小朋友最喜欢的是“数到十”的游戏。

大家一起数，数到十的时候，谁喊得最快，谁就是今天的小数学王！而且，咱们可以用手指来比划，像在打拍子一样，数得越快，越有节奏感，感觉就像在开音乐会。

听着，数数字的声音就像是小鸟在唱歌，清脆又悦耳。

2.1. 数字的舞蹈不仅如此，数字之间还可以跳舞哦！想象一下，数字“1”和“2”牵着手，绕着圈圈转，像在跳探戈！这时候，我们可以用动作来表现每个数字，比如说，1可以是一个小朋友，2可以是两个小朋友，咱们一起在教室里“舞蹈”，让数学变得生动有趣，仿佛在朋友们开派对。

2.2. 笑声与知识当然，咱们也要记得带上快乐的心情，笑声是学习的最好调味剂！不管遇到什么难题，咱们都可以用幽默来化解。

有时候，老师提问，“5 –3 = ?”，同学们如果答错了，没关系，可以打个哈哈，说：“哎呀，脑袋里装满了小星星，没想到啊！”这样一来，大家都会哈哈大笑，轻松的气氛就能帮助我们更好地记住知识。

数学教师空中课堂开场白亲爱的同学们：隔屏相望，见字如面。

今天是2020年春季学期的第一堂数学课，开课前，我想送大家一份“见面礼”—— “学好数学，走遍天下都不怕”。

生活中处处都需要数学，算账，运筹，甚至连早上起床都要算算，几分钟穿好衣服，几分钟叠好被子，几分钟洗刷好，几分钟走到食堂，几分钟吃完饭，几分钟走到教室，几分钟接水，然后求和，用8点减，就是差不多几点起床。

【学好数学：态度决定一切】心态，思想，精神，对于一个人有多么重要。

消极的思想像阴天，初一十五都不亮，而积极的思维和心态则像太阳，照到哪里哪里亮。

米卢说，态度决定一切。

确实，常常，态度是可以决定一切的。

具体到我们自己。

首先要建立一种思想，一种心态，一种精神，激励我们奋发，鞭策我们前进，照亮我们成长……胸怀感恩，感恩老师的无私奉献；感恩父母为我们撑起了保护伞；感恩我们生命中的每一个默默奉献的人。

在这种特殊时期有了“停课不停学”的网络课程，希望同学们能珍惜你们所拥有的一切。

【学好数学：功到自然成】科学在不断的发展，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。

模仿及创新的区别，良好的开端是成功的一半，要有良好的学习兴趣，孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。

有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。

课前预习，对所学知识产生好奇心。

听课中要配合老师讲课，及时回答老师课堂提问，培养思考及老师同步性，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

思考问题注意归纳，挖掘学习的潜力，把概念回归自然。

建立良好的学习数学习惯。

多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

有意识培养自己的各方面能力。

学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。

数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。

如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。

数学主持词五篇数学主持词篇1一、开场白尊敬的各位领导、老师：大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。

这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，课例是七年级第四章第二节的《直线、射线、线段》，主讲教师是张x老师。

【下面我先来介绍一下主题的由来：】二、主题的由来课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。

吴正宪老师在《数学课堂实效研究(精简)》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。

新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。

尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。

在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。

学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。

但是，经过一段时间的教学，我们发现当前课堂也存在着一些实效性不强的现象，如：课堂上，有些活动只停留在了形式层面，为了探究而探究;为了合作而合作并不能真正激发学生深层次的思维，这样做失去了合作、探究的真实价值，反而对学生理解知识造成障碍。

学生学习效果不理想，致使教学目标难以顺利达成，影响了课堂教学效果。

针对以上问题，我们数学教研组提出了“提高课堂教学实效性”的这一教研主题。

【今天代表我们学校上汇报课的是我校的教学骨干张娜老师。

现在请张娜老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。

】三、上课教师作课后反思【刚才张__老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。

很好的总结了成功与不足。

下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。

希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

第一节课数学课开场白小学一年级数学第一节课怎么上开场白说什么先自我介绍，再让学生自我介绍，了解一些学生的兴趣和爱好。

再开始教学怎样讲好第一节课开场白首先自我介绍，再了解学生情况。

接着，谈谈课程本身，学习难度（一般都说比较难，要好好学，做好笔记之类），课程的重要性，而且以后很有用处之类的（我是教财务的，所以，这方面，我一般会很强调）。

最后就是教学目标教学任务，要在多长的时间内，上完教材的哪些内容。

这样，基本就可以了。

小学二年级数学新老师第一节课的开场白我是一名小学教师!你所担心的,感到迷茫的曾经也在我身上发生过!我记得原来自己第一次上课的时候自己很紧张,本来一节课上的内容自己洗礼哗啦20分钟就讲完了!后来自己分析就是因为自己太紧张,然后呢只能一直的讲!其实小学一定要讲慢一点,尤其是数学,一个知识点一定要多讲几遍!一节课差不多讲个30分钟,然后留给十几分钟给学生做课堂练习!再布置些家庭作业就OK了!初中数学老师第一节课开场白要怎么说其实，我觉得您不必在意这些虚的，一个数学老师只要兢兢业业把题讲清楚了就好，上来了有书就直接上课，没书就跟大家唠唠嗑，平常心谁能帮我写写新教师第一节课开场白啊，马上快开学了，天天烦恼第一节课开场白怎么说，有可能就是教一年级让小朋友写下自己的名字，然后进行对话，把小朋友一个个夸一遍，夸他一节课，为以后的教学打下良好的情感基础。

初中数学实习老师第一堂课开场白，要经典的同学们大家好，我是你们新来的老师，姓什名谁。

我来自中国某省某县某街道，做为你们的新老师，我对你们只有一点要求，一点又分三小点，第一，学生要尊重老师，你们敬我一尺，我敬你们一丈。

第二，上课不准调皮捣蛋，要给我面子，下课我们可以谈天侃地，做朋友，拜把子都行。

第三，作业要按时交。

希望我们合作愉快，也很期待你们的辉煌。

初中数学老师第一节课开场白要怎么说其实，我觉得您不必在意这些虚的，一个数学老师只要兢兢业业把题讲清楚了就好，上来了有书就直接上课，没书就跟大家唠唠嗑，平常心小学二年级数学新老师第一节课的开场白我是一名小学教师!你所担心的,感到迷茫的曾经也在我身上发生过!我记得原来自己第一次上课的时候自己很紧张,本来一节课上的内容自己洗礼哗啦20分钟就讲完了!后来自己分析就是因为自己太紧张,然后呢只能一直的讲!其实小学一定要讲慢一点,尤其是数学,一个知识点一定要多讲几遍!一节课差不多讲个30分钟,然后留给十几分钟给学生做课堂练习!再布置些家庭作业就OK了!小学二年级数学新老师第一节课的开场白第一：要明确自己的责任,老师就是教书育人,虽然做起来不简单!二：小孩子应该会很淘气,尤其是现在的孩子都是独生子女,可能会和你想的有差距,但是他们是“小”孩子.我们还是有很多办法的.三：自由点,自然点,交人交心,只要小孩子喜欢上你了,你以后就好做了!四：先聊聊天,彼此认识一下,看看他们对你叫的课程有什么想法,总结一下,当然也要认识他们,让他们知道你很重视他们!五：小孩子就是要释放他们,不要一上来就气势汹汹,他么也有自己的想法!怎样讲好第一节课开场白首先自我介绍，再了解学生情况。