工勤、保洁人员院感知识培训
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最新科室医院感染管理知识培训计划(4篇) 科室医院感染管理知识培训计划篇一(一)感染办每年制定培训计划并负责落实,相关科室做好配合。
(二)培训形式:举办各类学习班、讲座、知识问答、医院感染管理简讯等不同形式,对各类人员采取有针对性的培训,做到全员培训与骨干培训相结合。
(三)培训对象:1、医院管理人员;2、医院感染管理专职人员;3、临床医生、护士、医技人员;4、工勤人员及保洁员;5、病人、陪护、探视家属;6、新上岗人员、进修生、实习生。
(四)培训内容1、医院感染管理专职人员培训重点内容(1)医院感染管理的新进展;(2)《医院感染管理办法》、《医院消毒技术规范》等国家有关的法律、法规、规范、标准;(3)医院感染的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预防措施;(4)临床科室、重点部门医院感染的特点、管理要点及控制措施;(5)消毒学基本原理、消毒灭菌新进展;(6)医院感染爆发流行的预防与控制;(7)医院感染监测方法;(8)抗感染药物学、传染病学的相关内容;(9)流行病学、微生物学、分子生物学、临床疾病学、统计学的相关内容;(10)医院感染管理的科研设计与方法等。
2、行政管理人员培训重点内容(1)各级卫生行政部门下发的医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度;(2)医院感染管理工作及其理论新进展;(3)本单位及管辖领域医院感染管理相关知识等。
3、临床医师重点培训内容(1)各级卫生行政部门下发的医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度;(2)无菌技术操作规程;(3)医院感染诊断标准;(4)抗菌药物的合理应用;(5)消毒药械的正确使用;(6)医院感染的流行病学;(7)医院感染的预防与控制;(8)医院感染监测方法;(9)职业卫生安全防护等;4、临床护士培训重点内容(1)各级卫生行政部门下发的医院感染管理相关的法律、法规、规章、制度;(2)医院感染与护理管理;(3)职业卫生安全防护;(4)消毒、灭菌、隔离知识;(5)消毒灭菌药械的合理使用;(6)重点科室的医院感染管理;(7)医院感染的监测;(8)侵入性操作相关医院感染预防与控制;(9)一次性无菌医疗用品的管理;(10)抗感染药物的合理应用;(11)医院环境微生物学监测标准;(12)空气、物体表面、手的采样方法;(13)标本的采集、留取、运送等。
医院感染知识培训一、清洁消毒、环境卫生1、普通病房(非感染高风险部门):无可见污染每日常规清洁,每日2次。
2、感染高风险部门包括:手术室、产房、导管室、洁净病房、重症监护病房、新生儿室、血透病房、烧伤病房、感染疾病科、口腔科、检验科、急诊等。
无可见污染每日常规清洁、消毒,每日≥2次。
3、拖把:专用,每日消毒并记录。
污染区(病房、污洗室、处置室、卫生间)为红色标记。
半污染区(走廊、诊疗室)为蓝色标记。
清洁区(值班室、更衣室、配药室)为绿色标记。
4、清洁病房或诊疗区域时,应有序进行,由上而下,由里到外,由轻度污染到重度污染;有多名患者共同居住的病房,应遵循清洁单元化操作。
(清洁单元是将临近患者区域内所有环境物视为一个独立统一的区域,如该患者使用的床位、床边桌、监护仪、呼吸机、微量泵等视为一个清洁单元。
一个清洁单元结束后,再进行下一个清洁单元的清洁工作。
)5、无明显污染时,采用清水湿式清洗。
当受到明显污染时,用500mg/L有效氯消毒液擦拭,一床单元一抹布。
6、高频接触表面应每天清洁擦拭,如门把手、呼叫按钮、空调开关、床架、床头柜等:无明显污染时,采用清水湿式清洗。
当受到明显污染时,用500mg/L 有效氯消毒液擦拭,一桌一抹布。
隐私帘宜1-3月清洗一次。
7、椅子、暖水瓶:每周一次用肥皂水清洁。
地面:每日湿式清洁,遇污染时先去除可见污染物,再用500mg/L有效氯消毒液擦拭,用红色标记拖把。
8、血液、体液溅出物的清洁可先采用可吸附的材料如布类、纸类、棉球等将其清除,然后使用1000mg/L 含氯消毒液的抹布擦拭污染表面,作用30分钟。
9、床单元终末消毒病人出院、死亡后,床单元必须进行终末消毒处理。
用500mg/L有效氯消毒液彻底擦拭床、床头柜,更换床单元,铺备用床。
臭氧床单元消毒器用于终末消毒,方法是用塑料纸将整个床单元包裹,臭氧消毒30min,密闭15min,共计45min,并记录臭氧消毒时间。
塑料纸包裹至下一位病人使用。
每月院感知识培训内容(院感知识培训内容记录)保洁人员院感知识培训一、医院感染又称医院内感染,是指住院病人、医院职工、就诊病人、探视者或陪住者等在医院内获得的一切感染性疾病。
医院感染与医院相随并存,并随医院的发展而日显复杂。
对医院感染的研究经历了由简单到复杂,从单纯清毒隔离到病因学、流行病学、病理生理学、诊断学、免疫学、消毒学、管理学、治疗学等复杂的研究过程。
医院感染控制工作的主要内容从传染病的观点来看医院也是疫源地,它具备存在传染源和曾经存在传染源的场所的特点,因此医院应做好随时消毒和终末消毒;医院又具有没有明确传染源存在的特征,因此也应做好预防性消毒,做好医院清洁,消毒和隔离必将减少医院感染。
二、预防隔离技术医院应在实施标准预防的基础上,根据不同情况,对感染病人采取相应隔离措施。
即认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,须进行隔离,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与粘膜,接触上述物质者,必须采取防护措施。
1、标准预防的基本特点:(1)既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播。
(2)强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人。
(3)根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措施,包括接触隔离,空气隔离和微粒隔离。
2、空气隔离:目的:预防已诊断或疑有经空气传播或具有流行病学意义的病原微生物经由悬浮在空气中的微粒-气溶胶(粒径多数小于5um)传播的疾病。
措施:(1)通风的单间,尽可能使用负压,房间每小时至少换气6次,配备专门的空气处理系统和通风设备。
(2)工作人员在房间内戴Ng5型等高效口翠。
(3)病人只能呆在隔离病房。
3、接触隔离目的:减少通过直接接触或间接接触传播有重要流行病学意义的微生物,感染的发生是通过感染和感染受体之间的直接接触或通过污染物品的间接接触传播。
措施:(1)如有可能病人住单人病房,或同病的病人可以住一间病房。
(2)工作人员进入病房时应戴手套,接触病人或接触污染的表面或物品时应穿隔离衣。
2024年医院感染培训方案内容(大全五篇)医院感染培训方案内容篇一第1篇:医院感染培训方案一、培训目的为了不断强化全体工作人员对预防医院感染的认识及知识程度,把医院感染的预防和控制工作始终贯穿于医疗活动中,从而进步全体工作人员对医院感染的防范意识,减少医院感染的发生,进步医疗护理质量。
二、培训的对象、内容及时间1、培训的对象包括专职院感管理人员、临床医生、护理人员、医技药剂人员及工勤保洁人员2、培训内容及时间〔1〕专职人员参加全国及区、市两级医院感染管理知识培训,及时掌握医院感染防控的最新信息动态,培训时间不少于16学时。
〔2〕、医师、护理人员及医技药剂人员本重点配合三级医院评审,针对医务人员手卫生意识薄弱、依存性较低的特点及多重耐药菌感染现状进展消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物分类处置,重点进展医务人员手卫生标准及多重耐药菌医院感染监测与防控的培训,培训时间不少于4学时。
〔3〕工勤保洁人员重点进展消毒液配置方法、保洁用具分区使用、分类放置;《医疗废物管理条例》中医疗废物分类处置方法;个人防护方法等的培训。
三、培训形式及考核方法1、每月由科室院感监控组长组织科室人员进展院感相关知识学习,月底质控考核时根据科室学习记录进展提问,将结果反响于质控简报并与科室效益挂钩。
2、由医院组织的培训邀请附院专家来院对全院医务人员进展三级医院评审院感防控迎评内容讲座一次;举行手卫生与医院感染专题培训一次。
每次以讲座形式培训完毕时以笔试测试卷当场考核,结果反响于质控简报。
3、工勤保洁人员培训2次。
4、选送人员参加区内的医院感染培训班。
第2篇:医院感染培训方案为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,进步医疗质量,确保医疗平安和医务人员的职业安康,充分发挥广阔医务人员在预防和控制医院感染工作中的作用,按照国家《传染病防治法》、《医院感染管理方法》、《消毒管理方法》、《医疗机构医疗废物管理方法》等法律法规和行业标准的要求,制定我院2024年医院感染管理知识培训方案:一、培训对象:1、全院各级各类医务人员、工作人员2、新进人员3、实习人员二、培训内容与授课科室:根据培训对象选择以下相关内容进展培训。
保洁员医院感染知识培训介绍保洁员在医院环境中工作,直接接触到各种病原体和污染物。
因此,他们需要接受相关的医院感染知识培训,从而能够有效预防和控制感染传播,并确保医院环境的清洁和安全。
本文将为保洁员提供一些基础医院感染知识,以便他们能够更好地履行自己的职责。
培训内容1. 医院感染的定义和分类医院感染是指在医院内或与医疗活动相关的感染。
根据感染部位和时间的不同,医院感染可以分为以下几类:•院内感染:在医院内发生的感染,包括医疗相关感染、交叉感染等;•手术切口感染:手术过程中切口受到感染;•呼吸道感染:由于呼吸机使用不当或病人不慎造成;•尿路感染:导尿过程中引起的感染。
2. 医院感染的传播途径医院感染可以通过多种途径传播,了解这些途径有助于我们制定相应的预防措施。
主要的传播途径包括:•直接传播:如通过病人的血液、鼻喉分泌物等直接接触传播;•间接传播:通过空气中的飞沫、医疗器械、床单等间接传播;•经血液传播:通过血液和体液传播,如注射器的重复使用等。
3. 预防医院感染的措施为了预防医院感染,保洁员需要采取一系列的措施来确保医院环境的清洁和安全:•手卫生:保洁员应定期洗手,并使用合适的肥皂或消毒剂;•使用个人防护装备:根据不同的工作环境和任务需要使用合适的防护装备,如手套、口罩等;•环境清洁:保洁员需要定期清洁和消毒医院的各个区域,特别是常接触的物体和表面;•垃圾处理:正确处理医院内的垃圾和污染物,确保其无害化处理;•定期培训:保洁员需要定期参加医院感染知识培训,不断提高自己的知识和技能。
4. 健康监测和报告保洁员在工作期间可能会接触到一些病患,为了及时发现和防控医院感染,他们应该密切关注自己的健康状况,并及时向相关部门报告任何异常情况。
总结医院感染对病患和医护人员都是一个严重的问题,保洁员在医院环境中具有重要的作用。
通过接受医院感染知识培训,保洁员能够更好地理解医院感染的知识和预防措施,提高自己的工作能力,为医院的卫生和安全做出贡献。
保洁员的感控培训保洁员的工作不仅仅是打扫卫生,更与医院感染控制、患者健康密切相关。
保洁人员不仅直接或间接的参与医院环境的清洁、整理、消毒工作,而且是医疗废物的收集、分类、转运的重要参与者,其工作质量会直接影响到医院感染管理的成效。
因此,面对专业知识较少、文化层次较低,年龄偏大的保洁人员,护理管理上还要跟进其感控指导和管理。
1、跟进感控相关知识的培训①手卫生的培训对保洁员进行七步洗手法的培训,提高保洁人员对手卫生的意识,尤其是保洁公司更换新手之时,手卫生培训就要及时跟进。
②卫生用具使用的培训病区卫生保洁用具标识醒目,分开使用。
清洁后洗净—消毒—悬挂—晾干—待用。
各区域拖布片、抹布严格做到一用一消毒。
根据使用情况定期更换清洁用具。
③血液溅洒处理方法培训遇到病区病人的血液、体液污染时,先用吸附纸巾吸附,再用1000~2000 mg/L含氯消毒剂擦拭。
④消毒剂配制培训护理人员叫教会其各种消毒剂浓度的配制、比例、方法和使用注意事项。
并固定各区域消毒液配置容器。
⑤医疗废物管理的培训使保洁员掌握医疗废物的类别、分类收集方法、如何有效封扎、收集登记等。
⑥职业暴露应急处置的培训指导保洁员在收集医疗废物时,注意做好防护,不要存在侥幸心理,一旦发生利器损伤时,应立即从近心端向远心端挤出伤口血液并用流动水冲洗,消毒包扎,并及时上报护士长—预报科—院感科,建立完善的应急处理及暴露后追踪系统。
2、发现问题,及时进行指导护士长和护理人员在日常工作中发现保洁员存在问题和缺陷不足之时,要及时指出、指正,修正其不规范行为,做好防护,确保人身安全,以及病区环境清洁、整洁和卫生。
院感培训计划集合7篇【篇1】院感培训计划一.培训目的:为了不断强化全体工作人员对预防医院感染的认识及知识水平,把医院感染的预防和控制工作贯穿于医疗活动的始终,从而提高全体工作人员对医院感染的防范意识,从而提高医疗护理质量,保证医疗安全。
二.培训对象:全院医务人员及工勤保洁人员。
三.培训内容及学时要求:1.全院医务人员共同学习的内容:针对医务人员手卫生意识薄弱、依从性较低的特点及多重耐药菌感染现状进行消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物的分类处置等相关项目的培训,重点是医务人员手卫生规范、多重耐药菌医院感染监测及防控的培训。
医务人员中重点对象是参加工作未满10年的人员。
这项内容培训时间不少于6学时。
2.新上岗人员学习的内容:医院感染方面的有关知识,重点是院感概念及诊断标准、消毒隔离制度、手卫生、个人职业防护的培训,培训时间不少于3学时。
3.工勤保洁人员学习内容:重点进行消毒液配置方法、保洁用具的分区使用、分类放置、《医疗废物管理条例》中医疗废物的分类处置方法、个人防护、手卫生等的培训。
培训时间不少于3学时。
四.培训方式:院感科组织进行院级培训两次,各科室组织本科进行二级培训,每季度一次,采用集体学习的方式。
五.考核方式:院感科组织的培训,培训结束后当场考试答题,录入分数,存档;科室组织的学习,院感科针对学习内容不定时到科室提问、考察。
六.具体培训安排:1.第一季度:手卫生、消毒隔离制度、无菌技术操作;2.第二季度:重点环节感染防控知识(呼吸机相关肺炎、尿管相关感染、导管相关感染、手术部位感染等)、医务人员职业防护、医疗废物的分类与管理;3.第三季度:新上岗人员的院感培训、院感诊断标准的培训; 4.第四季度:多重耐药菌的防控措施、标本的正确采集、运送;5.工勤人员院感知识的培训。
6.各科室根据具体情况安排培训内容。
【篇2】院感培训计划在新的一年里,医院感染管理将坚持预防为主的方针,以加强医院感染管理,提高医疗护理质量,保障病人安全的目标认真抓好医院感染管理的各项工作,特制定20__年院感工作计划如下:一、加强教育培训1、科室每月组织一次医院感染相关知识培训,并做好记录。
保洁人员院感知识培训
标题:保洁人员院感知识培训
引言概述:
保洁人员在医疗机构中扮演着重要的角色,他们的工作直接关系到医院环境的清洁卫生,对院感防控起着至关重要的作用。
因此,对保洁人员进行院感知识的培训显得尤其重要。
一、院感知识的重要性
1.1 院感知识对保洁人员工作的影响
1.2 院感知识对医院环境的清洁卫生的重要性
1.3 院感知识对院内感染控制的作用
二、院感知识培训的内容
2.1 感染病原体的认识
2.2 感染途径和传播途径的了解
2.3 预防院内感染的基本措施
三、培训方式和方法
3.1 线上培训和线下培训的选择
3.2 专业培训机构的选择和合作
3.3 实地演练和案例分析的重要性
四、培训效果评估和监督
4.1 培训后的测试和考核
4.2 定期复习和培训更新
4.3 领导监督和激励机制的建立
五、持续改进和提升
5.1 持续改进培训内容和方式
5.2 加强与医护人员的协作和沟通
5.3 培训成效的评估和总结
结语:
通过对保洁人员进行院感知识的培训,不仅可以提升其工作技能和意识,更可以有效提高医院环境的清洁卫生水平,为院内感染的预防和控制提供有力支持。
希翼医疗机构能够重视保洁人员的培训工作,持续改进提升,共同维护医院环境的清洁卫生。
每月院感知识培训内容一、院感的定义医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
二、医务人员在院感管理中的主要职责1、严格执行无菌技术操作规程。
2、掌握抗生素的使用原则,做到合理应用。
3、掌握医院感染诊断标准。
4、发现医院感染病例,及时上报感染管理部门。
5、掌握自我防护知识,正确进行各项技术操作,预防锐器刺伤。
三、无菌技术操作原则1、环境要清洁,采用湿式清扫,并每日用紫外线消毒。
2、进行无菌操作时,帽子要把全部头发盖住,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲、洗手。
3、无菌物品与非无菌物品分别放置。
无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方,不可久露于空气中并定期检查。
4、取无菌物品时,必须使用无菌持物钳。
凡未经消毒的手和物品,不可触及和跨越无菌区。
无菌物品取出后,虽未动用,但亦不能放回原处。
5、执行无菌操作的地方要宽阔,不可过于狭窄,以防无菌物品被污染。
6、进行无菌操作时,如疑有污染,即不可使用,应予更换或重新灭菌。
7、一份无菌物品只能供一个病人使用,以防交叉感染。
四、无菌包灭菌后处理1、检查包装的完整性,若有破损不可作为无菌包使用。
2、使用前检查化学指示胶带变色情况和包内指示卡是否达到已灭菌的色泽(状态),未达到或有可疑点者,不可作为无菌包使用。
3、湿包或有水渍的包不作为无菌包使用,启闭式容器应检查筛孔是否已关闭。
4、灭菌包掉落在地,或误放不洁之处或沾有水液,应视为受污染,不可作为无菌包使用。
5、已灭菌的物品,不可与未灭菌的物品混放。
6、运送无菌物品的工具应每日清洗并保持清洁干燥。
当怀疑或发现有污染的可能时,应立即进行清洗消毒,物品顺序摆放,并加尘罩,以放再污染。
7、灭菌后的物品应放入清洁区的柜厨(或架子上,推车内),橱柜或架子应由不易吸潮、表面光洁的材料制成,表面再涂以不易剥蚀脱落的涂料,使之易于清洁和消毒。