湖南现代物流职业技术学院2010届毕业生“专升本”工作方案

湖南工程学院二0一0年“专升本”工作实施办法根据湖南省教育厅《关于做好2010年高等学校普通专科毕业生‚专升本‛工作的通知》（湘教通[2009]430号），经研究决定，2010年继续从高等学校普通专科和高职专科应届毕业生中选拔优秀学生进入我校本科三年级学习，在本校修满两年，成绩合格后毕业，获得本科文凭。

为组织好我校2010年的‚专升本‛学生的选拔工作，特制定如下实施办法。

一、领导机构（一）学校成立‚专升本‛领导小组组长：刘国繁副组长：刘建强成员：黄绍平傅彩明汪建华王迎旭易兵易伟义夏学文张丛益朱登武陈金陵段辉刘涛张玉东彭学良邓奕领导小组下设办公室（设教务处），邓奕兼任办公室主任。

（二）各学院相应成立‚专升本‛工作领导小组，组织本学院‚专升本‛推荐、选拔工作。

二、选拔范围及比例选拔范围为我校及与我校签订了‚2010年推荐选拔优秀专科生升入本科学习协议书‛的学校的全日制普通专科和高职专科应届毕业生。

推荐参加‚专升本‛选拔考试的人数比例为选拔范围内各专业学生数的10%，各推荐学校的选拔录取比例控制在选拔范围内各专业学生总数的5%以内。

三、推荐条件推荐参加‚专升本‛选拔考试的学生需同时满足以下几项条件，各相关单位必须严格按条件、分专业在规定的选拔比例内推荐优秀专科毕业生。

1. 德智体全面发展。

2. 第一至第五学期所有课程（包括实践环节）必须合格，各门必修课程成绩加权平均分进入本专业同年级前10%。

课程成绩采取加权平均计算，方法如下：CZ=∑（每门课程期评成绩×每门课程学时数）/∑（每门课程学时数）对于课程成绩相同的，则按各专业五学期主要课程（即学院考试课程）成绩加权平均排序。

对于采用五级制（即优秀、良好、中等、及格、不及格）评定的成绩按以下方法折算：优秀90分，良好85分，中等75分，及格65分。

3. 非英语专业（音、体、美专业除外）学生在校期间(取得有效学籍至2010年3月底以前)必须获得《高等学校英语应用能力考试》（A 级）证书或英语四级考试成绩达到426分以上。

学院“专升本”工作实施方案一、背景说明为了推动学生的智力和技术水平的提高，提高毕业生就业质量，我院决定实施“专升本”工作方案。

该方案旨在提供一个良好的学习环境和机会，以帮助本科专科毕业生进一步提升自己的学历和专业水平。

二、实施目标1.提供优质的“专升本”教育资源，为本科专科毕业生提供继续深造的机会。

2.增强学科建设，提高教学质量，提升本科专科毕业生的综合素质。

3.加强学生的思想政治教育，培养他们的社会责任感和创新意识。

4.增加毕业生的就业竞争力，提高就业率。

三、实施内容1.教育资源（1）积极引进和培养高水平的教师，提供优质的“专升本”教育资源。

（2）扩大图书馆的购书数量和种类，建立并完善教学参考资料库。

（3）建立在线学习平台，为学生提供在线学习资源和教学辅助工具。

2.学科建设（1）加强科研实力，提高学科的竞争力。

（2）增加实践教学环节，促进理论与实践相结合。

（3）开展学术交流活动，邀请专家学者做学术报告和讲座。

（4）组织学科竞赛和学术活动，为本科专科毕业生提供展示自己的机会。

3.思想政治教育（1）加强学生的思想政治教育，培养他们的社会责任感和创新意识。

（2）开展社会实践活动，提高学生的社会参与能力和实践能力。

（3）举办主题讲座和座谈会，引导学生关注社会热点问题和发展趋势。

4.就业服务（1）建立健全的就业指导机制，为学生提供就业指导和职业规划服务。

（2）推进产学研合作，提供实习和就业机会。

（3）组织招聘会和校企合作洽谈会，增加学生的就业机会。

四、实施方案1.制定“专升本”教育计划。

根据学生的专业和兴趣进行分班和分组，并制定相应的课程安排和教学计划。

2.建立教学辅助平台。

建立在线学习平台，提供在线课程，学习资料和辅导服务，方便学生根据个人需求进行学习。

3.加强学科建设。

增加科研投入，提高教师科研能力，引进高水平的科研项目和成果。

4.指导学生选择合适的专升本学校和专业。

根据学生的兴趣、能力和发展方向，提供有针对性的专业选择指导。

专升本工作实施方案一、前言。

专升本是指专科生通过考试升入本科学习，是一种提高学历水平的途径。

为了帮助广大专科生顺利完成专升本工作，制定了以下实施方案。

二、目标。

1. 提高专科生的学历水平，为其未来职业发展打下良好基础。

2. 帮助专科生顺利通过专升本考试，顺利升入本科学习。

三、具体措施。

1. 制定学习计划，为专科生制定详细的学习计划，包括每天的学习时间安排、学习内容和复习安排等，确保学习计划科学合理。

2. 提供学习资料，为专科生提供相关的学习资料，包括教材、习题集、模拟试题等，帮助他们系统地复习所需知识。

3. 组织辅导培训，组织专科生参加专升本辅导培训班，由专业老师进行系统的教学和辅导，帮助他们理清知识点，掌握考试技巧。

4. 模拟考试训练，定期组织专科生进行模拟考试，帮助他们了解考试形式和难度，提高应试能力。

5. 考试指导，为专科生提供考试指导，包括考试时间、地点、准考证打印、考试注意事项等，确保考试顺利进行。

6. 心理辅导，针对专科生的紧张焦虑情绪，组织心理辅导活动，帮助他们保持良好的心态，增强信心。

四、实施步骤。

1. 制定实施计划，明确工作目标和时间节点，制定详细的实施计划，包括各项工作任务、责任人、完成时间等。

2. 资源准备，准备所需的学习资料、教学设备、辅导人员等资源，确保实施顺利进行。

3. 宣传动员，通过各种途径宣传专升本工作实施方案，动员专科生积极参与，提高他们的学习积极性。

4. 实施工作，按照实施计划，有序推进各项工作，确保各项措施有效实施。

5. 监督检查，建立监督检查机制，对各项工作进行定期检查，及时发现问题并进行整改。

六、总结。

通过以上实施方案的具体措施和实施步骤，我们相信可以帮助专科生顺利完成专升本工作，提高他们的学历水平，为其未来职业发展打下良好基础。

同时，也希望通过这一方案的实施，能够激发更多专科生的学习热情，为他们提供更多升学的机会和途径。

升本工作实施方案目录一、内容概览 (3)1.1 背景与意义 (4)1.2 目标与要求 (4)二、现状分析 (5)2.1 学校当前状况 (6)2.2 市场需求分析 (8)2.3 竞争对手分析 (9)三、升本目标与规划 (10)3.1 升本具体目标 (10)3.2 发展战略规划 (11)3.3 实施步骤和时间表 (13)四、组织架构与管理体系 (13)4.1 组织结构设计 (14)4.3 制度建设与完善 (16)五、教育教学改革 (17)5.1 教学内容与课程体系改革 (18)5.2 教学方法与手段创新 (19)5.3 实践教学与创新能力培养 (20)六、师资队伍建设 (21)6.1 师资引进与培养计划 (22)6.2 教师激励与评价机制 (23)6.3 师资队伍结构优化 (24)七、基础设施建设与教学条件改善 (25)7.1 校园整体规划与建设 (27)7.2 实验室与教学设施配备 (28)7.3 图书馆与信息化建设 (29)八、学生管理与就业服务 (30)8.2 就业指导与服务体系 (31)8.3 学生心理健康教育与辅导 (33)九、财务预算与资金筹措 (34)9.1 制定财务预算计划 (35)9.2 资金来源与使用管理 (36)9.3 财务风险控制与防范 (37)十、风险评估与应对措施 (38)10.1 风险识别与评估 (39)10.2 应对策略与预案制定 (40)10.3 风险监控与报告制度 (42)十一、实施效果监测与评估 (43)11.1 设立监测指标体系 (44)11.2 实施定期监测与评估 (45)11.3 结果反馈与改进措施 (46)一、内容概览项目背景与目标：阐述升本工作的背景，包括当前状况与未来发展的必要性。

明确升本工作的具体目标，如提升机构或组织的综合实力、促进产业升级等。

实施原则与策略：确立升本工作的基本原则，如科学性、可持续性、创新性等。

提出具体的实施策略，包括关键措施和行动计划。

专升本考试组织实施方案一、考试目的。

专升本考试是为了选拔和培养适合高等学校学习的学生，促进普通高中毕业生升入本科院校学习。

通过考试，可以评估考生的综合素质和学习能力，为高等学校提供优秀的学生资源。

二、考试科目。

专升本考试科目包括语文、数学、外语、专业课四个科目。

其中，语文和数学为全省统一命题，外语和专业课根据考生所报考的专业进行命题。

三、考试方式。

专升本考试采用笔试的方式进行，每个科目分别安排考试时间和地点。

考试内容以选择题和主观题相结合的形式出现，以考查考生的综合能力和学科基础。

四、考试时间。

专升本考试通常安排在每年的6月份进行，具体时间由省教育考试院根据教学进度和工作安排确定。

考试时间一般为2-3天，每天安排1-2个科目的考试。

五、考试报名。

考生需在规定的时间内到当地教育考试院进行网上报名，填写个人信息和报考科目，缴纳考试费用并获取准考证。

准考证是考生参加考试的凭证，考生需妥善保管，不得遗失。

六、考试安排。

考试前，考生需提前到考场进行身份验证和准考证核对，按规定时间入场。

考试期间，考生需服从监考人员的管理和安排，不得擅自交流或作弊行为。

七、考试成绩。

考试结束后，省教育考试院会进行成绩统计和分析，公布考试成绩并发放成绩单。

考生可通过网上查询或到考试院领取成绩单，成绩单是考生升入本科院校的重要依据。

八、考试后续。

考生根据考试成绩和个人情况，可以选择报考本科院校的专业和学校，参加录取考试。

录取考试通常包括面试、体检等环节，最终确定录取名单。

总结，专升本考试是考生升入本科院校学习的重要途径，对于考生来说，要认真备考，严格遵守考试纪律，取得优异成绩，为自己的未来铺平道路。

对于教育管理部门和高等学校来说，要严格按照考试方案进行组织实施，确保考试的公平、公正和公开，选拔出优秀的学生资源，为国家和社会培养更多的人才。

湖南专升本实施方案
湖南省专升本考试，是指通过专升本考试取得大学本科学历的途径。

对于有一
定工作经验和想要提升学历的人来说，是一个很好的选择。

为了更好地帮助考生了解湖南专升本的实施方案，我们将在下文中详细介绍相关内容。

首先，湖南专升本的实施对象主要是在职人员，包括企业职工、事业单位职工、民办非企业单位职工、个体工商户业主、农民以及其他社会成员。

这些人员在报考时需符合相关条件，如具有高中或高中以下学历，具有两年以上相关工作经验等。

其次，湖南专升本的考试科目主要包括文化综合素质、政治理论、外语、专业
课等。

其中，文化综合素质主要考察考生的语文、数学、外语等基础知识，政治理论考察考生对国家政策、法律法规等方面的了解，外语考察考生的英语水平，专业课则是根据考生所报考的专业进行考核。

再者，湖南专升本的考试时间一般为每年的4月份，具体时间根据招生院校的
安排而定。

考试形式主要包括笔试和面试两部分，笔试主要考察考生的基础知识和能力，面试主要考察考生的综合素质和专业能力。

最后，对于湖南专升本的考生，一定要认真备考，掌握相关考试大纲和考试要点，注重基础知识的学习和理解，同时也要注重实际操作能力的提升。

此外，要根据自身的实际情况，选择适合自己的专业和报考院校，做好充分的准备工作。

总的来说，湖南专升本是一个很好的提升学历的途径，但是也需要考生有足够
的准备和努力。

希望通过本文的介绍，能够帮助考生更好地了解湖南专升本的实施方案，为顺利通过考试做好准备。

祝愿所有考生都能取得理想的成绩，顺利实现自己的学业目标。

湖南省普通高等教育“专升本”工作实施办法.doc 第一章总则为进一步健全完善湖南省普通高等教育“专升本”工作，促进“专升本”和“本科提前批次”招生的协调发展，根据《湖南省普通高等教育“专升本”工作实施细则》(湘教函〔2002〕90号)、《国家高等教育自学考试管理办法》(国家教委令〔1997〕11号)和有关文件的要求，本办法制定。

第二章适用范围适用对象为普通高等教育“专升本”招生的各级高等教育(含成人教育、继续教育、开放教育)高等职业技术学校和中等专业学校。

第三章招生计划与招生程序第一条招生计划高等职业技术学校和中等专业学校根据学校办学层次、规模和人才需求，结合今年我省“本科提前批次”招生的办法，制定相关招生计划。

1.招生缴费：学校根据招生计划在本省政府指定的银行财务中心缴纳招生费，并按要求报送相关资料。

2.招生广告：学校应在规定栏目，发布招生广告，并在省教育厅及当地教育部门建立招生信息发布平台。

3.新生录取：招生学校按照国家和省政府有关规定，实行统一的招生考试和录取工作，公开、公正、公平。

报考者须符合下列条件：1.遵守国家法律法规和学校规章制度;2.考生在报名期内必须有学历证明或毕业证书;3.大专或中专学习结束年限原则上在 5年以内;4.以往受过惩处者、现受监管或公安机关尚未解除监视居住条件者，不得报考;5.报考高等职业技术学校的人员年龄一般不超过 35周岁。

1.有志于进一步提高自身文化、科技技能水平，在社会上更好地发挥作用的各级劳动者、现役军人和退役军人、复转干部、退休人员、高层次人才等;2.在校生包括中专、大专在校和退学需返校修业者;3.由高等学校转中等专业学校和高等职业技术学校转专业。

第五章学习年限与学历证书第一条学习年限高等职业技术学校学习年限一般为2-3年，中等专业学校学习年限一般为3年。

第二条学历证书学制符合要求、修读年限达到规定、完成规定课程并通过考试的学生，经学校评审合格后，颁发中专、大专毕业证书。

湖南省教育厅关于做好2010年“专升本”学生注册工作的通知文章属性•【制定机关】湖南省教育厅•【公布日期】2010.05.25•【字号】湘教通[2010]196号•【施行日期】2010.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文湖南省教育厅关于做好2010年“专升本”学生注册工作的通知（湘教通[2010]196号）有关高等学校；根据我厅《关于做好2010年普通高等学校专科毕业生“专升本”工作的通知》（湘教通[2009]430号）要求，现将2010年“专升本”学生注册的有关事项通知如下：一、注册时间：2010年6月3日至4日二、注册地点：省教育厅三楼会议室三、需提交的材料：1、学校关于2010年“专升本”学生注册的正式报告；2010年“专升本”情况汇总表一式一份（见附件1，用Excel文档格式，并将其备份到U盘一并上报）。

2、2010年“专升本”学生注册名单及注册数据（注册名单样表见附件2，一式三份，用Excel文档格式。

注册数据表字段名称、类型和宽度与教育部公布的标准表结构保持一致，并将名单及数据文件备份到U盘一并上报）。

四、各本科学校“专升本”学生注册人数严格按对口推荐的普通专科学校相应专业三年制专科毕业生总人数5%的比例、在计划处下达的“专升本”计划数内审核确认；少数学校因参考学生人数较多，确需突破计划的，录取人数则必须控制在实际参考人数的50%以内。

五、请各有关高等学校严格按上述要求在规定时间内办理2010年“专升本”学生的注册手续。

附件：1、湖南省普通高校2010年“专升本”情况汇总表2、湖南省普通高校2010年“专升本”学生注册名单湖南省教育厅二0一0年五月二十五日附件1：湖南省普通高校2010年“专升本”情况汇总表注：请按推荐学校的顺序分专业排列，每个专业分别填写参考和实际选拔的总人数。

附件2：湖南省普通高等学校2010年“专升本”学生注册名单接收学校（盖章）：经办人：湖南省教育厅高教处审核盖章：注册审核人：年月日注：1、该表“推荐学校及专业”一栏按一个学校一个专业依次排列，每页10人；2、选拔考试成绩按实际考试科目填写，并注明考试科目；。

学院专升本工作实施方案一、背景分析。

随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，人才需求也在不断增加。

而学院专升本教育正是为了满足这一需求而设立的。

学院专升本是指在高等职业院校或成人高等学校接受高等教育，获得本科学历。

这种教育形式为广大在职人员提供了一个继续深造、提高学历的机会，对于提升个人职业素质和竞争力具有重要意义。

二、实施目标。

学院专升本工作的实施旨在为在职人员提供高等教育的机会，使其能够在工作之余获得更高的学历，提高自身综合素质，为个人职业发展打下坚实的基础。

三、实施步骤。

1. 招生宣传。

学院专升本工作的第一步是进行招生宣传工作。

通过校园宣传、网络宣传、媒体宣传等多种方式，向目标群体传达学院专升本的政策优势、报名条件、招生专业等信息，吸引更多的在职人员报名参加学院专升本考试。

2. 培训辅导。

为了提高在职人员的学习成绩和通过率，学院需要组织相关专业的培训辅导。

通过安排专业教师进行授课，加强对学员的学习指导，提供模拟考试和答疑解惑等服务，帮助学员更好地备战学院专升本考试。

3. 考试安排。

学院专升本考试的安排是学院工作的重要环节。

学院需要合理安排考试时间、地点和考试形式，确保考试的公平、公正和严肃性，为学员提供一个良好的考试环境。

4. 学籍管理。

学院专升本工作的学籍管理也是至关重要的。

学院需要建立健全学籍管理制度，规范学员的报名、注册、学习、考试等各项流程，确保学员的学籍信息真实可靠，为学员的学习和发展提供保障。

5. 学习评价。

学院专升本工作的最终目的是通过学习评价，对学员的学习成绩和学业水平进行评定。

学院需要建立科学的评价体系，对学员的学习情况进行全面、客观地评价，为学员的学位授予提供依据。

四、实施保障。

为了确保学院专升本工作的顺利实施，学院需要做好相应的保障工作。

包括人员配备、教学设施、教学资源、经费保障等方面的工作，为学院专升本工作提供有力支持。

五、实施效果。

学院专升本工作的实施效果将通过学员的学习成绩、学位授予情况等方面进行评估。

湖南专升本工作实施方案一、背景分析。

湖南省专升本工作是指通过参加成人高等教育自学考试（简称自考）的方式，获得本科学历。

自考本科学历是国家承认的学历，具有同等学力的效力。

湖南省专升本工作的实施，旨在为有志于提升学历、提高综合素质、增强就业竞争力的广大工作和学习人员提供更多的机会和更好的条件。

二、总体目标。

湖南专升本工作的总体目标是，通过不断完善制度、优化服务、提高质量，促进参加自考的广大学员顺利完成学业，获得本科学历，提高综合素质，增强就业竞争力。

三、工作重点。

1. 宣传政策法规，提高学员认识。

加强对湖南省专升本政策法规的宣传力度，让更多的工作和学习人员了解到自考的政策规定和报考条件，提高他们的认识和参与度。

2. 完善服务体系，提高学员满意度。

建立健全湖南省专升本工作的服务体系，包括报名咨询、考试指导、学习辅导等服务，提高学员的满意度，增强他们的学习信心。

3. 提高教学质量，保障学员学习效果。

加强对自考教学的管理和监督，提高教学质量，保障学员的学习效果，提高通过率和毕业率。

4. 加强考试管理，保证考试公平。

加强对自考考试的管理和监督，严格执行考试纪律，保证考试的公平公正，维护考试的权威性和公信力。

5. 加强学历认证，提高学员就业竞争力。

加强对自考学历的认证工作，提高学员的就业竞争力，为他们提供更多的就业机会和发展空间。

四、工作措施。

1. 加强政策宣传，提高学员认识。

通过多种途径，包括宣传册、宣传栏、宣传视频等，向广大工作和学习人员宣传湖南省专升本政策法规，提高他们的认识和了解。

2. 健全服务体系，提高学员满意度。

建立健全湖南省专升本工作的服务体系，包括建立24小时咨询热线、设立网上学习平台、组织学习交流活动等，提高学员的满意度。

3. 提高教学质量，保障学员学习效果。

加强对自考教学的管理和监督，建立教学质量评估机制，加强教师队伍建设，提高教学质量，保障学员的学习效果。

4. 加强考试管理，保证考试公平。