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人教版《全反射 》课件ppt1(完美版)

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新课标人教版3-4选修三13.2《全反射》PPT课件1

新课标人教版3-4选修三13.2《全反射》PPT课件1
生理光学：三原色原理
材料力学：杨氏弹性模量
考古学：破译古埃及石碑上的文 字
托马斯· 杨（Thomas Young）
一、 杨氏双缝干涉实验
杨氏用叠加 原理解释了 干涉现象， 在历史上第 一次测定了 光的波长， 为光的波动 学说的确立 奠定了基础。
一、 杨氏双缝干涉实验 杨氏双缝干涉实验妙何处？ 巧妙的获得两列振动情况完全相同的光 源——相干光源
干涉现 象是波独有 的特征，假 设光真的是 一种波，就 必然会观察 到光的干涉 现象．
第二节
光的干涉
一、 杨氏双缝干涉实验 1801年，英国物理学家托马斯· 杨 （1773~1829）在实验室里成功的观察到了光的 干涉．
光的波动说的奠基人之一
英国物理学家、医生和考古学家， 波动光学：杨氏双缝干涉实验
二、光的干涉
1、光的干涉： 由两束振动情况完全相 同的光在空间相互叠加，在一些地方相互 加强，在另一些地方相互削弱的现象，叫 做光的干涉。
单 色 激 光 束
S1 S2
P1 ΔS
二、 光的干涉
S线光源，G是一个遮光屏，其上有两条与S平行的狭缝S1、 S2，且与S等距离，因此S1、S2 是相干光源，且相位相同；S1、 S2 之间的距离是d ，到屏的距离是L。
练习题：
不能 发 1 、两只相同的灯泡发出的光束相遇 ______ 生干涉现象？（填“能”或“不能”） 2 、在双缝干涉实验中，以白光为光源，在屏上观察 到彩色干涉条纹，若在双缝中的一缝前放一红色滤光 片（只能透过红光），另一缝前放一绿色滤光片（只 能透过绿光），这时：（ C ） A 、只有红色和绿色的干涉条纹，其它颜色的双缝干 涉条纹消失． B 、红色和绿色的干涉条纹消失，其它颜色的干涉条 纹仍然存在． C、任何颜色的干涉条纹都不存在。 D、屏上无任何亮光．

《全反射》人教版高中物理优秀课件1

《全反射》人教版高中物理优秀课件1
第三章
光及其应用
2 全反射
01课前自主学习 03课堂效果检测
02课堂考点演练 课时作业
一、全反射
1．不同介质的折射率不同，我们把折射率 较小 称为光疏介质，折射率 较大 的介质称为光密介质．
的介质
2．全反射及临界角的概念
(1)全反射：光从光密介质射入光疏介质时，若入射角增大 到某一角度， 折射 光线就会完全消失，只剩下 反射 光线的
(多选)一束光从空气射向折射率 n＝ 2的某种玻璃的表面， 如右图所示．θ1 代表入射角，则( BC )
A．当 θ1>45°时会发生全反射现象 B．无论入射角 θ1 是多大，折射角 θ2 都不会超过 45° C．当入射角 θ1＝45°时，折射角 θ2＝30° D．当入射角 θ1＝60°时，反射光线与折射光线垂直
1光疏介质和光密介质是相对而言的，并没有绝对意义. 2光疏和光密是从介质的光学特性来说的，并不是它的密 度大小.
2．全反射 (1)定义：光由光密介质射向光疏介质时，若入射角增大到 某一角度，使折射角达到 90°时，折射光完全消失，只剩下反射 光，这种现象叫做全反射．如下图所示．
(2)发生全反射的条件：①光从光密介质射入光疏介质． ②入射角大于或等于临界角．
现象． (2)临界角：刚好发生全反射即折射角等于 90°时的 入射角．
1 用字母 C 表示，则 sinC＝ n .
3．全反射的条件
要发生全反射，必须同时具备两个条件： (1)光从 光密 介质射入 光疏 介质． (2)入射角 大于等于 临界角．
二、全反射的应用 1．全反射棱镜的截面是 等腰直角 三角形，当光垂直于 直角边射向棱镜时，光的传播方向改变了 90° 角，当光垂直 于斜边射向棱镜时，光的传播方向改变了 180° 角．

人教版《全反射》ppt高中物理

人教版《全反射》ppt高中物理
第四章 光学
3.2全反射
请观察
海市蜃楼
全反射
露珠看起来会比较亮
当光从光密介质进入光疏介质时，折射角等于900，折射光完全消 失，入射光全部返回原来的介质中，这种现象叫做全反射.
请思考
观察现象后回答： 随着入射角的逐渐增大的过程中
1.折射角逐渐
增大
；
2.折射光线亮度逐渐 减弱
；
3.反射角逐渐
增大
；
N
θ2 O 空气
玻璃介质
θ3 θ1
B
=C A N'
二、全反射的应用
A
1、全反射棱镜
各种玻璃的临界角为320-420
θ
横截面是等腰直角三角形的棱镜叫全反射棱镜 光的传播方向
（1）光线由AB面垂直入射
变化90 °
在AC面发生全反射，垂直由BC面出射．
B

（2）光线由AC面垂直入射
在AB、 BC面发生两次全反射，垂直由AC面出射．
含义：反映物体质量和能量之间的关系．
t＝sinv α＝vsisn α 弹性碰撞 守恒
守恒
由以上三式解得 t＝cs1＝scn2， n·n
做一做 4、一厚度为h的玻璃板水平放置，其下表面贴有一半径为r的圆形发光
面.在玻璃板上表面放置一半径为R的圆纸片，圆纸片与圆形发光面的中心在同一竖
直线上.已知圆纸片恰好能完全遮挡住从圆形发光面发出的光线(不考虑反射)，求玻
制成内窥镜，用来检查人体内脏的病变。
请思考 1、上现蜃景，海市蜃楼
夏天，在气压恒定的海面上，空气密度随高度增加而减小，对光的折 射率也随之减小，从而形成一具有折射率梯度的空气层.当光线通过此 空气层时，将发生偏折.
请思考 2、下现蜃景，沙漠蜃景

人教版高中物理课件-全反射

人教版高中物理课件-全反射

全反射棱鏡
橫截面是等腰直角三角形的棱鏡叫全反射棱鏡 1、光線由AB面垂直入射， 在AC面發生全反射，垂直 由BC面出射． 變化90 °
2、光線由AC面垂直入射，
在AB、 BC面發生兩次全反
射，垂直由AC面出射． 變化180 °
全反射棱鏡
在光學儀器裏，常用全反射棱鏡來代替平面鏡，改變 光的傳播方向．望遠鏡為了提高倍數，鏡筒要很長，通過 使用全反射棱鏡能夠縮短鏡筒的長度．
全反射棱鏡
討論平面鏡成像都只考慮這個銀面的反射，實際上由於平 面鏡玻璃的前表面對光線的反射，形成多個虛像，其中第 一次被玻璃前表面反射而形成的虛像S是最明亮的．
平面鏡玻璃的前表面
平面鏡玻璃的後表面
全反射棱鏡
顯微鏡等，就需要用全反射棱鏡代替平面鏡，以消 除多餘的像．
當然，如果在玻璃的前表面鍍銀，就不會產生 多個像，但是前表面鍍銀，銀面容易脫落．
光密介質射入 光疏介質時，如果入射角等 於或大於臨界角，就發生全 反射現象．
折射角等於90°時的入射角叫做臨界角，用符
號C 表示．光從折射率為n的某種介質射到空氣(或 真空)時的臨界角C 就是折射角等於90°時的入射角，
根據折射定律可得：
sin 90 1 n sin C sin C
因而 ：
sin C 1 n
N B
θ2
O 空氣
介質
C
θ3 θ1 N'
A
N
O 空氣
介質
θ3 θ1
C
A
N'
折射角θ2 為90°時，發生全反射現象．
在研究全反射現象中，剛好發生全反射的， 即折射角等於90°時的入射角是一個很重要的物理 量，叫做臨界角．臨界角用C 表示

物理人教版(2019)选择性必修第一册4.2全反射(共32张ppt)

物理人教版(2019)选择性必修第一册4.2全反射(共32张ppt)

（一）全反射棱镜
阅读课本，总结什么是全反射棱镜，有什么作用？
玻璃棱镜的截面为等腰直角三角形，当光从图中所示的方向射入玻璃时，
由于光的方向与玻璃面垂直，光线不发生偏折。但在玻璃内部，光射向玻
璃与空气的界面时，入射角大于临界角，发生全反射。
与平面镜相比，它的反射率高，几乎可达 100%。这种棱镜在光学仪器中可
(4)作用：改变光的方向，可使光的传播方向改
变90°或180°
45
（一）全反射棱镜
（二）全反射棱镜的应用
潜
望
镜

（二）全反射棱镜的应用
自行车尾灯
（二）全反射棱镜的应用
对于精密的光学仪器，如照相机、望远镜、显微镜等，就需要用全反
射棱镜代替平面镜，以消除多余的像．
当然，如果在玻璃的前表面镀银，
就不会产生多个像，一般的平面镜都是
线从玻璃砖射出点的位置。
3
答案:(1) 2R (2)光线从 G 点射出时,lOG=l OC= R,射到 G 点的光有一部
2
分被反射,沿原路返回到达 C 点射出
课堂检测
解析:(1)在O点左侧,设从E点射入的光线进入玻璃砖后在上表面的入射角
恰好等于全反射的临界角θ,则OE区域的入射光线经上表面折射后都能从
光线在玻璃砖内会发生三次全反射,最后由 G 点射出,如图乙所示。由反
3
射定律和几何关系得 lOG=lOC= 2 R
射到G点的光有一部分被反射,沿原路返回到达C点射出。
课堂检测
2. 自行车上的红色尾灯不仅是装饰品,也是夜间骑车的安全指示灯,它能把来自后面的
光线反射回去。某种自行车尾灯可简化为由许多整齐排列的等腰直角棱镜(折射率
角逐渐增大；反射光线亮度逐

全反射PPT精品课件

全反射PPT精品课件
高二物理课件
全反射
光的折射
一 光的全反射
1 光疏介质 光密介质 (1)光疏介质 :折射率小的介质叫做光疏介质 .
(2)光密介质 :折射率大的介质叫做光密介质 . 注:光疏介质 和光密介质是相对的.
2 全反射 (1) 全反射:当光由光密介质射向光疏介质时，当入射角增 大到某一角度,使折射角达到90º时,折射光线完全消失, 只剩下反射光线.这种现象叫做全反射. (2)临界角:折射角等于90º时的入射角,叫做临界角.用C来示. (3)全反射的条件: A>光由光密介质 射向光疏介质 . B>入射角大于或等于临界角.
为什么同纬度的长江中下游和青藏高原景观 相差如此之大？
地广人稀的地区
地区
北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区
面积占全国总面积（％） 20
25
30
25
人口占全国总人口（％） 40
55
4
1
世界屋脊
（点击图片观看录像）
思考
我国地势分为 哪几级阶梯？ 青藏地区位于 哪个阶梯上？ 青藏地区的海 拔大致多少？
课堂练习:
怎样求解光从折射率为n的介质射向空气(或真空)时的临界角C.
Sin C =1/n
二 大气中的光现象
(1)蒙气差
课堂练习:
试用作图法分析早晨看到的太阳比实际位置高 (2)海市蜃楼
课堂练习:
试解释水中或玻璃中的气泡要亮一些？
三 全反射的应用
光导纤维
蒙气差现象
光由玻璃射向空气时的对照图
光在光纤中的传送过程示意图
光纤管
青藏地区
（第一课时）
青藏地区的位置
青藏地区
• 位置和范围 • 世界屋脊 • 高寒气候 • 高原农牧业

全反射PPT课件1

2．全反射 (1)定义：光由光密介质射向光疏介质时，若入射角增大到 某一角度，使折射角达到 90°时，折射光完全消失，只剩下反射 光，这种现象叫做全反射．如下图所示．
(2)发生全反射的条件：①光从光密介质射入光疏介质． ②入射角大于或等于临界角．
3-2 全反射—人教版（2019）高中物理选择 性必修 第一册 课件(共 64张PP T)
2．光导纤维及其应用 (1)光导纤维对光的传导原理：利用了 光的全反射．
(2)光导纤维的构造：光导纤维是非常细的特制玻璃丝，直
径从几微米到一百微米，由内芯和外套两层组成．内芯的折射 率比外套的折射率 大 ，光传播时在内芯与外套的界面上发 生 全反射．
(3)光导纤维的应用——光纤通信
光纤通信的主要优点是 容量大 ，此外光纤传输还有 衰减少 、抗干扰性强等多方面的优点．
3-2 全反射—人教版（2019）高中物理选择 性必修 第一册 课件(共 64张PP T)
(1)不同介质的折射率不同，我们把折射率较小的介质称为 光疏介质，折射率较大的介质称为光密介质．光疏介质和光密 介质是相对的．
(2)光疏介质和光密介质的比较
3-2 全反射—人教版（2019）高中物理选择 性必修 第一册 课件(共 64张PP T)
第三章
光及其应用
2 全反射
01课前自主学习 03课堂效果检测
02课堂考点演练 课时作业一、全反射1．不同介质的折射率不同，我们把折射率 较小 称为光疏介质，折射率 较大 的介质称为光密介质．
的介质
2．全反射及临界角的概念
(1)全反射：光从光密介质射入光疏介质时，若入射角增大 到某一角度， 折射 光线就会完全消失，只剩下 反射 光线的
(2)临界角 C 的表示式：由折射定律知，光由某种介质射向 真空(或空气)时，若刚好发生全反射，则 n＝ssinin9C0°＝sin1C.所以 sinC＝n1.

全反射 高中物理选修课件PPT 人教版


[再判断] 1．密度大的介质就是光密介质．(×) 2．两种介质相比较，折射率大的介质是光密介质．(√) 3．光密介质和光疏介质具有绝对性．(×)
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[再判断] 1．密度大的介质就是光密介质．(×) 2．两种介质相比较，折射率大的介质是光密介质．(√) 3．光密介质和光疏介质具有绝对性．(×)
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全反射
[先填空]ຫໍສະໝຸດ 1．光密介质和光疏介质光疏介质
光密介质
定义
折射率__较__小__的介质
折射率_较__大___的介质
传播速度 光在_光__密__介质中的传播速度比在_光__疏__介质中的传播速度小
光从__光__疏__介质射入_光__密___介质时，折射角小于入射角 折射特点 光从_光__密___介质射入_光__疏___介质时，折射角大于入射角
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2．已知水、水晶、玻璃和二硫化碳的折射率分别为 1.33、1.55、1.60 和 1.63，
如果光按以下几种方式传播，可能发生全反射的是( ) 【导学号：23570090】
A．从玻璃射入水晶
B．从水射入二硫化碳
C．从玻璃射入水中
D．从水晶射入水
E．从玻璃射入二硫化碳
【解析】 发生全反射的条件之一是光从光密介质射入光疏介质，光密介
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(2)全反射的条件 要发生全反射，必须同时具备两个条件： ①光从__光__密__介质射入_光__疏___介质． ②入射角_等__于__或__大__于___临界角． (3)临界角与折射率的关系 光由介质射入空气(或真空)时，_s_in__C_＝__1n___(公式)．
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全反射【人教版】PPT课件


光的直线传播、反射、 折射、光路可逆
折射定律、折射率
现全实反意射义
2019/11/22
反射和折射 知识的深化
日常生活、现代 科学技术的发展 紧密相关
11
1、教材分析（地位和作用）
（3）编写特点
实现课程标 准基本要求
使学生容易 接受新知
思考与讨论
引发思考，交流互助
编
演示
生动形象，激发兴趣
写
特
例题
当堂演练，活跃思维
2019/11/22
17
二、教学背景分析
1、教材分析（地位和作用） 2、教学重、难点 3、教学对象分析 4、教学目标确立
2019/11/22
18
4、教学目标确立
学习物理基础知识和技能，了解这些知识与技能在生产 生活中的应用，关注习能力，养成良好的思
（1）学生的基本特点
× 抽象问题
× 理论定性问题
× 单纯的公式推导
演示
影像
声音
动画
（2）学生的知识准备
学生在上一节课刚刚学习了光的反射、折射定律、折射 率及光路可逆的知识，对光的折射和相关计算问题有一定 的基础，能较快的做出完整的光路图，初步掌握了实验观 察要领，并具备了一定的抽象思维能力。而本节内容是在 对光的折射理解的基础上进行的进一步研究，所以对于折 射率的理解和做光路图要先进行复习。
理解
掌握
全反射的现象
生活现象 科学解释
2019/11/22
8
1、教材分析（地位和作用）
（2）知识地位：
教材变化
2019/11/22
9
教材变化
第十三章 光
1 光的折射 2 光的干涉 3 实验：用双缝干涉测量 光的波长 4 光的颜色 色散 5 光的衍射 6 光的偏振 7 全反射 8 激光

人教版新教材《全反射》ppt1

现象． (2)临界角：刚好发生全反射即折射角等于 90°时的 入射角．
1 用字母 C 表示，则 sinC＝ n .
3．全反射的条件
要发生全反射，必须同时具备两个条件： (1)光从 光密 介质射入 光疏 介质． (2)入射角 大于等于 临界角．
二、全反射的应用 1．全反射棱镜的截面是 等腰直角 三角形，当光垂直于 直角边射向棱镜时，光的传播方向改变了 90° 角，当光垂直 于斜边射向棱镜时，光的传播方向改变了 180° 角．
1．为什么蓝色的海水会产生白色的浪花呢？ 2．研磨成多面体的钻石光彩夺目，这是为什么呢？
提示：都是因为光的全反射．
考点一 全反射 1．光疏介质和光密介质
(1)不同介质的折射率不同，我们把折射率较小的介质称为 光疏介质，折射率较大的介质称为光密介质．光疏介质和光密 介质是相对的．
(2)光疏介质和光密介质的比较
射出时，也不可能发生全反射；同理，光从 B 点反射，光线射 向 D 点，从 D 点射出时也不会发生全反射．
总结提能 解决此类题目需要掌握以下规律： (1)发生全反射的条件：①光由光密介质射向光疏介质； ②入射角大于或等于临界角． (2)正确作出光路图，分清入射角、折射角． (3)熟悉应用几何知识，结合折射定律解题．
解析：本题入射光线是从光疏介质射向光密介质，折射角小 于入射角，不会发生全反射现象，选项 A 不正确．反之，若光线 从玻璃射向空气，会发生全反射，可计算出其临界角 C，sinC＝ 12，C＝45°.由光路可逆性可知，无论入射角 θ1 是多大，折射角 θ2 都不会超过 45°，选项 B 正确．由折射定律，要求 θ2＝30°， 即 sinθ1＝ 2sin30°，得 θ1＝45°，选项 C 正确．折射线与反射线
(多选)一束光从空气射向折射率 n＝ 2的某种玻璃的表面， 如右图所示．θ1 代表入射角，则( BC )
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水的折射率为1.33 所以C=48.80
则有圆锥顶角θ=2C=97.60
13.2全反射
平遥二中 刘壮
全反射棱镜：截面为等腰直角三角形的棱镜
45
45 45
45 45
45
变化90 °
13.2全反射
变化180 °
平遥二中 刘壮
全反射棱镜：截面为等腰直角三角形的棱镜
13.2全反射
平遥二中 刘壮
对于精密的光学仪器，如照相机、望远镜、 显微镜等，就需要用全反射棱镜代替平面 镜，以消除多余的像．
因为“侈谈冷静下来或服用渐进主义的 镇静剂 ”对于 推进美 国的民 主进程 没有丝 毫意义 。 .因为美国黑人需要拥有和白人一样的 民主、 自由、 正义、 平等和 尊严等 作为人 的最起 码的权 利。 .因为事实已经证明以前的“侈谈冷静 下来或 服用渐 进主义 的镇静 剂”，对 于美国 黑人的 解放无 济于事 。 .因为美国黑人已经期待了百年，被冷 落了百 年，受 歧视了 百年， 而且贫 穷了百 年。 美国黑人不能进入各类高层机构，不 能从事 智力性 较强的 活动。 .美国黑人不能与白人享有同样的人格 尊严与 自由活 动，不 能参加 投票与 选举。 .美国黑人大部分都在社会底层挣扎， 承受的 是繁重 的劳役 、接连 的迫害 与生活 的苦难 。 .美国黑人生命与生活毫无保障，沦为 白人的 奴隶， 没有一 点人身 自由。
当然，如果在玻璃的前表面镀银，就不会 产生多个像，但是前表面镀银，银面容易 脱落．
13.2全反射
平遥二中 刘壮
光导纤维
构造特点：双层，内芯材料的 折射率比外套材料的折射率大
13.2全反射
平遥二中 刘壮
海市蜃楼
13.2全反射
平遥二中 刘壮
海市蜃楼
海面上下层空气温 度低，密度大，折 射率大，上层空气 温度高，密度小， 折射率小，远方物 体发出的光线向空 中入射时不断折射 弯曲，到某高度时 发生全反射，再射 会地面，观察者感 觉这光线来自空中
C
13.2全反射
平遥二中 刘壮
沙漠蜃景
贴近地面空气温度高，密度小，折射率小， 上层空气温度低，密度大 ，折射率大 。远 方物体发出的有些光线向地面入射时不断折 射弯曲，到地面附近时发生全反射，再折向 上射向远处空中，观察者感觉这光线来自地 下。
13.2全反射
平遥二中 刘壮
第十三章 光
2 全反射
平遥二中 刘壮
较大的介质称为光密介质。
入
反
射
射
角 θ1
θ2 角;θ3
n1<n2
θ3 折
玻介璃质2
介质1相对于介质2 介质1为光疏介质
射 角
介质2为光密介质
13.2全反射
平遥二中 刘壮
如何理解光疏介质和光密介质？
光疏介质和光密介质是相对的。
13.2全反射
平遥二中 刘壮
一束光从某种介质射入空气中时，入射角 θ1=30°，折射角 θ2=60°，折 射光路如图所示，则下列说法正确的是( AC )
全反射的条件 1、光从光密介质射入光疏介质 2、入射角大于等于临界角
使折射角变为90°时的入射角
13.2全反射
平遥二中 刘壮
13.2全反射
平遥二中 刘壮
空气 玻璃 C
13.2全反射
sin C 1 n
平遥二中 刘壮
在水中的鱼看来，水面上和岸上的所有景物，都出现在顶角约为97.6° 的倒立圆锥里，为什么？
A．此介质折射率为 3
B．此介质折射率为 3
3
C．相对于空气此介质是光密介质 D．光在介质中速度比在空气中大
13.2全反射
平遥二中 刘壮
空气 玻璃
猜想1：会发生什么现象？ 猜想2：如果增大入射角，又会发生什么现象？
13.2全反射
平遥二中 刘壮
13.2全反射
平遥二中 刘壮
光由光密介质射到光疏介质时，光线不发生折射，而全部返回到原介质 中继续传播的现象叫全反射现象。
折射率：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的 正弦之比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率。（用符号n表示）
n= sinθ1 sinθ2
某介质的折射率，等于光在真空中的速度c与光在介质中的速度v之比.
n=
c v
13.2全反射
平遥二中 刘壮
第十三章 光
2 全反射
平遥二中 刘壮
对于两种介质来说，我们把折射率较小的介质称为光疏介质，折射率