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师德师风考核试题一、单选题，共100题。
1、教师职业道德的核心是（）。
A.热爱学生B.为人师表C.忠诚于人民的教育事业D.团结协作参考答案：C2、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.性别差异参考答案：C3、教师的根本任务是（）。
A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育参考答案：A4、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B.批评教育C.劝其退学D.罚款参考答案：A5、教师的表率作用主要体现在（）。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.个人魅力参考答案：A6、教师在教学过程中，应当遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，（）。
A.因材施教B.严格要求C.尊重学生D.激发学生创新精神参考答案：A7、教师与家长之间的关系应该是（）。
A.领导与被领导B.指挥与服从C.平等合作D.互相指责参考答案：C8、教师在与学生的交往中，应该做到（）。
A.居高临下B.严格要求C.民主平等D.放任自流参考答案：C9、教师的职业形象不包括（）。
A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.财富形象参考答案：D10、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作参考答案：A11、教师职业道德评价的依据是（）。
A.教师职业道德规范B.学校规章制度C.教育法律法规D.社会舆论参考答案：A12、教师职业的内在要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：D13、教师职业的基本要求是（）。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人参考答案：A14、教师职业的本质要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：A15、教师职业的专业要求是（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表参考答案：C16、教师职业的灵魂是（）。
师德师风试题及答案全集一、选择题1. 下列哪项是教师职业道德的基本原则？A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：D2. 教师职业道德规范中，“严谨治学”的主要内容包括哪些？A. 认真备课B. 认真批改作业C. 认真辅导学生D. 勇于探索答案：ABCD3. 下列哪项行为违反了教师职业道德规范？A. 教师在课堂上使用生动有趣的教学方法B. 教师对学生进行体罚C. 教师关心学生的学习和生活D. 教师积极参加学校组织的教研活动答案：B二、填空题1. 教师职业道德的基本原则是________。
答案：忠诚教育2. 教师职业道德规范中，“教书育人”的主要内容包括________。
答案：传授知识，培养能力，提高素质3. 下列哪种行为体现了教师职业道德中的“关爱学生”？答案：关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，尊重学生的人格。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的作用。
答案：教师职业道德的作用主要体现在以下几个方面：（1）保障教育教学质量；（2）树立良好的师德形象；（3）促进教师个人成长；（4）维护教育行业的声誉；（5）促进社会风气的进步。
2. 请简述教师如何做到“严谨治学”。
答案：教师要做到“严谨治学”，需要从以下几个方面努力：（1）认真备课，确保教学内容准确、完整；（2）认真批改作业，及时发现并纠正学生的错误；（3）认真辅导学生，耐心解答学生的疑问；（4）勇于探索，不断提高自身的教育教学水平。
四、论述题1. 请论述教师职业道德在教育事业中的重要性。
答案：教师职业道德在教育事业中的重要性主要体现在以下几个方面：（1）教师职业道德是教育教学质量的保证；（2）教师职业道德是树立良好师德形象的基础；（3）教师职业道德是促进教师个人成长的动力；（4）教师职业道德是维护教育行业声誉的关键；（5）教师职业道德是促进社会风气进步的引领。
2. 请论述教师如何践行“关爱学生”。
答案：教师要践行“关爱学生”，需要从以下几个方面着手：（1）关心学生的身心健康，关注学生的成长需求；（2）尊重学生的人格，平等对待每一位学生；（3）耐心倾听学生的心声，给予学生充分的关心和支持；（4）引导学生树立正确的价值观，培养学生的良好品质；（5）关注学生的个性化发展，充分挖掘学生的潜能。
师德师风试题及答案一、选择题1. 在教育教学过程中，作为一名教师，师德师风的核心是什么？A. 严于律己B. 严于学生C. 严于课程D. 严于验收答案：A2. 以下哪项是师德师风的重要内容？A. 为人师表B. 管理课堂纪律C. 提高教育质量D. 完成教学任务答案：A3. 作为一名教师，你最重要的身份是？A. 教育工作者B. 父母代表C. 学科专家D. 学生监护人答案：A4. 以下哪项是师德师风的表现之一？A. 尊重学生个体差异B. 对学生进行体罚C. 不与同事和睦相处D. 课堂上严厉批评学生答案：A5. 作为一名教师，你在职业生涯中最重要的价值观是？A. 接受教育改革B. 追求卓越C. 维护学生权益D. 获得晋升机会答案：B二、简答题1. 举例说明教师应具备的师德师风是如何体现在课堂上的。
答案：教师应该在课堂上严格要求自己，对待学生要平等尊重，不偏袒任何学生。
教师应该注重对学生的礼貌用语和行为示范，对学生进行正确的引导和帮助，避免对学生进行体罚或侮辱性行为。
同时，教师应该与学生进行良好的沟通，鼓励学生展示自己的观点和想法，创造和谐有序的课堂氛围。
2. 列举三种师德师风建设的具体措施。
答案：（1）加强教师的师德师风教育，提高教师的思想道德素质，培养教师的教育情怀和教育理念。
（2）加强教师的职业道德规范建设，明确教师的职业责任和行为规范，制定相关的师德师风评价体系。
（3）加强教师队伍建设，重视选拔优秀的教育人才，提供持续的教师培训和发展机会，激励教师积极投入到教育事业中。
三、论述题师德师风在教育教学中的重要性及具体体现师德师风在教育教学中起着重要的作用，不仅关系到教育质量的提高，更关系到学生成长成才的全面发展。
师德师风的具体体现主要有以下几个方面。
首先，师德师风要求教师严于律己。
作为一名教育工作者，教师应该对自己严格要求，以身作则地树立良好师范。
教师应注重自身的职业修养，提高自身的教学水平和知识素养。
师德考试试题及答案一、选择题1. 师德是指教师在教育教学活动中所应遵守的（）。
A. 法律法规B. 道德规范C. 社会公德D. 职业道德答案：D2. 教师应当尊重学生的（），维护学生的合法权益。
A. 人格B. 隐私C. 知识产权D. 宗教信仰答案：A3. 教师在教育教学过程中，应当（）。
A. 只传授知识B. 忽视学生个体差异C. 促进学生全面发展D. 只关注学生成绩答案：C4. 教师应当如何处理与学生家长的关系？（）A. 避免与家长沟通B. 定期与家长交流学生情况C. 只向家长报告学生的错误D. 仅在学生出现问题时与家长联系答案：B5. 教师在课堂教学中应当（）。
A. 随意调整教学计划B. 严格遵守教学纪律C. 只讲授自己喜欢的内容D. 忽视学生的反馈答案：B二、判断题1. 教师可以因为个人偏好而对某些学生给予特殊照顾。
（错误）2. 教师应当公正无私，对待所有学生一视同仁。
（正确）3. 教师在教育教学中应当注重培养学生的创新能力和实践能力。
（正确）4. 教师可以私自改变教学内容，以适应自己的教学风格。
（错误）5. 教师应当尊重学生的个人选择和决定。
（正确）三、简答题1. 简述教师在教育教学中应如何体现师德的重要性。
答：教师在教育教学中体现师德的重要性主要通过以下几个方面：首先，教师应当遵守职业道德，公正无私地对待每一位学生，不因个人偏好而有所偏颇。
其次，教师应当尊重学生的人格和权利，保护学生的隐私和尊严，维护学生的合法权益。
再次，教师应当关注学生的全面发展，不仅传授知识，还要注重培养学生的创新能力、批判性思维和实践能力。
最后，教师应当与学生家长保持良好的沟通，共同促进学生的健康成长。
2. 描述教师如何处理与学生之间的矛盾。
答：教师在处理与学生之间的矛盾时，首先应当保持冷静和客观，不带有个人情绪。
其次，教师应当倾听学生的意见和感受，了解矛盾的根源。
再次，教师应当引导学生进行自我反思，鼓励学生诚实地表达自己的想法，并教育学生学会换位思考。
教师师德师风建设测试题及答案一、选择题（每题10分，共50分）1. 教师师德师风建设的主要目的是什么？A. 提高教师的教学水平B. 提升教师的职业素质C. 增强学校的教学质量D. 提高学生的学习成绩答案：B2. 以下哪项是教师师德师风建设的基本要求？A. 严谨治学B. 热爱学生C. 勤勉工作D. 私自补课答案：B3. 教师在课堂上应该遵循的原则是什么？A. 以学生为本B. 以教材为本C. 以教师为本D. 以课堂为本答案：A4. 教师在课下与学生交流时，应该注意什么？A. 随意聊天，无需重视B. 严于律己，避免冲突C. 引导学生正确价值观D. 避免与学生私下接触答案：B5. 教师在教育教学活动中，应该如何处理与家长的关系？A. 保持距离，避免交流B. 主动沟通，合作共育C. 互相攀比，争抢学生D. 忽视家长，独立教学答案：B二、简答题（每题20分，共80分）1. 请简述教师师德师风建设的重要性。
答案：教师师德师风建设是提高教师职业素质、维护教育形象、保障学生权益、促进教育发展的重要手段。
它关系到学生的身心健康、家庭的幸福和社会的和谐。
2. 请简述教师在课堂上应遵循的原则。
答案：教师在课堂上应遵循以学生为本的原则，关注学生的需求，尊重学生的个性，激发学生的兴趣，培养学生的能力，引导学生全面发展。
3. 请简述教师在课下与学生交流时应注意的问题。
答案：教师在课下与学生交流时应注意严于律己，避免冲突，关心学生的成长，关注学生的心理，引导学生正确价值观，营造良好的师生关系。
4. 请简述教师在教育教学活动中处理与家长的关系的方法。
答案：教师在教育教学活动中应主动沟通，合作共育，尊重家长的意见，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长，积极解决问题，形成教育合力。
5. 请简述教师师德师风建设的意义。
答案：教师师德师风建设有助于提高教师职业素质，提升教育质量，维护教育形象，保障学生权益，促进教育发展，实现教育公平，构建和谐社会。
师德师风测试题及答案一、选择题1.教师应该具备的师德师风包括（）。
A) 诚信和谦虚B) 纪律和责任心C) 热爱教育和尊重学生D) 批判精神和求真务实2.教师的职业道德包括以下哪项（）。
A) 敬业尽责B) 遵纪守法C) 保护学生隐私D) 维护学术纯正3.以下哪项行为属于教师师德师风问题（）。
A) 遇到困难主动去向领导请教B) 在课堂上使用羞辱学生的言语C) 坚持以学生为中心的教学方式D) 定期参加教师培训课程4.教师师德建设的核心目标是（）。
A) 增强教师的责任感和使命感B) 提高教师的教育水平C) 增加教师的工作经验D) 加强教师的思想政治素质5.教师在平时教学工作中遇到的困难和问题，应该（）。
A) 积极寻求领导和同事的帮助B) 独自承担并解决C) 尽量避免与学生交流D) 抱怨和不满足二、问答题1.请简要阐述教师师德师风的核心内容。
教师师德师风的核心内容包括敬业尽责、爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法等。
教师应该以学生为中心，关心学生的学习和生活，承担起教育引导的责任。
同时，教师也应该对自己的工作负责，把教育教学工作做到最好。
教师还要具备正确的职业道德，坚守操守，遵纪守法，保护学生隐私，维护学术纯正。
2.教师在工作中如何处理与学生之间的关系？教师在与学生之间的关系处理上应该做到公平、公正、公开。
要与学生保持良好的互动和沟通，理解学生的需求和问题，尊重他们的独立性和个性差异。
教师要关心学生的成长和发展，给予他们适当的关爱和指导，帮助他们解决困难和问题。
3.教师师德师风建设的重点措施有哪些？教师师德师风建设的重点措施包括加强师德师风教育的力度，提高教师的教育水平和教学水平。
学校可以组织教师参加师德师风培训课程，加强对教师的指导和帮助。
同时，学校也可以建立健全教师的考核制度，对表现良好的教师给予奖励，对违反师德师风规范的教师进行惩处。
三、案例分析题某校教师小李在授课中经常迟到，课堂上对学生态度冷漠，并且经常批评学生。
师德师风测试题及答案一、选择题1. 师德师风是指教师的（）A. 专业知识水平B. 道德品质和职业操守C. 学术成就和科研能力D. 行为举止和言行风范答案：B2. 师德师风建设的核心任务是（）A. 加强教学管理B. 提高教学效果C. 培养学生的道德素养D. 塑造教师的形象答案：C3. 以下属于一名教师应具备的基本职业操守的是（）A. 盲目追求名利B. 独断专行，不听其他人意见C. 课堂教学专注，不理会学生困惑D. 讲课认真，负责任，尊重学生答案：D4. 师德师风的重要体现包括（）A. 教书育人B. 课堂纪律管理C. 教师自我培养D. 遵守学校规章制度答案：A、C、D二、判断题1. 师德师风检测是对教师道德规范执行情况的量化评测。
（）答案：错误2. 教师的言行举止不仅影响学生，也影响着教师同行之间的互动与交流。
（）答案：正确3. 教师应以身作则，依法严肃处理违纪违法行为，维护教师队伍的风清气正。
（）答案：正确4. 师德师风建设需要全社会的共同努力，不仅是学校和教师个体的责任。
（）答案：正确三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
案例：小明是一名初中教师，他平时备课认真，课堂上授课生动有趣。
然而，他对学生的评价和分数给予不公正，喜欢优待一些表现好的学生，对一些学习差的学生则缺乏耐心和关爱。
此外，他对同事间的合作也较少，经常独自工作。
问题1：针对小明的问题，师德师风的哪一方面存在缺失？答案：小明在关爱学生方面存在缺失。
问题2：你认为小明应该如何改进自己的师德师风？答案：小明应该对所有学生一视同仁，正确评价和分析学生的学习情况，建立公正的评价体系。
对于学习差的学生，应该给予更多的关心和帮助，帮助他们克服困难。
同时，小明也应该积极与同事合作，共同提高教学质量。
四、问答题1. 请简要解释什么是师德师风？答案：师德师风是指教师在教育教学过程中应遵守的道德规范以及良好的职业操守和行为举止。
它包括教师的道德品质、职业道德、职业行为、教学态度、教学方法等方面。
师德考试试题1、当您的学生对您的工作提出不同意见时,您将怎么处理?( )A 不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中。
B 学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳C 听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变本题答案: A B C D 正确答案:A2、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案: A B C D 正确答案:A3、在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是( )A 传统教育理论B 现代教育理论C 形式教育理论D 实质教育理论本题答案: A B C D 正确答案:D4、社会向市、区教育局纪委举报,说某学校教师在培训班上课,并鼓动班主任推荐学生上课,引起市、区两级教育纪委的高度重视,对此事全面进行了调查。
经查,该教师在某培训机构代课三次,培训机构及其本人予以确认。
有偿家教屡禁不止,最根本的原因是( )A 学生家长的迫切需求B 目前的高考制度还是应试制度,一考定终身。
C 从事有偿家教能增加经济收入D 从事有偿家教能锻炼自己的业务能力。
本题答案: A B C D 正确答案:B5、颜某主持召开有关会议,安排毕业班学生照相事宜,他认为“在照相前召开了会议,各班也征求了家长和学生意见”,于是向毕业生收取照相费。
该案例之所以发生,原因是什么( )A 颜某对教育收费的具体规定认识不清,对违规收费的危害认识不深刻。
B 颜某知法犯法,无视法律。
6、社会主义职业道德的本质特征( )。
A. 诚实守信B.办事公道C.奉献社会D.服务群众本题答案: A B C D 正确答案:C7、( )是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。
A 卡普捷列夫的《教育心理学》(1877年)B 彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》(1972年)C 布隆斯基的《科学的改革》(1920年)D 桑代克的《教育心理学》(1903年)本题答案: A B C D 正确答案:D8、学校应当保证学生的( )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
师德试题及答案一、选择题1.师德是指教师在行使职责、从事教育教学活动中所应具备的道德素质和职业道德观念的总和。
以下哪个选项不是师德的体现？A. 尊重学生的个性和尊严B. 指责和羞辱学生C. 提倡诚实守信D. 以身作则，做学生的楷模2.教师应该是学生成长的引导者和良师益友，下列哪项是教师在工作中应该遵循的原则？A. 您只需按时完成任务，不必关心学生的学业成果B. 尊重学生的人权和学习差异，帮助他们充分发展C. 排斥学生的个性和特长，只追求统一的标准D. 向学生灌输自己的观点和价值观，不允许他们有自己的思考3.教师在工作中应当保持高尚的师德，与学生、家长和同事建立良好的关系。
下列哪种行为违背了师德原则？A. 对待学生和家长不公平，偏袒某些学生B. 与同事进行建设性的沟通和合作C. 尊重学生和家长的权利，保护他们的隐私D. 私下泄露学生的隐私信息二、简答题1.列举3个教师应具备的师德要求，并简要阐述其重要性。
师德要求：a. 尊重学生的个性和尊严：教师应该认可每个学生的独特性，尊重他们的思想、情感和行为表现。
这样做有助于建立和谐的师生关系，促进学生的积极学习和成长。
b. 以身作则，做学生的楷模：教师应该以良好的道德品质和职业操守示范给学生，成为他们的榜样和引导者。
教师的行为对学生的价值观和行为习惯具有重要影响。
c. 提倡诚实守信：教师应该坚守自己的承诺，诚实面对学生、家长和同事。
诚实守信是建立信任和信心的基础，对于教育工作的顺利开展至关重要。
2.教师在工作中面临各种职业道德困境，请列举一个具体案例，并提出解决该困境的方法。
案例：教师知道某个学生参与了作弊，但不知道如何应对。
解决方法：教师可以采取以下措施来解决该困境：a. 进行调查：先进行调查，确认学生是否真的参与了作弊，收集足够的证据。
b. 与同事商讨：与教育团队中的其他老师进行讨论和交流，听取他们的意见和建议，共同寻找解决办法。
c. 与学生面谈：与涉案的学生进行一对一的面谈，了解其动机和原因，给予其改正的机会，同时加强教育和引导。
师德师风考试题目大全及答案一、选择题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当遵循教育规律，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。
以下哪项不是教师因材施教的表现？A. 根据学生的兴趣和特长进行有针对性的教学B. 针对学生的研究困难进行辅导C. 要求所有学生参加同一项活动，不论兴趣和特长D. 对学生的个性特点给予尊重和引导答案：C2. 教师在教育教学活动中，要关注学生的情感需求，尊重学生的人格，创设良好的教育环境。
以下哪项是教师不应有的行为？A. 鼓励学生积极参与课堂讨论，表达自己的观点B. 关注学生的情感状态，给予适当的情感支持C. 严厉批评学生的错误，不顾及学生的感受D. 尊重学生的宗教和文化背景答案：C3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平。
以下哪项是教师违反职业道德的行为？A. 认真备课，认真上课B. 关心学生的研究和生活，提供必要的帮助C. 利用职务之便，谋取个人私利D. 坚持原则，公正评价学生的表现答案：C4. 教师在教育教学活动中，要注重自身修养，提升教育教学水平。
以下哪项是教师应有的行为？A. 认真备课，不断研究新的教育理念B. 只关注学生的研究成绩，忽视学生的其他发展C. 对学生的错误行为采取放任态度D. 不注重自身仪表和言行举止答案：A5. 教师在教育教学活动中，要积极参与学校和社会的公益活动，服务社会，奉献爱心。
以下哪项是教师不应有的行为？A. 参加志愿者活动，为社区提供帮助B. 组织学生参加公益活动，培养学生的社会责任感C. 利用课余时间进行有偿家教D. 积极参与学校组织的公益活动答案：C二、判断题（每题5分，共计25分）1. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，关注学生的情感需求，创设良好的教育环境。
（对/错）答案：对2. 教师在教育教学活动中，可以任意批评学生的错误，不顾及学生的感受。
（对/错）答案：错3. 教师在教育教学活动中，要坚守职业道德，维护教育公平，不得利用职务之便，谋取个人私利。
1、教师职业道德就是基于一定的社会条件在( )形成和发展起来的。
A.教师教育过程中B．教师教学过程中C．教师劳动过程中D．教师的个人发展中您的答案：C2、中学生正处于叛逆期，如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为，所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。
（）您的答案：错3、思想深处支配教师严谨治学的是（）A.教师的责任感和事业感 B．教师职业道德规范的要求C．教育政策法规等要求 D．崇高的使命您的答案：D4、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是。
A 《教师资格条例》B 《教师资格认定的过渡办法》C 《〈教师资格条例〉实施办法》D 《中华人民共和国教师法》您的答案：D5、教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是( ) ①教师职业的阶级性②教师职业的育人性③教师职业道德的全面性④教师职业的特为性A.①B. ①②C. ①②③D. ①②③④您的答案：A6、( )是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A.教师良心B.教师道德C.教师荣誉D.教师义务您的答案：C7、师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。
( )您的答案：对8、“我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。
”这是陶行知的观点。
（）您的答案：错9、李某是一名教师，他不可以行使的权利有：（）A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训。
C、在寒暑假期带薪休假D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室您的答案：D10、学生违反了学校规章制度。
家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。
您会（）A.婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。
作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B.严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。
C.欣然接受。
您的答案：A11、《义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责任令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，四种情形哪一种有误。
（）A 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；B 分设重点班和非重点班的；C 违反本法规定开除学生的；D 选用经审定的教科书的；您的答案：D12、高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。
（）您的答案：对13、教师职业道德的基本范畴包含了三个方面，那就是( )。
A.师德现象与师德文化及师德品质B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象C.师德水平、师德能力、师德活动D.师德认识、师德观念、师德品质您的答案：B14、小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在？（）A．首先是因为小学教育的特殊性。
B．其次是家长的默认和纵容。
C．第三，对于个别教师体罚学生，伤害学生身心的行为处罚不够重，不足以警戒后人。
D．以上都是。
您的答案：D15、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这违背了（）A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德您的答案：D16、凡实行教师聘任制管理的学校，要将（）作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。
A 严谨执教B 师德高尚C 服从工作安排D 不得从事有偿家教您的答案：D17、下列教师的语言错误的是（）。
A “是我没讲明白吗？”B “这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？”C “一定要相信自己，我很欣赏你。
”D “你真笨！没见过像你这么笨的学生。
”您的答案：D18、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）A 民事责任B 刑事责任C 一般责任D 行政责任您的答案：B19、所谓“为师不廉，贻害无穷”。
那么为师不廉的害处有哪些呢？（）A．有可能危害学子。
B．污化社会风尚，危害社会。
C．还会危害不廉者本身。
D．以上都是。
您的答案：D20、下列教师行为正确的是（）。
A 作业本上多一些鼓励性话语B 下课了，还拖堂C 把个人的情绪带到课堂上，给学生脸色看D 不会回答问题，就让学生站着您的答案：A21、某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚，学校应当对教师的职务行为承担责任A、民事B、刑事C、无您的答案：A22、从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有( )。
A.渊博知识B．高超艺术C．创新思想D．高尚的思想情操您的答案：D23、目前我国幼儿园教育是（）A.义务教育B.非义务教育C.没有管理的教育D.自主教育您的答案：B24、( )是决定教师职业能否有所作为的根本。
A.教师的能力 B．教师的文化素质C．教师的职业道德 D．教师的教研水平您的答案：C25、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些？（）A．大环境的影响B．永无止境的欲望驱使C．个别学生家长的诱导D．以上都是您的答案：D26、禁止中小学教师从事有偿家教，（）是主要责任部门。
A 国家教育部B 省级教育主管部门C 学校D 市级教育主管部门您的答案：C27、学生在学校的社会化主要是通过与（）的互动作用来完成的。
A．老师B．同学C．校长D．家长您的答案：A28、当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。
（）您的答案：错29、幼儿园给孩子服用的“病毒灵”是（）A.处方药B.非处方药C.动物药D.不知道您的答案：A30、（）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本A 谦虚B 协作C 诚信D 务实您的答案：C31、体罚带来的危害有哪些？（）A．损害学生的身心健康。
B．影响学生个体的社会化发展。
C．破坏了正常的师生关系。
D．以上都是。
您的答案：D32、德育在青少年学生的发展中具有( )A.积极作用B.影响作用C.制约作用D.导向作用您的答案：D33、（）是教师同事之间良好沟通的基础。
A 少争多让，善于倾听B 容忍异己，理解宽容C 坦诚相见，赞美欣赏D 巧用语言，珍惜情谊您的答案：C34、广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。
( )您的答案：对35、学校和各级教育行政部门对（），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。
A 变相体罚学生的教师B 给学生增加作业量的教师C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师D 不全面批该学生作业的教师您的答案：C36、教师语言文明的表现应该是( )。
A.不骂学生B．口若悬河C．说普通话D．规范、准确，有激励和启发性等您的答案：D37、社会上有个别教师为追求教学“质量”，不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间。
这些行为主要侵害的是学生的（）A.健康权 B．名誉权 C．受教育权 D．隐私权您的答案：C38、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出，建立的办园体制。
A.政府主导、社会参与、公办民办并举B.市场主导、政府参与、民办为主您的答案：A39、教育要把握学生学习的“关键期”，体现了个体身心发展的A. 阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D .顺序性您的答案：C40、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展您的答案：B41、体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。
（）您的答案：对42、教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责，而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。
（）您的答案：对43、磨炼坚强的师德意志，是保持廉洁自律，坚守高尚情操的( )。
A.重要保证B．根本保证C．基本保证 D．保证您的答案：A44、教师要廉洁从教，适当的行为有（）。
A 借工作之便索要或接受学生、家长财物B 接受家长的宴请C 让学生家长为个人提供服务D 教师要严格执行有关收费规定，不巧立名目乱收费,不向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料您的答案：D45、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。
A 责令其立即改正B 责令其限期改正C 依法追究刑事责任D 给予直接责任人员行政处分您的答案：B46、体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩；甚至从不满、反抗导致攻击、报复，形成刻薄残忍的性格等等。
（）您的答案：对47、教师最可宝贵的品质是（）。
A 细心B 耐性C 爱心D 宽容您的答案：C48、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教、功利、热爱、乐教。
其中( )是我们应该向往和追求的。
A.厌教 B．功利 C．热爱 D．乐教您的答案：D49、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（）A．教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
B．要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。
C．教师要杜绝利用职责之便谋取私利。
D．以上都是。
您的答案：D50、依法执教应该做到（）A 、理解教师工作的意义，热爱教育事业，具有职业理想和敬业精神B 、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责C 、贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规D 、具有良好职业道德修养，为人师表您的答案：C51、“爱国守法”是教师职业道德的核心。
（）您的答案：错52、学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。
( )您的答案：对53、教师职业道德的基本特征是 ( ) ①全局性②超前性③导向性④强制性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④您的答案：A54、支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。
A.这是人们生计的需要B.是社会的需要C.是个人奋斗的目的D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的您的答案：D55、作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）A．分析学生早恋的原因B．通知学生家长C．开班会公开批评您的答案：A56、随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长您的答案：C57、在社会承前启后、继往开来的发展中，发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是( )A.医生B．教师C．科学家D．政治家您的答案：B58、教师是以( )为其专门职业的劳动者。
