目标管理考评实施细则
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护理部工作目标考核实施细则引言概述:护理部工作目标考核实施细则是指为了提高护理部门的工作质量和效率,确保患者得到优质的护理服务,制定的一套考核制度。
本文将从目标设定、考核指标、考核周期、考核方式和考核结果反馈等五个方面,详细阐述护理部工作目标考核实施细则。
一、目标设定1.1 确定工作目标:护理部应根据医院的整体目标和护理部门的职责,制定符合实际的工作目标。
例如,提高护理质量、提升患者满意度、降低感染率等。
1.2 分解目标细化指标:将工作目标细化为具体的指标,以便更好地进行考核。
例如,护理质量可以分解为护理文书书写规范、护理操作规程遵守情况等指标。
1.3 确定目标达成时间:为每个目标设定达成时间,以便对工作进展进行监控和评估。
例如,将护理质量的提升目标设定为一年内达到。
二、考核指标2.1 护理质量考核指标:包括护理文书书写规范、护理操作规程遵守情况、护理操作技能熟练度等。
2.2 患者满意度考核指标:包括患者对护理服务的评价、护理人员的沟通技巧等。
2.3 安全管理考核指标:包括感染控制措施的执行情况、药品管理规范等。
三、考核周期3.1 年度考核:对护理部门的工作目标进行全面评估,确定年度考核结果。
3.2 季度考核:对护理部门的工作目标进行中期评估,及时发现问题并进行调整。
3.3 月度考核:对护理部门的工作目标进行细化评估,对工作进展情况进行监控。
四、考核方式4.1 定性考核:通过观察护理人员的工作表现和患者的评价,对护理部门的工作进行评估。
4.2 定量考核:通过统计数据和指标,对护理部门的工作进行量化评估,如护理操作规程遵守率、护理文书书写错误率等。
4.3 360度考核:除了上级对下级进行考核外,还包括同级和下级对上级的评价,以全面了解护理部门的工作情况。
五、考核结果反馈5.1 反馈方式:通过会议、报告等形式,将考核结果及时反馈给护理部门的相关人员。
5.2 分析原因:对考核结果进行分析,找出问题的原因,并提出改进意见。
综治工作目标管理考评细则范文党建目标管理责任制考评细则全面贯彻实施市、县党代会会议精神,进一步完善党建目标管理责任制,切实加强我街道的基层党____建设工作,本着“夯实基础,健全制度,规范程序,突出重点,激励先进,鞭策后进,争创一流”的要求,使之形成“比、学、赶、超”的党建工作新格局,特修订本细则。
一、考评内容主要包括八个方面。
党工委(总)支部自身建设、____建设、制度建设、党员与干部教育、党员管理、党员发展、党费收缴管理、党报党刊征订。
二、考评标准(总分____分)(一)党工委(总)支部自身建设(____分)l、用____主义、____思想、____和“____”重要思想武装党员。
各级党____必须加强党的政治理论和党的基本路线的学习和教育,用____和“____”重要思想、“____”武装党员。
发扬理论联系实际的好学风,结合县委、县政府中心工作和本街道的工作实际,统一思想认识,解决存在1的突出问题。
建立健全学习制度,保证时间、人员和内容“三落实”。
(____分)2、坚定正确的政治方向。
通过学习和教育,不断提高广大党员干部与____保持一致的自觉性,坚持改革开放,坚持把发展作为执政兴国的第一要务。
正确处理党内矛盾,把贯彻党的____中全会精神和“____”重要思想和全面贯彻____作为当前和今后一个时期党的建设的一项重要任务来抓,确保党的基层____在政治上的先进性,充分发挥党____的战斗堡垒作用,保证各项发展战略的贯彻落实。
(____分)3、做好经常性的思想政治工作。
以形式多样的党____活动为载体,在党员群众中进行爱国主义、____主义、职业道德、社会公德、优良传统和民主法制教育,开展精神文明、政治文明建设,树立正确的世界观、人生观、价值观。
探索和创新新时期做好思想政治工作的方式方法,做好深化改革过程中人员的思想工作,营造团结务实、积极进取的良好氛围,为各项工作的正常开展和任务的完成提供强有力的思想保障。
大学目标管理考核细则(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考核办法实施管理细则模板7篇考核办法实施管理细则模板篇1一.绩效考核的目的1.不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作。
2.加深员工了解自己的工作职责和工作目标3.不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性。
4.建立以部门、班组长为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队。
5.通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。
二.绩效考核的原则1.公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。
2.定期化和制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行。
绩效考核部是本制度执行的管理部。
(1)公司对员工的考核采用每4个月考核的方法。
(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行。
绩效部门负责不断对制度修订和完善。
3.百分制原则:公司对员工的考核采用百分制的方法。
4.灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。
不同岗位、不同层次、不同时期两者考核的重点不同,所占分值比例各为50%。
定量考核:A.管理:部门重点工作,完成公司安排工作的质量和数量,因经营所需随时增加的工作。
B.员工:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作,工作业绩。
定性考核:劳动纪律,团结协作,服务质量,盘点工作,知识考核五.考核时间及相关制度1.考核采取4个月考核一次,每年3、7、11月为考核时间。
2.考核达到85分将调整职务及升一级工资,考核达到60—84分保持原工资不变,没达到60分将降一级工资。
3.本考核实行的同时取消年终奖金,年终奖金根据效益另行处理。
4.本考核一年总分前20名为本年度优秀员工,业绩突出可跳级上升5.职业生涯:职员—付柜台长—柜台长—科长[组长]—主管—付理—部门经理—总监—副经理—总经理工资等级为650、750、850、950、1150、1250、1350、1450、1750、20__、2500三、考核内容及适用对象1.考核内容指业绩(定量)考核,业绩考核周期为月度考核。
综治工作目标管理考评细则1、工作计划和总结(____分),计划、总结不全面每项扣____分。
2、学生体检工作(____分),认真____配合一年一次的学生体检工作、认真做好每学期的视力检查工作,健康检查资料齐全、有统计分析,每缺一项扣____分。
3、卫生知识宣传教育工作(____分),每学期至少进行四次晚上知识讲座、定期培训学生卫生骨干,少一次扣____分。
2、常见病防治工作(____分),有防治宣传周的宣传材料、具体措施、专题总结,做好驱蛔工作,每缺一项扣____分。
3、环境卫生管理工作(____分),分担区划分明确,教学区环境卫生每天检查,少一次扣____分。
4、卫生室管理(____分),室内整齐舒适,物放有序、保管妥善,有详细的发病及用药记录,建立健全卫生制度,各种表格科学准确、规划板美观实用。
不当之处每项扣____分。
5、建档、归档工作(____分)档案资料齐全,建档率____%以上,及时将相关档案送到档案室。
每少一项扣____分。
6、出勤按教师考核同等条件扣分。
(____分)7、学生测评(____分)8、年度内分管工作被区以上教育主管部门评为先进单位的,分别加5、7、____分.综治工作目标管理考评细则(二)一、前言综治工作目标管理是保障社会治理各项工作目标实现的重要手段。
对于各级政府和社区治理单位来说,合理设定综治工作目标,并对其进行科学评估和考核,可以推动社会治理体系建设和治理能力提升。
本文将提出一套综治工作目标管理的考评细则,以期为相关单位提供参考和借鉴。
综治工作目标管理考评细则(三)1. 目标设定1.1 目标的合理性评估综治工作目标是否与社会治理实际需要相契合,是否具备可操作性和可实现性。
1.2 目标的具体性评估综治工作目标是否具体明确,能够提供明确的行动方向和实施路径。
1.3 目标的可量化性评估综治工作目标是否能够通过量化指标来进行评估和跟踪,便于后续考核。
1.4 目标的时限性评估综治工作目标是否设定了明确的完成时限,以便于合理安排工作进度和资源分配。
2015年度学校工作目标管理考评实施细则一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕县委、县政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求,坚持依法办学、依法治校,按照综合改革是主旋律,稳中求进是总基调,教育发展是新常态的总体思路,做强教育品牌,努力办好人民满意的教育,为我县争取三省九县龙头地位,凝心聚力,奋力拼搏,确保全面完成今年教育工作各项目标任务。
二、考评对象和分类考评对象是县直学校、乡镇中学、乡镇中心小学、九年一贯制学校、民办学校、县城中心幼儿园共76所。
分为五类对象:1、高中(含职高、民办高中)(6所):县一中、县四中、县五中、县职高、英才中学、琴海学校。
2、初级中学(27所):散原中学、县二中、县三中、白岭镇中学、古市镇中学、月塘中学、全丰镇中学、路口乡中学、黄龙乡中学、水源乡中学、大桥镇中学、石坳乡中学、渣津镇中学、马坳镇中学、杭口镇中学、上杭乡中学、西港镇中学、溪口镇中学、港口镇中学、大椿乡中学、山口镇中学、黄港镇中学、上奉镇中学、何市镇中学、宁州镇中学、太阳升镇中学、四都镇中学。
3、农村小学(25所):白岭镇中小、全丰镇中小、黄龙乡中小、路口乡中小、古市镇中小、水源乡中小、大桥镇中小、石坳乡中小、渣津镇中小、马坳镇中小、杭口镇中小、上杭乡中小、西港镇中小、溪口镇中小、港口镇中小、大椿乡中小、山口镇中小、黄港镇中小、上奉镇中小、何市镇中小、太阳升镇中小、四都镇中小、宁州镇中小、征村乡中小、竹坪乡中小。
4、县城小学(含县城中心幼儿园)(8所):县一小、县二小、县四小、县五小(汇源爱心学校)、县六小、县八小、县中心幼儿园、县良塘中心幼儿园。
5、九年一贯制学校(10所):余段乡中小学、上衫乡中小学、东港乡中小学、新湾乡中小学、布甲乡中小学、漫江乡中小学、复原乡中小学、庙岭乡中小学、黄坳乡中小学、黄沙镇中小学。
三、考评内容及分值(一)综合考评:考评内容主要包括常规工作、维稳创安、教育教学、中心工作等四个方面内容,基本分为1000分,另设加分和一票否决项目。
罗汉小学党支部年度工作目标管理和考评量化细则第一章总则第一条根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定,按照上级党总支党务工作的相关要求,结合学校教育教学工作的特点,制定本细则。
第二条党支部年度工作目标管理和考评,是以党的基层组织的工作性质为依据,将一年内党组织活动的内容和效果分解成具体指标,定期进行考核和评议的一种管理方式。
第三条党支部年度工作目标管理和考评,是党要管党、从严治党,提高党组织战斗力和保证党组织先进性的重要措施,是党内开展“创先争优”活动,表彰“先进党支部”、“先进党小组”的主要依据之一。
第四条党支部年度工作目管理和考评采用百分制进行量化考评。
第二章管理与考评的原则和内容第五条党支部年度工作管理和考评目标制定的原则。
1、先进性原则。
必须按照党要管党,从严治党的要求,把党章规定的基层组织的工作性质和任务落到实处,真正起到鼓励先进,鞭策后进的作用。
2、可行性原则。
要结合学校、部门的实际,确定可行的管理和考评目标。
3、定量定性原则。
管理与考评的目标必须规范化、指标化,既要有严格的定性指标,又要有数量、质量和时限的具体要求。
第六条党支部年度工作目标管理和考评的内容一般包括以下方面。
加强党支部班子建设,不断提高党建工作能力和水平;认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,在学校的各项工作中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;认真组织党支部全体党员参加各种党建活动,严格党内组织生活,做好党员的教育、管理和监督工作;密切联系群众,做好本支部工作范围内师生的思想政治工作,充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性;抓好党员队伍建设,积极慎重的做好党员的发展工作;做好各种文字材料的收集、整理和上报,及时完成党总支安排的临时任务;第三章组织实施第七条党支部年度工作目标管理和考评的执行情况,各支部每半年进行自查一次,年终在各支部自评分的基础上,由党总支进行考评,考评结果将作为确定各支部工作业绩和表彰“先进党支部”的主要依据。
山宝公司目标管理、现场管理、工作绩效考核实施办法为了加强公司目标与现场管理,推行全员绩效考核工作,通过绩效考核提高各部门、员工工作效率,形成以打造公司核心竟争力为目标,推动全员围绕目标认真、努力工作的新局面。
推行绩效考核工作是依据公司发展目标,各项规章制度,各部门、员工岗位职责,实现工作目标层层分解、层层落实、层层检查、定标考核、奖惩分明、综合评估的管理体系。
根据公司实际情况,制定公司目标管理、现场管理、工作绩效考核实施办法。
一、目标管理目标管理的目的是让整个公司、各个部门、各个人事先有明确量化的指标,事前计划、事中检查,事后考评奖罚。
(一)、目标管理层次分为:1、公司整体发展战略规划。
2、公司年度计划。
3、各部门每月、每周目标计划。
4、部门、个人每周、每日目标计划的推进。
(二)、目标管理可以概括为:一个中心:以公司目标为中心统筹计划安排工作。
三个阶段:计划、执行、检查(含考核、总结)。
五个环节:确定目标、目标开展、目标实施、目标考核、综合评估。
(三)、各部门在公司目标管理中要做到:1、每月各部门要根据公司综合目标,结合本部门实际岗位职责制定下月工作目标计划,并将其分解为重点目标、一般目标、追加目标,分解到周、到天、到人。
每月28日将下月工作目标计划交至人力资源部。
逾期不交或迟交者,予以处罚。
2、按照本部门目标管理填写《每月工作计划表》《每周工作计划表》及《每日工作推进表》(附后文)。
3、人力资源部依据,各部门和人员制定的月、周、日工作计划和公司规章、制度,实施督导、考核。
二、目标考核目标考核是建立在目标设定的基础上,是为了督促各部门在特定时期内完成特定目标的必要手段,以此作为对各部门、个人进行奖优惩劣的重要依据。
目标考核的标准:各部门、各个人自我设定的工作目标完成率。
考核办法:1、考核组不定时对各部门、个人制定的工作目标进行检查。
2、检查中根据实际目标推行情况给予各部门、个人适当的奖励与处罚。
目标管理考评实施细则 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
目标管理考评实施细则
为了进一步加强学校目标管理,切实提高我镇小学教育教学质量和办学效益,根据教体文件精神,经莲塘镇中心小学党总支会议研究决定,制定本考评方案。
一、指导思想:
通过全面、公正、客观、合理的考评镇属每一所小学,激活竞争机制,不断地提高学校的管理水平和办学效益,使学校的各项工作能制度规范、管理科学。
二、考评办法:
1、考评标准分三大块,第一大块“班子建设和行政管理”由校长负责;第二大块“办学设施和校园管理”由总务主任负责;第三大块“教学管理”由教导主任负责。
既做到分工明确,又要团结协作,积极主动完成工作任务。
2、由中心小学办公室统一组织人员每学期末进行一次考评。
3、采取平时与期末相结合的方式进行考评。
平时考评得分占20%,期末考评得分占80%。
4、本考评方案计分占《学校工作考评方案》的40%。
上、下学期各占一半。