17.壶口瀑布 公开课一等奖教学设计(2019统编版八下语文)

初读课文，感受壶口瀑布。
• 信息提炼： • 1、壶口瀑布地点？几次到过壶口瀑布？ • 晋陕两省边境 ；两次。 • 2、用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布
形成的原因。 • 明确：沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条
深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这 便是“壶口”。 • 明确：黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是 就形成了巨大的水流。 巨大的水流从高达几十米的断 面冲下，就形成了壶口瀑布。
感悟文本，理解主题。
通观全文，作者只是向我们介绍壶口瀑布这一风景名胜吗？ 他在写景中蕴含了怎样的思想感情？
齐读第六自然段
“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不 平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。”
写作意图：作者写的不仅仅是黄河之水，更 是在一种人生的姿态，一种意境，一种哲理：一种 百折不挠，自强不息的民族精神。
• 明确：其声、其势、其景、其感
朗读课文，感受不同之处。
• 2、完成下列表格：
季节
声
势
景
感
雨季 旱季
季节 声
朗读课文，感受不同之处。
势
景
感
雨季 隐隐如雷
（铺 震耳欲聋 垫和 （刚） 渲染）
略写
“上面的水还是 一股劲地冲进
去，冲进 去……”
水浸沟岸 雾罩乱石
危险、气势磅礴、令 人胆战心惊
（惊心动魄 ）
17 壶口瀑布
R·八年级语文下册
宜川县
黄河 壶口瀑布
黄河是我们中华民族的母亲河
教学目标：
• 1、积累并运用词语。 • 2、通过朗读感受壶口瀑布声如奔雷的磅礴
气势。
• 3、两次到壶口季节不同、感受不同，课文 是怎样描绘的壶口瀑布特点的。
• 4、品位文章写景寄情的方法和形象可感的 语言特点。
• 5、体会文章蕴含的深刻哲理：无坚不摧、 无往不胜、坚韧刚强、百折不回的民族精 神。
以人 的情 感） 详写
哀哀打漩、 如丝如缕
（柔）
排黄浪霎时碎 成堆堆白雪。”
“凝重”“猛 烈”
碎成点，碎成 雾”。大水
“向两边涌去” 时，“平平的，
奋力抗争。”有坚忍 不拔的精神。
雄伟壮阔、刚柔相
大大的，如飞 毯抖落”。
济
体会句子内涵
• 1、“我突然陷入沉思”，黄河以她宽广博大的胸 怀包容了“喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感 情”。找出“喜、怒、哀、怨、愁”，指代的具体 描写？
撼人心魄的壮美
旱季 隆隆冲去、 “其势如千军万 “龙槽”“深
（波澜壮阔）
（借 轰然而下 马，互相挤着、 不可测”；大 物喻 （刚） 撞着、推推搡 水“向龙槽隆 人赋 汩汩如泉、 搡、前呼后拥， 隆冲去”时
“柔和之中只有宽厚绝 无软弱，当她忍耐到一
予水 潺潺成溪 撞向石壁，排 “被跌得粉碎， 定程度时就会以力相较，
齐读文章第五段，体会文章内涵
• 2、作者为什么会将水的各种形态与人的各种 感情联系起来的？
作者将水的各种形态的特点与人的各种感情 的特点巧妙地结合在一起。利用两者的相通相 似：如海、河、瀑激越奔涌，与喜、怒、愁相 似；水流经不同的地点有不同的形态，人碰到 不同境遇也会有不同的情感相似。作者将思辨 融入到山水之中，通过描写黄河 ，赞美了中华 民族刚柔并济、百折不挠的伟大精神。
• 喜：“还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕” • 怒：“于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰
然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从 空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝 重，那种猛烈。” • 哀：“或被夹在石间，哀哀打漩。” • 怨：“于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的， 折返迂回的” • 愁：“或钻石觅缝，汩汩如泉”，或淌过石板，潺 潺成溪
拓展延伸
黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人 经历了许多磨难便有了自己的个性。
请大家谈谈我们中华民族有哪些经历能体现 出百折不挠、自强不息的精神？
红军二万五千里长征。 小米加步枪打败日本鬼子。 众志成城，抗震救灾。
当代青少年须牢记
课堂小结
•
《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。作者
梁衡用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴、
危险、气势磅礴、令人胆战心惊……
欣赏壶口瀑布实拍视频
朗读课文，感受不同之处。
雨季的壶口瀑布这样令人胆战心惊，那么 枯水季的壶口又以怎样的面貌展现在作者面前 呢？
朗读课文第三至第五自然段，让我们和 作者一起再访壶口。 （注意读出气势来）
朗读课文，感受不同之处。
• 1、试比较一下壶口瀑布在雨季和旱季有哪 些方面不同。（用简洁的语言概括）
雄壮的气势。从黄河的“挟而不服”、“压而不弯”、
“勇往直前”的精神中，赋予了黄河一种无坚不
摧、无往不胜，坚韧刚强的民族精神。
• 黄河是中华民族的母亲河，黄河的性格也正是中华 民族的性格。黄河在壶口将其伟力淋漓尽致地展现了
出来。“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服， 压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇 往直前。”作者赞美黄河，正是赞美中华民族百 折不挠、自强不息的精神。
黄河是中华民族的母亲河，黄河的性格也正是中华 民族的性格。黄河在壶口将其伟力淋漓尽致地展现了 出来，作者赞美黄河，正是赞美中华民族百折不挠、 自强不息的精神。
深刻体会，感悟哲理
• 从壶口瀑布中，你得到了怎样的启示？对 你今后的பைடு நூலகம்生有何启迪呢？
• 明确： 壶口瀑布那雄壮、浑厚、 博大的气势，给人一种鼓舞，一种 力量，是中华民族无坚不摧、勇往 直前的民族精神的体现。让我们永 远保持和发扬这种民族精神。
壶口瀑布形成示意图
朗读课文
朗读第二自然段。（注意读出气势来） 1、壶口瀑布和其他瀑布不同之处何在？ 明确：“壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空
的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯 视被急急吸去的水流。”
2、作者曾两次到过壶口瀑布，初次相识，壶口瀑布 给他留下了怎样的印象呢？