《班子成员调研工作制度》
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班子成员调研工作制度调研工作制度是一个组织内的重要管理工具,对于帮助班子成员了解情况、制定决策具有关键作用。
为了更好地运行调研工作制度,班子成员需要深入了解其内涵、目标和实施方法。
本文将围绕班子成员调研工作制度展开研究,详细介绍其内涵、目标和实施方法。
一、班子调研工作制度的内涵班子调研工作制度,简称班子制度,是指组织内班子成员进行调研工作时遵循的规范和程序。
班子制度主要包括调研目标、调研方法、调研流程等方面的规定,以确保调研工作的高效性和质量。
1.调研目标调研目标是班子成员进行调研工作的核心目的,是制定决策的基础。
调研目标主要包括了解情况、寻求解决问题的有效方式、获取数据和信息等。
班子成员在制定调研目标时,应明确所要达到的结果和效果,以便为决策提供科学依据。
2.调研方法调研方法是进行调研工作的具体途径和手段。
常见的调研方法包括问卷调查、访谈、观察等。
班子成员在选择调研方法时,应根据调研目标、调研对象和调研环境等因素综合考虑,以确保获得准确、全面的调研结果。
3.调研流程调研流程是指调研工作的具体步骤和时间安排。
包括调研准备、调研实施、数据分析和报告撰写等环节。
班子成员在制定调研流程时,应合理安排时间,确保每个环节的顺利进行,并提前解决可能出现的问题。
二、班子调研工作制度的目标班子调研工作制度的目标主要有以下几个方面:1.了解情况调研工作能够帮助班子成员了解组织内外的环境和情况,包括市场竞争状况、客户需求、员工情绪等。
通过深入调研,班子成员可获得准确的数据和信息,为决策提供科学依据。
2.解决问题调研工作能帮助班子成员发现问题并提供解决方案。
通过调研,班子成员可以了解现有问题的原因和成因,进而制定相应的解决方案,提高组织的整体效益和竞争力。
3.获取数据和信息调研工作能够帮助班子成员获取数据和信息,为制定决策提供参考。
通过调研,班子成员可以了解市场需求、产品特点、竞争对手等相关信息,以便在决策过程中作出正确的选择。
班子成员调研工作制度模版一、前言为了有效推进班子成员的调研工作,提高调研工作的规范性、科学性和实效性,特制定本班子成员调研工作制度,以便规范班子成员的调研行为,加强调研工作的管理,促进调研成果的有效利用。
二、目的和依据1. 目的本调研工作制度的目的是明确班子成员在调研工作中的职责和权利,保证调研工作的规范性和科学性,提高调研工作的质量和效益。
2. 依据本调研工作制度的依据主要包括:(1)《中华人民共和国调查统计法》等法律法规;(2)《党内法规制度汇编》中关于调研工作相关的规定;(3)公司的工作规定和制度。
三、职责和权限1. 主要职责(1)负责组织和指导班子成员进行调研工作;(2)制定调研计划和调研方案,明确调研目标和内容;(3)指导班子成员进行调研报告的编写和提交;(4)组织班子成员开展调研成果的评审和汇总;(5)对调研过程中的问题和困难进行协调解决。
2. 职责分工(1)班子负责人:对班子成员的调研工作进行统筹安排和监督管理,确保调研工作的顺利进行;(2)其他班子成员:按照班子负责人的要求,积极参与调研工作,按时提交调研报告。
四、调研计划1. 编制(1)每年根据工作需要和公司战略规划编制调研计划;(2)调研计划要合理安排时间和资源,兼顾工作实际和成本控制。
2. 审批(1)经班子负责人审批后,调研计划方可执行;(2)计划有重大调整的,应及时报告班子负责人并经其批准。
五、调研方案1. 内容(1)调研方案应明确调研的目标、范围、对象和方法,并列出调研期限和调研成果的要求;(2)调研方案应与调研计划相一致,确保调研工作符合实际需求。
2. 制定和审核(1)班子负责人负责制定调研方案,经其他班子成员审核后生效;(2)调研方案不得私自修改,如需调整,应及时报告班子负责人并经其批准。
六、调研方法1. 调研形式(1)调研可以通过实地考察、座谈交流、问卷调查、文献研究等方式进行;(2)根据调研对象和调研目标,灵活运用不同的调研方法。
班子成员调研工作制度
调研工作制度是指对于班子成员在进行调研工作时需要遵守的规定和流程。
以下是一些常见的班子成员调研工作制度:
1. 调研目标明确:班子成员在进行调研工作前需要明确调研的目标和任务,清楚调研的背景和目的,以便有针对性地开展调研工作。
2. 调研计划制定:班子成员需要制定调研计划,明确调研的时间、地点、人员、调研方法和工作进度等,以确保调研工作有序进行。
3. 调研方法合理:班子成员需要合理选择调研方法,包括问卷调查、实地考察、访谈等,以获取准确的数据和信息。
4. 调研数据收集:班子成员在进行调研过程中需要准确、全面地收集调研数据和信息,确保数据的真实可靠。
5. 调研分析评估:班子成员需要对收集到的调研数据进行分析和评估,提取有用的信息和结论,为后续决策提供依据。
6. 调研报告撰写:班子成员需要根据调研结果撰写调研报告,报告内容包括调研目的、调研方法、调研结果、分析结论和建议等,报告要求准确、简洁、清晰。
7. 调研成果发布:班子成员需要将调研成果及时向相关人员发布,包括向领导报告、向相关部门汇报和向项目组成员通报等。
8. 调研总结和反馈:班子成员需要对调研工作进行总结和反馈,包括对调研工作的优缺点进行评估和改进,以提高调研工作的效果。
以上是一些常见的班子成员调研工作制度,不同组织和机构可能会根据自身需求进行相应的调整和规定。
班子成员调研工作制度
是指班子成员进行调研工作时应遵守的一系列规定和程序。
1. 调研目的明确:班子成员在进行调研工作前,需明确调研目的,确定调研的具体内容和范围。
这有助于指导调研的方向,确保调研结果能够对决策和工作产生实际影响。
2. 调研计划制定:班子成员需要制定详细的调研计划,包括调研时间、地点、调研方法和主要任务等内容。
计划要合理安排,确保调研工作的顺利进行。
3. 调研资料收集:班子成员需要通过多种渠道收集有关调研主题的相关资料,包括文献、报告、统计数据等。
这有助于提高调研的准确性和完整性,为后续分析和决策提供依据。
4. 调研实地考察:班子成员需要亲自到相关地区或单位进行实地考察,了解情况、听取意见和建议。
实地考察能够直观地感受问题的实际情况,为解决问题提供参考。
5. 调研结果分析:班子成员需要对调研结果进行全面、客观的分析,找出问题的根源和关键点。
分析结果应结合实际情况和班子工作需要,提出具体的对策和建议。
6. 调研报告撰写:班子成员需要撰写调研报告,对调研工作的目标、过程和结果进行总结和分析,提出解决问题的方案和建议。
报告应具有逻辑性、可读性和操作性,为后续工作提供参考。
7. 调研结果运用:班子成员需要将调研结果运用到具体的工作决策中,确保调研工作的实际效果。
调研结果可用于修正和完善工作方案、改进工作方法和推动工作进展。
总之,班子成员调研工作制度是为了规范和指导班子成员进行调研工作,提高调研工作的效率和质量,为决策和工作提供科学依据。
县直机关领导班子成员定期调研制度
为了深入了解基层的工作实际情况,更好地指导基层开展工作,推动全县食品药品规范管理和健康发展,弘扬领导干部求真务实的精神,牢记“立党为公,执政为民”的服务宗旨,开创性地开展工作,特制定领导干部调研制度。
1、思想政治的调研工作实行“一把手”负责制,由局党组书记、局长直接或委托安排检查落实。
2、局党组成员各人有固定的工作联系点,制定相应明确的挂钩单位(包括直属单位),确保“责任到人”,并做到每季度一次以上到联系点全面了解工作情况。
通过召开座谈会、查阅资料等方式,对基层制度建设及执行情况、成功的经验及存在的问题以及加强改进的措施等进行详细的调研。
3、领导干部每季度一次(安排参加长时间培训学习除外)深入到各乡(镇)调查所分管工作的执行情况。
征求基层意见,听取基层要求,现场解决基层问题。
在调研过程中,对基层反映的问题现场能解决的尽可能现场予以解决;一时不能解决的,要进行合理的解释,然后抓紧时间研究,并在局相关会议上提出,集体商定。
4、领导干部每半年深入到基层单位对具体的课题作调研。
调研结束后,亲自撰写对工作有指导意义的调研工作报
告,为党组决策提供参考依据。
领导班子成员调研制度一、前言领导班子成员调研制度是一项非常重要的制度,它可以规范领导班子成员在工作中的行为,同时也可以帮助领导班子成员更好地了解基层的真实情况。
在新时代下,各级党委和政府非常重视这项制度,并不断完善和改进。
本文将重点介绍领导班子成员调研制度的实施和作用。
二、什么是领导班子成员调研制度?领导班子成员调研制度是指在领导班子成员履行职责过程中,组织其深入基层调研、了解一线情况、掌握基层群众需求和意见建议的制度。
该制度主要涉及调研对象、调研范围、调研内容、调研方式、调研程序等方面。
三、领导班子成员调研制度实施的必要性1、了解基层真实情况。
领导班子成员调研是获取真实、全面情况的重要途径。
通过深入基层了解一线情况,可以更客观全面地了解基层群众的需求和期望,并及时解决问题,方便后续的决策和政策制定。
2、体现领导责任意识。
作为领导班子的核心成员,必须充分履行自己的职责。
调研可以帮助领导班子成员更好地履行职责,及时收集信息,发现问题,更好地为基层服务。
3、保持干部作风。
领导班子成员调研还有助于改进干部工作作风,让干部更加贴近群众、关注基层,不断提升干部服务意识和服务能力。
四、领导班子成员调研制度的组织实施实施领导班子成员调研制度的前提是要有一个明确的组织架构,以确保调研的实施质量。
通常,领导班子成员调研由多个部门联合组织,主要包括以下几个方面:1、调研组织机构的建立。
“领导班子成员调研”工作属于综合性工作,涉及多个部门的配合,因此,要组建一个专门的调研组织机构,由各职能部门联合工作。
2、调研日程的安排。
在确定调研时间的同时,还应确定调研的具体范围、对象和内容,以确保调研的实施方向正确。
3、根据调研主题组织专业人员。
由于调研工作涉及多个领域和所属部门,因此还需根据不同的调研主题、范畴,组织具有专业知识的专业人员参加调研。
4、决策机构应当根据调研情况制定正确决策方案。
五、领导班子成员调研制度的操作流程1、调研计划的制定。
班子成员调研工作制度调研工作制度对于提高班子成员的工作效率、增强团队协作能力、完善管理体制具有重要意义。
本文将从以下五个方面展开,进行调研工作制度的研究。
一、调研工作制度的必要性调研是指在具体问题和实际需求的基础上,通过调查、观察、访谈等方式搜集相关信息,从而为决策提供科学依据的一种方法。
调研工作制度的建立,可以提高班子成员的信息收集能力和问题分析能力,为其工作决策提供更准确、全面的信息支持。
同时,调研工作制度也能够促进团队内部的沟通和协作,建立起互相信任、合作共赢的工作氛围。
二、调研工作制度的目标和任务1. 目标:建立一套完善的调研工作制度,能够提高班子成员对于问题的认知和把握能力,为决策提供科学依据,提高决策的准确性和效果。
2. 任务:(1)明确调研的目标和范围:确定调研的具体目标和调研范围,明确需要搜集哪些信息,解决哪些问题。
(2)搜集和整理资料:通过查阅文献、研究报告以及利用互联网等方式,搜集与调研相关的资料。
(3)设计调研方案:确定调研的方法、样本和调研工具,并设计调研方案。
(4)实施调研:按照设计的方案进行调研,包括问卷调查、访谈调查等方式。
(5)数据分析和报告撰写:对调研数据进行归纳、整理和分析,并撰写调研报告。
(6)反馈和应用:将调研结果反馈给班子成员,并根据调研结果制定决策或改进措施。
三、调研工作制度的流程流程是调研工作中非常重要的一环,良好的流程可以确保调研的顺利进行,下面是一个典型的调研工作流程示例。
1. 设定调研目标和范围:明确调研的目标和范围,明确需要搜集哪些信息,解决哪些问题。
2. 编制调研方案:根据调研目标和范围,设计调研方法、样本和调研工具,并编制调研方案。
3. 实施调研:根据调研方案,进行实地考察、访谈或问卷调查等方式进行数据搜集。
4. 数据分析和报告撰写:对搜集到的数据进行整理、编码和分析,并撰写调研报告。
5. 调研结果反馈和应用:将调研结果反馈给班子成员,分析并讨论调研结果,制定决策或改进措施。
班子成员调研工作制度背景调研工作是组织了解社会形势、分析问题、作出决策的重要手段之一。
为更好地开展调研工作,明确班子成员的职责,规范班子成员的调研行为,有必要制定班子成员调研工作制度。
职责1.班子成员应根据工作需要和组织安排,积极参与相关调研工作,亲自指导实施调研任务,并对调研结果进行分析研判。
2.班子成员应按照规定参加组织和安排的调研活动,自觉按照工作要求和工作进度完成相应的工作任务。
3.班子成员应及时向组织汇报调研工作进展情况,接受组织的指导和帮助,认真听取组织的意见和建议。
4.班子成员应加强与社会各界的联系,了解社会形势和风气,把握舆论动态和社情民意,提高对问题的敏感度和把握能力。
行为规范1.班子成员在开展调研工作时,应秉持客观、公正、实事求是的原则,遵循调研规范,严格执行调研计划,不得对调研对象提出违背本制度和社会道德的要求。
2.班子成员应根据工作需要和组织要求,进行有针对性、深入细致的调研,注重调查分析数据的真实性和准确性。
3.班子成员应严格保守调研过程中所涉及的有关机密和秘密的信息,不得轻信、泄漏、利用或者滥用所获得的信息。
4.班子成员职务行为应符合国家有关法律法规、政策规定和职业道德,不得利用职务之便谋取个人私利。
5.班子成员应遵循调研工作的有关程序和流程,及时完成调研报告,并担负起调研结果的负责人责任。
工作考核1.班子成员的调研工作应纳入绩效考核体系,作为考核评价的重要依据之一,并根据调研工作的完成情况给予相应的奖惩。
2.班子成员的调研工作应当通过机构对其开展的实地调研进行考核,形成考核报告,作为下一阶段调研工作的重要参考。
总结班子成员的调研工作是组织了解社会形势、分析问题、作出决策的重要手段之一,有必要制定班子成员调研工作制度,明确其职责和行为规范。
班子成员在开展调研工作时应秉持客观、公正、实事求是的原则,注重调查分析数据的真实性和准确性,保守调研过程中所涉及的有关机密和秘密的信息,遵循调研工作的有关程序和流程,并担负起调研结果的负责人责任,以保证调研工作的顺利进行。
学校领导班子成员调查研究工作办法
为深入贯彻落实中央和自治区关于改进工作作风,密切联系群众等相关规定,切实加强学校领导班子能力建设,提高决策的科学化、民主化水平,使调查研究成为领导干部密切联系广大师生员工的有效措施,特制订本办法。
第一条通过调查研究,深入了解、掌握广大师生对党的路线、方针、政策的理解和执行情况,及时摸清学校师生员工的思想状况和愿望要求,促进解决广大师生员工关心、关注的问题。
第二条调查研究应根据学校的中心任务,结合各自的分管(联系)单位不同时期的重要工作,对热点、难点和焦点问题开展针对性地调查研究,虚心听取广大师生员工的意见。
做到掌握情况准确,解决问题的思路和办法扎实有效。
第三条学校领导每两个月至少到基层单位集中调研一次,每位校级领导要与分管部门和联系的基层单位建立对应的联络关系,了解基层单位的实际情况,解决实际困难。
学校领导到基层调研要轻车简行,简化形式,不增加基层工作负担,要多接触师生员工,深入实地了解情况,发现问题要及时解决,有建设性、有价值的意见或建议要认真研究。
第四条学校领导在每学期开学初,应结合自己分管的工作部门和联系学院工作性质,提出调查研究工作计划。
第五条学校党员领导干部每年至少参加两次分管部门或联系。
《班子成员调研工作制度》一、调研工作目的加强和改进党的作风,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
充分相信群众,紧紧依靠群众,始终是我们党充满生机与活力的源泉所在,也是我们搞好各项工作、促进审计事业不断协调、全面、可持续发展的关键。
二、参加调研人员院党组成员、各庭室负责人。
三、调研方法和步骤1、制定计划。
把深入基层、调查研究工作列入科级以上干部的工作计划,各参加调研领导结合自己分管工作制定调研工作计划,计划内容要具体翔实,具有可操作性。
2、组织实施。
根据工作需要,可临时成立调研课题组,抽调相关人员参加。
要深入基层一线,收集翔实、准确的第一手材料,广泛听取各方面意见,特别是相关部门领导及群众的意见,切实找准问题,提出的政策措施要有针对性、可操作性。
调研初稿完稿后,要组织讨论,进一步修改完善。
三、要求1、切实加强对开展深入基层、调查研究工作的领导。
院领导要结合自己分管工作,将调研工作列入重要议事日程,常抓不懈,带头深入基层、调查研究,起好表率,并督促检查班子成员调研工作开展情况;科级干部要从工作实际出发,认真搞好调查研究工作;办公室作为工作部门,要做好组织协调。
2、要认真实践科学发展观,牢记为人民服务的宗旨,树立xx主义的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观,提高公仆意识,始终把干警和群众的利益放在第一位,诚心诚意为干警和群众办实事、解难事、做好事,以群众满意不满意作为衡量、检验工作作风是否转变、工作是否取得实效的第一标准。
3、坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对华而不实、脱离实际,坚决反对弄虚作假、欺上瞒下、追名逐利,保持“两个务必”,脚踏实地,埋头苦干,倡导务实、高效、俭朴工作作风。
4、院领导班子成员每年至少组织完成一篇有份量、有质量的调研报告。
对上级安排的调研课题,要认真组织相关人员调研,按时、按质完成调研任务。
第二篇:班子成员调研报告某村“三学习”对标定位报告按照乡活动办要求,根据《乡党委关于开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》安排,为深入推进农村创先争优活动,巩固扩大“三提升”活动成果,助推农村重点工作,按照上级活动领导小组的要求部署我村两委根据实际情况继续认真展开“三学习”活动。
我们要在农村各项工作中树标杆、找差距、定措施、赶先进,努力把对标定位行动转化为工作动力。
在征求分管领导意见、组织群众评议的基础上,形成如下报告:一、工作现状及存在问题近年来,村深入挖掘自身发展潜力,以发展集体经济,增加农民收入为目标,全面推进社会主义新农村建设为主体要求,想群众之所想,解群众之所难。
强化服务村民,努力构建和谐新村,圆满完成了今年各项工作目标任务。
我村投资先后完成了村内主要道路的硬化工程,解决农民出行难的问题;维修机井并完成配套设施,解决了人蓄饮水问题。
我们发展在不断进步,但放眼全县,现已呈现出一种百舸争流、千帆竞发的快速发展态势,我们不进则退,慢进、小进也是退。
有压力才有动力,有目标才有行动。
我们要抢先发展,快人一拍,先赶一步,就必须对标先进,寻找差距,科学定位,奋力赶超。
二、总体思路针对本村现状以及存在问题,我们对全村发展思路进行了逐步完善:坚持以科学发展观为统领,依托区位、交通优势,用足土地资源,以产业结构调整为突破口,以“大力发展高效农牧业,打造文明宜居村”为总体工作思路,逐步发展新型产业发展格局,实现经济社会更好更快发展。
三、工作目标xx年我村在经济发展、重点项目建设、计划生育、信访维稳等方面在全乡排名靠前,我们将继续保持乡排名前列的目标。
到xx年底,完成村内强化基础设施建设目标,预计对村民活动中心进行改造;完成本村小街道道路硬化工作;修建村民文化广场配置活动锻炼器材,丰富村民休闲娱乐活动。
在保障和改善民生方面:落实低保户、困难户享受优惠政策做到应保俱保、新农村医疗保险、大病救助、子女入学、残疾人技能培训率等均达到100%;在社会稳定方面:到县以上信访控制、综合治理在全乡排第一名次;在基层党组织建设方面:我们加强对典型示范社区建设、村“两室”建设、“一定三有”、“四议两公开”的落实。
创建“五个好”基层党支部,“五个模范”共产党员数达到80%。
四、推进举措(一)强化干部责任制,切实落实重点工程任务。
以科学、务实的态度为先决条件,将xx年新上项目工程的管理目标条款化、数字化、分解化,以原定或修正的计划为考评依据,通过对个人工作事项的评估、考核,实施问责制的行政行为。
优胜劣汰、奖优罚懒、弘扬先进、审批落后。
一是书记带头、班子跟进,勤奋为民。
二是提高班子成员、党员、村民代表的工作责任感。
三是以“八荣八耻”为标杆,提高干部群众的集体工作荣辱感。
(二)加快农业结构调整,在农业产业化上求突破。
按照“依法、自愿、有偿、规范”的原则,大力推进农村土地经营权流转,把握好政策界限,协调好相互关系,使土地向大户集中,生产要素向优势区域集中,促进全村农业结构调整实现跨越。
以畜牧养殖粮食种植为农牧业主项,扩模升级,把点连成片,大力推进规模化、产业化发展,推动全村农业结构调整上一个新台阶。
(三)抓实党建优服务,强化基层党建工作。
从实际出发,确定了“拓展服务,构建和谐”对标定位的主题,深入到每个党员,以搞好村务管理、村级服务,保持社会稳定和发展农村经济为目标,以加强领导班子建设,提高干部队伍素质为重点,狠抓党组织建设工作。
一是切实加强社党员干部队伍建设。
对主要领导要有计划、有目的的进行培训教育,使他们开阔眼界,更新观念,增长知识,提高干部的管理能力、协调服务能力和解决实际问题能力,提升干部的凝聚力、创造力和战斗力。
二是进一步健全党组织体系,建立工作网络。
以党组织为核心,在党支部领导下工作延伸到每一位党员,辐射到群众中。
这一工作体系运行过程中,把党组织关系的接转工作、党员发展工作等纳入其中,形成覆盖全村方方面面的工作网络机制。
三是加强党员的管理和教育。
对支部党员进行详细地调查登记,根据党员分布的不同特点进行分类指导,分类管理。
对组织关系在我村的党员,以建立健全党员目标管理为载体,严格组织生活制度,开展民主评议活动,提高党员素质。
加强对外出流动党员的管理;对流入我村的外来流动党员进行登记、建档、组织活动,并为他们提供各种服务。
五、保障措施为了确保对标定位行动真正落到实处,我们采取了以下行动措施:(一)村党委带头干。
对标定位由村党委负总责、亲自抓。
领导干部充分发挥表率作用,带头开展对标定位,深入落实对标定位,形成一级抓一级、一级带一级,齐抓共管的良好局面。
(二)定期对乡领导小组汇报。
根据乡领导小组工作安排,定期对标定位台帐完成状况进行督查汇报,活动扎实开展。
村党支部第三篇:•《班子成员工作汇报制度》班子成员工作汇报制度濮选为了更好地推进工作落实,有效提高班子成员的工作效率,加强各班子成员的沟通和协调,使市纪委监察局领导班子更具有凝聚力、战斗力,经研究决定,特制定班子成员工作汇报制度。
1、制定实施纪委常委周一碰头会和领导班子务虚研究制度等例会制度,提高班子成员理论修养和领导水平,传达贯彻上级重要指示、决定,了解掌握近期工作情况,研究、部署当前重要工作。
2、凡是周一碰头会、务虚会等工作例会上,班子成员要亲自汇报情况,内容包括近期新思想、新认识,分管工作阶段小结、存在问题、意见和建议,下一阶段工作任务、工作思路和工作措施,以及需要提交会议研究的事项等。
3、领导班子成员在参会前,要做好汇报准备。
加强工作调研和资料收集,充分了解近期重点工作及分管工作进展情况,做到汇报工作既肯定成绩,又要实事求是地反映存在的问题。
工作思路要有针对性,工作措施要有可操作性,保证会议务求高效。
4、每个班子成员通过听取其他成员汇报,了解近期工作全面情况,对工作中出现的新情况、新问题提出解决的意1见和建议。
做到互相协调、互相推进,充分发挥班子合力。
5、对工作中出现关乎全局的重大问题,要及时向“一把手”请示汇报,以求尽快解决。
本制度从公布之日起实行。
第四篇:班子成员交心谈心制度吉安分输站班子成员交心谈心制度为进一步关心爱护员工,了解员工的思想情绪,不断加强对员工的教育、监督和管理,促进党支委和员工队伍的政治思想建设,增强员工队伍的凝聚力和战斗力,现制定员工干部谈心制度如下:一、谈心的范围1、党支部成员之间;2、党支部成员与员工之间;3、站长、副站长、见习站长之间;4、站长、副站长、见习站长与员工之间。
二、谈心的原则和基本内容1、开展谈心活动要突出“四风”问题,围绕党的群众路线教育实践活动,针对存在着不符合为民务实清廉要求的问题,通过相互交心,坚定党的群众路线思想,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
2、开展谈心活动要紧密围绕公司的中心工作、党的建设、综治工作等多方面的主题。
通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,从而促进各项工作的开展。
3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。
襟怀坦白,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。
4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况作为重要内容。
通过谈心,增强廉洁自律意识,有效地抵制形式主义、官僚主义、享乐主义,奢靡之风等腐朽思想的侵蚀。
三、谈心的具体分工1、主要负责人要做到全年与场站其他领导干部谈心至少1次;2、班子成员之间开展谈心,每年不少于1次,结合每年一次的民主生活会进行。
3、班子成员和每个员工每年谈心不少于1次;4、主要负责人与每个员工每年谈心至少1次。
四、谈心的要求和基本方式1、遇到下列情况时,应及时进行谈心和谈话。
干部工作变迁、职务升降、退休时;干部受到表彰、奖励或批评、处分时;干部在工作中遇到困难或挫折时;干部家庭发生特殊情况时;干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时;对领导干部考核、考察或民主评议后,需向干部通报情况、反馈意见时;干部主动要求谈心时。
2、谈心是领导干部之间的平等交流,重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。
3、领导干部在谈话前要做好充分的准备,根据掌握的情况突出重点、有的放矢,要力求及时性、针对性、有效性。
4、要讲究谈话的艺术,和风细雨,注重效果,营造宽松的谈话氛围。
谈话对象应端正态度,主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际,虚心接受谈话中提出的缺点和不足,提出下一步打算和改进措施。
5、谈心中发现问题要及时解决,不使问题积累、矛盾扩大。
对被谈话人提出的正确意见和建议,要积极予以采纳,在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。
6、一般情况下,谈心采取个别谈的方式,特殊情况下,也可以采取集体谈的方式进行。
7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作,干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求,努力使这项工作经常化、制度化。