关于专题07 微观模型题-2018年中考化学题型全解(原卷版)

重难点05质量守恒定律化学方程式微观模型质量守恒定律重点考查定义的理解及其应用，主要以选择题题型考查推断物质的元素组成、化学式和反应类型、根据微粒结构示意图考查质量守恒定律的微观含义及质量变化曲线等。

以简答题考查根据质量守恒定律解释有关化学反应现象；以研究质量守恒定律为内容的探究性试题。

化学方程式的书写是中考的高频考点，主要以填空题或选择题的形式出现；在选择题中结合微观示意图考查化学方程式书写或判断正误。

在综合题中结合物质的转化、气体制备原理考查化学方程式的书写、反应类型的判断，结合题给信息判断反应物、生成物和反应条件。

根据化学方程式计算的考查是中考的必考内容之一，由物质的单一计算逐渐向混合物的计算、溶液的计算、化学式的计算综合考查。

主要命题点有：①已知一种反应物或生成物的质量，计算恰好完全反应时另一种反应物或生成物的质量；②含杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物质量的计算；③溶液中溶质质量分数的计算。

质量守恒定律1.参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

这个规律叫质量守恒定律。

化学变化都遵循质量守恒定律，质量守恒定律不适用于解释物理变化。

定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。

2.从微观角度看，化学反应前后，原子种类、数目、质量不变。

故化学反应前后各物质的质量总和必然相等，符合质量守恒定律。

3.在化学反应前后，一定不会变化的是①③⑤⑥，一定会变化的是④，可能改变的是②①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的种类⑤原子的种类⑥物质的总质量4.验证质量守恒定律的实验要求：必须发生化学反应且有明显现象。

如有气体参加或生成，则必须在密闭容器中进行。

5.质量守恒定律的应用（1）解释判断一些现象，依据反应前后物质总质量不变。

（2）定性判断物质的元素组成，依据化学反应前后，元素种类和质量不变。

（3）根据质量守恒定律进行简单计算，依据化学反应前后总质量不变。

（4）微观示意图，依据原子种类、数目不变，反应物的总质量=生成物的总质量。

微观示意图分类汇编1.（2018北京）氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。

该反应前后分子种类不会的微观示意图如下。

下列说法不正确的是（）A.甲中氮、氢原子个数比为1:3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1:2答案：D解析：图示的反应化学方程式为4NH3 + 5O24NO + 6H2O，甲为NH3，氮、氢原子个数比为1:3，故A正确；乙为O2，其相对分子质量为32，故B正确；两种生成物为NO和H2O，它们均由两种元素组成，都是化合物，故C正确；生成的丙(NO)与丁(H2O)的分子个数比为化学式前的计量数之比，即4:6=2:3，故D错，故选择D。

2.（2018河北）.图2所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.该反应属于置换反应B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7【答案】D【解析】根据微观示意图判断：2C2H6+ 7O26H2O + 4CO2。

该反应属于不属于置换反应；生成物丙为H2O，一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；生成物丁为CO2中碳和氧元素的质量比为12×1:16×2=3:8；参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7。

故选D。

3.（2018山西）厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。

空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。

依据图示，下列叙述错误的是( )A. 反应前后分子种类不变B. 原子可以构成分子C. 反应中分子可以再分D. 反应前后原子种类不变【答案】A【解析】根据化学反应方程式判断氢分子与二氧化碳分子反应生成水分子和甲烷分子，反应前后分子的种类发生改变；化学变化中，分子可以分成原子，原子不可再分，但可以重新组合形成新的分子；化学反应前后原子质量、种类和数目不变。

湖南省长沙市2018年中考理科综合试卷化学部分一、选择题1. 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A. 氧气用于医疗急救B. 干冰用于人工降雨C. 活性炭用于除去冰箱异味D. 钢丝用于作导线2. 2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。

下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A. 加强大气质量监测B. 积极植树、造林、种草C. 使用清洁能源D. 露天焚烧垃圾3. 下列图示实验操作中，不正确的是：( )A. AB. BC. CD. D4. 下列说法错误的是：( )A. 墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B. 水分子是由氢分子和氧原子组成的C. 在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D. 在物质发生化学变化时，元素不会改变5. “绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A. 工业废水处理达标后再排放B. 农业上合理使用化肥和农药C. 生活污水实现集中处理和排放D. 固体垃圾直接倒入江河6. 根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A. 化学反应的快慢B. 生成物C. 反应条件D. 反应物7. 燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A. CO气体有毒，可危害人体健康B. CO可用于冶炼金属C. CO可以燃烧，可作燃料D. 在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8. 燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B. 电烤炉着火时，用水浇灭C. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9. 2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A. 用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B. 刷防锈漆C. 船体表面镀一层黄金D. 给某些部位涂油10. 小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A. 用冰水溶解B. 用热水溶解C. 把白糖碾成粉末后溶解D. 溶解时用筷子搅拌11. 据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A. 3B. 7C. 13D. 512. 小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A. 食盐(氯化钠)B. 醋(醋酸)C. 酒(乙醇)D. 胆矾(硫酸铜晶体)13. 下列食品有益于人体健康的是( )A. 香烟B. 发霉的花生C. 无公害蔬菜D. 超过保质期的牛奶14. 使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A. 稀硫酸B. 氯化钠溶液C. 铁片D. 氢氧化钠溶液15. 下列除去杂质所选用的方法正确的是( )A. AB. BC. CD. D二、非选择题部分16. 请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________17. 请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。

第7课微观模型模拟图【题型分析】1．考查内容：（1）给出物质的微观模型图，确定物质的化学式及化学式的意义；（2）给出变化前后的微观示意图，书写化学方程式，辨别反应类型；（3）给出容器中的微粒示意图，辨别物质的种类；（4）给出微粒的结构示意图，辨别微粒的种类(原子、阳离子、阴离子)；（5）给出变化前后的微观示意图，考查化学反应的实质及质量守恒定律。

2．主要题型：选择题、简答题。

考查学生运用数学工具的能力、综合分析的能力，以及能运用一些重要的化学概念、规律与原理解决简单问题的能力，3．要求学生具备较强的识图能力，数据读取、处理能力和创新意识，此类题设计的目的在于将抽象问题具体化，使学生对物质的结构和变化的实质有较明确的认识。

【真题演练】1．【2017年四川省成都市】右图是X、Y 两种微粒的结构示意图。

下列说法正确的是（）X YA．X 为原子，Y 为离子B．X、Y 均属于非金属元素C．X 在反应中可失去6 个电子D．X 与Y 形成化合物的化学式为YX2．【2017年江苏省扬州市】某反应前后分子变化的微观示意图如下。

下列说法正确的是A．反应物与生成物共有3种物质B．反应后原子个数增多C．该图可示意CO与O2的反应D．反应物中元素的化合价都为03．【2017年山东省聊城市】如图是某化学反应的微观模型，“”“ ”分别表示不同元素的原子。

下列对图示模型理解正确的是A．生成物的化学式可能是NH3B．该反应有单质生成C．该反应属于复分解反应D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3 4．【2017年山东省泰安市】某物质在点燃的条件下发生反应，生成物和反应物共四种，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。

物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g 68 100 1 0反应后质量/g 0 x y z（1）由构成的物质中所代表的元素的化合价为______；（2）表中的四种物质中，属于氧化物的是______ (填化学式）；（3）上述反应的化学方程式为______；（4）一位同学在计算x、y和z数值的过程中，列出了以下等式，其中正确的是______（填字母序号）。

专题七物质的转化与推断类型１已给物质型推断１．奥运会旗上的五环，象征着五大洲的团结。

在学习中同学们惊奇地发现，“五环”还能形象地呈现常见物质间的关系（如图所示：每一个“环”代表一种物质，两“环”相交代表两者能发生反应，不相连的“环”代表物质间不能发生反应）。

Ａ～Ｅ分别为盐酸、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氧化铜五种常见物质，存在类似“奥运五环”的图示反应关系。

已知Ｂ常用于除铁锈。

请回答下列问题：（１）写出化学式：Ａ，Ｄ。

（２）Ａ和Ｂ反应的化学方程式为。

（３）写出Ｃ的一种用途。

【答案】（１）ＣｕＯＢａＣｌ２（２）ＣｕＯ＋２ＨＣｌＣｕＣｌ２＋Ｈ２Ｏ（３）造纸（或纺织印染等合理即可）【题眼定位】２．（２０１７贺州）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质，“———”表示相邻物质可以发生化学反应，“→”表示Ａ物质可以一步反应转化为Ｅ。

（１）物质Ａ的化学式为，物质Ｄ的一种用途 。

（ ２） Ｂ 与 Ｃ 反应的现象为 ，该反应的化 学 方 程 式 为 。

（ ３） 上 述 化 学 反 应 没 有 涉 及 的 基 本 反 应 类型是 。

【 答案】 （ １ ） Ｃ 改 良 酸 性 土 壤 （ 或 作 建 筑 材料等合理即 可 ） （ ２ ） 红 棕 色 固 体 逐 渐 溶 解， 溶 液 由 无 色 变 为 黄 色 Ｆｅ２Ｏ３ ＋ ６ＨＣｌ ２ＦｅＣｌ３ ＋ ３Ｈ２Ｏ （ ３） 分解反应【 题眼定位】【 解析】 根据题眼定位的内容可知：Ａ 是木 炭、Ｂ 是 氧 化 铁、 Ｃ 是 稀 盐 酸、 Ｄ 是 氢 氧 化 钙溶 液、 Ｅ 是 二 氧 化 碳。

进 一 步 分 析 可 知：（ １） Ａ 的 化 学 式 为 Ｃ。

Ｄ 为 熟 石 灰，可用于改良酸性土壤，也可作建筑材料。

（２）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应现象为：固体溶解，溶液变成黄色。

（３）碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，属于化合反应，碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，属于置换反应，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，稀盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水，属于复分解反应，上述反应中没有涉及到分解反应。

第7课微观模型模拟图题型分析：1.考查内容：(1)给出物质的微观模型图，确定物质的化学式及化学式的意义；(2)给出变化前后的微观示意图，书写化学方程式，辨别反应类型；(3)给出容器中的微粒示意图，辨别物质的种类；(4)给出微粒的结构示意图，辨别微粒的种类(原子、阳离子、阴离子)；(5)给出变化前后的微观示意图，考查化学反应的实质及质量守恒定律。

2.主要题型：选择题、简答题。

考查学生运用数学工具的能力、综合分析的能力，以及能运用一些重要的化学概念、规律与原理解决简单问题的能力，3.要求学生具备较强的识图能力，数据读取、处理能力和创新意识，此类题设计的目的在于将抽象问题具体化，使学生对物质的结构和变化的实质有较明确的认识。

真题演练：1.(2016安徽) 据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如图．有关该反应的说法正确的是（ D ）A．反应前后原子总数减少B．反应物和生成物中共有两种氧化物C．得到的液体燃料化学式是H2C2OD．可用于减少温室气体的排放2.(2016泉州) 如图是某化学反应的微观示意图，从中获得的信息不正确的是（CD）A．该反应是化合反应B．反应前后原子的种类、个数都不变C．甲和丙两种物质的质量比为11：4D．甲乙丙三种物质的分子数比为1：1：13.(2016广东) （4分）下图是某反应的微观示意图。

请回答：（1）B框中的物质属于_②_（填序号：①化合物、②单质、③纯净物、④混合物）。

（2）此反应的化学方程式为2H2S+3O2点燃2SO2+2H2O_，此图说明化学反应前后发生改变的微粒是分子_。

4.(2016福州))请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类角度：空气属于_混合物_(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观角度：用“○”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“○○”可表示的微粒是氮分子(填名称)。

易错类型04 质量守恒定律化学方程式微观模型目录一、易错知识梳理二、易错陷阱（六大陷阱）易错陷阱1：对质量守恒定律认识易错点易错陷阱2：质量守恒定律探究易错点易错陷阱3：质量守恒定律的应用易错点易错陷阱4：化学方程式书写和应用易错点易错陷阱5：依据化学方程式计算易错点易错陷阱6：微观模型易错点三、易错题通关（真题+模拟）1.质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

①“化学反应”是前提。

任何化学变化都遵循质量守恒定律。

质量守恒定律应用于化学变化，不能应用于物理变化。

①“参加反应”是基础。

只计算“参加反应”的各物质的质量总和。

①“质量总和”是核心。

质量总和包括参加反应的物质的质量和反应后生成的物质的质量。

如沉淀、肉眼看不见的气体也应考虑。

①“质量守恒”是目的。

定律只适用于质量守恒，不包括体积守恒、分子数守恒等。

2. 从宏观和微观角度理解质量守恒定律（1）宏观：化学反应前后，元素的质量和元素的种类都不变，所以化学反应前后参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和。

（2）微观：化学反应的本质是分子的破裂、原子的重组，反应过程中原子的种类、数目和质量均不变，所以化学反应前后参加反应的各物质的质量总和与反应生成的各物质的质量总和相等。

3.化学反应前后的宏观微观实质：（1）一定不变：（宏观）反应物和生成物的总质量、元素的种类和质量。

一定不变：（微观）原子的种类、数目、质量。

（2）一定改变：（宏观）物质的种类。

一定改变：（微观）分子的种类。

（3）可能改变：分子总数，化合价，物质状态。

4. 验证质量守恒的实验要点①所选的化学反应，现象要明显；①若利用有气体参加或生成的反应来进行实验，反应必须在密闭容器中进行。

若用气球作为压强缓冲，还应考虑到浮力的影响。

注意：有些化学实验尽管不能验证质量守恒定律，但是所有化学变化均遵守质量守恒定律！5.化学方程式的含义(以C+O2===== CO2为例)（1）反应物为C、O2生成物为CO2反应条件为点燃。

中考化学复习《微观结构、模型与反应示意图》专题训练-附带参考答案1. 工业上用甲和乙反应制备燃料丙，根据下列微观意示图得出的结论中，错误的是A. 丙是由分子构成的物质B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为1：1：1C. 甲、乙、丙都是有机物D. 丙中质量分数最大的是碳元素2. 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下，下列说法正确的是A. 整个过程中共有3种氧化物B. 1个甲分子中含有10个质子C. 反应前后各元素的化合价均不变D. 反应前后原子的种类和个数发生改变3. 在碳中和领域我国取得了长足的进步，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。

二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。

下列说法正确的是A. 反应物分子数之比是1:4B. 该反应前后都有单质存在，所以属于置换反应C. 反应前后原子种类、数目均不变D. 乙烯的化学式为CH24. 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。

下列说法正确的是A. 乙中氮、氢原子的个数比为2:1B. 反应过程中分子的种类改变C. 反应过程中氮原子的个数减少D. 生成丙和丁的分子个数比为1:15. 法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热，氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中表示汞原子，表示氧原子)，下列说法不正确的是A. 化学反应的实质是分子的分解和原子的重组B. 原子在化学变化中不能再分C. 氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的D. 此反应只生成了一种单质6. 中科院大连化学物理研究所的研究队成功实现电催化一氧化碳高选择性直接制备乙烯。

该发应的微观过程如图所示。

下列有关该反应说法正确的是A. 该反应属于置换反应B. 反应后分子总数减少C. 参加反应的两种物质的分子个数比为3：2D. 反应前后涉及到的物质均为化合物7. 甲酸(HCOOH)在一定条件下会脱水分解，下图是其分解前后的微观示意图，下列说法正确的是A. 一个甲酸分子中含有一个一氧化碳分子B. 生成物的质量比是1：1C. 该反应前后元素种类改变了D. 23g甲酸中氧元素的质量为16g8. 我国学者开发促进CO2和H2反应生成甲醇（CH3OH）和水的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如图，下列说法不正确的是A. 反应前后原子种类没有发生变化B. 两种反应物的分子个数比为1：3C. 反应前后催化剂的性质不变D. 该反应有利于实现“碳中和”9. 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。

微观示意图分类汇编.（北京）氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。

该反应前后分子种类不会的微观示意图如下。

下列说法不正确的是（）.甲中氮、氢原子个数比为 .乙的相对分子质量为.两种生成物均为化合物 .生成的丙与丁的分子个数比为答案：解析：图示的反应化学方程式为，甲为，氮、氢原子个数比为，故正确；乙为，其相对分子质量为，故正确；两种生成物为和，它们均由两种元素组成，都是化合物，故正确；生成的丙()与丁()的分子个数比为化学式前的计量数之比，即，故错，故选择。

.（河北）.图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）.该反应属于置换反应.生成物丙由个氢原子和个氧原子构成.生成物丁中碳和氧元素的质量比为.参加反应的甲和乙的分子个数比为【答案】【解析】根据微观示意图判断：。

该反应属于不属于置换反应；生成物丙为，一个水分子由个氢原子和个氧原子构成；生成物丁为中碳和氧元素的质量比为××；参加反应的甲和乙的分子个数比为。

故选。

.（山西）厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。

空间站里的源自电解水，所得与反应生成和，该反应的微观示意图如下。

依据图示，下列叙述错误的是( ). 反应前后分子种类不变 . 原子可以构成分子. 反应中分子可以再分 . 反应前后原子种类不变【答案】【解析】根据化学反应方程式判断氢分子与二氧化碳分子反应生成水分子和甲烷分子，反应前后分子的种类发生改变；化学变化中，分子可以分成原子，原子不可再分，但可以重新组合形成新的分子；化学反应前后原子质量、种类和数目不变。

故选。

.（西宁）已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是( ). 甲的相对分子质量为 . 乙物质为氧化物. 参加反应的甲和乙的质量比为： . 反前后分子种类和数目均不发生改变【答案】【解析】、由图可知，甲物质的化学式为，故相对分子质量为，相对分子质量的单位是“”，不能带“”，故错误；、由图可知，乙物质的化学式为，是由一种元素组成的纯净物，故是单质，故错误；、任何物质发生化学反应后，物质的种类一定发生改变，故错误。

2018年中考化学真题含全套解析第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。

故选A。

2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。

故选B。

3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。

故选A。

4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag不能与CuSO4溶液发生置换反应。

故选A。

5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。

故选D。

6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。

故选B。

7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。

故选B。

8、电解水实验如下图。

下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。

故选D。

9、用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。

2018中考化学真题分类训练微观反应示意图集训(时间：30分钟满分：45分)一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分)1. (2016海南)从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是：()第1题图A．化学反应是分子的重新组合B．化学反应前后原子的数目增多C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应说明水由氢气和氧气组成2. (2016衡阳)如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是()第2题图A. 该反应属于分解反应B. 反应中共有两种元素参与C. 反应物和生成物中只有一种单质D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2∶33. (2016扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如下，下列说法正确的是()“”和“”表示不同元素的原子第3题图A. 反应物与生成物共有5种物质B. 反应后原子的个数增多C. 该图可示意SO2与O2的反应D. 该反应属于分解反应4. (2016西宁)某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略)，根据该图得出的结论正确的是()第4题图A. 四种物质中只有丁属于氧化物B. 化学反应前后分子种类没有发生变化C. 反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D. 丙物质中氮、氧元素的质量比为7∶85. (2016乐山)如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图：第5题图有关说法不正确．．．的是()A．图中“”“”都属于氧化物B．该反应类型为置换反应C．反应前后原子的种类和数目保持不变D.由一个氧原子和一个氢分子构成6. (2016泉州)如图是某化学反应的微观示意图，从中获得的信息不正确．．．的是()第6题图A. 该反应是化合反应B. 反应前后原子的种类、个数都不变C. 甲和乙两种物质的质量比为11∶4D. 甲乙丙三种物质的分子数比为1∶1∶17. (2016孝感)在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是()第7题图A. 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4B. 反应前后分子的个数没有改变C. 一个X分子中含有三个原子D. 该反应属于化合反应8. (2016烟台改编)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用如图表示。