社区打造综合服务型社区方案

启新街道社区基层组织建设

“五有一创”工程的实施方案

根据市委、市政府《关于社区基层组织建设“五有一创”工程的实施方案》通知精神，结合我街实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实省委和桦甸市委关于加强和创新社会管理的决策部署，着眼于加强党的执政能力建设和基层党组织建设，以社区党建创新推动社会管理创新，加大投入力度，加强公共服务能力建设，高标准规划，快速度推进，创造性实践，打造全市一流的服务型社区党组织，为和谐社区建设提供强大动力和组织保证。

二、基本原则

1.坚持党工委、办事处主导、社会参与。“五有一创”工程（有一个好书记、有一支专职队伍、有一处标准场所、有一笔固定经费、有一套运行机制，创建服务型社区党组织）由于受场所、资金、人力等条件所限，需要全社会积极参与，通力配合，这既是工程建设的内在要求，也是互联共建、提高各单位党建水平的有效途径。各站办所、各社区一定要站在推进发展、促进和谐的战略高度，去认识“五有一创”工程的重要意义。

2.坚持因地制宜、突出重点。要突出抓好社区组织活动场所建设。进一步完善南环社区场所内、外部建设，使向阳社区面积达标并搞好社区内、外部建设。要重点配强社区党组织书记，配齐社区专职队伍，落实好社区工作经费，为开展社区工作打好基础。

3.坚持体现特色、改革创新。在社区组织活动场所外观设计上，要符 合上级要求。要充分尊重基层的首创精神，围绕提高服务能力，在各党（总）支部和党员队伍作用发挥上勇于创新、大胆改革，努力走在全市社区建设前列。

三、目标任务

比照市委的目标要求，我街要力争通过一年时间，使社区基层党组织核心地位和服务能力显著提高，社区办公条件和工作环境明显改善，社区干部和党员队伍整体素质大幅提升，社会和谐稳定，居民普遍满意，到2012年底，完成“五有一创”工程建设目标。具体要完成以下工作任务：

（一）选出一个优秀书记

1.选优配强社区党组织书记。按照“一好双强”（思想政治素质好、群众工作能力和组织协调能力强）标准，引入竞争机制，采取“两推一选”、组织选派、公开选聘等方式，重点从现任街区党员干部中选拔社区党组织书记，鼓励机关企事业单位退休或离岗党务干部、复员党员退伍军人参加社区党组织书记选聘。

综合文化站和村（社区）综合文化服务中心建设提升工作方案范文课件

精品

冠县乡镇（街道）综合文化站和村（社区）综合文化服务中心建设提升工作方案

根据《关于建立“五个一”工作机制提升群众满意度的实施方案》文件要求，为切实做好服务群众工作，办好民生实事，全面提升群众满意度，县文广新局将进一步推进我县乡镇（街道）综合文化站和村（社区）综合文化服务中心建设工作，特制定如下实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大及县第十四次党代会、县十七届人大二次会议精神，按照公共文化服务“公益性、基本性、均等性、便利性”的要求，以加强农村基础文化设施建设、提升农村文化服务水平、丰富农村群众文化生活为着力点，通过乡镇（街道）综合文化站和村（社区）综合文化服务中心建设提升工作，促进农村文化事业快速健康发展，提升群众满意度。

二、工作目标

今年实现村（社区）综合文化服务中心和文体广场覆盖率达95%。县经济开发区管委会、乡镇政府、街道办事处、作为建设主体，要按照“分类进行、打造亮点、稳步推进、整体提升”的原则进行，确保按标准完成建设任务。

三、提升标准

（一）设施建设 1.乡镇（街道）综合文化站建筑面积不少于500平米，要有独立场所，不得建在政府办公用房内。综合文化站集演出、排练、图书借阅、培训、数字化服务等功能为一体，并完善相应的管理措施，积极开展文化活动并为文化骨干进行免费的专业指导培训，满足群众开展文化体育活动的需求。室外活动场地面积不少于600平方米，包括体育运动场地，演出、文艺活动场地，宣传橱窗。综合文化站必须悬挂站牌、规章制度。

2.村（社区）综合文化服务中心具备四室（图书阅览室、公共电子阅览室、多功能室、综合展览室）和一场（文体广场），基本功能分区包括宣传文化、党员教育、科技普及、普法教育、体育健身、文化遗产保护等，满足四项即为达标。图书一般不少于1500册，并定期更新。省定贫困村及户籍人口300人以下的村，建设综合文化服务中心面积不低于80平方米；其他村（社区）建设综合文化服务中心，面积不低于200平方米。文体广场面积不低于500平方米，并建有阅报栏、健身路径、灯光、有源音箱、善行义举四德榜等必要配套设施设备，配备满三项即为达标。村（社区）辖区内有多个文化活动场所或广场的，面积可累加计算。

城市社区综合服务中心：服务理念与服务方案　

曹志刚　

摘要：为了解决当前城市社区综合服务中心的独立性、稳定性和专业性问题，必须在它的服务理　念中明确在社区工作中可以建立不同的服务层次，以此来扩展其服务支持途径，进而在不同的社区中丰　富和扩展其服务方案，赢得所在社区居民的参与和支持。只有这样，才能使服务中心在为社区居民提供　服务的过程中，为社区生态的整体变迁做出贡献。在推动社区建设的同时，也为服务中心的良性循环发　展奠定扎实基础。　

关键词：城市社区　综合服务中心服务理念服务方案社会工作　基金项目：国家社会科学基金青年项目“农民工社会网络对其迁移意愿影响研究”（项目号：　１２ＣＳＨ０３０）；教育部人文社会科学研究青年项目“社会网络视野中的农民工迁移意愿研究”（项目号：　１１ＹＪＣ８４０００３）。　【中图分类号】Ｃ９１６【文献标识码】Ａ【文章编号】１６７２－４８２８（２０１５）０２－００４１—０７　

ＤＯＩ：１０．３９６９￣．ｉｓｓｎ．１６７２—４８２８．２０１５．０２．００５　

曹志刚。华中科技大学社会学系副教授、硕士生导师，中山大学社会学博士（武汉４３００７４）。　

一、引　言’　

从１９９８年全国范围内取消福利分房制度到现在已有近二十年，经过整整一代人时间变迁的沉　淀，目前可以形成的一个基本判断是：这一制度变革涉及的，不仅仅是一部分人群居住供给方式从　

“单位提供”到“自行购买”的变化，更是“单位制”到“社区”转型大背景下，城市居民面对的社区服　务、社区文化、社区教育、社区保障、社区问题、社区控制等在计划经济时代主要由“单位”来承接的　

社会生活事务和服务，转为主要由市场经济秩序下的营利性个人或企业、社会公益性服务组织来　承接的更广阔范围的变化。２００７年国家发改委、民政部印发的《“十一五”社区服务体系发展规划》　

中提出了“十一五”期间社区服务体系建设的指导思想与发展目标，要求“全国每个街道基本拥有　

一个综合性的社区服务中心”（林诚彦、张妙娟，２０１２），无疑是在回应前述变化所提出的内在要　求。同样，也正因这一内在要求，目前全国已有相当数量的各类社区服务中心（包括养老服务中　

高中学生综合社会实践及社区服务实施方案

一、 社会实践学分取得：6分（每年两周每周1学分)

1、值周服务学校安排记次管理。（学校的值周活动）参加每学年学校的值周活动一周记05分。由班主任给分,每年在值周活动中获得标兵荣誉称号可获得05分奖励。

2、志愿服务学生会安排记时管理.(由学生会给分）收到学校级别以上的表彰可获得05~1分奖励。

3、学校社团活动按学期管理。(由社团老师给分）按每学期05分包括假期活动。参加比赛获奖可获得05~2分奖励.

4、科技活动按学期管理。（由科技老师给分）每学期计05分.包括假期活动。参加比赛获奖可获得05～2分奖励。

5、学校传统活动(三年2次记1分）（由班主任给分）

6、校外科普考察实践活动（每1次记02分)由政教处给分）

7、军训实践活动在高一年级进行为期十天，记1学分。标兵奖励加分05~1分。

8、校学生会干部在校管理活动中履行职责，工作无差错,工作表现积极的每学期由教育处计入05～1分.

二、社会公益活动学分取得：2分(三年10个工作日)

1、学校指定的周边社区公益服务.由社区开具服务项目、时间和评价，并附上联系电话。以班为单位交政教处给分（每周记05分）

2、居住地附近社区公益服务.由社区开具服务项目、时间和评价,附上联系电话.以班为单位交政教处给分。（每周记05分)

3、凡是在社区或学校周边社区违法、违纪的行为影响了学校荣誉的由教育处计入减分。

4、在社区公益服务、扶危助困、见义勇为等明行为受到表彰的由教育处给计入加分.05～1分。

三、在学校教育教学活动中违纪违法、违反校规受到校纪处分的学生要减学分，记入学生综合社会实践的负值分-05~-4分。

学生违纪处分获得负分标准：

学校警告处分：－05分；

严重警告：－1分;

记过处分：－2分;

记大过处分:－3分；

留校察看处分:－4分;

在处分期间要通过良好表现补足相应负值分,还要履行撤销处分的相关程序。