下载文档原格式
瓦尔特·格罗皮乌斯与包豪斯“包豪斯”这个译名,它是德语中的专有名词Bauhaus的音译,在德语中本来并没有这个词,是包豪斯的创始人瓦尔特·格罗皮乌斯1883―1969自创：他把德语中已有的一个复合词Hausbau房屋建造颠倒了一下,把基本词变成了限定词,把限定词变成了基本词,故而Bauhaus 从字面上讲它的意思无非就是“造房子”,而作为一个专有名词它是指格罗皮乌斯1919年在魏玛创立的德国古典现代主义中最为著名的一个艺术和设计流派,该派在1919—1933年产生的创作建筑、工艺设计对世界的建筑艺术和工艺设计的发展产生了非常重大的影响;继1996年魏玛和德绍的包豪斯建筑被列入世界文化遗产名录之后,2004年教科文组织又将以色列特拉维夫市中心的约有4千多座包豪斯建筑的成片建筑列入名录;一个现代建筑设计流派的建筑两次被列入名录,这种现象是极为罕见的;瓦尔特·格罗皮乌斯是德国现代建筑师和建筑教育家,现代主义建筑学派的倡导人和奠基人之一,公立包豪斯Bauhaus学校的创办人;1883年5月18日生于柏林,1969年7月5日卒于美国波士顿;这里我想谈的是瓦尔特·格罗皮乌斯并不仅仅是一个设计师,而是他在整个设计行业的努力尝试,甚至对整个社会也有相当大的贡献;我根据自己的理解谈几个方面：1.包豪斯,我想这是谈到格罗皮乌斯不得不谈的一个名词,也是整个工业设计历史里面不得不谈的一个话题; 格罗皮乌斯在建立包豪斯的时候是希望这所学校能够以“建筑”为核心的,然而他所进行的课程尝试及教学方法都对真个设计行业有很重要的知道意义,如果让我说的更干脆的一点：就是可以作为设计的教与学的指明灯;2.格罗皮乌斯在1923年进行的包豪斯展为包豪斯学校向外界展示学校教学成果与教师才创作作品的展会,为20世纪20年代的最为重要的大事之一;在展会的开幕式上,格罗皮乌斯发布了艺术与技术的新统一的演讲,第一次公开了技术与艺术的融合将会拯救旧的艺术和新生的但是却生命力微弱的工业;同时这样的接合也必将会改变整个社会的生活;我想：美国也正是利用这个宣言中的两方面：艺术与技术,而成就世界霸主,因为：第一,在上世纪初,美国对外来文化是采取包容态度的,所以能够容纳很多的艺术形式；第二,在同样的时期,美国的工业也正如雨后春笋办迅速崛起,有雄厚的工业技术条件;而将包豪斯关闭而迫使众多老师迁往美国无疑也是希特勒这个蠢材所干的诸多蠢事中的一件了;3.格罗皮乌斯是现代主义建筑学派的倡导人和奠基人之一,不知道什么时候,自己就很喜欢现代风格的简洁与直接,没有乱七八糟却对功能无半点意义的装饰;所以,对于他所提出的功能和简洁我是非常的赞同的;他在上个世纪的许多工程中,都尝试了新材料钢和玻璃等是建筑更功能化;4.在包豪斯的生存过程中,会面临许多的压力,这是肯定的,因为这本身就是格罗皮乌斯的一个尝试,是一个新生的学校,它不仅面临政府,而且还有很多社会民众对它的排斥;其中还有包豪斯内部的矛盾,大家可以想象,包豪斯的老师可都是世界知名的艺术家和设计师,都是那种个性突出的人,他们之间肯定会有许多的不愉快及冲突,而这所有外部和内部的矛盾都是要靠格罗皮乌斯来解决;不用我啰嗦了,相信大家都能够想到格罗皮乌斯拥有怎样的人格魅力;5.合作出作品;这是格罗皮乌斯在设计方面所一向秉持的观点,因为他相信设计一个优秀的工程不是一个人就能轻易达到的,如果众多设计师和工程师能够通力合作必将创造出更舒适、更合理、更经济的建筑;6.这一点很值得我们中国人学习,我们有时候能听一些设计师的声音,包括我自己有时候也会郁闷：顾客的欣赏水平太低;而格罗皮乌斯从来不会埋怨顾客的“艺术细胞”太少,而是承担更多的责任,通过自己努力而让顾客认同自己,从而认同自己的作品;1937年,在建筑报道上发表了一片格罗皮乌斯的文章,我摘抄一段：我的目的,不是介绍一种从欧洲生搬硬套的、干巴巴的“现代风格”,而是要介绍一种研究方法,可以让人们根据其特定的条件去解决一个问题;我希望一个年轻的建筑师,无论在什么环境中都能找到他的方法；我希望他能超越技术、经济、社会条件的客观条件,创造出有自己个性的真诚作品,通过这些,他会发现自己不是把学到的公式加于一个可能需要的另一个截然相反的解决方法的环境里;我想传授的不是一个现成的教条,而是我们这一代人解决问题时所持有的客观的、独创的、灵活的态度;如果任何方法的结果是形成了一种“格罗皮乌斯建筑”的固定思维模式的繁殖,那绝对是可怕的;我希望让青年人认识到,如果他们运用我们这个时代取之不尽的现代主义成果,创造的方法也会用之不竭,我要鼓励这些年轻人找到术语他们自己的解决方法;瓦尔特·格罗皮乌斯Walter Gropius 1883年5月18日-1969年7月5日出生于德国柏林,父亲也是一位建筑师;1903至1907年间,他就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕堡工学院,1907－1910年在柏林彼得•贝伦斯的建筑事务所工作;1914年在科隆举办的现代工业设计大展上他依据预制设计原理所作的示范工厂和办公楼设计使他在建筑界名声大噪;他在此时曾致书魏玛大公,陈述他建立新型的艺术与工业相结合的教育体系的理想;但由于战争爆发,格罗皮乌斯应征入伍,直到1918年战争结束之后,魏玛共和国认识到自己在战后德国重建和稳定中举足轻重的作用,因而对能够重振德国经济的一切建议都给予关注,格罗皮乌斯的设想便得以受到重视;1919年3月16日,魏玛政府内务大臣弗里希正式任命格罗皮乌斯为魏玛的撒克森大公艺术学院和撒克森大公艺术与工艺学校战前凡•德•费尔德曾任该校校长校长;3月20日,经大公同意将两所学校合并,成立国立建筑设计学院,即“包豪斯”;格罗皮乌斯坚定地贯彻自己的原则,决心使艺术与技术相结合,团结艺术家和建筑师、工程师一起创造新的实用而美观的各种日常生活用品、工业制品和房屋;为培养能担负这个任务的新型设计人才,包豪斯的教学采用了“工厂学徒制”,学生入学后须先经过半年的基础教育,学习的内容包括“基本造型”、“材料研究”或“工厂原理与实习”;基础教育完成后,学生方能进入工厂和工作室,接受三年的学徒制教育;成绩合格者获“技工证书”,成绩优异者可经过考试升入“包豪斯建筑研究部”,修业期满,成绩合格者才能得到“包浩斯文凭”;由格罗皮乌斯起草的“包豪斯宣言”是现代设计的重要文献,也是现代设计教育的最高纲领：“完美的建筑乃是视觉艺术的最终目标;艺术家崇高的职责是美化建筑;……建筑家、画家和雕塑家必须重新认识：一幢建筑是各种美感共同组合的实体;只有这样,他的作品才可能注入建筑的精神,免于沦为可悲的‘沙龙艺术’”;“建筑家、雕塑家和画家们,我们都应当转向实用美术;”“艺术不再是一个专门的职业;艺术家和工艺技师之间并没有什么根本的区别;艺术家是一个能够随心所欲的工艺技师,上帝赐予的灵感使他的作品变成了艺术;然而,工艺技术的熟练对每一个艺术家来说均不可或缺,真正的创造力、想象力的源泉就是建立在这个基础之上的;“让我们建立起一个新的设计家组织;在这个组织里绝对没有那种足以使工艺技师与艺术家之间立起屏障的阶级观念;同时,让我们共同努力,用我们的双手建造起一幢将建筑、雕塑和绘画结合成三位一体的、新的未来殿堂,并且以千百万艺术工作者的双臂,将它矗立在云霄,使它成为一种新信念的鲜明标志;”1928年,他与勒•柯布西耶等组织国际现代建筑协会,1929至1959年间,任协会副会长;1934年,他离开德国赴英国开业;1937年,他定居美国,任哈佛大学建筑系教授和主任,1952年起任荣誉教授,参与创办该校的设计研究院;格罗皮乌斯在美国广泛传播鲍豪斯的教育观点、教学方法和现代主义建筑学派理论,强调在建筑中运用精确的数学计算,促进了美国现代建筑的发展;他在美国还从事设计实践,1945年同他人合作创办协和建筑师事务所,发展成为美国最大的、以建筑为主的设计事务所;第二次世界大战后,他的建筑理论和实践为各国建筑界所推崇,此外他对玻璃幕墙的构造有着重要的贡献;格罗皮乌斯积极提倡建筑设计与工艺的统一,艺术与技术的结合,讲究功能、技术和经济效益;这些观点首先体现在法古斯工厂和1914年科隆展览会展出的办公楼中;两幢建筑均为框架结构,外墙与支柱脱开,作成大片连续轻质幕墙;法古斯鞋楦厂的幕墙由大面积玻璃窗和下面的金属板裙墙组成,室内光线充足,缩小了同室外的差别；房屋的四角没有角柱,充分发挥了钢筋混凝土楼板的悬挑性能;展览会办公楼正面两端各有一个全玻璃幕墙的圆塔;里面的螺旋形楼梯与上下楼梯的人全部暴露出来;这些作法在后来的现代建筑中,特别是在百货商店和疗养院之类的公共建筑中广为应用;上述两座建筑不仅提出了新的功能和表现出新的美学观点,并且说明功能和美观是同现代材料和结构技术分不开的;附:瓦尔特·格罗皮乌斯Walter Gropius作品包豪斯校舍的实验工厂萨克森—安哈尔特州德绍的包豪斯建筑;它建于1925—1926年,为包豪斯学校设计,是格罗皮乌斯的代表作;校舍面积约一万平方米,共分三部分：1、教学楼,2、生活用房包括学生宿舍、饭厅、礼堂、厨房、锅炉房等,宿舍为六层,其余为两层,3、四层的附属职业学校与教学楼由过街楼连结;后两部分均为混合结构;从学校步行五分钟即到教员的小型住宅区;设计强调实用功能,充分利用现代建材、结构,表现简洁、通透,用不对称的造型来寻求整个构图的平衡与灵活性,用非常经济的手段表现出严肃的几何图形;包豪斯创立发展阶段恰逢第一次世界大战后德国百废待兴的时期,为了有助于解决平民百姓的住房问题,包豪斯着重研究小面积住宅和建筑工业化,并注意建筑单体与群体、建筑与环境的和谐问题;包豪斯的设计从房屋到茶壶、台灯,汗牛充栋无所不包;在日常生活用品的设计中,包豪斯强调设计家要着眼于工业大生产,要为大多数人生产实用美观的物品,而不是为少数富豪生产奢侈品;格罗皮乌斯在他设计的包豪斯校舍的实验工厂中更充分地运用玻璃幕墙;这座四层厂房,二、三、四层有三面是全玻璃幕墙,成为后来多层和高层建筑采用全玻璃幕墙的先声;把大量光线引进室内是当时现代主义建筑学派主张的现代功能观点的一个主要方面;欧洲传统建筑大多室内幽暗,阳光很少,而格罗皮乌斯设计的房屋有较大的窗户,有阳台;在总体布局上,为了保证阳光照明和通风,摒弃了传统的周边式布局,提倡行列式布局,并提出在一定的建筑密度要求下,按房屋高度来决定它们之间的合理间距,以保证有充分的日照和房屋之间的绿化空间;这些观点在格罗皮乌斯1929～1930年和H.沙龙等人共同设计的德国西门子城住宅区,40年代初和.布劳耶合作设计的美国匹兹堡的铝城住宅区中都得到充分体现;德国西门子城住宅区他对建筑功能的重视还表现为按空间的用途、性质、相互关系来合理组织和布局,按人的生理要求、人体尺度来确定空间的最小极限等;这些观点充分体现在下述建筑中：包豪斯校舍,他在英国和.弗莱合作设计的剑桥伊姆品登学院1936,他和协和建筑师事务所同人设计的哈佛大学研究生中心1949～1950以及西柏林汉莎区的高层公寓1957;哈佛大学研究生中心格罗皮乌斯力主用机械化大量生产建筑构件和预制装配的建筑方法;早在包豪斯学校任教时期,他便致力研究使家具器皿等日用品和建筑设计适应工业化大生产的要求,认为只有这样才能进行大规模建筑并降低造价;他还提出一整套关于房屋设计标准化和预制装配的理论和办法;40年代初,他和K.瓦许曼合作研制了供装配用的大型预制构件和预制墙板;70年代以来,西方建筑界新的建筑流派和理论不断涌现,出现了批判现代主义建筑千篇一律、枯燥无味的倾向,认为这是偏重功能、技术和经济效益,忽视人的精神要求造成的;这种批判波及格罗皮乌斯;对于格罗皮乌斯在建筑理论和实践上的作用评价不一,但对于他创立包豪斯学校等在现代建筑教育上的贡献则是一致肯定的;格罗皮乌斯参加发起组织现代建筑协会,传播现代主义建筑理论,对现代建筑理论的发展起到一定作用;包豪斯。
米斯·凡德罗：密斯·凡·德·罗，德国人，是二十世纪中期世界上最著名的四位现代建筑大师之一，与赖特，勒·柯布西耶，格罗皮乌斯齐名。
密斯坚持“少就是多”的建筑设计哲学，在处理手法上主张流动空间的新概念，提倡纯净、简洁的建筑表现。
密斯·凡德·罗坚持“少就是多”的建筑设计哲学，在处理手法上主张流动空间的新概念。
他的设计作品中各个细部精简到不可精简的绝对境界，不少作品结构几乎完全暴露，但是它们高贵、雅致，已使结构本身升华为建筑艺术。
密斯的作品具有整洁和骨架外露的外观，灵活多变的流动空间，简练而制作精细的细部。
新材料钢铁和玻璃的普及，以及密斯少即是多的设计思想，使他的建筑都有简洁纯净的效果。
1929年．密斯设计了巴塞罗那国际博览会德国馆，他突出的运用了现代主义建筑的几乎全部特征，简单、功能主义、理性主义和减少主义的形式，并设计了著名的现代主义经典椅子——巴塞罗那椅，使他一举成名，称为世界公认的设计大师。
巴塞罗那国际博览会的德国馆是密斯设计生涯的重要转折点和里程碑。
这一建筑是现代主义建筑最初成果之一。
是现代建筑运动早期的代表作品。
它突破了传统砖石承重结构必然造成的封闭的、孤立的室内空间形式，采取一种开放的、连绵不断的空间划分方式流动空间概念的代表作。
博览会结束后该馆也随之拆除，其存在时间不足半年，但其所产生的重大影响一直持续着。
密斯认为，当代博览会不应再具有富丽堂皇和竞市角遂功能的设计思想，应该跨进文化领域的哲学园地，建筑本身就是展品的主体。
密斯·范·德·罗在这里实现了他的技术与文化融合的理想。
在密斯看来，建筑最佳的处理方法就是尽量以平淡如水的叙事口吻直接切入到建筑的本质：空间、构造、模数和形态。
密斯少即是多的名言，巴塞罗那的德国馆是最好的解释。
德国柏林新国家美术馆的设计标志着密斯人生最后乃至最高的到达，是密斯的封笔之作。
历时四年的第一次世界大战终于结束了，德国近四分之三的城市在战火中成为一片废墟，废墟上的整个德国都被战败的阴影笼罩着。
这时，在德国中部的小城魏玛，有一个人与所有沮丧的德国人不同，他以极大的热情致信政府，畅谈战后德国重建最需要的是建筑设计人才。
他说，欧洲工业革命的完成使工业化生产必将进入未来的建筑领域，而目前欧洲建筑的古典主义理念和风格会阻碍建筑产业的现代化。
所以，虽然现在国家百废待兴，但成立一所致力于现代建筑设计的学校是当务之急。
他就是著名的现代建筑大师格罗佩斯。
沃尔特·格罗佩斯是二十世纪最重要的现代设计家、设计理论家和设计教育的奠基人。
1907至1910年间，他师从德国著名建筑大师彼得·贝伦斯（PeterB ehren s），也是他一生中所受的最大影响。
后来他也受到勒·柯布西耶和密斯·凡·德·罗的影响，经常与建筑大师马塞尔·布劳耶（Marcel Breuer）进行合作。
1911年，他成为德国劳工同盟组织中的成员，同时他们建立了一种新的设计方式，即：将创造性的设计师与机器作品相结合的制作方式。
该组织反对模仿，同时讨厌为功能而行的简单理论。
1919年，格罗佩斯成为G rand Ducal Saxon艺术学校和艺术学院（Crafts Academ y of Arts and School of Arts）的主任，并创立了魏玛国立包豪斯设计学校（S taatl iches Bauhau s Weimar）。
后来包豪斯成为“建筑的家园”，学校的座右铭是“艺术和建筑的新统一”。
沃尔特·格罗佩斯设计思想在设计思想方面，格罗佩斯具有鲜明的民主色彩和社会主义特征，他主张设计面向大众，采用钢筋混凝土、玻璃等现代新材料，为尽量压低造价，他强调摒除一切不必要的装饰。
