幼儿园奖惩制度

. .

. .

. 学习.资料. 东营联小幼儿园制度汇编

一、园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

二、副园长职责

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强课题研究，不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教 . .

第 1 页 共 2 页 幼儿园奖惩制度

幼儿园的奖惩制度是为了帮助孩子养成良好的行为习惯，培养他们的自律能力和责任感。以下是一些常见的幼儿园奖惩制度：

1. 奖励：

- 表扬：对于幼儿有好的表现，可以通过口头表扬、奖状、小礼品等形式进行肯定和奖励，激励他们保持好的行为举止。

- 欣赏活动：安排一些欣赏活动，如舞蹈表演、手工制作等，让幼儿展示自己的才艺和努力，并得到其他同学和老师的赞赏和欣赏。

- 明星班级/明星幼儿：每天、每周或每月评选出表现优秀的班级或幼儿，可以给予一些特殊待遇，如班级或个人照片在公告栏展示、优先选择活动、有权利带领班级等。

2. 惩罚：

- 警告：对于违反规定或有不当行为的幼儿，老师可以通过口头警告提醒他们，让他们意识到自己的错误，并给予改正的机会。

- 扣分系统：建立一套扣分制度，对于幼儿不当行为进行记录和扣分，当积累到一定分数时，可以采取一些相应的惩罚措施，如限制参加某项活动、禁止使用一些特权等。 第 2 页 共 2 页 - 罚时：对于一些严重违反规定或有伤害他人的行为，可以决定幼儿停留在课堂外或是在休息时间中进行思考，让他们反思自己的行为，并给予适当的指导。

需要注意的是，幼儿园奖惩制度应该公平、公正和合理，要根据幼儿年龄和认知发展状况制定相应的规则，遵循积极引导、个别辅导和团体教育的原则，关注幼儿的心理健康和个别特点。

第1页共8页 幼儿园奖惩制度范本

一、考勤部分：

1、早晨非接车教师7：30到校，7：40以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午5：00离园;接车教师随车接送，但早晨不能迟于8：00进园，下午不得早于4：20离园。

2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。

3、迟到一次(____分钟以内)，扣____元;早退一次，扣____元，矿工____小时(迟到____分钟以上视为旷工)扣____元。

4、病、事假一天扣____元。

二、教育教学部分：

1、按计划和课表上课，每学期要有学期计划，每周要有周计划。学期计划必须在开学一周内上交，周计划必须在每周星期一早晨8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣____元。

2、每天的教学任务、布置的家庭作业必须上墙，要让家长知晓，没有做到的，一次扣____元。

3、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务，学生掌握率必须达到____%，若发现学生的知识掌握情况未达到的，根据具体情况，一次扣5—____元，并严厉批评。

4、中班、大班、学前班每天必须布置家庭作业，并且要全批全改，若发现没有批改的一次扣____元;收发学生作业一定要细致，不要漏收漏发，发现此情况，一次扣____元; 第2页共8页 5、教师上课，必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣____元。

6、严格按作息时间表和课表上课，严禁私自改变作息时间，若有特殊情况需要改变作息时间或课表的，必须要征得园长或保教主任同意后方可改变，若私自改变，发现一次扣____元。

7、在课堂上，要认真组织教学，寓教于乐，对每一个学生都要认真、细致地辅导，严禁课堂上做与教学无关的事情(如接发短信)，若发现一次扣____元。

8、积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课;积极撰写教育论文，凡被选用登载的，县级奖____元，市级奖____元，省级奖____元，国家级奖____元。

第 1 页 共 26 页

幼儿园教师师德考核奖惩制度（精选14篇）

幼儿园教师师德考核奖惩制度 1

一、考核内容

中小学教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教等。具体内容详见《中小学教师职业道德考核要素》

二、考核方法和程序

教师职业道德考核与年度考核和绩效考核结合进行。

1、教师进行师德述评。以年级组或学科组为单位，组织教师对自身师德修养及师德表现做出符合客观实际的自述自评。农村学校可根据实际情况确定述评范围。

2、组织实施考核评议。学校考核组采用多种评价方法，组织学生、家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。小学低年级教师的师德考核，不进行学生评议。

学生评议和家长评议：以班级为单位，采取问卷调查等方式进行。考核组随机抽取一定数量班级的全部学生和家长对任课教师进行评议。所教班级较多的任课教师,每年抽取不同任课班级进行评议。

教师评议：采取年级组或学科组教师评议与全体教师评议相结合的方式进行。

3、确定考核等次。考核组根据学生、家长、教师评议结果，结合教师平时的师德表现，在打分量化的基础上,综合分析，逐一确定考核等次。

4、反馈考核评议意见。考核组向每一位教师反馈考核评议意见，使之明确差距，反思问题，改正缺点。

5、公示考核评议结果。考核结果存入教师师德档案。

三、考核等级

1、考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。优秀率一般掌握在参加考核教师总数的15－20％。

2、凡有下列情况之一者,考核等级为不合格:

第 2 页 共 26 页

(1)擅自脱离工作岗位，或不服从工作安排的；

(2)体罚或变相体罚学生的;

(3)在工作日到校外社会办学机构兼职兼课，组织