新设备使用培训计划方案

【爱文库】核心用户上传

朝阳【wlsh0908】整理 企业培训新员工培训计划方案

如何对新员工开展管理，让他们迅速地融入到新环境中去，并努力提升自我，创造效益，成为目前很多公司关注的事宜。我们也在考虑，究竟用什么样的方式能够更好地促进新员工技能的开发，提升他们的能力？下面，本文将从新员工培育规划方面作出解释，并希望能够和大家探讨一下具体的做法。

第一，在适用范围上，我们考虑：在此规划之列的应该主要是大、中专院校的应届毕业生或拥有一年左右工作经验的中专以上学历人员。为什么选择这类人群呢？因为他们绝大部分人刚刚走上社会，社会对他们来说还很陌生，对事物的看法也比较单纯，这类人就像一张白纸样，等待着开发与引导。而他们也比较容易接受企业的文化、观念，形成较普遍的价值认同。作为企业来说也应该给与他们机会，让他们能够得到比较好的培育平台，这样也是企业对员工、社会负责任的一种姿态与表现。

第二，明确试用期限与薪资待遇。作为新员工来说，这两块应该是他们入司前最关心的问题。如果我们给出的答案弹性比较大，可能让他们觉得人为因素含量过高，对企业的信任感会产生一定的危机。所以，我们认为，在和新员工谈待遇方面问题时，我们要尽可能地给出一个肯定的答复。从现行的《劳动合同法》来看，半年是最长的试用期限，但是从目前的使用情况看，已经有很少的公司采用半年试用期的了。而参照即将通过的新《劳动合同法》，只有技术要求比较高的技术研发等岗位使用半年试用期，在大多数情况下，大家对三个月的试用期是比较容易接受的。因此，我们建议：在和他们谈这方面问题时，我们也能否给予三个月的试用期标准。薪资方面，因为公司对试用期员工有明确的规定，在此，就不累赘多言了。

第三，构建一套易于管理并方便操作的新员工控制体系。我们的新员工有很多时候被当作“灭火队员”来使用，让人感觉这样使用的成本过高，代价过于残酷，而他们也容易产生逆反情绪，这样选择逃避的可能就比较高了。我们思考，在分配他们【爱文库】核心用户上传

第1篇

一、背景及目的

随着我国工业技术的不断发展，企业对设备技术的需求日益增长。为了提高员工对设备的操作、维护和管理水平，降低设备故障率，提高生产效率，特制定本设备技术培训方案及培训计划。

一、培训对象

1. 新员工：入职后的新员工，对设备操作和管理尚不熟悉。

2. 老员工：在岗员工，对设备操作和管理有一定了解，但需要进一步提升。

3. 管理人员：负责设备管理、维护和改进的管理人员。

二、培训目标

1. 使员工掌握设备的基本操作、维护和保养方法。

2. 提高员工对设备故障的判断和处理能力。

3. 培养员工对设备安全操作的意识。

4. 提升员工对设备管理、维护和改进的认识。

5. 促进企业设备管理水平的提升。

三、培训内容

1. 设备基础知识：设备分类、结构、原理、性能等。

2. 设备操作技能：设备启动、运行、维护、故障处理等。

3. 设备维护保养：设备润滑、清洗、调整、更换备件等。

4. 设备安全管理：设备操作安全规程、应急预案等。

5. 设备管理：设备台账管理、设备维护保养计划、设备改造等。

四、培训方法

1. 讲授法：由专业讲师进行理论讲解，使员工掌握设备基础知识。

2. 案例分析法：通过分析实际案例，使员工掌握设备操作、维护和故障处理技巧。 3. 实操训练法：组织员工进行设备操作、维护保养等实际操作训练。

4. 角色扮演法：模拟实际操作场景，使员工提高安全意识和应急处理能力。

5. 考核评估法：通过考试、实操等方式，检验员工培训效果。

五、培训计划

1. 培训时间：每月安排一次集中培训，每次培训时间为2天。

2. 培训地点：公司培训室、车间实操场地。

3. 培训安排：

（1）第1天：设备基础知识、设备操作技能、设备维护保养。

（2）第2天：设备安全管理、设备管理、案例分析、实操训练。

4. 培训师资：由公司内部专业技术人员和外部聘请的专家担任。

5. 培训考核：

（1）理论考核：考试形式，满分100分，60分为合格。

培训计划及方案

1、培训目的

为了使本项目所涉及现场维护人员能全面地了解设备，增强维护和使用设备的技能，我们除了向用户提供整个设备的技术说明、操作说明和相关的文档之外，还将负责组织对现场设备管理维护人员进行全面高质量的培训。

培训的目的主要是使管理和使用设备的人员不仅对设备有足够的认识，而且能完全胜任所承担的工作，确保设备安全可靠地运行。培训内容主要包括转鼓式格栅除污机设备结构、工作原理、控制工艺等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、设备安装调试、设备运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等内容。

2、培训对象

现场设备管理维护人员

设备管理维护人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训，主要能达到以下目标：

 了解设备结构、运行工作原理、设备控制工艺等内容；

 掌握设备操作规程、设备维护保养方法设备运行参数调整等；

 掌握设备一般性故障的诊断、定位和排除方法；

 指导一般操作人员的现场工作等。

3、培训形式

为了使培训达到最佳效果，使用户获得尽可能多的知识和经验，我们将采用多种途径对用户进行培训：

现场授课：由专业的售后服务人员，在现场对用户进行培训。通常由设备的操作说明书作为资料支持，现场设备操作为辅助。

现场指导：在项目执行过程中，我们的工程时在实际操作中，会详细讲解操作步骤，指导客户操作，并解答客户的问题。

4、培训计划及方案

具体培训计划及方案详见下表： 培训时间 培训内容 培训方式 受训人员 培训场所

第1天 根据先理论后实践的原则，开展设备安装技术培训、安装条件、注意事项等培训内容。 现场口授及资料 3-5人 安装现场

第2天 设备结构、工作原理、控制工艺等理论培训及设备操作规程、现场操作、设备的维护保养工作、系统运行参数调整、设备故障排除、事故应急措施等培训内容。 培训资料 3-5人 具体地点视现场情况而定

第2-3天 电气等调试培训及联机调试培训等。 现场口授及资料 3-5人 安装现场

教室多媒体设备使用培训制度

为了促进我校信息化教学的开展，延长多媒体设备的使用寿命，充分发挥多媒体设备的作用。结合我校学生管理员、班主任、任课教师对多媒体设备操作并不熟练的现状和避免因人为使用不当造成多媒体设备的损坏给学校造成巨大的经济损失，特制定本培训方案，全面推进我校教学信息化的实施。

一、目标任务

1、加强全校教师的信息技术素养，进一步提高教师的信息化教学整体水平。

2、通过学习培训，使受训的多媒体设备管理员能掌握运用投影仪、电动幕、计算机、中控台、功放音响的正确操作使用程序。特别强调设备管理员能正确进行设备开关机操作和设备的保养与维护，以延长其使用寿命。

3、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用多媒体技术，提高教育教学管理的质量和效率，促进学校、教师和学生的可持续发展。

二、培训内容

1、多媒体教室简介

2、多媒体教室设备介绍（多媒体机柜、系统控制面板（中控台）、计算机、投影仪、投影幕布、功放等）

3、多媒体教室简单故障排除及报修方式 4、多媒体教室使用注意事项

三、培训形式

1、现场集中培训。主要形式为理论学习与现场观摩相结合，集中培训与日常学习结合，由信息中心组织对多媒体管理员进行集中培训，通过观看，实践、讨论来对多媒体设备的使用进行学习。

2、学生管理员和任课教师实践相结合。对能熟练操作电脑，独立操作电脑的教师或学生管理员，可让教师或学生管理员带头，手把手，人教人，最终形成互相合作，交流学习、探究的氛围。

四、培训对象

全体学生管理员（由班主任指定班级两名学生）

新进的任课教师

四、培训时间（根据具体安排待定）

五、其他事宜

考虑到现场集中培训后，难免会有一部分教师和学生尚不能熟练的操作，在操作运用中会遇到一些问题，信息中心多媒体管理员将在实际运用当中进行实际指导。

信息中心

2018年9月12日