自然灾害防范与应急逃生培训记录
- 格式:doc
- 大小:49.00 KB
- 文档页数:7
自然灾害防范与应急逃生培训记录教案资料第一章:自然灾害概述1.1 自然灾害的定义与分类自然灾害的定义自然灾害的分类:气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等1.2 自然灾害的影响与危害自然灾害对人类社会的影响自然灾害对生态环境的影响自然灾害的经济社会影响1.3 我国自然灾害的特点与分布我国自然灾害的特点我国自然灾害的分布规律第二章:气象灾害防范与应急逃生2.1 气象灾害的类型与防范措施台风、飓风暴雨、洪水干旱冰雹沙尘暴2.2 气象灾害的预警与应急响应气象灾害预警信号的种类与含义气象灾害应急响应的措施与流程2.3 气象灾害逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法家庭、学校的逃生自救方法社区的逃生自救方法第三章:地质灾害防范与应急逃生3.1 地质灾害的类型与防范措施滑坡泥石流地震地面塌陷火山3.2 地质灾害的预警与应急响应地质灾害预警信号的种类与含义地质灾害应急响应的措施与流程3.3 地质灾害逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法家庭、学校的逃生自救方法社区的逃生自救方法第四章:海洋灾害防范与应急逃生4.1 海洋灾害的类型与防范措施风暴潮海啸赤潮海岸侵蚀海冰4.2 海洋灾害的预警与应急响应海洋灾害预警信号的种类与含义海洋灾害应急响应的措施与流程4.3 海洋灾害逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法家庭、学校的逃生自救方法社区的逃生自救方法第五章:生物灾害防范与应急逃生5.1 生物灾害的类型与防范措施重大传染病植物病虫害动物疫情外来入侵物种5.2 生物灾害的预警与应急响应生物灾害预警信号的种类与含义生物灾害应急响应的措施与流程5.3 生物灾害逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法家庭、学校的逃生自救方法社区的逃生自救方法第六章:火灾防范与应急逃生6.1 火灾的成因与防范措施火灾的成因:电气、吸烟、烹饪、火源管理等火灾防范措施:定期检查电气线路、禁止卧床吸烟等6.2 火灾的预警与应急响应火灾预警信号的种类与含义火灾应急响应的措施与流程:报警、疏散、扑救等6.3 火灾逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法:低姿势逃生、使用湿毛巾捂住口鼻等家庭、学校的火灾逃生自救方法社区的火灾逃生自救方法第七章:洪水防范与应急逃生7.1 洪水的成因与防范措施洪水的成因:暴雨、融雪、堤坝决口等洪水防范措施:修建堤坝、加强巡查、提前疏散等7.2 洪水的预警与应急响应洪水预警信号的种类与含义洪水应急响应的措施与流程:发布预警、组织疏散、救援被困人员等7.3 洪水逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法:选择高地避险、使用救生器材等家庭、学校的洪水逃生自救方法社区的洪水逃生自救方法第八章:地震防范与应急逃生8.1 地震的成因与防范措施地震的成因:地壳运动、板块交界处等地震防范措施:加强建筑物的抗震能力、开展地震应急演练等8.2 地震的预警与应急响应地震预警信号的种类与含义地震应急响应的措施与流程:保持冷静、迅速疏散、注意自我保护等8.3 地震逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法:躲到坚固的家具下、使用湿毛巾捂住口鼻等家庭、学校的地震逃生自救方法社区的地震逃生自救方法第九章:化学事故防范与应急逃生9.1 化学事故的成因与防范措施化学事故的成因:泄漏、火灾、爆炸等化学事故防范措施:加强安全管理、定期检查设备、培训员工等9.2 化学事故的预警与应急响应化学事故预警信号的种类与含义化学事故应急响应的措施与流程:立即报警、启动应急预案、疏散人员等9.3 化学事故逃生自救方法与技巧个人的逃生自救方法:逆风向高处跑、使用防护器材等家庭、学校的化学事故逃生自救方法社区的化学事故逃生自救方法第十章:紧急情况下的生存技巧10.1 紧急情况下的食物获取与净化获取食物的方法:野外捕猎、种植、寻找储备等食物净化的方法:过滤、煮沸、晒干等10.2 紧急情况下的水源获取与净化获取水源的方法:收集雨水、挖掘井、寻找水源等水源净化的方法:沉淀、过滤、煮沸等10.3 紧急情况下的住宿与保暖住宿的选择:避风、安全、易于防守的地方保暖的方法:使用帐篷、点燃篝火、搭建防寒设施等10.4 紧急情况下的急救与自救急救的知识与技巧:心肺复苏、止血、骨折处理等自救的方法与技巧:自救工具的使用、紧急情况的应对策略等重点和难点解析重点环节1:自然灾害的定义与分类需要关注的原因:自然灾害的定义与分类是理解后续各种自然灾害防范与应急逃生的基础。
培训演练和应急疏散预案记录我校为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练(主要针对教学楼内),具体应急疏散预案如下:一、实行对象和范围当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。
二、机构设置与职责(一)应急疏散领导小组:副组长:***成员:全体教职工职责:全面负责管理统一指挥协同突发事件处理工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。
(二)现场指挥组:组长:***成员:***基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(三)应急撤离组:组长:***成员:***基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(四)伤员急救组:组长:***成员:***基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
(五)外围控制组:组长:***基本职责:突发事件出现后,快速赶往现场,设置警戒线,划设警戒区,设置隔离带,保护现场秩序,撤离现场人员及关键物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件展开先期处理。
负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
(六)通信联络组:组长:***基本职责:根据事态发展,及时呈报上级部门,并谋求有关部门的支持;提供更多各种处理突发事件物资装备,通讯设备,负责管理平时的通信装备维修保养。
三、处置原则(一)快速反应原则。
处理突发事件必须秉持一个“慢”字,信息呈报慢,部署掌控慢,预案全面落实慢。
自然灾害应对培训记录完整日期: [日期]地点: [地点]培训目的本次培训的目的是提高参与者对自然灾害应对的认识和技能,以增强其应对自然灾害的能力。
培训内容本次培训包括以下主题和内容:1. 自然灾害概述- 自然灾害的定义和分类;- 常见的自然灾害及其特点;- 自然灾害对人类社会和环境的影响。
2. 自然灾害应对原则- 预防为主,防灾减灾为重点;- 应急救援和灾后恢复重建的基本原则;- 国际社会在自然灾害应对方面的经验和教训。
3. 自然灾害应对措施- 自然灾害风险评估和预警系统的建立;- 灾害应急预案的制定与实施;- 紧急救援组织和能力的建设;- 灾后恢复重建机制和措施。
培训记录1. 参与人员- 参与人员姓名;- 参与人员单位。
2. 培训内容记录将每个培训主题的关键点记录下来,包括讲师的重要提示和参与者的讨论。
3. 培训成果总结- 参与者对本次培训的理解和收获;- 参与者计划在工作和生活中应用所学的知识。
4. 培训评估- 参与者对培训内容和组织的评价;- 培训的有效性和改进建议。
总结本次培训的目标是提高参与者对自然灾害应对的认识和技能,通过系统的培训内容和讨论,增强其应对自然灾害的能力。
培训记录将包含参与人员的姓名和单位,培训内容记录,培训成果总结以及培训评估。
通过记录和总结培训结果,以及参与者对培训的评价,我们可以进一步改进培训的质量,提高培训的效果。
注意事项- 培训记录应尽可能详细和准确;- 培训记录应及时归档和整理,方便后续参考和使用。
防灾减灾应急预案培训记录一、培训目的本次培训的目的是为了提高员工对于防灾减灾应急预案的了解和掌握。
通过培训,使员工在紧急情况下能够迅速、有效地应对灾害事件,保护自己和他人的生命财产安全。
二、培训内容2.1 灾害类型及特点介绍首先,讲师对不同类型的灾害进行了介绍。
包括自然灾害如地震、洪涝、台风等,以及人为灾害如火灾、爆炸、恐怖袭击等。
通过对各种灾害的特点介绍,使员工能够了解不同灾害的危害程度和灾害发生的可能性。
2.2 防灾减灾与应急预案的概念在了解灾害类型后,讲师对防灾减灾与应急预案的概念进行了解释。
防灾减灾是指通过采取预防措施来减少灾害造成的危害。
应急预案是在灾害发生时,组织和协调各项应急措施,及时、有效地进行应对。
2.3 应急预案的制定和实施在本部分,培训内容包括应急预案的制定和实施过程。
讲师强调了应急预案的重要性和必要性,提出了应急预案制定的原则和步骤。
员工们了解到应急预案的基本组成部分,包括灾害情景分析、应急组织机构、任务分工、应急处置流程等。
2.4 应急演练和评估应急演练是培训的重点内容之一。
讲师对培训中的员工进行了实际的演练,模拟了不同的灾害情况,要求员工根据应急预案进行应对。
通过演练,发现并解决应急预案中存在的问题和不足之处。
在演练结束后,对员工的表现进行评估,并提出培训改进的建议。
三、培训效果评估为了评估培训效果,我们对培训结束后的员工进行了问卷调查。
共发放问卷100份,回收率为90%。
调查结果显示,95%的员工认为培训内容有用,90%的员工对培训效果满意。
调查还发现,在培训后,员工对于防灾减灾措施的知识有了更深入的了解,能够更好地应对灾害事件。
四、培训总结通过本次培训,我们的员工对于防灾减灾应急预案有了更深入的了解和掌握,提高了应对紧急情况的能力。
同时,通过实施应急演练和评估,发现了应急预案中存在的问题,为今后的改进提供了有益的参考。
在未来,我们将继续加强防灾减灾教育培训,提高员工的应急能力,更好地保障生命财产安全。
火灾逃生方法培训记录时间:2023年5月15日地点:公司会议室参与人员:全体员工培训内容:1. 火灾对员工和公司的危害2. 火灾逃生前的准备工作3. 火灾逃生注意事项4. 火灾逃生演练培训记录:一、火灾对员工和公司的危害1. 火灾是一种极具破坏性的自然灾害,可以造成人员伤亡和财产损失。
在办公室环境中,火灾可能由电器故障、短路、明火、煤气泄漏等原因引起。
2. 火灾不仅会对员工的生命安全造成威胁,同时也会造成公司财产的损失,甚至可能造成公司的倒闭。
因此,火灾逃生方法的培训十分重要。
二、火灾逃生前的准备工作1. 预防火灾的发生是最有效的逃生方法。
在办公室工作时,要注意不随意使用明火、不私自改动电路、经常检查电器安全等,避免火灾的发生。
2. 在办公室内设置火灾报警器、灭火器和逃生通道图,以便在发生火灾时迅速采取逃生行动。
3. 定期进行火灾演练,让员工熟悉逃生路线和逃生方法,提高员工的应急能力。
三、火灾逃生注意事项1. 火灾发生时,首先要保持镇定。
立即按下火灾报警器,并通知周围的员工,迅速采取逃生行动。
2. 在逃生过程中,要尽量保持低姿态,避免吸入烟雾。
用湿毛巾或衣物捂住口鼻,以减少烟雾的侵害。
3. 切忌乘坐电梯逃生,电梯在火灾时易发生故障,造成员工困在其中。
4. 如果燃烧的火势较大,无法逃生,应尽量选择密闭的地方躲避,阻挡火势和烟雾的侵害。
5. 在疏散途中,注意避开火源、燃烧品,减少受伤的可能性。
四、火灾逃生演练1. 火灾逃生演练是提高员工应急反应能力的有效方式。
在培训现场,我们进行了模拟火灾场景的逃生演练。
2. 首先,员工们按照逃生路线图迅速疏散到指定的安全区域。
3. 然后,员工们分成小组,进行模拟灭火器的使用和初级灭火的操作演练。
4. 最后,对逃生演练进行总结和评估,发现问题并加以纠正。
结语:通过本次火灾逃生方法的培训,员工们加强了对火灾的认识和应对能力,提高了应急反应和自救逃生的能力,为公司的安全生产和员工的生命安全奠定了良好的基础。
幼儿园安全培训记录地震逃生演练幼儿园安全培训记录—地震逃生演练一、活动背景近年来,地震等自然灾害频发,给人们的生命财产安全造成了严重威胁。
作为幼儿园教职工,我们深感保障幼儿安全的重要性。
为了加强孩子们的地震逃生意识,提高应对地震的能力,我们于××年×月×日在××幼儿园开展了地震逃生演练活动。
二、活动目标通过地震逃生演练活动,我们的目标如下:1. 提高幼儿们的地震安全意识和知识水平,培养他们的防灾意识。
2. 让孩子们掌握正确的地震逃生技能,能够冷静应对地震情况。
3. 训练幼儿园教职工的应急处理能力,确保在灾难发生时能够妥善保护和疏散学生。
4. 检验幼儿园的疏散预案和逃生通道,并提出改进建议。
三、活动准备1. 场地准备我们选择了幼儿园的操场作为地震逃生演练的场地。
2. 设备准备- 扩音设备:用于向全体幼儿和教职工广播演练指令。
- 紧急疏散图:放置在教室、走廊等明显位置,便于学生和职工查看逃生路线。
- 急救箱:放置在指定位置,预备应对突发伤害事故。
- 灭火器:放置在明显位置,以备火灾发生时的紧急处理。
- 逃生绳梯:用于模拟楼层高处的救援情况。
3. 人员安排- 指导教师:负责对幼儿进行指导和示范。
- 观摩教师:负责观察幼儿园安全演练中的问题,并记录下来。
- 幼儿:全体幼儿参与演练。
- 补充人员:部分家长和志愿者帮助指导和疏导演练过程中的幼儿。
四、活动内容1. 预演练活动在正式演练之前,指导教师向幼儿们进行了相关地震知识讲解,包括地震的原因、预警信号和逃生技巧等。
通过讲解,使幼儿能够了解地震的基本常识,并知道在地震发生时应该如何行动。
2. 演练过程- 广播演练指令:扩音设备先进行一次演练指令的广播,引导学生按照疏散预案进行逃生。
演练内容包括明确的指令,例如“地震发生,请迅速保护头部,尽量躲到桌子底下,不要惊慌,听从老师指挥疏散。
”- 疏散指导:指导教师带领幼儿们按照疏散预案有序撤离教室,走向操场集合地点。
培训日期:2024年X月X日培训地点:XX会议室主持人:XX记录人:XX一、培训背景为了提高全体员工的防灾减灾意识和应急处置能力,确保在自然灾害发生时能够迅速、有序地开展救援工作,降低灾害损失,我公司于2024年X月X日组织开展了自然灾害应急预案培训。
二、培训内容1. 自然灾害类型及特点本次培训首先介绍了我国常见的自然灾害类型,如地震、洪水、台风、山体滑坡等,并分析了各类灾害的特点和危害。
2. 自然灾害应急预案的编制培训内容中详细讲解了自然灾害应急预案的编制流程,包括预案的编制原则、内容要求、编制方法等。
同时,结合实际案例,对预案中应包含的应急组织机构、应急响应程序、应急物资储备、应急演练等方面进行了深入剖析。
3. 自然灾害应急处置针对自然灾害应急处置,培训内容重点讲解了以下几个方面:(1)灾情报告:要求各部门在发现自然灾害时,立即向公司应急指挥部报告,确保信息畅通。
(2)人员疏散:在自然灾害发生时,各部门应按照预案要求,迅速组织员工疏散至安全地带。
(3)应急救援:针对不同类型的自然灾害,培训内容介绍了相应的应急救援措施,如地震时的避险、洪水时的撤离、台风时的加固等。
(4)医疗救护:培训内容详细讲解了自然灾害发生时,如何进行现场急救和转运伤员。
4. 自然灾害应急演练为提高员工的应急处置能力,培训内容对自然灾害应急演练进行了讲解,包括演练的目的、内容、组织形式、评估方法等。
三、培训总结通过本次培训,全体员工对自然灾害应急预案有了更深入的了解,提高了防灾减灾意识和应急处置能力。
培训结束后,各部门将按照预案要求,进一步加强应急物资储备、完善应急组织机构、开展应急演练,确保在自然灾害发生时,能够迅速、有序地开展救援工作,最大限度地降低灾害损失。
四、培训效果评估1. 培训参与率达到100%。
2. 培训结束后,全体员工对自然灾害应急预案的掌握程度显著提高。
3. 部门负责人表示,将根据培训内容,进一步完善本部门的自然灾害应急预案,提高应急处置能力。
自然灾害防范与应急逃生培训记录教案资料第一章:地震防范与应急逃生1.1 教学目标让学生了解地震的成因及特点掌握地震发生时的自我保护方法学会地震后的应急逃生技巧1.2 教学内容地震的成因及特点地震发生时的自我保护方法(如躲到桌子下、保护头部等)地震后的应急逃生技巧(如寻找安全出口、使用逃生器材等)1.3 教学活动讲解地震的成因及特点演示地震发生时的自我保护方法进行地震后的应急逃生演练第二章:洪水防范与应急逃生2.1 教学目标让学生了解洪水的成因及特点掌握洪水发生时的自我保护方法学会洪水后的应急逃生技巧2.2 教学内容洪水的成因及特点洪水发生时的自我保护方法(如爬到高处、避免接触洪水等)洪水后的应急逃生技巧(如寻找安全地带、使用救援器材等)2.3 教学活动讲解洪水的成因及特点演示洪水发生时的自我保护方法进行洪水后的应急逃生演练第三章:台风防范与应急逃生3.1 教学目标让学生了解台风的成因及特点掌握台风发生时的自我保护方法学会台风后的应急逃生技巧3.2 教学内容台风的成因及特点台风发生时的自我保护方法(如待在室内、避免外出等)台风后的应急逃生技巧(如寻找安全地带、使用救援器材等)3.3 教学活动讲解台风的成因及特点演示台风发生时的自我保护方法进行台风后的应急逃生演练第四章:山火防范与应急逃生4.1 教学目标让学生了解山火的成因及特点掌握山火发生时的自我保护方法学会山火后的应急逃生技巧4.2 教学内容山火的成因及特点山火发生时的自我保护方法(如避开火源、用湿毛巾捂住口鼻等)山火后的应急逃生技巧(如沿着安全路线逃生、使用逃生器材等)4.3 教学活动讲解山火的成因及特点演示山火发生时的自我保护方法进行山火后的应急逃生演练第五章:地震、洪水、台风、山火等多种自然灾害综合演练5.1 教学目标让学生掌握多种自然灾害的防范与应急逃生方法培养学生的应急反应能力和团队合作精神5.2 教学内容综合考虑地震、洪水、台风、山火等多种自然灾害的特点及应对方法设计一场综合演练,包括各种自然灾害的应急逃生环节5.3 教学活动讲解多种自然灾害的应对方法组织学生进行综合演练,包括地震、洪水、台风、山火的应急逃生环节让学生在演练中培养应急反应能力和团队合作精神第六章:泥石流防范与应急逃生6.1 教学目标让学生了解泥石流的成因及特点掌握泥石流发生时的自我保护方法学会泥石流后的应急逃生技巧6.2 教学内容泥石流的成因及特点泥石流发生时的自我保护方法(如迅速离开河谷、避免接近滑坡等)泥石流后的应急逃生技巧(如寻找高地、使用逃生器材等)6.3 教学活动讲解泥石流的成因及特点演示泥石流发生时的自我保护方法进行泥石流后的应急逃生演练第七章:龙卷风防范与应急逃生7.1 教学目标让学生了解龙卷风的成因及特点掌握龙卷风发生时的自我保护方法学会龙卷风后的应急逃生技巧7.2 教学内容龙卷风的成因及特点龙卷风发生时的自我保护方法(如寻找地下避难所、远离窗户等)龙卷风后的应急逃生技巧(如检查安全、参与救援等)7.3 教学活动讲解龙卷风的成因及特点演示龙卷风发生时的自我保护方法进行龙卷风后的应急逃生演练第八章:火山喷发防范与应急逃生8.1 教学目标让学生了解火山喷发的成因及特点掌握火山喷发发生时的自我保护方法学会火山喷发后的应急逃生技巧8.2 教学内容火山喷发的成因及特点火山喷发发生时的自我保护方法(如远离火山口、避免吸入有害气体等)火山喷发后的应急逃生技巧(如寻找安全地带、使用逃生器材等)8.3 教学活动讲解火山喷发的成因及特点演示火山喷发发生时的自我保护方法进行火山喷发后的应急逃生演练第九章:海啸防范与应急逃生9.1 教学目标让学生了解海啸的成因及特点掌握海啸发生时的自我保护方法学会海啸后的应急逃生技巧9.2 教学内容海啸的成因及特点海啸发生时的自我保护方法(如迅速撤离海边、避免接近滑坡等)海啸后的应急逃生技巧(如寻找高地、使用逃生器材等)9.3 教学活动讲解海啸的成因及特点演示海啸发生时的自我保护方法进行海啸后的应急逃生演练第十章:自然灾害防范与应急逃生培训总结10.1 教学目标让学生回顾并巩固所学的自然灾害防范与应急逃生知识培养学生的自我保护意识和应急反应能力10.2 教学内容回顾各种自然灾害的防范与应急逃生知识分析并总结自然灾害防范与应急逃生的重要性10.3 教学活动组织学生进行知识回顾和讨论让学生分享自己在培训中的收获和体会教师进行总结并对学生进行鼓励和表扬第十一章:森林火灾防范与应急逃生11.1 教学目标让学生了解森林火灾的成因及特点掌握森林火灾发生时的自我保护方法学会森林火灾后的应急逃生技巧11.2 教学内容森林火灾的成因及特点森林火灾发生时的自我保护方法(如避开火源、用湿毛巾捂住口鼻等)森林火灾后的应急逃生技巧(如沿着安全路线逃生、使用逃生器材等)11.3 教学活动讲解森林火灾的成因及特点演示森林火灾发生时的自我保护方法进行森林火灾后的应急逃生演练第十二章:沙尘暴防范与应急逃生12.1 教学目标让学生了解沙尘暴的成因及特点掌握沙尘暴发生时的自我保护方法学会沙尘暴后的应急逃生技巧12.2 教学内容沙尘暴的成因及特点沙尘暴发生时的自我保护方法(如待在室内、避免外出等)沙尘暴后的应急逃生技巧(如寻找安全地带、使用防护器材等)12.3 教学活动讲解沙尘暴的成因及特点演示沙尘暴发生时的自我保护方法进行沙尘暴后的应急逃生演练第十三章:雪崩防范与应急逃生13.1 教学目标让学生了解雪崩的成因及特点掌握雪崩发生时的自我保护方法学会雪崩后的应急逃生技巧13.2 教学内容雪崩的成因及特点雪崩发生时的自我保护方法(如避免在雪山上大声喧哗、及时撤离危险区域等)雪崩后的应急逃生技巧(如寻找安全地带、使用逃生器材等)13.3 教学活动讲解雪崩的成因及特点演示雪崩发生时的自我保护方法进行雪崩后的应急逃生演练第十四章:疫情防范与应急逃生14.1 教学目标让学生了解疫情的成因及特点掌握疫情发生时的自我保护方法学会疫情后的应急逃生技巧14.2 教学内容疫情的成因及特点疫情发生时的自我保护方法(如佩戴口罩、保持社交距离等)疫情后的应急逃生技巧(如遵循政府指引、参与疫苗接种等)14.3 教学活动讲解疫情的成因及特点演示疫情发生时的自我保护方法进行疫情后的应急逃生演练第十五章:自然灾害防范与应急逃生培训反馈与总结15.1 教学目标让学生对自然灾害防范与应急逃生培训进行自我反馈与总结教师对培训进行评估与总结15.2 教学内容学生对培训内容的掌握程度及对自身应急能力的提升进行自我评估教师对培训效果进行评估,总结优点与不足15.3 教学活动学生提交培训反馈表,对培训内容进行评价与总结教师收阅反馈表,总结培训成果与改进方向重点和难点解析本文教案主要涵盖了地震、洪水、台风、山火、泥石流、龙卷风、火山喷发、海啸、森林火灾、沙尘暴、雪崩、疫情等多种自然灾害的防范与应急逃生知识。
自然灾害逃生教育主题班会教记录范文6篇自然灾害逃生教育主题班会教记录(篇1)教学目标:使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。
教学过程:一、师讲解大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。
二、质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。
三、师讲解:如何有效的防震减灾。
(一)面临地震,如何做好防震减灾?1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。
假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。
另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。
躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。
撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。
如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。
并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
(二)发生险情时,如何救助?1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。
无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。
此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。
2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。
如有窒息,应及时施以人工呼吸。
(三)地震时如何进行个人防护?当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。
1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。
单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。
对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。
安全教育培训记录表
3、近地层空气中悬浮大量小水滴或冰晶微粒,使人的视野模糊不清,当水平能见距离降到1000米以下时,就称雾。
雾有等级之分,能见距离小于1000米大于500米时称轻雾;能见距离不足500米时称大雾;能见距离不足200米时称浓雾。
雾灾的防护措施:
1)、尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。
2)、尽量少在雾中活动,不要在雾中锻炼身体。
3)、行人穿越马路要当心,看清来往车辆。
4)、驾驶车辆和骑车要减速慢行,听从交警指挥,乘车(船)不要争先恐后,遇渡轮停航时,不要拥挤在渡口处。
附:1.受教育培训人员签到表
2.培训照片。