农机修理工职业标准
- 格式:docx
- 大小:37.97 KB
- 文档页数:14
农业机械操作工国家职业标准(征求意见稿)1.职业概况1.1职业名称农机操作工。
1.2职业定义按照农业机械操作规程和各类农业作业技术要求,操作农业机械进行机械化作业的人员.1.3职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。
1.4职业环境条件室内外。
1.5职业能力特征具有一定的观察、判断、应变能力;四肢灵活,动作协调;无赤绿色盲,两眼视力不低于对数视力表4。
9(允许矫正);两耳能辨别距离音叉50CM的声源方向。
1.6基本文化程度初中毕业。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于150 标准学时,中级不少于 120 标准学时,高级、技师不少于100 标准学时。
1.7.2培训教师培训初、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书或初级及以上相关专业技术职务任职资格;培训高级及技师的教师应具有相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地与设备满足教学需要的标准教室和实践场所,以及必要的教具和设备。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作 2 年以上。
——中级(具备下列条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 1 年,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上。
(3)连续从事本职业工作 4 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)连续从事本职业工作 6 年以上。
(5)取得经劳动和社会保障部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校相关专业的毕业证书。
农机驾驶修理技师摘要:一、农机驾驶修理技师的概念与职责1.农机驾驶修理技师定义2.农机驾驶修理技师职责二、农机驾驶修理技师的工作内容1.农机驾驶2.农机修理三、农机驾驶修理技师应具备的技能与素质1.技能要求2.素质要求四、农机驾驶修理技师的发展前景与挑战1.发展前景2.挑战正文:农机驾驶修理技师是专门负责农业机械驾驶与修理的专业人员,他们对于保障农业生产的顺利进行具有重要意义。
农机驾驶修理技师的主要职责包括驾驶农业机械进行耕作、种植、收割等作业,同时对农机进行日常维护和故障修理。
他们需要熟悉各种农机的操作原理和维修技术,以确保农机的安全运行。
农机驾驶修理技师的工作内容主要包括农机驾驶和农机修理两大部分。
在农机驾驶方面,他们需要根据农作物的生长周期和生产需求,驾驶不同类型的农机进行相应的作业。
在农机修理方面,他们需要定期对农机进行保养,发现并及时排除故障,确保农机处于良好的工作状态。
要成为一名优秀的农机驾驶修理技师,需要具备一定的技能和素质。
在技能方面,他们应熟练掌握各种农机的驾驶技巧和维修方法,了解农机的使用寿命和易损部件,以便进行及时的更换和维修。
在素质方面,他们应具备责任心、安全意识、团队协作能力等,以确保农机作业的安全和高效。
随着我国农业现代化的推进,农机驾驶修理技师的发展前景十分广阔。
未来,农业机械化水平将不断提高,对农机驾驶修理技师的需求将持续增长。
然而,农机驾驶修理技师也面临着一定的挑战,如新型农机的普及和操作复杂度的提高,对技师的技能要求越来越高;农业生产季节性强,对技师的工作强度和压力有所增加。
国家职业标准——农机修理工——————————————————————2003年2月8日印发实施中华人民共和国劳动和社会保障部、农业部制定说明为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定,劳动和社会保障部、农业部共同组织有关专家,制定了《农机修理工国家职业标准》(以下简称《标准》)。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准,自2003年2月8日起正式施行。
现将有关情况说明如下:一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、社会进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求,《标准》在体例上力求规范,在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时,尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整,使之具有较强的实用性和一定的灵活性,以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级,《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的主要人员有:王桂显、欧南发、董炎义、续百录、于芳珍。
参加审定的主要人员有(按姓氏笔画为序):田丰、刘敏、刘永澎、李克、何兵存、张斌、陈蕾、姚春生、贺祖年、唐宝振、温芳。
五、在《标准》制定过程中,农业部人力资源开发中心、农业部农机行业职业技能鉴定指导站、中国农机科学研究所、山西省农机化学校、河北省农机修造服务总站等单位给予了大力支持。
在此,谨致谢忱!国家职业标准农机修理工1.职业概况1.1职业名称农机修理工。
1.2职业定义使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等,对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理,使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
农机驾驶修理技师
摘要:
1.农机驾驶修理技师的概念与职责
2.农机驾驶修理技师的工作内容
3.农机驾驶修理技师应具备的技能与素质
4.农机驾驶修理技师在我国农业发展中的重要性
5.农机驾驶修理技师的未来发展趋势与挑战
正文:
农机驾驶修理技师是专门从事农业机械驾驶、维护和修理的专业技术人员。
他们负责确保农业机械的正常运行,提高农业生产效率。
农机驾驶修理技师的工作内容主要包括:熟练驾驶各种农业机械,如拖拉机、收割机、插秧机等;定期对农机进行保养和检查,确保机械性能良好;及时对农机进行故障排除和维修,降低农机故障率;为农户提供农机使用与维护的技术指导。
农机驾驶修理技师应具备的技能与素质包括:熟练掌握各种农业机械的驾驶技能;具备一定的机械原理和维修知识;具有较强的故障判断和排除能力;良好的沟通和服务意识;具备团队合作精神。
在我国农业发展过程中,农机驾驶修理技师发挥着重要作用。
他们不仅可以提高农业生产的机械化水平,降低农业生产成本,还能为农户提供便捷、高效的农机服务,助力农业增产、农民增收。
面对未来,农机驾驶修理技师行业也面临着一些挑战和发展趋势。
挑战主
要包括:农业机械的更新换代速度加快,对农机修理技师的技术要求越来越高;环保和节能要求的提高,促使农机修理技师向绿色、低碳方向发展;农业生产的智能化、信息化,要求农机修理技师具备相应的知识储备。
总之,农机驾驶修理技师作为农业生产的重要支撑力量,在我国农业发展中具有不可替代的地位。
一、职业名称:
工程机械修理工
职业定义:
使用相关检测仪器、检修机具和诊断设备等对工程机械主机、总成件及主要零配件进行诊断、维修和保养的人员.
主要工作内容:
(1)对工程机械进行定期维护和保养;(2)运用相关检测设备判断工程机械发动机、底盘、液压及电控系统、工作装置等总成和零部件的故障,并进行排除;(3)拆卸和装配需维修的工程机械主机、总成或部件;(4)运用相关设备和技术修复工程机械零配件;(5)对工程机械主机和系统性能进行调试
二、操作要求
2。
1初级
3。
2中级。
农机修理工国家职业技能标准(2020年版)1.职业概况1.1职业名称农机修理工1.2职业编码5-05-05-021.3职业定义使用修理工具和设备,拆装、清洗、修理、调整和保养农机具的人员。
1.4职业技能等级本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内、外,常温,噪声。
1.6职业能力特征手指、手臂灵活,动作协调,具有一定的学习和计算能力。
1.7普通受教育程度初中毕业(或相当文化程度)。
1.8职业技能鉴定要求1.8.1申报条件具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:(1)累计从事本职业或相关职业工作 1 年(含)以上。
(2)本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:(1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 4 年(含)以上。
(2)累计从事本职业或相关职业工作 6 年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:(1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 5 年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 2 年(含)以上。
附件5农机修理工国家职业标准说明为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定,劳动和社会保障部、农业部共同组织有关专家,制定了《农机修理工国家职业标准》(以下简称《标准》)。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准,自2003年2月8日起正式施行。
现将有关情况说明如下:一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、社会进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求,《标准》在体例上力求规范,在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时,尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整,使之具有较强的实用性和一定的灵活性,以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级,《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的主要人员有:王桂显、欧南发、董炎义、续百录、于芳珍。
参加审定的主要人员有(按姓氏笔画为序):田丰、刘敏、刘永澎、李克、何兵存、张斌、陈蕾、姚春生、贺祖年、唐宝振、温芳。
五、在《标准》制定过程中,农业部人力资源开发中心、农业部农机行业职业技能鉴定指导站、中国农机科学研究所、山西省农机化学校、河北省农机修造服务总站等单位给予了大力支持。
在此,谨致谢忱!农机修理工国家职业标准1.职业概况1.1 职业名称农机修理工。
1.2 职业定义使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等,对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理,使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
机修工岗位职责及技能要求机修工岗位职责及技能要求一、职责范围:1.负责机械设备的安装、调试、检修、维护和保养等工作,确保设备的正常运转和工作效率高。
2.对机械设备进行故障分析和排除,确保设备处于良好的工作状态,减少停机时间和维修成本。
3.负责机械设备的改造和升级,保障设备处于与时俱进的状态。
4.制定和完善公司机械设备的维护计划和维护记录,并及时提交和反馈。
5.负责机械维修和保养所需材料和备件的采购、库存和管理等工作。
二、合法合规:1.按照国家法律法规、行业规范和企业标准进行维修操作,确保安全可靠。
2.严格执行公司相关操作流程和规定,保证服务质量和客户满意度。
3.确保所用材料和备件的来源合法、质量可靠,避免使用假冒伪劣产品。
三、公正公平:1.处理机械维修和保养工作时,公正、公平、客观的态度,不偏袒任何一方。
2.维护与客户之间的良好关系,追求共赢。
3.对厂内机械设备资源的分配要公正、合理,根据生产需要明确分工,确保各项工作有序进行。
四、切实可行:1.了解机械设备的使用情况和维护需求,适时负责维修、保养等工作,减少设备停机时间和维修成本。
2.不断学习新知识、新技术、新工艺,提升自己的技能水平,确保维修质量。
3.核实设备信息、提供合理建议和意见,为设备维护和保养提供更优异的服务。
五、持续改进:1.积极参与公司各项质量提升和改进工作,为优化机械设备与维修保养服务贡献自己的力量。
2.主动寻求改进机会和方法,提高维修服务质量和效率。
3.反馈用户评价和需求,针对性的改进工作,提高客户满意度和企业知名度。
挖掘机维护维修工岗位标准化作业标准1. 岗位职责挖掘机维护维修工是负责挖掘机设备的维修、保养、故障排除和设备性能评估等工作的专业技术人员。
岗位职责包括但不限于以下几项:1.维护挖掘机设备的日常保养工作,如更换油液、清洗滤网、检查冷却系统、检测电系统等;2.定期对挖掘机设备进行全面检修和高级维护,对设备机油、液压油、润滑油等进行更换和补充;3.进行设备故障诊断和维修,包括对设备的液压系统、动力系统、传动系统等进行修复;4.协助进行挖掘机设备的技术改进和升级,有针对性的进行设备升级改造工作;5.协助进行挖掘机设备的性能评估,并提供评估报告;6.对挖掘机设备的操作人员进行专业培训,提高其对设备的操作技能和维护意识。
2. 岗位要求1.具备专业的挖掘机维修技能,能独立进行设备维修、保养、故障排除等工作;2.熟练掌握挖掘机的工作原理、构造和系统知识,能独立完成设备诊断和维修任务;3.具备较高的技术解决问题能力和团队协作能力;4.具备严谨的工作态度和高度的工作责任心。
3. 工作流程3.1 日常保养1.对设备进行清洗;2.更换机油和机油滤芯;3.更换空气滤芯;4.更换燃油滤芯;5.检查和补充液压油;6.检查和补充润滑油;7.进行设备擦拭和日常维护。
3.2 全面检修和维护1.对设备进行全面拆解检查;2.更换设备液压系统、动力系统、传动系统的机油和滤芯;3.检查和更换设备的各种密封件和漏油点;4.对设备进行整体清洗和涂漆;5.对设备进行完整的系统检测和性能评估。
3.3 故障诊断和修复1.接受设备故障报告,并现场检查确认;2.进行故障排查,通过检测仪器、设备操作和观察诊断出故障原因;3.根据已有的修复方案,或依据设备现场实际情况提出新的修复方案;4.对设备进行修复、维护和更换修配件。
4. 岗位培训和考核1.每位挖掘机维护维修工在岗前,需要进行一定的岗前培训;2.每季度组织技术培训和技能培训;3.对挖掘机维护维修工进行考核和评价,以便进行奖励、晋升和调岗。
国家职业标准:农机修理工
1.职业概况
1.1 职业名称
农机修理工。
1.2 职业定义
使用工具、量具和机械加工、焊接设备以及修理专用设备等,对用于农业生产、农产品产后处理、农用运输以及其他农事活动的机械和设备(以下称农业机械)进行维护和修理,使其保持、恢复技术状态和工作能力的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境条件
室内、外,常温,噪声、有毒有害(部分)。
1.5 职业能力特征
手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度
初中毕业。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于200标准学时;技师不少于120标准学时;高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初级的教师,应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业初级及以上专业技术职务任职资格;培训中、高级的教师,应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格。
培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地与设备
满足教学需要的标准教室和具备必要的实验设备的实践场所。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级(具备下列条件之一者)
(1)?经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)?在本职业连续工作2年以上。
——中级(具备下列条件之一者)
(1)?取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)?连续从事本职业工作4年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)?连续从事本职业工作6年以上。
(5)?取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。
——高级(具备下列条件之一者)
(1)?取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)??取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)??连续从事本职业工作9年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)??取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。
(5)??取得本专业或相关专业大专以上毕业证书,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(6)??取得本专业或相关专业大专以上毕业证书后,连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备下列条件之一者)
(1)??取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
上。
(3)??高级技工学校或高等职业学校本专业毕业生、本专业或相关专业大专以上毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
(4)?取得中级专业技术职务资格,并有本职业生产实践经历累计2年以上。
——高级技师(具备下列条件之一者)
(1)?取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)?取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆60分及以上者为合格。
技师和高级技师还须进行综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,但每个考场不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于3人。
1.8.5 鉴定时间
各等级理论知识考试时间为120分钟;技能操作考核依考核项目而定,
但不应少于90分钟。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室;技能操作考核在具备必要实验设备的实践场所。
2.基本要求
2.1职业道德
(1)遵纪守法,爱岗敬业。
(2)?诚实守信,公平竞争。
(3)?文明待客,优质服务。
(4)?遵守规程,保证质量。
(5)?安全生产,注重环保。
2.2基础知识
2.2.1 专业知识
(1)机械基础知识
①机械工程常用法定计量单位及换算关系
②识图知识
③公差与配合的基础知识及标注方法
④农业机械常用金属和非金属材料的种类、牌号、基本性能及用途
⑤常用油料牌号、性能及用途
⑥轴承、油封、螺栓等标准件的种类、规格与用途
(2)机械加工与焊接基本知识
①钳工基本操作(钻、锯、锉、錾、攻螺纹、套螺纹、划线)知识
②车工操作基本知识
③电焊、气焊、钎焊操作基本知识
④常用工、卡、量具的使用知识
(3)电工基本知识
①直流电路基本知识
②交流电路基本知识
②安全用电知识
(4)农业机械基本知识
①农业机械的种类及用途
②常见农业机械的基本构造及功用
(1)产品质量法
(2)农业机械产品修理、更换、退货责任规定
(3)农机修理规章
(1)农机修理作业文明生产要求
(2)安全操作与劳动保护知识
(3)环境保护知识
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级
3.2中级
3.4技师
3.5高级技师
4.比重表4.1技能操作。