日常生活中的生物学常识
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生物常识专题一器官人体由九大系统组成,即运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和循环系统。
组成运动系统骨、关节和骨骼肌消化系统消化道:口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门消化腺:胰腺、肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺等呼吸系统呼吸道、肺血管、肺和呼吸肌泌尿系统肾(产生尿液)、输尿管(将尿液输送至膀胱)、膀胱(储存尿液)和尿道(排出尿液)循环系统输送营养物质和代谢产物输送热量到身体各部以保持体温输送激素到靶器官以调节其功能生殖系统功能:繁殖后代和形成并保持第二性特征神经系统中枢神经系统:脑和脊髓,周围神经系统:脑神经、脊神经和内脏神经内分泌~~功能:传递信息,参与调节机体新陈代谢、生长发育和生殖活动,维持机体内环境稳定免疫系统免疫器官(骨髓、脾脏、淋巴结、扁桃体、等)+免疫细胞(淋巴细胞等)+免疫分子(免疫球蛋白、干扰素等)三、循环系统血液,由血浆(约占55%)、血细胞(又称血球,约占45%,由红细胞、白细胞、血小板组成)构成,对维持生命起重要作用。
静脉血含较多二氧化碳,呈暗红色。
注意并不是静脉中流的血是静脉血,动脉血中流的是动脉血。
因为肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血动脉血含氧较多、二氧化碳较少,呈鲜红色。
在体循环(大循环)的动脉中流动的血液以及在肺循环(小循环)中从肺回到左心房的肺静脉中的血液红细胞主要的功能是运送氧。
红细胞较少,就会贫血白细胞主要扮演了免疫的角色。
当病菌侵入人体时,白细胞能穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵部位,将病菌包围,吞噬。
白细胞疾病:白细胞减少症、急性白血病、慢性白血病、恶性淋巴瘤等血小板止血过程中起着重要作用。
出血性疾病:紫癜、血友病等专题二营养人体所需营养素:人体在生命活动过程中,一切生命活动都需要能量,如物质代谢的合成反应、肌肉收缩、腺体分泌等等,而这些能量主要来源于食物。
动植物性食物中所含的营养素可分为五大类:碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质和维生素,加上水则为六大类。
常见的生物学常识生物学常识:细胞是生命的基本单位细胞是生命的基本单位,是构成生物体的最小结构和功能单位。
生物体可以是单细胞生物,也可以是多细胞生物。
无论是单细胞生物还是多细胞生物,都是由细胞组成的。
细胞结构多样,但通常包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜是细胞的外部边界,具有选择性通透性,控制物质的进出。
细胞质是细胞内的液体,包含各种细胞器和细胞骨架。
细胞核是细胞的控制中心,负责遗传信息的存储和传递。
细胞的基本功能包括新陈代谢、生长、分裂和分化。
新陈代谢是指细胞对外界物质进行摄取、消化和转化的过程,包括能量代谢和物质代谢。
生长是指细胞体积和质量的增加,通过合成新的细胞成分来实现。
分裂是指细胞的繁殖过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
分化是指细胞根据功能的不同,发展成具有特定结构和功能的细胞类型。
细胞通过细胞分裂繁殖,可以实现生物个体的增长和繁殖。
有丝分裂是指细胞在分裂过程中,通过染色体复制、排列和分离,最终形成两个相同遗传信息的子细胞。
无丝分裂是指细胞在分裂过程中,没有明显的染色体变化,直接分裂成两个子细胞。
细胞分化是生物体多细胞结构和功能的基础。
多细胞生物通过细胞分化,形成不同的组织和器官,实现各种生理功能。
细胞分化是通过基因调控来实现的,不同基因的表达导致细胞形态和功能的差异。
细胞遗传物质是DNA,它携带了生物体的遗传信息。
DNA是一个巨大的分子,由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶)组成的序列编码了生物体的遗传信息。
DNA通过复制和转录,传递和表达遗传信息。
细胞的特征和功能在不同的生物体中有所差异,但基本的细胞结构和功能是相似的。
细胞学是研究细胞结构和功能的科学,对于理解生命的基本规律和疾病的发生机制具有重要意义。
细胞是生命的基本单位,具有多样的结构和功能。
细胞通过新陈代谢、生长、分裂和分化,实现生物个体的增长和繁殖。
细胞遗传物质是DNA,它携带了生物体的遗传信息。
细胞学研究细胞的结构和功能,为我们理解生命的奥秘提供了重要的线索。
生物学常识 >>一、新陈代谢新陈代谢是生物区别于非生物的最本质的特征,它是一切生命活动的基础。
新陈代谢中有关的能源物质:1.直接能源物质——三磷酸腺苷(ATP)ATP是生物体生命活动的直接能源物质,各种生命活动所需要的能量都是由ATP直接提供的,如细胞的分裂、肌肉收缩等。
2.主要能源物质——糖类糖类是生物体生命活动的主要能源物质,生物体内的能量有70%是由糖类氧化分解提供的。
3.主要储能物质——脂肪脂肪是生物体储存能量的重要物质,在动物的皮下、肠系膜、大网膜等处储存有大量的脂肪,一方面可储存能量,同时还可以减少体内热量散失,有利于维持体温恒定。
在植物体内也有脂肪,如花生油、菜籽油等都是从花生和油菜籽中提取的。
4.能量最终来源——太阳能太阳光能是生物生命活动的最终能源,太阳能通过光合作用进入植物体内,再进入动物体内。
二、组成生物体的化合物含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,干重最多的化合物是蛋白质。
当自由水比例增加时,生物体的代谢活跃,生长迅速;而当自由水向结合水转化较多时,代谢强度就会下降,抗寒、抗热、抗旱的性能提高。
无机盐:大多以离子形式存在。
功能:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分,可以维持酸碱平衡,调节渗透压,对维持生物体的生命活动有重要作用。
三、遗传与变异(一)遗传物质DNA是主要的遗传物质,染色体是遗传物质的主体载体。
遗传物质的特点:(1)分子结构的相对稳定性(储存遗传信息);(2)能够复制,保持上下代的连续性(传递遗传信息);(3)能够指导蛋白质的合成,从而控制生物的性状(表达遗传信息);(4)能够引起可遗传的变异(改变遗传信息)。
(二)伴性遗传1.伴性遗传与分离定律的关系伴性遗传是基因的分离定律的特例。
伴性遗传也是由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传,符合基因的分离定律。
但是,性染色体有同型和异型两种组合形式,因而伴性遗传也有它的特殊性:在XY型性别决定的雄性个体中,有些基因只存在于X染色体,Y染色体上没有它的等位基因,同理,反之亦然,从而使得在杂合子内的单个陷性基因控制的性状也能体现(如XbY)。
高中生物学科普知识生物学是研究生命现象和生命规律的科学,是我们了解身边生活中的各种生物现象的基础。
在高中阶段,学习生物学科普知识不仅可以增长我们的科学常识,还可以培养我们的科学素养。
本文将为大家介绍一些高中生物学科普知识,帮助我们更好地理解生物学的基本原理。
1. 细胞是生命的基本单位细胞是生物体的基本单位,所有生物体都由一个或多个细胞组成。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞两类。
原核细胞是最简单的细胞类型,其染色体位于细胞质中,没有细胞核。
真核细胞则具有细胞核,其染色体位于细胞核内。
细胞通过代谢作用维持自身的生命活动,同时还能实现生物体遗传信息的传递。
2. 遗传物质是DNADNA(脱氧核糖核酸)是生物体内遗传信息的储存介质。
它由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶)组成的长链状分子。
DNA分子以双螺旋结构存在,其中的碱基配对规则是腺嘌呤与胸腺嘧啶相互配对,鸟嘌呤与胞嘧啶相互配对。
这种配对规则保证了DNA遗传信息的准确复制和传递。
3. 遗传的基本规律遗传是指生物体的性状在繁殖过程中向后代传递的现象。
遗传的基本规律包括孟德尔的遗传规律和染色体遗传规律。
孟德尔的遗传规律主要研究性状的离散性传递,他提出了显性性状和隐性性状的概念,并总结了遗传的分离定律和自由组合定律。
染色体遗传规律则研究性状的连续性传递,它揭示了染色体上基因的分布和互相作用。
4. 人类的遗传疾病遗传疾病是由遗传突变引起的疾病,具有家族遗传性。
在人类中,有很多遗传疾病的存在,比如先天性智力障碍、血友病、地中海贫血等。
这些疾病的发生与人类基因组中特定基因的突变有关,通过遗传方式传递给后代。
5. 进化论进化论是生物学的重要理论之一,它认为生物种群在漫长的时间尺度上,通过适应环境和适应性突变的积累,逐渐演化成不同的物种。
达尔文的进化论提出了适者生存和自然选择的概念,在生物界广泛应用。
进化论为我们理解生物多样性和物种的起源提供了解释。
6. 生态学生态学是研究生物与环境相互关系的科学。
常见的生物学常识生物学常识:细胞是生物的基本组成单位一、细胞的发现与理论细胞学是生物学的基础,而细胞是生物的基本组成单位。
细胞的发现可以追溯到17世纪,当时由于光学仪器的发展,科学家发现了微小的结构称为细胞。
19世纪中叶,德国生物学家施莱登提出了细胞学说,即“细胞是生物的基本单位”。
二、细胞的结构细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包装,起到保护细胞内部结构和调控物质进出的作用。
细胞质是细胞的主要组成部分,包含各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等。
细胞核是细胞的控制中心,包含遗传物质DNA,控制细胞的生命活动。
三、细胞的功能细胞具有许多重要的功能,包括营养摄取、新陈代谢、生长和繁殖等。
细胞通过细胞膜上的通道摄取营养物质,并通过细胞质中的酶参与新陈代谢反应。
细胞的生长是指细胞体积和细胞质量的增加,细胞繁殖是指细胞分裂产生新的细胞。
四、细胞的多样性细胞的形态和功能在不同生物体中具有多样性。
比如,动物细胞和植物细胞在细胞结构上存在差异,动物细胞没有细胞壁和叶绿体,而植物细胞具有这些特殊结构。
此外,细菌细胞和真核细胞也存在差异,细菌细胞没有真核细胞的复杂细胞器。
五、细胞的分化与特化细胞分化是指在发育过程中细胞逐渐形成不同的类型和功能。
通过细胞分化,多细胞生物可以形成不同的组织和器官,实现各种生理功能。
比如,在植物体中,细胞可以分化为根、茎、叶等不同的组织;在动物体中,细胞可以分化为肌肉、神经、骨骼等不同的组织。
总结:细胞是生物的基本组成单位,具有多样性和功能多样性。
通过细胞的结构和功能,生物体可以实现各种生命活动。
细胞学是生物学的基础,对于研究生物体的结构和功能、疾病的发生和治疗等都具有重要意义。
细胞学的发展将进一步推动生物学和医学的进步。
关于生物的147个常识1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2、细胞是生物结构和功能的基本单位。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。
5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。
7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
食物链彼此交错连接形成食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
8、最大的生态系统是生物圈。
9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。
11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野看到的物像朝左下方移动。
12、载玻片上写着”b”,视野里看到的是”q”。
方法:把写着”b”的纸片左旋(或右旋)180度。
13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
15、人口腔上皮细胞临时装片制作::准备(擦干净、滴生理盐水);制作(刮几下、涂抹;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。
17、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。
18、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。
19、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。
20、细胞分化形成组织。
人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。
生化常识知识点总结1. 细胞结构与功能细胞是生命的基本单位,它们在维持生物体的正常功能和生存过程中发挥着重要作用。
细胞包含许多重要的结构组成,如细胞膜、细胞质、细胞核等。
细胞膜是细胞的外围结构,它通过选择性透性调节物质的进出。
细胞质是细胞内的液体部分,含有细胞器和细胞骨架。
细胞核含有DNA和RNA等遗传物质,控制细胞的生长、分裂和代谢等生理功能。
2. 生物分子生物分子是构成细胞和生物体的基本单位,包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类等。
蛋白质是生物体内最重要的大分子,它们在细胞器和细胞膜上发挥着关键作用。
核酸是DNA 和RNA的组成部分,储存和传递遗传信息。
碳水化合物是细胞内的主要能量来源,也是细胞膜的重要组成成分。
脂类是细胞膜的主要成分,还参与了许多代谢和信号传导过程。
3. 酶和代谢酶是生物体内的催化剂,它们在调节细胞内化学反应速率、能量转化和物质代谢中发挥着关键作用。
酶的活性受到多种因素的影响,包括温度、pH值、底物浓度和抑制剂等。
代谢是细胞内所有化学反应的总称,包括有氧代谢和无氧代谢两种方式,通过代谢可以产生能量和合成细胞需要的物质。
4. 遗传学遗传学是研究遗传现象和遗传变异的科学,包括遗传物质的结构和功能、遗传基因的表达和调控等方面。
遗传物质主要由DNA和RNA组成,它们携带了生物体遗传信息,控制生物体的发育、生长和性状。
遗传基因的表达和调控包括DNA复制、转录和翻译等过程,它们决定了生物体的遗传特征和性状。
5. 免疫学免疫系统是生物体内的一种防御系统,它能够识别和清除外来病原体,保护生物体免受感染和疾病。
免疫系统包括先天免疫和获得免疫两种方式,通过免疫细胞和抗体等进行免疫应答。
免疫系统的异常会导致免疫缺陷和自身免疫疾病等疾病的发生。
6. 能量和物质代谢生物体需要能量来维持生命活动和生长发育,能量主要来源于食物和光合作用。
物质代谢是生物体内分子的合成和降解过程,包括有氧代谢、无氧代谢和光合作用等各种代谢途径。
生物常识500条
(原创版)
目录
1.生物常识的重要性
2.生物常识的内容分类
3.生物常识的应用领域
4.学习生物常识的建议
正文
生物常识是指关于生物学的基本知识和概念,它涵盖了生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态等多个方面。
生物学作为一门自然科学,它的研究对象是地球上形形色色的生物,以及它们与环境的关系。
掌握生物常识,对于我们理解生命现象、保护生态环境、改善人类生活具有重要意义。
生物常识的内容非常丰富,可以从不同的角度进行分类。
例如,从生物的形态和结构来看,可以分为动物、植物、微生物等;从生物的生理功能来看,可以分为生物化学、生物物理、生理学等;从生物的进化和生态角度来看,可以分为古生物学、生物地理学、生态学等。
这些不同的分类涵盖了生物学的各个领域,为我们深入学习生物提供了方便。
生物常识的应用领域非常广泛。
在农业领域,通过遗传育种、病虫害防治等技术,可以提高农作物的产量和质量;在医学领域,对生物的生理和病理研究,有助于我们预防和治疗疾病;在环保领域,对生态系统的研究,可以帮助我们保护生物多样性和改善生态环境。
此外,生物常识还在食品、化工、能源等多个领域发挥着重要作用。
学习生物常识,首先要具备一定的自然科学基础,同时要注重实践和观察。
我们可以通过阅读生物学书籍、参加实验课程、参观博物馆等方式,加深对生物学的理解。
此外,多关注生物学领域的最新研究成果和动态,
也有助于我们不断更新知识体系。
总之,生物常识作为生物学的基础,对于我们认识生命现象、保护生态环境、改善人类生活具有重要意义。
科学常识100例1. 地球是我们生活的行星,它是太阳系中的第三颗行星。
2. 水是由氢和氧元素组成的化合物,化学式为H2O。
3. 重力是地球吸引物体的力量,使物体朝向地心运动。
4. 太阳是一个恒星,它是太阳系的中心,提供了地球所需的光和热能。
5. 植物通过光合作用将阳光、水和二氧化碳转化为能量和氧气。
6. DNA是生物体内携带遗传信息的分子,它决定了个体的遗传特征。
7. 细胞是生物体的基本单位,所有生命形式都由一个或多个细胞组成。
8. 进化是生物种群随时间逐渐改变和适应环境的过程。
9. 光是一种电磁辐射,它在真空中传播的速度为每秒约30万公里。
10. 声音是通过物质的震动传播的机械波。
11. 地球的大气层是由氮气、氧气、水蒸气和其他气体组成的。
12. 化学反应是物质之间发生的原子重新排列的过程。
13. 静电是由带电粒子引起的电荷积累和静止的现象。
14. 电流是电荷在导体中的流动,单位为安培(A)。
15. 岩石是由矿物质组成的固体物质,地壳是由岩石构成的。
16. 粒子加速器是用于加速和研究微观粒子的大型科学设备。
17. 昆虫是动物界中最丰富和多样化的类群之一。
18. 银河系是我们所在的星系,其中包含数百亿颗星星。
19. 镜子可以通过反射光线产生镜像,镜像与实物左右对称。
20. 大脑是人类中枢神经系统的主要部分,负责思维、感知和控制身体活动。
21. 全息照相技术可以记录并再现物体的三维图像。
22. 非洲是世界上最大的陆地之一,拥有丰富的野生动植物资源。
23. 静止的物体会保持静止,运动的物体会保持匀速直线运动,直到受到外力的作用。
24. 大气压力随着海拔的升高而逐渐减小,因为大气层在不同高度的密度不同。
25. 常见的化学元素有118种,其中92种存在于自然界,其他是人工合成的。
26. 霍金辐射是由黑洞边缘产生的辐射,使黑洞逐渐失去能量。
27. 火焰是可燃物质在氧气中燃烧产生的可见光和热能。
28. 直径是通过圆心并且两端在圆上的线段的长度,它的两端点是圆的切点。
生物常识知识点总结1. 细胞是生物的基本单位细胞是生物体内的基本单位,它们具有各自的结构和功能。
细胞内含有细胞质、细胞核和细胞膜等结构,通过细胞分裂能保持生物体的组织完整。
人体内的细胞可以分为不同类型,包括神经元、肌肉细胞、血细胞等。
2. 遗传物质在细胞核中DNA是细胞内的遗传物质,它包含了生物体的遗传信息。
DNA通过遗传方式传递给下一代,使得生物能够保持基因的稳定,并且在繁殖过程中出现一定的变异。
3. 生物的进化生物进化是指在长期的时间尺度内,生物种群的遗传构成和表型构成发生变化的过程。
通过自然选择、遗传漂变、突变等机制,生物能够适应环境的变化,使得种群的生存和繁衍得以继续。
4. 生物的分类生物通过分类可以清晰地了解生物的演化历史、形态特征、生物地理分布等。
生物分类包括了界、门、纲、目、科、属、种等级别,通过对生物的形态结构、遗传信息、生活习性等进行观察和研究,将生物进行分类。
5. 生物的适应性生物体对环境变化有一定的适应能力。
在生物体与环境之间形成了相互作用,通过适应环境来维持自身的生存和繁衍。
比如,鸟类的羽毛能够帮助它们保持体温,植物的根系能够吸收水分和养分。
6. 生物资源的利用和保护生物资源是自然资源的重要组成部分,包括了动植物资源、微生物资源等。
人类对生物资源的开发利用已经产生了深远的影响,比如农业、畜牧业、药物开发等。
同时,由于人类的过度开发、污染等原因,生物资源正面临着严重的危机,需要进行有效的保护和管理。
7. 生态环境的平衡生态环境是生物体生存和发展的基础,包括了生物多样性、食物链、能量流动等生态系统的重要组成部分。
不同种类的生物之间相互依存、相互作用,形成了生态平衡。
人类的生产和生活活动对生态环境产生了一定的影响,需要进行生态保护和环境治理。
8. 疾病的预防和治疗生物学知识对人类的健康保健也起着重要的作用。
通过对细菌、病毒、寄生虫等病原体的研究,可以有效地预防和治疗各种疾病。
生物技术的发展也为疾病的治疗提供了新的手段,比如基因治疗、干细胞治疗等。
生活中和生物知识有关的50个小常识现代社会的节奏很快,逼着我们去适应如此快的生活节奏,但总会有人受不了。
我们需要认真的去生活,而不是忙着去生活,要学会享受生活。
下面是小编为大家整理的生活中和生物知识有关的50个小常识,希望对大家有所帮助。
1.人类全身上下,最强韧有力的肌肉,是舌头。
2.张开眼睛打喷嚏是不可能的。
3.憋气自杀是不可能成功的。
4.每次你舔一张邮票的背胶,就等于吸收1/10卡路里。
5.右撇子平均比左撇子多活9年。
6.鳄鱼无法伸出它们的舌头。
7.北极熊是左撇子。
8.鸵鸟的眼睛比脑袋大;海星至今还没演化出脑袋。
9.跳蚤可以跳过比它们350倍身长的距离,相当于一个人跳过一个美式足球场。
10.一只被摘掉头的蟑螂可以存活9天,9天后死亡的原因则是过度饥饿。
11.长颈鹿没办法咳嗽。
12.猫头鹰是唯一能够分辨蓝色的鸟类。
13.鲸鱼一分钟心跳只有9下。
14.平均来说,一个成人在清晨比在傍晚时高上0.4吋。
因为在白天脊椎的软骨组织容易遭到压迫。
15.我们喝到肚子里头的水已经有3亿岁。
16.巧克力含有一种称为苯基的化学物质。
(这是谈恋爱时,大脑里头可以制造出来的一种东西) 。
17.只有30%的人可以放大缩小自己的鼻孔。
18.英文是所有语言中所含单字最多的,有接近一百万个,德语的字汇少于18万字,而法语更糟,只有不到万字。
19.一尾成年黄鳝的性别会由男变女,此后一生中还会变个几次。
20.艾菲尔铁塔的草稿蓝图摊开来有超过14000平方呎的面积。
21.根据一项1845年由英国通过的法律,自杀是非常严重的罪行,最重可以处以吊死的极刑。
22.在太空中太空人是没办法哭的,因为没有地心引力眼泪流不出来。
23.变色龙舌头的长度是它自己身体的两倍。
24.最常用牙签的是美国人。
25.瞎眼的变色龙,还是有能力变色来适应周遭环境的。
26.有27%的美国男性大学生认为人生是一个没啥意义的活地狱。
27.一个正常人的眼部肌肉,一天平均要动1万-1.5万次。
【公基常识】“生物常识”考点汇总1. 进化(1)植物进化:顺序:菌藻植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物(从低级向高级,从简单到复杂)。
①菌藻植物:简单,无根、茎、叶等器官,如海带。
②苔藓植物:一群小型的高等植物,没有真根和维管组织的分化,多生于阴湿环境中,可以生存在热带、温带和寒冷的地区。
③蕨类植物:比苔藓略高级,孢子繁殖,复杂一点了,有根、茎、叶等器官,如蕨菜。
④裸子植物:最早以种子繁殖的植物,种子是裸露的,外部没有果皮包裹,例如松树的种子。
⑤被子植物:种子繁殖,种子外部是有果实包裹的,例如桃子等水果。
(2)动物进化:顺序:单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物→棘皮动物→圆口类→鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类→哺乳动物。
①单细胞动物:只有由一个细胞构成的生物个体,这种动物往往比较低级,如很多细菌就是单细胞生物。
②腔肠动物:现称刺胞动物,体呈辐射或两辐射对称,仅具二胚层,是最原始的后生动物。
③扁形动物:两侧对称,三胚层,无体腔,无呼吸系统、无循环系统,有口无肛门的动物。
④线形动物:大部分为小形的蠕形动物,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,具原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体。
许多代表为寄生虫,如铁线虫等,或在海洋或淡水中营漂浮或底栖生活。
⑤环节动物:在动物进化上发展到一个较高的阶段,是高等无脊椎动物的开始,常见环节动物有:蚯蚓、蚂蟥(又称水蛭)、沙蚕等。
⑥软体动物:是无脊椎动物软体动物门动物,是除节肢动物外最大的类群,体柔软而不分节,一般分头-足(有的头退化或消失;足肌肉质)和内脏-外套膜(由背侧的内脏团、外套膜及外套腔组成)两部分,如蜗牛、田螺蛞蝓;双壳类的河蚌、毛蚶等;头足类的乌贼(墨鱼)、章鱼等;以及沿海潮间带岩石上附着的多板类的石鳖等。
⑦节肢动物:包括人们熟知的虾、蟹、蚊、蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣以及已灭绝的三叶虫等,两侧对称,异律分节,身体以及足分节,可分为头、胸、腹3部,或头部与胸部愈合为头胸部,或胸部与腹部愈合为躯干部,每一体节上有一对附肢。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一些关于生物的小常识。
生物,作为自然科学的一个重要分支,与我们的生活息息相关。
了解一些基本的生物知识,不仅能丰富我们的科学素养,还能帮助我们更好地保护生态环境,维护生物多样性。
接下来,我将从以下几个方面为大家介绍一些生物小常识。
一、生命的起源关于生命的起源,科学家们提出了多种假说。
其中,最广为人知的便是“原始汤假说”。
这一假说认为,在地球形成的早期,地球表面的环境条件有利于有机物的合成。
在长时间的演化过程中,这些有机物逐渐形成了复杂的生物分子,最终产生了生命。
此外,还有“外星生命说”等观点,虽然尚未得到证实,但都为我们揭示了生命起源的神秘面纱。
二、生物的分类生物学家根据生物的形态、结构和生理功能等特征,将生物划分为不同的类别。
目前,国际上通用的生物分类系统是“五界分类法”,即将生物分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。
这种分类方法有助于我们更好地了解生物的多样性,为生物资源的保护和利用提供依据。
三、生物的生存环境生物的生存环境对其生长发育、繁殖和遗传等方面具有重要影响。
生物与环境之间存在着相互依存、相互制约的关系。
例如,水是生物生存的基本条件,植物需要水进行光合作用,动物需要水维持生理功能。
此外,生物在适应环境的过程中,也会对环境产生一定的影响,如植物通过光合作用释放氧气,净化空气。
四、生物的进化生物进化是指生物在漫长的时间里,通过自然选择、基因突变等机制,逐渐形成新的物种。
达尔文的“自然选择”理论为我们揭示了生物进化的规律。
生物进化过程中,适应环境的个体更容易生存和繁衍后代,而不适应环境的个体则会被淘汰。
这种“适者生存”的原理,使得生物种类在地球上不断丰富。
五、生物多样性的保护生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,对人类的生存和发展具有重要意义。
保护生物多样性,首先要保护生态环境,防止生物栖息地的破坏。
其次,要合理利用生物资源,避免过度捕捞、乱砍滥伐等行为。
必修一生物知识点总结必修一生物是高中生物学的基础,也是人们在日常生活中需要掌握的一些常识。
在必修一生物中,有很多重要的知识点需要掌握,下面就给大家总结一下。
一、细胞胞质结构细胞是生命的基本单位,它由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
细胞质是包括细胞核在内的细胞内的全部结构和物质,是细胞内生物化学反应和物质转运的场所。
细胞质由细胞质基质和细胞器组成,其中细胞器包括内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体等。
二、细胞的生物学现象1.细胞分裂:细胞分裂是细胞繁殖的基本方式,包括有丝分裂和无丝分裂两种。
2.遗传:遗传是指生物体把遗传信息传递给后代的现象。
遗传物质主要是DNA分子。
3.代谢:代谢是细胞内化学反应的总和。
代谢包括有机物的合成、降解和能量的释放等过程。
三、生物基本组成生物体的基本组成有碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸四类。
其中碳水化合物和脂质是能量的来源,蛋白质是生物体细胞结构的主要组成部分,核酸是遗传物质的主要构成。
四、光合作用光合作用是植物和一些细菌利用光能将二氧化碳和水合成有机物,同时产生氧气的生物合成过程。
光合作用可以分为两个阶段:光化学反应和暗反应。
光化学反应发生在光合作用的膜系中,其中包含的叶绿体色素体能吸收光能转化为化学能,产生ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体基质中,是将CO2转化为有机物的化学过程。
五、细胞呼吸细胞呼吸是细胞将有机物中的化学能转换为ATP的代谢过程。
细胞呼吸包括三个阶段:糖解、Krebs循环和电子传递链。
这三个步骤共同完成了进一步降解有机物并产生ATP的作用。
六、遗传与变异生物的遗传是从父母到子女的基因传递。
基因具有控制生物发育和功能的遗传信息。
而变异是指生物在遗传过程中发生的基因突变、基因重组等遗传变化。
七、细胞分化细胞分化是指在胚胎发育的过程中,一般的干细胞为一个多功能细胞,经过不同的刺激表达不同的基因、产生不同的蛋白质,并最终成为不同功能类型的细胞的过程。
以上都是必修一生物的常见知识点,这些知识点在我们的日常生活中都会有所应用。
常识生物知识点总结大全生物是自然界中最为复杂的一类生物,它包括了植物、动物、微生物等许多种生物。
在我们日常生活中,也有许多与生物相关的知识点,这些知识点对于我们了解生物,保护环境,维护人类的健康等方面都有着非常重要的意义。
下面就让我们来一起总结一下常识生物知识点。
一、植物的基本结构和功能1. 植物的基本结构植物的基本结构包括根、茎、叶、花和果实等组成部分。
根是植物的吸收水分和营养物质的器官,茎是植物的支撑结构,叶是植物进行光合作用的主要场所,花是植物的繁殖器官,果实是植物种子的保护器官。
2. 植物的功能植物具有多种功能,包括光合作用、呼吸作用、输导作用和繁殖作用等。
其中,光合作用是植物利用阳光能量将二氧化碳和水合成有机物的过程,呼吸作用是植物利用有机物将能量释放出来的过程,输导作用是植物通过根、茎、叶等部位进行水分和养分的输送,繁殖作用是植物进行种子的产生和传播。
二、动物的基本结构和功能1. 动物的基本结构动物的基本结构包括头部、躯干、四肢和尾部等组成部分。
头部包括了眼、鼻、口、耳等器官,躯干是动物的主要部位,四肢是动物的行走器官,尾部是一些动物特有的结构。
2. 动物的功能动物具有多种功能,包括营养生长、呼吸运动、感觉和繁殖等。
其中,营养生长是动物吸收营养物质进行生长发育的过程,呼吸运动是动物通过呼吸器官将氧气和二氧化碳进行交换的过程,感觉是动物通过感觉器官对外界环境进行感知的过程,繁殖是动物进行后代生殖的过程。
三、微生物的种类和作用1. 微生物的种类微生物包括细菌、真菌、病毒和原生动物等多种类型。
细菌是一类单细胞的微生物,真菌是一类多细胞的微生物,病毒是一种非细胞结构的微生物,原生动物是一类原核生物。
2. 微生物的作用微生物具有多种作用,包括分解作用、发酵作用、病原作用和环境净化作用等。
其中,分解作用是微生物分解有机物质的作用,发酵作用是微生物进行有机物发酵产生酒精、乳酸等作用,病原作用是微生物引起疾病的作用,环境净化作用是微生物对环境进行净化的作用。
生物生活常识知识题库许多人都以为生物学只是一门学科,它局限于实验室室内,但事实上,生物影响了我们的生活,而且是无处不在的。
生物常识不仅仅是一个学术上的话题,它也是每个人都应该掌握的重要知识。
今天,就为大家带来一套生物生活常识知识题库,共有10个问题:1.种生物会发出光?答:萤火虫是最著名的发光生物,它的发光来自其内部的发光细胞,用于吸引异性。
除了萤火虫,许多海洋生物也会发光,包括烟火虫、刺鱼、海藻、以及真菌等。
2. 什么是有机物?答:有机物是一类原料,它们由碳构成,主要由木质素、糖、蛋白质等构成。
一般来说,它们是从植物或动物组织中提取的,常用作化学合成的原料,也可以作为食品中的营养素。
3. 什么是生态系统?答:生态系统是一个稳定的生物系统,它由可吃的植物和动物、食肉动物、植食动物以及陆地生态系统和水生生态系统组成。
它是构成地球生物多样性的基础,其稳定性与人类社会生活分不开。
4. 什么是进化?答:进化是生物学中非常重要的概念,它指的是生物在各个阶段的变化,以适应环境的变化。
较低的物种可以进化为较高的物种,根据环境变化而实现适者生存,获得更多的生存优势,它是一个漫长而不断变化的过程。
5. 什么是生物群落?答:生物群落是指某一地区中以特定种类或类群为主的动物和植物组合,它们可能有许多不同的关系,包括食物web、竞争以及相互共存等。
生物群落包括不同物种,他们相互共存于环境中,形成一个复杂的系统。
6. 什么是基因工程?答:基因工程是一种利用生物技术,以修改、编辑特定基因的技术。
它可以用于培育新品种,改良物种和对抗病毒,以及开发药物等,它属于一类转基因技术,现在已经被广泛应用于农业、科学研究和医学等。
7. 什么是DNA?答:DNA是一种由两条互补链组成的双螺旋结构,存在于细胞核中。
它是进化过程中遗传信息的基础,构成了一切生命体,决定了一切生命物种的基本特征。
8. 什么是免疫系统?答:免疫系统是指一系列由细胞、组织和器官组成的免疫反应机制,它可以识别和排除体内的外来毒素和病原体,保护体内的细胞免受病原体的侵害。
高中生物和生活常识一、生物学中常见化学元素及作用:1、ca:人体缺之会患骨软化病,血液中ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。
血液中的ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的ca2+,血液就不会发生凝固。
属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。
2、fe:血红蛋白的组成成分,缺乏会患缺铁性贫血。
血红蛋白中的fe是二价铁,三价铁是不能利用的。
属于植物中不能再得用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。
3、mg:叶绿体的组成元素。
很多酶的激活剂。
植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。
4、b:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。
5、i:甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,成人会患地方性甲状腺肿。
6、k:血钾含量过低时,会出现心肌的自动节律异常,并导致心律失常。
7、n:n是构成叶绿素、atp、蛋白质和核酸的必需元素。
n在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故n在植物体内可以自由移动,缺n时,幼叶可向老叶吸收n而导致老叶先黄。
n是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的n与p配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。
动物体内缺n,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。
8、p:p是构成磷脂、核酸和atp的必需元素。
植物体内缺p,会影响到dna的复制和rna的转录,从而影响到植物的生长发育。
p还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为atp和adp中都含有磷酸。
p也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。
植物缺p时老叶易出现茎叶暗绿或呈紫红色,生育期延迟。
9、zn:是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。
如催化吲哚和丝氨酸合成色氨酸的酶中含有zn,没有zn就不能合成吲哚乙酸。
所以缺zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症,叶子变小,节间缩短。
第一单元 日常生活中的生物学常识
二、瓶塞吸水与死细胞吸水
同学们可以比较一下,新买的水瓶塞和已使用较长时间的水瓶塞,在重量上的差别。
为什么同样体积、同样木料构成的瓶塞会出现重量上的差异呢?
大家都会得出是木块吸收了水,所以重量增加。
木料来自植物,木料中有什么结构?为什么会吸收
水分?现在请每个同学做以下小实验:
同学们所观察的是植物的死细胞,只留下细胞壁,其余的部分,包括细胞膜、细胞核、细胞质都已经全部消失。
为什么死细胞也能吸收水分?
我们首先来研究生活的植物细胞和植物体主要通过什么方式来吸收水分的。
图2-1成熟植物细胞模式图 图2-2水分进入根的途径
从图2-1可以看出,成熟的植物细胞具有一个中央液泡,占据细胞绝大部分的体积,液泡内充满了一定浓度的溶液,当此溶液大于细胞外部的溶液浓度时,细胞可以通过渗透作用来吸收外部的水分。
植物体吸收水分主要依靠根,根尖成熟区是吸收水分最活跃的区域,从图2-2可以看出外界土壤中的水进入植物体的途径。
水分既可通过各层细胞的渗透作用吸收,又可以通过细胞的间隙扩散进入。
但这些都是活细胞进行的生理活动,那么,死细胞通过什么方式来吸收水分的呢?
这要从细胞壁的化学成分分析,高等植物的细胞壁主要由纤维素和果胶组成的,纤维素的化学性质上是一种亲水性的物质,能够从周围环境中吸收水分。
这种吸收水分的方式称为吸胀作用。
可分为活细胞吸胀作用吸水,如:种子萌发时的吸水膨胀,根尖分生区细胞的吸水等都是主要依靠吸胀作用吸水;死细胞吸胀作用吸水。
在日常生活中,植物死细胞吸收水分的实例很多,如:棉纤维吸水,人们用来织成衣物、毛巾、抹布等;韧皮纤维吸水,人们织成麻绳、自来水管的接头用的麻丝等。
但要明确指出的是细胞的吸胀作用在植物体生命活动中不占主导作用,植物体主要依靠渗透作用吸收环境中的水。
人类为防止因家具中木纤维吸胀作用吸水造成家具变形,采用刷桐油、刷漆等方式。
1.在化学学习中,你知道还有哪些物质是亲水性物质?
2.我们吃的植物性食物中,你知道哪些属于亲水性物质?在植物体的生理活动中起什么作用?。