英语阅读:施爱者和被爱者
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2001年全国硕士研究生入学统一考试英语全文翻译P a r t I I C l o z eT e s t政府要禁止像审判R o s e m a r y W e s t案件时发生的报界付钱给牵扯到大案要案的证人以图收买他们的行为㊂为了加强对报界的法律监督,大法官L o r d I r v i n e将要提出一项草拟法案㊂该草案将提议把报界付款给证人的做法定为非法,并且将对案件在开庭前的公开程度加以严格控制㊂在给下院媒体特别委员会主席G e r a l dK a u f m a n的一封信中,L o r d I r v i n e说他同意该委员会今年的报告㊂该报告指出了自我约束没有对媒体实施足够的监控㊂当L o r d I r v i n e说对欧洲立法中所包含的关于隐私控制的解释权将留给法官而不是国会时,这一做法遭到了媒体的一片抗议㊂而两天后,这封信便被公之于世㊂大法官说‘人权法案“的引入使‘欧洲人权公约“在英国具有了法律约束力㊂它规定每个人都享有隐私权,公众人物可以走上法庭去保护自己和家人的权利㊂新闻自由由法官掌握将安然无恙 ,他说道㊂自W e s t在1995年被判处十项无期徒刑后,给证人付报酬的做法就成了颇有争议的问题㊂据说多达十九个证人因向报社讲述他们的经历而获得报酬㊂这引起了人们的关注:为了确保法庭给被告定罪,证人可能会被怂恿在法庭上夸大事实㊂P a r t I I I R e a d i n g C o m p r e h e n s i o nP a s s a g e1专业化可被视为针对科学知识不断积累这个问题所做出的反应㊂通过对学科的分支和细化,个人能够继续处理这些信息并将它们作为深入研究的基础㊂但是专业化仅是科学领域内一系列影响交流过程的有关现象之一㊂另一现象是科学活动的日益职业化㊂科学领域的专业人士和业余爱好者之间划不出泾渭分明的界限:因为任何规律都有例外㊂然而, 业余 一词的确意味着相关人员不能充分融入职业科学界,尤其他可能并不完全认同这个群体的价值观㊂19世纪的专业化的发展,以及随之而来的对训练的长期性和复杂性的要求,对业余人员参与科学研究造成了更大的困难㊂这一趋势在以数学和实验室训练为基础的科学领域里自然表现得最为突出,并可以在英国的地质学发展过程中得到证实㊂将过去一个半世纪英国地质学出版物做一下比较,我们就会发现不仅对科研的主导地位的强调不断攀升,而且人们对一篇可接受的科研论文的定义也在不断变化㊂因此,在19世纪,对局部的地质进行研究本身就可以形成一种有价值的研究㊂而在20世纪,如果局部的研究能够被专业人员接受,那么它必须体现或思考更广阔的地质面貌,而且这种倾向越来越明显㊂另一方面业余人员继续以旧的方式从事局部的研究㊂这样一来,总的结果是业余爱好者想在专业地质学期刊上发表文章就更难了,而被广泛使用的论文评审制度又进一步强化了这一结果,该制度先是在19世纪的国家级刊物上实行,后又在20世纪被一些地方级地质学刊物所使用㊂这样发展的必然结果是出现针对专业的读者和业余读者的不同杂志㊂一个颇为相似的分化过程已经导致专业的地质学家走到一起组成一到两个全国性的专业学术社团,而业余地质爱好者们倾向于要么仍留在地方社团,要么也以另一种方式组成全国性机构㊂虽然职业化和专业化过程在19世纪的英国地质学领域中已经得到迅速发展,但是它的效果在20世纪才充分显示出来㊂然而,从科学这个整体来看,19世纪必须被视为科学结构发生变化的关键时期㊂P a s s a g e2现在越来越多的人开始关注所谓信息差异 即世界被划分为信息富裕阶层和信息贫困阶层㊂这个差异的确存在,我和我的妻子20年前就对这个隐约出现的危险做过演讲㊂但那时还看不清楚的是一些消除数字化差异的㊁新的积极因素㊂有值得乐观的理由㊂有技术上的理由希望数字化差异会缩小㊂随着互联网越来越商业化,普及上网对商家是有利的 毕竟上网人数越多,潜在的客户就越多㊂越来越多的政府担心它们的国家被抛在后面,都愿意扩大互联网的普及率㊂10年到20年后,这个星球上的10亿至20亿人口将被联结在一起㊂因此,我相信数字化差异在未来的几年将会缩小,而不是扩大㊂那是一个很好的消息,因为互联网将很可能成为我们用来对付贫穷的最有力的工具㊂当然,使用互联网不是击败贫困的唯一方法㊂互联网也不是我们拥有的唯一工具,但它有巨大的潜力㊂为了利用这个工具,一些贫困国家就必须克服它们过时的针对外国投资的反殖民偏见㊂那些仍然认为外国投资是侵犯主权的国家应该好好地研究一下美国的基础设施建设史㊂当美国建设自己的工业基础设施时,缺乏必要的资金㊂那就是为什么美国的第二次浪潮基础设施 包括道路㊁港口㊁高速公路㊁码头等等 都是利用外资建设的㊂英国人㊁德国人和法国人都在这块前英国殖民地投资㊂他们投入资金,移民参加建设㊂想想看现在谁拥有这些基础设施?美国人㊂我相信这种事对巴西或其他所有的地方都一样㊂你拥有用以建设第三次浪潮基础设施(即电子基础设施)的外国资金越多,你就将越富裕㊂这并不意味着甘愿受辱或被愚弄,或者让外国公司毫无限制地经营㊂但它的确意味着要认识到外资在建设能源和通讯基础设施中的重要性,这些基础设施是充分利用互联网所必须的㊂P a s s a g e3为什么如此多的美国人不相信自己在报纸上读到的东西?美国新闻编辑协会正在试图回答这个痛苦的问题㊂这个组织正深深地陷入一个长期的自我分析过程:即新闻可信度调查工程㊂遗憾的是,这一调查最终仅发现了一些低层次问题,如事实错误和拼写及语法错误,和这些低层次发现交织在一起的还有许多令人挠头的困惑,譬如读者到底想读些什么㊂但是不信任的根源要比这深得多㊂记者们都学着用一套标准的模式去看世界,并把每天的新闻装入这个模式之中㊂换句话说,在新闻编辑室文化中存在着一套约定俗成的写作模式,它为纷繁复杂的新闻提供了一个主干构架和一套现成的叙事方式㊂在新闻从业人员与读者之间存在着社会与文化方面的隔阂,这或许正是新闻编辑室中的 标准模板 与众多读者的意趣相差甚远,甚至背道而驰的原因㊂在最近的一次调查中,问卷被送到了全国五个中等城市和一个大城市区域的记者手中,然后随意地给这些区域的居民打电话,问他们同样的问题㊂这些问题显示,与一般的美国人相比,记者更有可能居住在富人区,拥有仆人,拥有奔驰车,炒股,而不大可能去教堂,做志愿者工作,或扎根于某个社区㊂记者们往往属于广义上所说的社会和文化精英的一部分,因此他们的工作往往反映了这些精英的传统价值观㊂公众对新闻媒体的惊人的不信任并非源于不准确或蹩脚的报道技巧,而源于记者和读者的世界观的日常冲突㊂这对于任何一个行业来说,都是一个容易引起激烈争论的形势,特别是对于一个日趋衰落的产业㊂这里是一个困境中的行业在不停地雇用员工,而这些员工的观点总体上使客户感到恼火㊂然后它出资组织研讨会和可信度调查工程,全是为了回答为什么顾客恼火了,为何会顾客大范围流失㊂但它仿佛从来没有注意到他们从前的顾客所抱怨的文化的和社会阶层的偏见㊂如果它注意到了这一点,那么它会进一步开放其多样化方案(目前该方案只注重种族和性别),并且雇用那些世界观㊁价值观㊁教育水平和社会阶层大相径庭的记者㊂P a s s a g e4世界正在经历一场从未见过的巨大的兼并浪潮㊂这个浪潮从异常活跃的美国席卷到欧洲,并以不可比拟的威力影响到正在崛起的国家㊂这些国家的许多人看着这个浪潮,忧心忡忡, 企业合并的浪潮会不会导致产生一种不可控制的反竞争力量?无疑,大企业正在变得更大㊁更强㊂跨国公司在1982年只占有国际贸易不到20%的份额㊂目前,这个数字上升到25%,并且还在迅速上升㊂在那些对外开放并欢迎外资的国家的经济中,国际分公司在国民生产中形成一个快速增长的部门㊂比如,在阿根廷,经过90年代初的改革之后,跨国公司在200家大型企业的工业生产中从43%增加到几乎70%㊂这一现象引起了人们对小型公司和民族商业家的作用以及世界经济的基本稳定性的极大关注㊂我相信,推动这次巨大的并购浪潮最主要的力量,也是推动全球化进程的力量:运输与通讯费用的降低,贸易与投资障碍的减少,以及市场的扩大和为满足市场需求生产的扩大㊂所有这些对消费者来说都有益而无害㊂随着生产力的提高,世界的财富也就增长了㊂目前这场合并浪潮的利与弊并无多少实例㊂但是很难想象当今的几家石油公司的合并能够再次给竞争带来威胁,正如100年前美国标准石油托拉斯被解散时人们曾担心的那样㊂通讯公司的合并,如世界通讯公司,似乎没有给消费者带来更高的费用,或者降低技术进步的速度㊂在汽车行业,合并也同样在增加 看看戴姆勒与克莱斯勒,雷诺与尼桑 但仿佛消费者并未受到伤害㊂不过事实仍然是,我们必须关注这场合并运动㊂几星期以前,格林斯潘对银行业的巨大合并发出了警告㊂如果如此巨大的银行出现,谁来充当最终的借贷者,发挥监督㊁管理和运作的作用?当一个国家对破坏公平竞争的行为的处理过于严格时,跨国公司会不会把它们的产业从一地转到另一地?另外,在事情将影响所有国家的情况下,如美国政府与微软公司的诉讼案,一个国家是否应该独自担负起 保护竞争 的责任㊂P a s s a g e5在我决定放弃全职工作的时候,我怎么也没有想到我会成为一个国际流行趋势的一部分㊂由于一次平级的工作调动伤害了我的自尊,阻碍了我的事业发展,促使我放弃了那份相对体面的工作,而我却像一位面子扫尽的政府部长一样通过声称 我想多和家人呆在一起 来掩饰我辞职的原因㊂奇怪的是,在经过两年半的时间,写了两部小说之后,我所亲历的美国人称之为 放慢生活节奏 的实践已使我老掉牙的借口变成了无疑的现实㊂我已经从 拥有一切 哲学的极力倡导者 L i n d aK e l s e y过去的七年中一直在‘她“杂志上倡导这样的哲学 变成了一个心满意足㊁知足常乐的女人㊂我已经发现,也许由于过度劳累而从编辑职位退下来的K e l s e y也会发现:放弃 忙忙碌碌 的人生信条并转而追求放慢生活节奏的做法带给你的回报,比金钱和社会地位更有价值㊂没有任何理由能够说服我回到K e l s e y曾经倡导㊁我曾经喜欢的那种生活:12小时的工作日㊁压力巨大的期限㊁办公室明争暗斗带来的可怕的压力和在 最佳时期 做母亲的限制㊂颇具讽刺意义的是,追求比较悠闲的生活 在美国还被称为 自愿简朴 竟然孕育了一个或许可被命名为 反消费主义 的全新领域㊂对于那些希望简化其生活的人来说,有许多畅销的有关放慢生活节奏的自学书籍;也有诸如‘守财奴简报“这样的简讯,给成千上万的美国人提供包罗万象的实用小窍门,从循环再利用胶带到自制肥皂;甚至还有帮助团体,帮助那些希望按照90年代中期逃避社会现实的方式生活的人㊂在美国,这一潮流原是经济衰退的一种反应 80年代后期的经济萎缩造成了大量失业 并仍然与勤俭节约的生活作风相联系,而在英国,至少在我所认识的中产阶层的 放慢生活节奏者 中,寻求简化生活的理由是不同的㊂对于我们这一代在80年代为生活奔波的女人来说,90年代中期出现的放慢生活节奏与其说是寻求一种神话般的美好生活 用有机肥种植蔬菜,试图与大自然合二为一 还不如说是认识到自身能力是有限的这一事实㊂P a r t I V E n g l i s h-C h i n e s eT r a n s l a t i o n在不到三十年的时间里,‘星际旅行“的全息舱面就会成为现实㊂大脑神经系统和计算机之间的直接连接还会创造出全方位感受虚拟环境,使电影‘全部回忆“中展示的虚拟假期成为可能㊂(71)届时,将出现由机器人主持的电视谈话节目以及装有污染监控器的汽车㊂一旦这些汽车排污超标(违规),监控器就会使其停驶㊂(72)儿童将与装有个性化芯片的玩具娃娃玩耍,具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具,人们将在气味电视机前休闲,届时数字化时代就要来到了㊂根据英国电信的未来学家I a nP e a r s o n做出的预见,这些都在新千年头几十年发展计划之列,届时,超级计算机将急剧加速各个生活领域的发展㊂(73)P e a r s o n汇集世界各地数百位研究人员的成果,编制了一个独特的新技术千年历,它列出了人们有望看到数百项重大突破和发现的最迟日期㊂一些最重大的进展将出现在医学领域,包括人类预期寿命的延长和数十种人造器官将在现在到2024年之间陆续实现㊂P e a r s o n还预言,在计算机与人的连接上会有一个重大突破㊂他说: 通过直接与我们的神经系统相连,计算机可以知道我们的感觉,并且有希望模仿感觉,这样,我们就能够发展全方位感知环境,就像电影‘全部回忆“中的虚拟假期或特列克星号上的全息舱面㊂ (74)但皮尔森指出,这个突破仅仅是人机一体化的开始: 它是人机一体化漫长之路的第一步,最终会使人们在下世纪末之前就研制出完全电子化的仿真人㊂通过研究,皮尔逊能够预言大多数突破的发生时间㊂然而,对于何时能够进行超光速旅行,何时人类克隆技术能够得以完善,何时可以进行时间旅行,却依然没有预见㊂但他的确预见了技术进步引起的社会问题㊂比如,到2010年,住宅区附近监视器数量的剧增将引发问题;仿真机器人意味着人类可能无法区分同类朋友和这些机器人伙伴㊂(75)家用电器将会变得如此智能化,以至于控制和操作它们会引发一种新的心理疾病 厨房狂躁症㊂。
研究生英语阅读教程(基础级)第三次修订版课文参考译文研究生英语阅读教程(基础级)第三次修订版课文参考译文第一课 A世界英语:是福是祸?汤姆•麦克阿瑟(1)2000 年,语言学家、威尔士人格兰维尔•普莱斯,在他编辑的《英国与爱尔兰的语言》中发表了如下的观点:因为英语是个杀手。
正是英语,导致坎伯兰语、康沃尔语、诺恩语和马恩语灭亡。
在那些岛屿的部分地区,还有较大规模的群体讲比英语更古老的当地语言。
但是,现在日常生活中,英语无处不在,人人—或者说—几乎人人都懂英语。
英语威胁到那三种遗留的凯尔特语:爱尔兰语、苏格兰盖尔语和威尔士语,……所以必须意识到,从长远来看,这三种语言的未来……十分危险。
(第141 页)在此几年前,1992 年,英国学者罗伯特.菲利普森(他如今在丹麦工作)在牛津大学出版了一本书,名为《语言领域的帝国主义》。
在书中,他指出,主要的英语国家、世界范围内英语教学产业,尤其是英国文化委员会,实施的是语言扩张政策。
他还把这种政策和他所称的“语言歧视”(这个情况类似于“种族歧视”、“性别歧视”)联系在一起。
在菲利普森看来,以“白人”为主的英语世界中,起主导作用的机构和个人,或故意或无意,鼓励或者至少容忍英语大肆扩张,他们当然不反对英语的扩张。
英语的扩张开始于大约三个世纪以前,最初表现形式是经济与殖民扩张。
(2)菲利普森本人为英国文化委员会工作过几年。
和他一样,还有一些母语为英语的学者,也试图强调英语作为世界语言的危险。
在过去几十年里,人们从三个群体的角度,就英语的国际化进行了广泛的讨论。
第一个群体是ENL 国家,英语是母语(这个群体也叫“内部圈”);第二个群体是ESL 国家,英语是第二语言(“外部圈”);第三个群体是EFL 国家,英语是外语(“扩展圈”)。
二十世纪八十年代,这些词语开始流行。
从那时起,这第三圈实际上已扩展到全球范围。
(3)从来没有像英语这样?语言,这既有利也有弊。
曾经有许多“世界语言”,例如:阿拉伯语、汉语、希腊语、拉丁语和梵语。
中考复习专题——课外名著阅读(十五)——《爱的教育》阅读【作者简介】埃德蒙多·德·亚米契斯(Edemondo De Amicis),意大利19世纪作家。
1846年12月出生于意大利里格拉州一个小镇上,在他的青少年时期,意大利受法国大革命的影响,正酝酿着爱国主义,这股风潮在亚米契斯幼小的心灵上留下了不可磨灭的印记。
1865年,他参加统一意大利的复兴运动的战役,退伍后,亚米契斯致力于文学创作,他以明快、清新的笔触,记叙各国的风土人情,其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。
亚米契斯最重要的作品,当属1886年创作的《爱的教育》,这部作品为他赢得世界声誉,使他的创作生涯达到顶峰。
【主要内容】全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。
内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
【主题思想】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
《爱的教育》超越了时代和国界的限制,被译成数百种文字。
《爱的教育》又名《一名意大利小学生的日记》,是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。
这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、【艺术特色】想,除了这个孩子的天真的活力和丰富的内心世界,读者看不到作者的感情表达,他的感情倾向是隐藏在文宇背后的,这种表达方式增加了故事的真实感和说服力。
灾难之后部落在废墟之中诞生秩序主宰世界过去一切记忆被彻底抹除灾难之后一切重新开始了After The Ruin, we started over,创造了一个绝对平等的社会creating a new society, one of true equality.法则是平等的基石Rules were the building blocks of that equality.在我们还是新生儿时期就学会了它们We learned them as Newchildren.比如:Rules like:使用简练的语言穿应该穿的衣服{\an8}每天早晨服用药物注射完毕Injected.{\an8}遵守宵禁时间从不撒谎记忆授予者我叫乔纳斯My name is Jonas.我没有姓I don't have a last name.大家都没有None of us did.就在毕业前的那一天That day, the day before graduation,我承认我很害怕I admit it, I was scared.明天我们就会被任命各种工作和目标Tomorrow we'd be assigned our jobs, our purpose. 似乎大家都已经知道未来的使命It seemed everyone knew theirs already.除了我Not me.我很迷茫I was lost.我经常感觉我能看到一些不同的东西I always felt like I saw things其他人看不到的东西differently, saw things other people didn't.但我从未提起I never said anything.我不想与众不同I didn't want to be different.谁想呢?Who would?乔纳斯Jonas.抱歉我们要迟到了I apologize, we're late.我和亚瑟过来向老师道别I got Asher to come say goodbye to Teacher.没关系I accept your apology.亚瑟和菲欧娜Asher and Fiona,我们是很久的老朋友了we'd been friends our whole lives.亚瑟能使所有人都开怀大笑Asher was the boy who made everyone laugh.而菲欧娜Fiona, well,她是那种可以让大家会心一笑的女孩she was the girl who made everyone smile.拿回去!Take that back!不管谁在听求求你保佑我Whoever is listening, please, please,别让我成为废物管理中心的副主席!do not make me V ice Chancellor of Waste Management! 拜托了!Please!我们生活在这样一个世界We lived in a world在这差异是不被允许的where differences weren't allowed.没有所谓的"流行"There was no "popular."没有一夜成名No fame.没有成功者和失败者No losers and no winners.元老们消除了诸如此类的所有词汇Our Elders had eliminated all of that所以我们之间没有任何冲突so there'd be no conflict between us.恐惧痛苦嫉妒厌恶Fear, pain, envy, hate,它们已经不像听起来的那样they weren't words so much as sounds.因为它们代表的含义早已销声匿迹散落在时代尽头Their echoes were gone, to the other side of history.我被问道会不会为我的所作所为道歉I'm asked if I should apologize for what I did.你们来决定吧I'll let you decide.我会想念这里的义工生活I'm going to miss volunteering here.不要啊如果有一个人生来Oh, no. If ever there was a person born- 就可以在培育中心工作... - 我会觉得惊喜的对吧?- to work at the Nurturing Center... - I could be surprised, right? 乔纳斯如果必须猜一猜Jonas, if you had to guess,你觉得元老们会给我一份什么样的工作?of all the positions the elders picked for me?培育中心Nurturing Center.欢迎来到培育中心Welcome to the Nurturing Center.我赢定了一定要赢I got this. I got this.- 重一点重一点- 加油加油- Think heavy. Think heavy. - Come on, come on.我们赢了!We win!你是不是胖嘟嘟的小冠军?Aren't you my chubby champion?- 哪个更重一点? - 我的- Which one was heavier? - Mine.亚瑟?Asher?父亲我觉得菲欧娜把手指也放上去了Father, I think Fiona put her finger on the scale.我没有I did not.这个小家伙不够格参加明天的典礼A w, this little guy didn't qualify for tomorrow's ceremony.还不够强壮还不能被分配给某个家庭He's just not strong enough to be assigned to a family yet. 他看起来好不开心He looks so unhappy.嘿...Hey...没关系乔纳斯你可以打开It's okay, Jonas, you can open it.你好啊我叫乔纳斯Y eah, it's Jonas.让我试试Here, let me.放轻松放轻松Oh, There you go. There you go.- 没问题了- 有些人就是不一样对吧?- It's okay. - Some people have it, huh?真是太不公平了Well, that's just not fair.强壮起来加布里埃尔Be strong, Gabriel.你看了他的名字?Y ou looked at his name?这不是违反规则的吗?Isn't that against the rules?是的没错Y eah, it, it is.我只是觉得叫他的名字能帮助他成长I just thought having a name might help him grow.所以没人的时候我就悄悄地说给他听So I whisper it to him when no one can hear.有时候我叫他小加布Sometimes I call him Gabe.但是他通常都很不安But he's usually so restless,我我甚至不确定他是否能听见我的声音I, I'm not even sure he can hear me.你还好吗?Y ou okay?嗯? 是的Huh? Y eah.我很好I'm fine.然后老人转向元老并问道So the old man turns to the Elder and says,"你知道我是谁吗?""Do you know who I am?"元老答道"先生我知道你年纪大了And the Elder says, "Sir, I know you're old,但是你也不能这么自大"but that is no excuse for being prideful."然后老人说"不我是真的想问And then the old man says, "No, really, I'm asking. 我是谁?"Who am I?"我不明白I don't get it."我是谁?" 就像就像他忘了他自己是谁一样"Who am I?" like, like he forgot who he was.好吧笑话会不会更棒Okay, but wouldn't the joke be better- 如果老人说... - 好的一...- if the old man says... - Okay, one...- 怎么? - 二...- What? - Two...三!Three!我们都已经毕业了啊?Aren't we graduates now?你每次都玩这个的!Y ou do this every time!- 快来! - 好吧!- Come on! - Okay!一二三!One, two, three!太棒了There you go.好吧我觉得这就是那一天了So, I guess this is it.我们童年时期最后一个晚上The last night of our childhood.我猜一切都会变得不一样I guess everything is gonna be different.不会的No.明天唯一变化的是我们要做的事情Tomorrow the only thing that changes is what we do. 并没有改变真实的自我It doesn't change who we are.快问快答: 我们是什么?Quick question: Who are we?朋友Friends.- 永远的朋友- 没错- Friends forever. - Y es.即使你们俩都被任命做产妇Even when you're both assigned to be Birth Mothers.嗨!Hey!好吧明天我们就会知道答案了对吧?Well, I guess we'll find out tomorrow, huh?提醒市民Citizens are reminded晚间活动时间还有30分钟结束that evening recreation will end in 30 minutes.谢谢各位Thank you.他确实应该恢复名誉Well, he did need to be rehabilitated.我知道他是莉莉的老师但是我能做什么呢?And I know he was Lily's Teacher, but what was I supposed to do? 我感觉...I feel...很失望disappointment.元老们的决定是什么?What was the Elders' decision?将他释放Released to Elsewhere.我也可以被释放吗妈妈?Can I be "Released to Elsewhere," Mother?一天也好啊?Even just for one day?不行你太小了莉莉·比利No, you're too young, Lily Billy.乔纳斯轮到你表达感受了Jonas, your turn for Feelings.好吧我觉得我有一点...Well, I guess I'm sort of...恐惧terrified.精确语言Precision of language.我指的是紧张I mean anxious.当你们要毕业的时候When you were about to graduate,你们有没有感觉到没有职位适合自己?did you ever feel like there was no position meant for you? 他们在你还是个新生儿的时候就开始观察你They've been watching since you were a Newchild.元老们从来不会错The Elders are never wrong.你会找到你的位置的Y ou'll find your place.欢迎各位市民Welcome, citizens,来到年度提升典礼to the annual Ceremony of Advancement.请见证这一转变的时刻Please stand by for a transmission.早上好社区的各位Good morning, Community.早上好大元老Good morning, Chief Elder.很抱歉我只能远程参加典礼I apologize for my remote attendance.我们接受道歉We accept your apology.我不能亲自参加每一场典礼I can't be at every Ceremony in person.但是有一个秘密...But here's a secret:你们是我最爱的社区you are my favorite Community.但是因为我们从不撒谎However, because we do not lie,我很乐意承认我对每一个社区都这么说I readily admit I say that to every Community.典礼开始...Beginnings...在无序和混乱中From disorder and chaos,在巨大的痛苦和折磨中from great suffering, great pain.在困惑嫉妒和憎恨中From confusion and envy and hatred我们找到了解药:came a solution:建立社区Communities.它是一个宜人美丽的地方在这混乱变得和谐有序Serene, beautiful places where disorder became harmony. 让我继续吧Let me get through it.非常好Oh, fine.典礼It begins.现在开始The Ceremony.今日的释放典礼Ceremony of the Release to Elsewhere,让我们向辛勤工作一生的老人致敬honoring the elderly citizens who have devoted their work 他们的奉献让社区变得美丽和谐to the beauty and harmony of our beloved Community,现在他们将愉快地在别处度过退休时光and are now ready for joyous retirement to Elsewhere.让我们祝福新生的宝宝Celebrating the Newchildren,这些宝宝由尊敬的基因学家合成胚胎proudly engineered by our esteemed geneticists.阿比盖尔Abigail.并由伟大的孕育者产出Produced by our honored Birth Mothers...- 奥丽莉亚- 这些宝宝- Aurelia. - These infants会加入他们指定的家庭单元will now join their assigned family units.凯莱布Caleb.让我们看看这些正在接受教育的九岁孩子Reaching their halfway mark towards graduation,他们今天会收到一份礼物our Nines today receive a symbol象征着他们不断发展的独立性和责任感of their developing independence and responsibility.让我们寄望毕业生们Celebrating the graduates who, today,他们今天将会被分配到部落的各个职位中will be assigned their positions in our Community.祝你好运Good luck.你也是Y ou, too.所有的训练项目All of your training has been都是为了帮助你们更好适应to help you fit in,抑制任何可能导致不合群的因素to curb any impulse that may set you apart from others, 但是今天我们尊重你们的差别but today, we honor your differences,因为它们决定了你们的未来for they have determined your future.你们是未来的首领教师Here are the Leaders and the Teachers工人和孕育者and the Workers and Birth Mothers of tomorrow,我认为我们将得到一批好帮手and I think we're in very good hands.1号玛德琳Number one, Madeline.孕育者Birth Mother.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.2号罗斯Number two, Ross.中学讲师Instructor of the Middles.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.51号亚瑟Number 51, Asher.不守规矩粗心大意Unruly, careless.有时这些最需要责任心的人Sometimes those most in need of responsibility最好的学习方法就是成为它的实践者learn best by being the practitioners of it.飞行员Drone Pilot.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.你可以留着它!Y ou can keep it!谢谢!Thanks!53号阿亚达Number 53, A yanda.娱乐部门首领Recreation Leader.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.54号KathyNumber 54, Kathy.他们漏掉了乔纳斯They skipped Jonas.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.78号劳埃德Number 78, Lloyd.基因学家Geneticist.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.83号亚拉Number 83, Y ara.96号克里斯Number 96, Chris.食物供给者Food maintenance.100号奎恩Number 100, Quinn.老人看护者Caretaker of the Old.104号菲欧娜Number 104, Fiona.从一开始From the beginning,菲欧娜就非常喜欢和新生儿在一起it was clear Fiona flourished working with Newchildren. 菲欧娜...Fiona...养育者Nurturer.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.105号露西娅Number 105, Lucia.12岁时期儿童导师Instructor of the Twelves.120号杰克Number 120, Jack.审理部...Department of Justice...助理Assistant.营养技师Nutrition Technician.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.150号皮耶尔Number 150, Pierre.场地守卫员Groundskeeper.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.你们认为我犯了个错误Y ou feel I have made a mistake.我向我的部落道歉I apologize to my Community.我们接受道歉We accept your apology.52号请向前一步Number 52, please step forward.乔纳斯还没有被分配工作Jonas has not been assigned a position.因为乔纳斯被选中了Jonas has been selected.我们这一次不会再草率决定我们承受不了再次的失败We were not hasty this time. We could not afford another failure. 乔纳斯拥有全部四种禀赋:Jonas possesses all four attributes:智慧正直勇气intelligence, integrity, courage,还有一种我说的出来但是却无法形容and one I can name, but I cannot describe一种有预见性的能力the capacity to see beyond.但是我必须提醒你你的训练中会遇到痛苦But I must warn you, your training involves pain.这种痛苦远远超过我们所熟知的任何一种Pain far beyond anything we know.你足够坚强吗?Are you strong enough?我们认为乔纳斯够勇敢吗?Do we think Jonas is brave enough?乔纳斯你被选中Jonas, you have been selected作为下一任记忆接受者as our next Receiver of Memory.感谢童年时期的努力Thank you for your childhood.乔纳斯...Jonas...乔纳斯乔纳斯乔纳斯乔纳斯Jonas. Jonas. Jonas. Jonas.乔纳斯乔纳斯乔纳斯乔纳斯乔纳斯Jonas. Jonas. Jonas. Jonas. Jonas. Jonas. Jonas.乔纳斯乔纳斯乔纳斯Jonas. Jonas. Jonas. Jonas. Jonas.- 扶着我- 好的这只脚没错- Help me up, please. - Okay, this foot, yeah.另一只你做得到That one, you got it.坐回去坐回去Sit back, sit back.乔纳斯比你还要强大吗?Is Jonas now more powerful than you?- 嘘- 大元老什么意思- Shh. - What did the Chief Elder mean她说"我们承受不了再次的失败" ?when she said, "We cannot afford another failure" ? 呃10年前有一位记忆接受人...Well, ten years ago, the Receiver...我们不能讨论这件事情We do not speak of it.你被赋予了极大的使命Y ou've been greatly honored.你能做到! 加油加油! 你做到了做到了!Y ou've got it! Go, go, go! Y ou've got it, got it, got it! - 我会骑了- 我去看着莉莉- I can do it. - I should probably catch Lily.- 太棒了! - 我会骑车子了!- Good! - I can ride!太棒了莉莉!Good, Lily!记忆接受者Receiver of Memory.5条规定Five rules.第一: 直接向记忆接受者One: Report directly to the Receiver of Memory汇报训练内容for your training.训练结束后立即回到住所After training, return immediately to your dwelling. 第二: 从此刻起Two: From this moment,你可以不用遵守关于粗鲁行为的任何规定you are exempt from all rules governing rudeness.你可以问任何问题Y ou may ask any question.第三: 除了日常注射Three: Aside from your daily injection,你可以不用服用其他药物you may not receive other medicines,特别是止痛药especially those for pain.注射完毕S-7- 5- 2Injected. S-7- 5- 2.第四: 你不可以向任何人提起训练内容Four: Y ou may not discuss your training with anyone. 永远不能Ever.你的任务看起来很重要Y ours look so important.我也不清楚先坚持下去吧I don't know. I stick out.嗯是啊记忆接受人只有唯一一个Well, yeah, there's only one Receiver of Memory.有两个Two.他们怎么说你来着?What did they say again?你能够看透一切?Y ou have the capacity to see beyond?没错Y eah.真是迫不及待想听你描述所有的细节Can't wait to hear every single detail.规则五: 你可以说谎Five: Y ou may lie.亚瑟和我我们曾经互相挑战对方Asher and I, we used to dare each other看谁敢接近他的地盘to get close to his place.它就建在悬崖上It was built right on the Edge.我们都听说有人曾在那里迷路We'd all heard of people getting lost to the Edge, 从此便销声匿迹never to be seen again.然而我还是来了And yet, here I was,因为我已经被告知我这辈子余下的时光里being told that I'd have to get close to it every day, 每天都要到这儿来for the rest of my life.欢迎光临Welcome.呃... 嗯... 你好Err... Em (i)- 我是乔纳斯我... - 请看着感应器- I'm Jonas. I'm... - Please gaze at the sensor.欢迎你记忆接受人Welcome, Receiver of Memory.它们叫做"书"They're called books.是你的书Y our books.- 我叫... - 我知道你是谁- My name is... - I know who you are.你当然知道Of course.我很抱歉I apologize.我很抱歉I apologize.别这么说Don't say that."我很抱歉""I apologize."再也不要对我道歉Don't apologize to me ever again.至少不要在这里Not here.我们没这闲工夫We haven't the time."我很抱歉""I apologize."这不过是下意识的客套话That's an automatic pleasantry.没有任何意义It doesn't mean anything.我很抱歉对不起I apologize. I'm sorry.我是说...I mean...我们到这儿来只有一个目的We are here for only one purpose.简单来说虽然其实一点都不简单Simply stated, although it isn't really simple at all,我会把我所拥有的所有记忆都传送给你I will transmit to you all the memories that I hold within me. 关于过去的记忆Memories of the past.我很乐意了解您的生活I would be very interested to learn about your life.不不不不是...No, no. Not...不是我的生活Not my life.你会了解到这个世界的秘密历史Y ou will learn the secret history of the world.在我之前在你之前Before me, before you, generations...以及之前的一代代父辈们Back and back and back.当一切还不是现在这样的时候当还有更多的时候When things were different, when there was more.更多?More?把椅子端过来The chair.你知道的在我们的团体里没有人有关于过去的任何记忆Y ou see, no one in our Community has any memory of the past. 唯有我一个Only me.当那些... 那些长者们在没有经验的情况下When the... Elders need guidance on matters that are处理一些事物需要指导时我向他们提供智慧beyond their experience, I provide wisdom.现在这个差事轮到你了That is now your role.用过去的记忆去指引现在的人To provide guidance in the present using memories of the past. 再靠过来一点Move closer.从哪里说起呢?Where to begin?过来点Move closer.再来点Closer.你不可能对我接下去要做的事There is no way for me to prepare you能有准备for what I'm going to do now.既然你也知道自己别无选择Y ou can take comfort in knowing就放轻松you are completely helpless.一旦这其中有什么你接受不了马上告诉我If any of this proves too much for you, tell me immediately.我才刚...I just have...# 神圣之夜## Holy night ## 一切都## All #那是...That was...那个...It was...那是怎么发生的?How did that happen?什么叫"怎么"? 就这么发生了What do you mean, how? It happened.但是这不可能啊But it's impossible.然而它还是发生了And yet, it happened.那么为什么?Well, why?为什么我们没有...Why don't we have...那...Th...那个东西?That thing?接着说记忆里有那个词汇Go on. The memories, they give you the word.那不是一个"东西" 那是...It's not a "thing." It's...- 雪橇- 雪橇- Sled. - Sled.还有...And the...- 雪- 雪- Snow. - Snow.我父母见到过吗? 你呢?Did my parents have them? Did you?没有这是一个很久远的记忆No, no. It's a very distant memory.简而言之现在有了气候控制所以雪已经消失了Simply stated, there is no snow because of climate control. 但是为什么人们都不知道有这些?But why don't people know about them?我是说关于一个雪橇的记忆能有什么危险?I mean, what's so dangerous about the memory of a sled? 能有什么危险?What's so dangerous?要有一个雪橇你先得有雪For a sled, you need snow.雪是冷的Snow is cold.寒冷的天气会破坏庄稼Cold destroys crops.这就意味着农民没没法耕种Which meant farmers couldn't farm.无法预测的天气丘陵山岳Unpredictable weather, hills, mountains,让食物的运输变得困难made it difficult to transport food.于是我们就有了饥饿饥荒Then we had hunger, starvation, famine.一切都是互相关联的一切出于平衡之中Everything is connected, everything is a balance. 有好处必然也有坏处With good there is always bad.- 那两个... - 再多给我看一点- The two... - Show me more.让我们去散个步吧Let's go for a walk.一次真实的散步用你的腿A real one, with your legs.在山脚下我看见什么了At the bottom of the hill, I saw something.像是一个地方Like a place.- 家- 没错家- Home. - Home. Y es.家? 就像一个住宅?Home? Like a dwelling?- 接受人- 下午好- Receiver. - Afternoon.不有区别No. It is different.一个住宅并不是一个家A dwelling is not a home.家代表更多东西A home is more.你的规则里说我可以撒谎Y our instructions said I can lie.你会骗人吗?Do you lie?常有的事All the time.大多数是因为个人娱乐所需Mostly for personal amusement.但我不会骗你But I won't lie to you.我怎么知道你没有说谎How do I know that's not a lie?在我之前的记忆承接人There was someone else before me.他们后来怎样了?What happened to them?还有一个问题One more question.如果我成为了现任的记忆接受人那么你又算是什么? If I'm now the Receiver, what does that make you?嗯那我就是...Well, then that must make me...记忆传授人The Giver.那么感觉如何?So, how was it?感觉很不错It was good.你们都做了些什么?What'd you do?我们就聊聊天We just talked.还有呢?What else?仅此而已That's it.- 你好像变了- 什么意思?- Y ou seem different. - How do you mean?他就是安静不下来He can't settle down,不管我做什么no matter what I do.而且你说你会照顾他的And you said you'd look after him.- 我知道我知道- 我很抱歉- I know, I know. - I apologize.我接受你的歉意I accept your apology.- 谢谢你黛娜- 谢谢你- Thank you, Dinah. - Thank you.嘿Hey.加布里埃尔?Gabriel?乔纳斯是怎么知道那个孩子的名字的?How does Jonas know the child's name?乔纳斯之前见过他Jonas met Gabriel the other day.看看他!多萌啊!Look at him! He's so cute!- 你好啊嗨- 你想对我- Hello. Hi. - Would you like发出警告吗司法总管?to issue me a warning, Director of Justice?没多久的妈妈It's just for a while, mother,这小家伙就会赶上我们till the little guy catches up.我想大家都不会反对他睡在我的房间吧I think we're all in agreement that he sleeps in my room. 除非长老同意了Only if the Elders say it's okay.他们会的They will.是啊莉莉把你用来安慰她的玩具拿来Y eah. Lily, give me your Comfort Object.走吧莉莉该睡觉了Come on, Lily. It's time for bed.- 看这里- 再见小宝贝- Look at this. - Bye, baby.这是一种叫做河马的神秘生物This is a mythical creature called a hippo.它速度奇快因为它又二三四And it's incredibly fast, because it has two, three, four, 五条腿five legs.我们有一样的胎记We had the same mark.我几乎不用看就知道I almost didn't need to see his to know.但我感觉到了But I felt it.我感觉到将来某一天Felt that one day,加布里埃尔也会被选中Gabriel would be chosen, too.一个小河马小加布A hippo, Gabe.是啊Y eah.这就是他们所谓的痛苦吗That's the pain they all talk about.不不差远了你是不是...No. Not even close. Did you...那家伙有张脸It had a face.等等那东西是活的?Wait, was that thing alive?别急Don't skip ahead.你注意到它有什么特别的吗?Did you notice anything about it?是的好疼Y es. It hurt.不有什么颜色吗?No. Any quality?嗯或许吧Well, maybe.我觉得我朋友菲欧娜的头发也是这种颜色I think I saw it in my friend Fiona's hair.我第一次见到的是黄色的My first was yellow.如果你觉得那个雪橇很独特...If you thought the sled was special...哦哇!Oh, whoa!这是...It's...红色red.- 就像她的头发一样- 没错- Just like her hair. - Y es.有红色绿色蓝色许多的颜色There's red, green, blue, many different colors.你很快就会看全的Y ou'll see them all in time.然而现在的人他们却选择放弃这一切When our people, they chose to do away with all of them, 色彩种族宗教他们创造了"一致性"color, race, religion, they created Sameness.如果我们各有差异我们会变得嫉妒If we were different, we could be envious,害怕愤慨被仇恨吞噬angry, or resentful, consumed with hatred.我们需要"一致性"We need Sameness.你不觉得么?Don't you think?喔我完全同意Oh, I completely agree.但还是...But still...一切都太美丽了It's all so beautiful.他们总是说别处有多遥远They'd always said Elsewhere was so far away, 但事实并非如此but it wasn't.它就在那里It was right there.近到可以触碰到Close enough to touch.乔纳斯?Jonas?你睡着了吗?Have you fallen?你需要帮一把吗?Do you need immediate help?不我只是...No. I was just...你是怎么了?What's going on with you?我没怎么啊Nothing is going on with me.还说你没事躺在草地上盯着天空No, you're right, it's totally normal这也叫正常吗to lie in the grass and stare at the sky.不我只是...No, I was just...你看见什么了是吗?Y ou're seeing something, aren't you?能告诉我吗?Can't you tell me?把你的手给我Give me your hands.你看见什么了What do you see?- 哦我的天- 你看见了?- Oh, my goodness. - Y ou see it?是的Y es.这是水It's water.不加油专注一点No, come on, concentrate.嗨Hi.乔纳斯只是在教我他的训练项目Jonas was just teaching me about his training.正如你所见实在是非常有趣As you can see, it's incredibly interesting.还没我一半好玩Can't be half as great as mine.想不想放飞一下你的思维?Care to have your minds blown?哇!Whoa!你知道怎么驾驶它们?Do you know how to fly those?当然Absolutely.算是吧Sort of.我正在学I'm learning.当我在飞行的时候俯瞰一切When I'm flying, looking down at everything,就如同我第一次见到它们一般it's like I'm seeing things for the very first time.你可以飞到别的地方?Y ou get to fly into elsewhere?哦是啊Oh, yeah.有一次当我盯着那雾气Once, when I was looking at that mist,虽然人们告诉我在悬崖边上什么都没有even though they tell us there's nothing close to the Edge, 但我觉得我看见那里有棵树了I thought I saw a tree out there somewhere.呃别太激动Well, don't get too excited.我的确见过外面I've actually seen Elsewhere.主要还是我们的农场奇怪的岩石之类的东西It's just mostly our farms, weird rocks, that kind of stuff. 那些岩石有什么奇怪的?What's weird about them?有两块巨石互相依靠There's these two huge rocks形成了一种三角状leaning against each other, making a kind of triangle.嘿有点像我们三个一样Hey, it's kind of like our triangle.穿过那里有什么?What's past there?不知道Don't know.我们无权飞过那里We're not allowed to fly past that.茫茫多的秘密So many secrets.那么你的秘密呢?So what are your secrets?呃没什么Uh, nothing.你说"呃没什么"是什么意思?What do you mean, "Uh, nothing"?你可是记忆接受人Y ou're Receiver of Memory.或许我可以展示给你看Maybe I can show you.- 行啊找个盘子来- 什么?- Okay, grab a tray. - What?把它放到这个太阳系充电板上来快快快Bring it over to the solar panel. Come on.现在这可能看起来有些可笑但你得相信我Now this might seem a little funny, but you got to trust me. 好吧坐上去Okay, sit down on the tray.- 小心- 你不会是想- Careful. - Y ou're not gonna...- 什么你害怕了? - 我什么都不怕- What, you're scared? - I'm scared of nothing.我不知道只是...I don't know, it's just...乔纳斯这是违反规定的It's against the rules, Jonas.什么时候开始你在意过这些规定了?Since when do you care about the rules?事实上我还有辅助训练Actually, I have auxiliary training.回头见I'll see you guys.看看谁成熟了不过幸运的是我还没有Look who grew up, but lucky for you, I haven't.好了吗?Okay?现在出发!Now, go!把鞋跟着地来减速!Put your heels down to slow it!我觉得你的训练可能比我的I think your training might be a bit- 要有意思一些- 请各位站好- more fun than mine. - Please stand by听一则社区公告for a Community announcement.公民们请注意触碰非自己家庭的成员Citizens are reminded that it is impolite to touch是不礼貌的community members outside your family unit.谢谢你Thank you.他很守时He's punctual.- 他有很强烈的好奇心- 有多强烈?- He's inquisitive. - How inquisitive?他对他的职务很感兴趣He's interested in his position.那为什么他会违规?Then why is he breaking the rules?我们观察到他试图把他的训练内容He has been observed trying to share his training和他以前的同学分享with his former classmates.这时常会发生啊That always happens.但这是不可能实现的But it's an impossible experiment.就连我当时在训练期间也想与别人分享那些记忆...Even I tried to share the memories back when I was in training... 如果你还记得的话If you remember.所以别追究了So, forget about it.我不干涉你的工作你也别来干涉我的I don't tell you what to do in your position, so don't tell me. 我道歉但你这不就是在对我的行为指手画脚吗?I apologize, but isn't that what's happening now?你的道歉被接受但是你现在不谨慎Y our apology is accepted, but you are being careless.你进展的太快Y ou're moving too fast.我们都知道十年前那女孩结果如何We both know what happened ten years ago with the girl. 那女孩有名字The girl had a name.你认为我不记得她的名字?Y ou think I don't remember her name?我知道你能感受到她的损失I know you feel her loss.那男孩必须在痛苦中稳住The boy must hold in the pain.不要再让我们失败Don't fail us again.你想让我把这些全读了?Y ou want me to read all these?这是什么?What's this?"终有一天你会遇到一个男孩"One day you shall meet a boy他的名字叫乔纳斯"who answers to the name of Jonas."他将是所有接受者中最强大的"He shall be the most powerful of all the Receivers."等等那上面说...Wait. That says...不要轻易上当受骗Don't be gullible.统一计划另一个把戏?Plan for sameness. Another trick?其实不是Actually, no.它是一种地图It's some kind of map.三角岩石堆!。
作文主题训练------爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之1.阅读下面材料,根据要求写作。
某中学一名新生升入高中后,发现自己在新环境中很难与同学相处,自己的情绪也逐渐失落。
他的长辈们根据自己的人生经历,给了他一些建议,如“己所不欲,勿施于人”“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过自己的人”“要敢于说不,不要害怕拒绝他人”。
长辈们的话对同样身处高一的你有怎样的启示?请结合自身的生活经验谈谈自己的看法。
要求:文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2.阅读下面的材料,联系现实写一篇文章,要求字数不少于800字。
①知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。
——老子②仁者爱人,有礼者敬人。
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
——孟子3.阅读下面的材料,根据要求写作。
王尔德说:爱自己是终身浪漫的开始。
孟子说:仁者爱人,有礼者敬人。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
作为生活在社会群体中的个人,对于爱自己和爱他人,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇不少于800字的文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
①己所不欲,勿施于人。
(《论语》)②君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
(庄子)③爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
(孟子)某校将举办以“如何处理当今时代的人际关系”为主题的演讲活动,请结合上述格言,写一篇演讲稿谈谈你的看法。
要求:必须符合文体要求;角度自选,立意自定,标题自拟;不得套作,不得抄袭;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
“爱出者爱返”是人们喜爱的箴言之一。
书法家喜欢书写它,文学家喜欢诵读它,哲学家喜欢解读它,慈善家喜欢拿它来鞭策自己,普通人喜欢用它来告诫自己。
这句话出自汉代贾谊的《新书》,说邹穆公爱民如子,国家富强而知礼仪,穆公死时,百姓“若失慈父,行哭三月,傲童不讴歌,琴瑟无音”,一直到了第二年,人们才开始娱乐活动。
2010年全国硕士研究生入学考试英语(一)试题文章翻译Section I Use of English1924年美国国家调查委员会派出两名工程师监督在芝加哥附近的霍桑工厂的电话配件生产车间进行实验。
实验旨在了解车间照明是否影响工人的生产效率。
研究最终总结为一个极具影响力的概念——“霍桑效应”,也正是实验所研究的行为改变了工人们的表现。
这种观点之所以产生是因为工厂的女工令人困惑的行为。
根据实验的描述,当灯光变亮或者变暗时,工人每小时的产量都有所提高。
至于实验中做了什么并不重要;只要改变了条件,产量就有所提高。
工人知道自己本身是被研究对象——这一意识就足以改变他们的行为。
几十年后,同样的数据也被应用在计量经济学分析中。
霍桑试验在仓储业方面有了另一个令人惊奇的结果。
和记录的描述相反,〖JP+2〗并没有发现系统的证据来证明生产力水平与照明变化有关。
〖JP〗 结果表明,实验中使用的特别方法或许会误导对实验室数据的解释。
举例来说,周日对照明进行改变。
周一再工作时,产量与上周六相比有所提高,这一趋势将会持续几日。
然而,通过对没有做实验前的几周数据对比发现,周一的产量总是提高。
工人们无论在什么状况下在一周的最初几日工作非常勤快,然后就到达平稳水平,最后又懈怠下来。
这表明所谓的“霍桑效应”是很难确定的。
Section II Reading ComprehensionPart AText 1在过去的25年里发生在英语报纸上的所有变化中,或许最具有深远意义的就是艺术评论报道范围缩小和严肃性上的降低。
年龄在40岁以下的普通读者无法想象那样一个能够在大部分的大城市报纸上找到高质量的文艺评论的时代。
然而,发表在20世纪的大量的评论集是由大量报纸评论所组成。
如今去读这种书籍会使人们对这样一种事实感到大为惊讶,那就是这些广博的内容曾经被人们认为很适合刊登在面向大众的日报上。
我们离20世纪初期和二战前夕期间在英国发表的东拉西扯的报纸评论甚至更远,当时,新闻用纸非常便宜,而且时髦的文艺评论被认为是一种对刊登这种内容的出版物的装饰。
2007 Text 1如果你打算在2006年世界杯锦标赛上调查所有足球运动员的出生证明,那么你很有可能发现一个引人注目的巧合:优秀足球运动员更可能出生于每年的前几个月而不是后几个月。
如果你接着调查世界杯和职业比赛的欧洲国家青年队的话,那么你会发现这一奇怪的现象甚至更明显。
什么可以解释这一奇怪的现象呢?下面是一些猜测:a)某种占星术征兆使人具备更高的足球技能;b)冬季出生的婴儿往往具有更高的供氧能力,这增加了踢足球的持久力;c)热爱足球的父母更可能在春季(每年足球狂热的鼎盛时期)怀孕;d)以上各项都不是。
58岁的安德斯?埃里克森是佛罗里达州立大学的一名心理学教授,他说,他坚信“以上各项都不是”这一猜测。
在瑞典长大的埃里克森,一直研究核工程,直到他认识到,如果他转向心理学领域,他将会有更多机会从事自己的研究。
他的首次试验是在大约30年以前进行的,与记忆相关:训练一个人先听一组任意挑选的数字,然后复述这些数字。
“在经过大约20小时的训练之后,第一个试验对象(复述)的数字跨度从7个上升到20个,” 埃里克森回忆说。
“该试验对象不断进步,在接受大约200个小时的训练后,他复述的数字已经达到80多个。
”这一成功,连同后来证明的记忆本身不是遗传决定的研究,使得埃里克森得出结论,即记忆过程是一种认知练习,而不是一种本能练习。
换句话说,无论两个人在记忆力能力上可能存在怎样的天生差异,这些差异都会被每个人如何恰当地“解读”所记的信息所掩盖。
埃里克森确信,了解如何有目的地解读信息的最佳方法就是一个为人所知的有意练习过程。
有意练习需要的不仅仅是简单地重复一个任务。
相反,它包括确定明确的目标、获得即时的反馈以及技术与结果的浓缩。
因此,埃里克森和他的同事开始研究包括足球领域在内的广泛领域中专业执行者。
他们收集了能够收集的所有资料,不只是表现方面的统计数据和传记详细资料,还包括他们自己对取得很高成就的人员进行的实验室实验结果。
新人教版高中英语课文译文必修四第一单元卓有成就的女性Reading 非洲野生动物研究者清晨5点45分,太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起,我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。
简研究这些黑猩猩家族已经很多年了,她帮助人们了解了黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。
我们当天的首相任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。
这意味着我们要返回前一天晚上我们离开时黑猩猩睡觉的大树旁。
大家坐在树荫下等待着,这时候黑猩猩睡醒了,准备离开。
然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去,我们尾随其后。
在大部分时间里,黑猩猩或互相喂食,或彼此擦身,这在它们的家族里是爱的表达方式。
简预先提醒我们,到下午的时候我们就会又脏又累。
她说对了,但是到了傍晚时分我们就觉得这一切都是值得的。
我们看到黑猩猩妈妈跟她的幼子们在树上玩耍,后来看见它们一起回窝里睡觉了。
我们明白了黑猩猩家庭成员之间的联系像人类家庭一样紧密。
在简之前没有人完全了解黑猩猩的行为。
她花了多年的时间来观察并记录黑猩猩的日常活动。
从孩提时代起,简就想在动物生活的环境中研究它们。
但是,这不是一件简单的事。
当她1960年最初来到贡贝时。
对女性来说,住进大森林还是很稀罕的事情。
她母亲头几个月来帮过她的忙,这才使她得以开始自己的计划。
她的工作改变了人们对黑猩猩的看法。
比方说,她的一个重要发现是黑猩猩猎食动物。
而在此之前,人们一直认为黑猩猩只吃水果和坚果。
她曾经亲眼看到过一群黑猩猩捕杀一只猴子,然后把它吃掉。
她还发现了黑猩猩是如何交流的,而她对黑猩猩身势语的研究帮助她勾勒出黑猩猩的社会体系。
40年来,简·古道尔一直在呼吁世人了解并尊重这些动物的生活。
她主张应该让野生动物留在野外生活,而不是用于娱乐或公告。
她还为黑猩猩建起了可以安全生活的专门的保护区,她的生活是忙忙碌碌的,然而,正如她所说的:“我一旦停下来,所有的一切就会涌上心头。
我就会想起实验室的黑猩猩,太可怕了。
每当我看着野生黑猩猩时,这个念头总是萦绕着我。
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The Lover and the Beloved施爱者和被爱者
First of all, love is a joint experience between two persons - but the fact that it is a joint experience does not mean that it is a similar experience of the two people involved. There are the lover and the beloved, but these two come from different countries. Often the beloved is only a stimulus for all the stored up love which has lain quiet within the lover for a long time hitherto. And somehow every lover knows this. He feels in his soul that his love is a solitary thing. He comes to know a new, strange loneliness and it is this knowledge which makes him suffer. So there is only one thing for the lover to do. He must house his love within himself as best he can; he must create for himself a whole new inward world - a world intense and strange, complete in himself. Let it be added here that this lover about whom we speak need not necessarily be a young man saving for a wedding ring - this lover can be a man, woman, child, or indeed any human creature on this earth.
爱,首先是两个人之间共同的一种经历。
但是,这并不意味着相关的两个人的经历是相似的。
其中,一方是施爱者,另一方则是被爱者。
他们两个来自不同的世界。
通常,被爱者只是一个刺激因素,激发起施爱者长期隐藏在心底的爱。
而每一位施爱者都明白这一点。
在灵魂深处,他感到他的爱是孤独的。
他会逐渐地认识到一种新奇而又陌生的孤寂。
而且,正
是这一认识使他忍受痛苦。
因此,施爱者只有惟一一种选择。
他必须尽可能地把爱珍藏在心底。
他必须自己创造一个全新的内心世界——一个深切、陌生而却完整的世界。
需要补充说明的是,我们谈论的施爱者未必是一个为买结婚戒指而储蓄的年轻人——他可能是男人、女人或者是孩子,甚或是世界上任何一个人。
Now, the beloved can also be of any description. The most outlandish people can be the stimulus for love. A man may be a doddering great grandfather and still love only a strange girl he saw in the streets of Cheehaw one afternoon two decades past. The preacher may love a fallen woman. The beloved may be treacherous, greasy headed, and given to evil habits. Yes, and the lover may see this as clearly as anyone else - but that does not affect the evolution of his love one whit. A most mediocre person can be the object of a love which is wild, extravagant, and beautiful as the poison lilies in the swamp. A good man may be the stimulus for a love both violent and debased, or a jabbering madman may bring about in the soul of someone a tender and simple idyll. Therefore, the value and quality of any love is determined solely by the lover himself.
当然,被爱者也同样可能是任何类型的人。
最怪异的人可能会激起爱的涟漪。
一位步履蹒跚的曾祖父可能依旧爱恋着二十年前的一个下午在街头见到的一位陌生女郎。
一位牧师也许会爱上一个堕落的女人。
被爱者也可能奸诈、油头滑脑,而且沉溺于各种恶习。
的确,施爱者对此可能像其他人一样了解得一清二楚。
但是,这丝毫不影响他的爱情的进展。
一个很平凡的人可能成为一个疯狂、放纵而美丽的爱的对象,就像沼泽地里的毒百合;一个善良的
人可能激发起一种粗暴而有损人格的爱;或者一个语无伦次的疯子也可能使某个人充满温柔而纯朴的浪漫情怀。
因此,任何一种爱的价值和品质只能取决于施爱者本身。
It is for this reason that most of us would rather love than be loved. Almost everyone wants to be the lover. And the curt truth is that, in a deep secret way, the state of being beloved is intolerable to many. The beloved fears and hates the lover, and with the best of reasons. For the lover is forever trying to strip bare his beloved. The lover craves any possible relation with the beloved, even if this experience can cause him only pain.
正是基于这一原因,我们当中的大多数人宁愿去爱而不是被人所爱。
几乎每个人都想成为爱的给予者。
而事实上,对许多人来说,处于被爱的情形在内心深处是难以承受的。
被爱者总是害怕进而憎恨施爱者,而这种心理的产生有其充分的理由。
因为,施爱者总是在试图不断地使被爱者尊严无存。
他总是企盼能够与被爱者建立任何可能的某种关系,即使这一经历结果只能给他招致痛苦。
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