语文寒假作业3

第一部分必修上册第七单元知识梳理【字词梳理】《故都的秋》息列索落：形容细小琐碎的雨声，拟声词。

平平仄仄：文中指推敲字的声韵。

《荷塘月色》蓊蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。

弥望：充满视野，满眼。

田田：形容荷叶相连的样子。

袅娜：柔美的样子。

脉脉：默默，形容水没有声音。

《我与地坛（节选）》亘古不变：从古到今，没有变化。

窸窸窣窣：象声词，形容细小的摩擦声。

急于求成：形容急着要取得成功。

心神不定：心里烦躁，精神不安。

声名狼藉：形容声望和名誉败坏到极点，不可收拾。

【内容梳理】《赤壁赋》1.通假字（1）浩浩乎如冯虚御风“冯”同“凭”，乘（2）山川相缪，郁乎苍苍“缪”同“缭”，盘绕、围绕2.古今异义（1）白露横江古义：白茫茫的水汽。

今义：二十四节气之一。

（2）凌万顷之茫然古义：旷远的样子。

今义：失意的样子；完全不知道的样子。

（3）望美人兮天一方古义：指所思慕的人。

今义：美貌的女子。

3.一词多义（1）歌①歌窈窕之章（唱）②歌曰“桂棹兮兰桨……”（歌词）③倚歌而和之（歌曲的韵律）④诗言志，歌永言（能唱的诗）（2）望①七月既望（农历每月十六日）②西望夏口（向远处看）③日夜望将军至（盼望）④德高望重（名望，声望）⑤则请立太子为王，以绝秦望（希望，念头）（3）如①纵一苇之所如（往）②浩浩乎如冯虚御风（如同，好像）（4）属①举酒属客（劝请）②名属教坊第一部（隶属）③神情与苏黄不属（类似）④属予作文以记之（同“嘱”，嘱托）⑤有良田美池桑竹之属（类，辈）⑥有情人终成眷属（家属，亲属）（5）于①月出于东山之上（介词，从）②徘徊于斗牛之间（介词，在）③此非孟德之困于周郎者乎（介词，表被动）④强于百万之师（介词，比）⑤告之于帝（介词，向）4.词类活用①况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴）②下江陵（名词用作动词，攻占）③顺流而东也（名词用作动词，向东进军）④歌窈窕之章（名词用作动词，吟诵）⑤月明星稀，乌鹊南飞（名词作状语，向南）⑥西望夏口，东望武昌（名词作状语，向西；向东）⑦舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使……起舞）⑧泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使……哭泣）⑨侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以……为侣；以……为友）⑩正襟危坐（形容词用作动词，整理）5.文言句式①固一世之雄也判断句②此非孟德之困于周郎者乎？被动句③何为其然也？宾语前置句④苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句⑤而今安在哉？宾语前置句⑥月出于东山之上，徘徊于斗牛之间状语后置句⑦是造物者之无尽藏也判断句《登泰山记》1.通假字（1）须臾成五采“采”同“彩”（2）多平方，少圜“圜”同“圆”2.古今异义（1）至于泰安古义：到达。

五年级上册语文寒假作业寒假第1天作业1.读拼音写词语。

zǎo chén hàn zúxiān yàn fúzhuāng dǎban ān jìnɡcūzhuànɡ（）（）（）（）（）（）（）2.辨字组词。

壁______ 裳______ 扬______ 猜______ 笛______臂______ 赏______ 杨______ 清______ 宙______3.在括号中填上合适的词语。

_______的小鸟_______的国旗_______的枝干_______的老师_______的学校_______的民族4.把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分_______（安静宁静平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能_______（安静宁静平静）。

5.给划线字选择正确的解释，在横线上填上序号。

“装”字在字典里的解释：A.穿着的衣物B. 用服饰改变人的本来面貌C. 布置、点缀D. 对书籍、字画加以修整或修整成的式样E. 安置、安放服装_______装修_______乔装_______装卸_______装订_______6.选字填空。

厉历①墙上的挂_______又翻过了一页。

②没想到，他会这么______害。

提题③他______出的这些意见都是正确的。

④这篇课文的______目是《不懂就要问》。

7.课内阅读。

（9分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不_______了，鸟儿不_______了，蝴蝶_______在花朵上，好像都在听同学们_______课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。

（1）把下面的几个字填入选段的横线上。

（2分）读摇叫停（2）在文中的□内加上标点符号。

苏教版四年级上册语文寒假作业(总32页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--四年级上册语文寒假作业（一）一、看拼音，写词语。

fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

廷（）尝（）涌（）桂（）延（）赏（）诵（）挂（）三、用直线把词语搭配起来。

明丽的新苗悄悄地吟诵茁壮的感情低声地前进美好的空气衷心地祝愿清新的阳光飞速地珍藏四、把下面的词语补充完整。

( )( )小路 ( )( )不离手足( )( )文思（）（）（）（）有条（）欢（）合五、修改病句，把正确的句子写在横线上。

1、在教室里专心听教师讲课。

222、陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。

3、妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。

4、眼前的一切，使他想起了许多过去的往事。

六、句子互换。

1、玉米忘掉了一个夏天的烦恼。

改为“把”字句：改为“被”字句：2、教师的事业多么美好。

改为感叹句：七、根据课文内容填空。

1、，思君不见下渝州。

2、遥望洞庭山水色，。

3、秋天的太阳；秋天的空气。

4、人有，月有，此事。

5、《峨眉山月歌》是代诗人所作。

诗中描写了的美景，抒发了诗人的思想感情。

6、古今中外，！33地北天南，！7、《水调歌头》的作者是代文学家。

四年级上册语文寒假作业（二）一、看拼音，写词语。

pí juàn lì shǐ lǐng xiù zhèng fǔ dì tǎn （）（）（）（） ( ) qī wǔ jī nù xiāo huǐ chén liè xuān gào（）（）（）（） ( )二、加偏旁，组成新字再组词。

五年级2023寒假作业语文答案(全)五年级寒假作业语文答案第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。

第3-4页1. l? lǚ b?i mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把*读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。

喜欢并感激他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜爱护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)示威，不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛若12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。

寒假作业（一）日期：2月3日家长批改并签字：一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pínǎli piāo fú zāi hài（）（）（）（）wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ（）（）（）（）二、按课文内容填空。

1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。

2．有时候我很_______，有时候我很_______。

我做过许多好事，_____________，__________，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，_____________，_____________，给人们带来灾害。

3．我会变，太阳一晒，我就变成____。

升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。

碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。

你们猜我是什么？我就是______。

三、选字填空。

那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。

已以3．你( )经是一年级的小学生了。

4．( )前，你家住在哪里?四、照样子写词语。

许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子，再用带点的词语写句子。

1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

已经：__________________________________________________________。

2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

准备：__________________________________________________________。

3只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷：__________________________________________________________。

七、组词。

飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。

苏教版小学语文六年级上册寒假作业（3）一、按要求填空。

1、仔细读下面这段话，在括号中填上合适的关联词语。

怎样才能进一步提高学习质量呢？我想：（）老师平时能耐心地指导和帮助我们，（），（）每个优秀学生能主动负责帮助一名后进生，那么后进生的学习（）能很快提高了。

2、读下面这段文字，体会句中的“永远”所表达的思想感情。

我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了。

我一定会祥记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。

我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。

第一个“永远”表达了（）；第二个“永远”表达了（）；第三个“永远”表达了（）。

3、读下面的句子，体会詹天佑的品质，再用一个四字词语来形容。

（1）他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。

（）（2）为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。

（）（3）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。

（）（4）白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。

（）4、读句子，回答问题。

（1）“他们以为这样一要挟‘铁路就没法子动工，最后还得求助于他们”句中的“要挟”是什么意思？文中具体指什么内容？、（2）“有一家外国报纸轻蔑地说：‘能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

’”句中的“没有出世，该怎么理解？5、口语交际。

我们的生活离不开电视，相信同学们也有不少喜欢看的节目，请推荐一个电视节目给大家，注意叙述要有条理。

二、课外积累。

1、按要求默写古诗。

（1）赞美柳树的：（），（）。

（），（）。

《》作者（）。

（2）折柳送别的：（），（）。

（），（）。

《》作者（）。

（3）边塞悲壮、苍凉的：（），（）。

（），（）。

《》作者（）。

（4）《泊船瓜洲》“江南岸，照我还。

”这行诗句是时期，诗人的作品。

诗歌表达了（5）《游子吟》是代诗人的作品。

诗中表现的是的感情。

（6）请写出描写柳树的诗句。

a、（），（）。

b、（），（）。

2、填名言警句。

（1）我认为教室里应张贴这样的名人名言和千古佳句。

高一语文寒假作业（三）一、基础知识1.下面加点的字的意思解释不正确的一项是（）A.虽．有槁暴，不复挺者虽：虽然B.金就．砺则利就：靠近C.无贵无贱，无．长无少，无：无论D.盈虚者如彼，而卒．莫消长也卒：最终：2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．吾尝终日而．思矣则群聚而．笑之B．人非生而知之．者师道之．不传也久矣C．积土成山，风雨兴焉．于其身也，则耻师焉．D．冰，水为之而寒于．水其皆出于．此乎3.下列各组句子中加点词语的活用现象不相同的一项是（）A．小学而大遗，吾未见其明也萦青缭白，外与天际B．日与其徒上高山，入深林攀援而登，箕踞而遨C．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃侣鱼虾而友麋鹿D．况吾与子渔樵于江渚之上舞幽壑之潜蛟4.下列各句中加点词语的文言意义，与现代汉语意义基本相同的一项是（）A．君子博学而日参省乎己B．不如须臾之所学也C．颓然就醉D．凌万顷之茫然5.下面的句子中与其他几句句式不同的一项是（）A.而今安在哉？B.何陋之有C.句读之不知，惑之不解D.蚓无爪牙之利，筋骨之强二、文言文阅读阅读下面的文字，完成6～10题。

兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

群贤毕至，少长咸集。

此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

小学四年级语文寒假作业答案小学四年级语文寒假作业练习及答案对于期末的考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺，一般由区或市统考，也可能是几个学校进行联考。

下面我为大家带来小学四年级语文寒假作业答案，希望对您有所帮助!小学四年级语文寒假作业答案第二十六页三、阅读园地1、凝聚，浮想联翩，铸就。

2、信息量大，整齐灵动，适宜表达情感。

3、喜爱汉字，我也爱汉字。

4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

四、立体造句1、小河旁边有个竹林，竹子后面露出一张张可爱的笑脸。

2、电视机里，有一个骑摩托车的人在沉思。

歇后语自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。

第二十七页一、按要求写四字词语或造句1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。

2、生死之交、情深似海、情深意重。

3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

4、明月出深山，苍茫云海间。

5、能解冻，和煦催耕种;几时有，把酒问青天。

6、一身正气，国强民富，江山添秀色，女排夺冠扬美名。

二、百花齐放瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪。

观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。

东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。

三、学能致用1、梅子酸，人想吃梅子就会流口水。

愿望无法实现，只能用空想来安慰自己。

2、《世说新语》。

《水浒传》。

3、望梅止渴。

画饼充饥。

4、不能去埃及看金字塔，上网看看图片，算是望梅止渴了。

第二十九页二、成语不离“舌”瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。

三、下面人名各取什么成语?风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。

第三十页五、趣填数字俗语不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;小九九;九九归一;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。

第三十二页五、快乐阅读1、刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。

流光溢彩：形容色彩明丽。

3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。

二年级语文的寒假作业答案及习题三套【导语】寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的稳固和后一阶段的铺垫。

何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。

以下是xx整理的寒假作业相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】一、听写。

略二、读拼音,写词语。

1.李白d z ( ) ch nɡ chu n( )离开桃花潭。

2.为了给百姓zh b nɡ( ),神农亲自pǐn ch nɡ()百草。

3. jiě jie( )学习fēi ch nɡ( )用功,我要向她学习。

4. y n d ( )一心为百姓的ji n kānɡ( )着想。

三、选字填空。

1.治制法病理度2.常尝试品非经3.幸兴高福好扫四、将诗中的词句与正确的理解连起来。

独在异乡很远遥即将要走将欲行一个人在外地闻比不上不及听五、按要求,写句子。

1.照样子,用加点的词语造句。

例:包拯小时候读书非常用功。

非常2.用“因为……所以……〞把下面两个句子连起来。

今年风调雨顺。

庄稼都丰收了。

小明读书非常刻苦。

成绩优异。

六、默写古诗。

赠汪伦乘舟将欲 ,岸上踏。

桃花潭水深 ,汪伦。

这首诗写的是为送行时的情景,表现了朋友之间的。

七、按课文内容填空。

1.在中国古代传说中,有一位太阳神叫。

2.包拯是我国历的清官。

他小时候,读书非常 ,喜欢动脑筋。

3.他走遍 ,品尝了各种植物的根、茎、叶、花、果。

4.神农是为了人类的而死的,人们永远他。

八、阅读短文,完成练习。

盘古开天辟地盘古用板斧劈开天地之后,就头顶天,脚踏地,站在天地之间防止它们合拢。

他临死的时候,全身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成了隆隆的雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的血液变成了河流,筋脉变成了道路,肌肉变成了田地,头发和胡须变成了天上的星星,他皮肤上的汗毛变成了花草树木,他的牙齿、骨髓也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石。

小学四年级语文寒假作业及答案小学四年级语文寒假作业及答案同学们期待的寒假已经到来了，大家有没有信心应付大量的寒假作业呢?下面是小编为大家收集的小学四年级语文寒假作业及答案，欢迎阅读。

小学四年级语文寒假作业及答案篇1一、给下列句子中划线的词选择正确的解释。

意思：①语言文字的意义；②意见，愿望；③指礼品表达的心意；④某种趋势或苗头；⑤情趣，起味。

Ⅰ天越来越阴沉，好像有下雨的意思。

________Ⅱ这点小意思，你就收下吧！________Ⅲ这棵松树长得像宝塔，真有意思。

________Ⅳ我们的意思是一块儿乘车到郊外去。

________Ⅴ他说话的意思我完全明白了。

________二、按要求写句子。

①人们被诗人的这句话打动了。

（改为“把”字句）②如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？（改为陈述句）③我大概用了一个月左右的时间复习。

（修改病句）三、阅读下文，回答问题。

语言的魅力（节选）在繁华的巴多大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人，他不像其他乞丐那样件子向过路行人（乞气）讨，而是在身旁立一块木胖，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫（pó bó）才这样做的。

街上过往的行人很多，那些衣着（zhezhuò）华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字部无动于（衰衷），有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。

（1）在文中括号内选择正确的汉字或读音。

（乞气）________讨生活所迫________（pó bó）衣着________（zhe zhuò）无动于________（衰衷）（2）文中划线的话属于人物描写中的________描写，突出了行乞的盲老人的可怜：“衣衫褴褛”说明他很________：“头发斑白”说明他________：“双目失明”说明他________。

（3）课文的开头为什么要特意突出“繁华的、巴黎大街”？（4）街上的行人对待老人的态度说明了什么？（5）请你为老人木牌上的那句话加上几个字，让这句话更富有诗意，再说说你这样改动的理由。