《证券投资分析》课程参考书
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华南理工大学网络教育学院证券投资分析参考资料1、(挪)拉斯∙特维德 (Lars Tvede):《金融心理学》,中信出版股份有限公司; 第1版 2012;2、(美)安得瑞∙史莱佛:《并非有效的市场-行为金融学导论》(赵英军译),中国人民大学出版社,2003;3、(美)坎宁安:《向格雷厄姆学思考,向巴菲特学投资》,机械工业出版社,2011;4、吴晓求:《证券投资学(第三版)》,中国人民大学出版社,2004;5、叶永刚:《固定收入证券概论》,武汉大学出版社,2001;6、傅依张平:《公司价值评估与证券投资分析》,中国财政经济出版社,2001;7、卢克群:《金融证券热点问题探索》,中国经济出版社,2001;8、吴林祥:《证券交易制度分析》,上海财经大学出版社,2002;9、赵锡军:《论证券监管》,中国人民大学出版社,2000;10、刘园:《证券投资基金与创业板市场》,对外经贸大学出版社,2001;11、张圣平:《偏好、信念、信息与证券价格》,上海三联出版社,2002;12、李心丹:《行为金融学-理论及中国的证据》,上海三联书店,2004;13、吴晓求:《股指期货:中国金融市场新品种》,中国时代经济出版社,2002;14、杜渲君:《中国证券市场:监管与投资者保护》,上海财经大学出版社,2002;15、罗美娟:《证券市场与产业成长》,商务印书馆出版,2001;16、李国平:《行为金融学》,北京大学出版社,2006;17、戴新苗:《财务报表分析(技巧·策略)》,清华大学出版社,2005;18、李曜:《证券投资基金学(第二版)》,清华大学出版社,2005;19、吴晓求:《金融资金运行分析:机制、效率、信息》,中国金融出版社,2002;20、(美)博迪,(美)凯恩,(美)马库斯:《投资学(第9版)》,机械工业出版社,2012;21(美)弗朗西斯∙伊博森:《投资学:全球视角》,中国人民大学出版社,2006。
第一章证券投资分析概述第一节证券投资分析的意义与市场效率证券投资:指的是投资者购买股票、债券、基金等有价证券以及这些有价证券的衍生品,以获取红利、利息及资本利得的投资行为和投资过程,是直接投资的重要形式。
证券投资分析:是指通过各种专业分析,对影响证券价值或价格的各种信息进行综合分析,以判断证券价值或价格及其变动的行为,是证券投资过程中不可或缺的一个重要环节。
一、证券投资分析的意义1,有利于提高投资决策的科学性;2,有利于正确评估证券的投资价值;3,有利于降低投资者的投资风险;4,科学的证券投资分析是投资者获得投资成功的关键。
证券投资分析的目标(一)实现投资决策的科学性; (二)实现证券投资净效用最大化。
证券投资的目的:净效用最大化。
在风险既定的条件下投资收益率最大化和在收益率既定的条件下风险最小化是证券投资的两大具体目标。
二、证券市场效率证券投资分析最古老、最著名的股票价格分析理论可以追溯到道氏理论。
1922年,汉密顿在《股票市场晴雨表》系统阐述。
威廉姆斯1938年提出公司股票价值评估的股利贴现模型(DDM),为定量分析虚拟资本、资产和公司价值奠定了理论基础,为证券投资的基本分析提供了强有力的理论根据。
1939年,艾略特,波浪理论1952年,马科维茨,证券组合理论,标志着现代组合投资理论的开端。
解决了两个问题:1,为何要进行组合投资;2,投资者将如何根据有关信息进一步实现证券市场投资的最优选择。
1963年,夏普,单因素和多因素模型1964、65、66年,夏普、林特耐和摩辛同时提出资本资产定价模型CAPM。
1976年,罗尔,对CAPM提出批评。
罗斯,套利定价理论APT。
(一)有效市场假说概述20世纪60年代,美国芝加哥大学财务学家尤金•法默提出了著名的有效市场假说理论。
有效市场假说理论认为,在一个充满信息交流和信息竞争的社会里,一个特定的信息能够在股票市场上迅速地被投资者知晓。
随后,股票市场的竞争将会驱使股票价格充分且及时地反映该组信息,从而使得投资者根据该组信息所进行的交易不存在非正常报酬,而只能赚取风险调整的平均市场报酬率。
《证券投资学》教学大纲课程编号:050660课程性质:专业课先修课程:西方经济学、金融学等学分:2.5 总学时数:40理论:40 实验:0 上机:0 课外:0适合层次:本科适合专业:市场营销、财务管理、国际经济与贸易等一、课程的目的与任务【课程目的】理解我国资本市场上的金融工具,培养学生基本的价值分析与技术分析的能力。
【课程任务】了解我国资本市场的基本概况,着重掌握股票、债券、基金和其它金融衍生工具的基本特性,并进一步理解这些金融工具发行和交易的基本概况以及推动市场运行的参与主体。
在理解我国证券市场的基本结构的基础上学习基本的证券投资操作方法。
二、理论教学要求1、投资概述教学基本要求:了解证券投资的产生与发展过程,理解证券投资的基本概念,掌握证券投资的基本内容与研究方法。
重点及难点:本章的重点和难点是投资和投机的区别。
2、证券及其衍生品教学基本要求:本章简要介绍了证券及其衍生品的概念、基本特征、类型,并对股票、债券、证券投资基金、金融期货、金融期权、金融互换的基本知识进行了分析。
通过本章的学习,要求学生比较熟练地掌握证券及其衍生品的概念、基本特征及类型。
重点及难点:本章的重点是证券及其衍生品的概念、特征;难点是证券投资基金的类型,金融互换的应用。
3、证券市场教学基本要求:本章介绍了证券市场的基本概况,证券发行人所采用的证券发行方式、个人投资者的含义;证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责,证券交易程序。
重点对股票市场进行了分析。
通过本章的学习,要求学生了解证券市场的概念、类型及参与主体,掌握证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。
重点及难点:本章重点掌握证券发行市场和流通市场的概念及两者关系;证券交易所的定义、特征、组织形式、功能和交易方式,证券交易程序。
难点是保证金购买,卖空。
4、机构投资者与市场监管教学基本要求:了解机构投资者的类型、功能,综合类证券公司与经纪类证券公司的设立条件、业务范围。
《证券投资学》教学大纲(一)课程名称:《证券投资学》(二)开设部门:金融学院(三)教学目的和要求:《证券投资学》是研究市场经济条件下证券市场运行机制和投资主体行为规律的科学。
随着中国社会主义市场经济体系的日益完善和对外开放的逐渐扩大,证券市场在社会经济体系中的地位也日渐提高,《证券投资学》已成为很多高校经济管理类专业的必修课程,有一些非经济类专业的学生也会选修投资类课程。
通过本课程的学习,要求学生掌握证券市场的基础知识和基本理论,熟悉证券市场的架构、交易工具、运作机制和运行规律,掌握证券投资的收益、风险之间的关系和有价证券的定价原理,熟悉证券投资的分析方法和管理方法,为未来从事经济工作打下基础。
在教学过程中,希望教师在全面阐述西方成熟证券市场运作机制和运行规律的同时注意结合中国证券市场改革和发展的实践,引导学生在学习理论知识的同时关注中国的金融改革,同时要注重基础训练,提高学生的动手能力和分析能力。
(四)教学课时数及分配表:(五)考核:1、考核形式:以闭卷考核为主,教师可安排平时考查。
2、试卷结构:可安排判断题、单项选择题、多项选择题、概念题、计算题、简答题等。
(六)所用教材:《证券投资学》(第二版)霍文文编著高等教育2004年7月(七)参考书目:《投资学》(美)滋维·博迪等著机械工业2000年5月(八)讲授提纲:本提纲按照各章中每个知识点的重要性,将对各个知识点的学习分为四个层次,学习要求依次为了解、熟悉、掌握以及重点掌握。
导论掌握投资的概念;熟悉证券投资与实物投资的概念和关系;熟悉直接投资与间接投资的概念和关系。
第一章证券投资要素了解投资主体的含义;熟悉个人投资者的投资目的和资金来源;了解机构投资者含义和特征;熟悉政府及政府机构、企业法人、金融机构的投资目的和X围;熟悉证券投资者与证券投机者的定义、区别;了解证券投机的作用。
熟悉有价证券、股票的定义和性质;掌握股票的特征;了解普通股票、优先股、后配股、混合股的含义;掌握普通股股东的权利;熟悉股息的种类;了解优先股票的特征、作用、种类;了解股票按票面额形态分类、按投资主体分类、按上市地和投资者不同分类;掌握债券的定义和特点;掌握债券按发行主体分类;熟悉债券按计息方式、按募集方式、偿还期、发行期、记名与否分类;掌握债券按市场所在地、按债券形式分类;熟悉证券投资基金的定义、性质;了解证券投资基金的特征、与股票债券的区别;掌握证券投资基金按组织形式分类;掌握证券投资基金按基金可否赎回分类;熟悉证券投资基金按投资收益风险目标分类、按资金来源分类;熟悉证券投资基金按投资对象分类;了解证券投资基金运作机构。
证券必备参考书籍现代证券市场日益发展,对投资者的知识要求也越来越高。
作为投资者,了解证券市场的基本知识、掌握投资技巧是非常重要的。
因此,阅读一些高质量的证券参考书籍可以帮助投资者更好地理解证券市场,并提高投资能力。
下面是一些证券必备的参考书籍,供投资者参考。
1.《证券市场基本法律法规》这本书是了解证券市场法律法规方面的重要参考书籍。
它综合了各种证券法律法规,讲解了证券市场的组织、监管、交易和规范等方面的内容。
投资者可以通过阅读这本书,了解证券市场的法律法规要求,避免违反法律法规,保护自己的合法权益。
2.《证券投资分析》这本书是投资者了解证券投资分析方法的重要参考书籍。
它介绍了证券投资分析的基本原理、方法和技巧,包括基本面分析、技术分析、投资组合管理等内容。
通过学习这本书,投资者可以更好地理解证券市场的投资逻辑,并掌握分析工具,提高投资决策的准确性和效果。
3.《股票投资学》这本书是了解股票投资理论和实践的重要参考书籍。
它讲解了股票投资的基本原理、常见投资策略和风险管理等内容。
投资者可以通过阅读这本书,了解股票投资的基本知识,学习股票选择和买卖时机的技巧,提高股票投资的成功率。
4.《证券投资实务》这本书是了解证券投资实务方面知识的重要参考书籍。
它讲解了证券市场的运作机制、常见投资品种和交易规则等内容。
通过学习这本书,投资者可以了解如何选择证券经纪商、进行交易操作和风险管理,提高在证券市场的投资水平。
5.《股市心理学》这本书是了解投资心理学方面知识的重要参考书籍。
它介绍了投资者在股票投资过程中的心理行为和心理误区,包括投资心态、贪婪与恐惧、羊群效应等内容。
通过学习这本书,投资者可以更好地认识自己的心理特点,避免在投资过程中犯下错误,提高投资效果。
以上是一些证券必备的参考书籍,投资者可以根据自己的需求选择适合的书籍进行阅读。
同时,阅读这些书籍仅仅只是一个开始,投资者还需要实践和不断学习,才能提高自己在证券市场的投资能力。
证券参考书目证券市场是一个复杂而又关键的金融领域,对于投资者和从业人员而言,了解证券市场的知识非常重要。
为了帮助读者深入了解证券市场,本文将推荐一些权威的、经典的证券参考书籍,供读者参考阅读。
1.《证券分析》作者:本杰明·格雷厄姆(Benjamin Graham)、大卫·杜杜卓(David Dodd)这本书由价值投资之父本杰明·格雷厄姆和大卫·杜杜卓合著,是证券分析的经典之作。
书中介绍了格雷厄姆的价值投资理念和投资分析方法,包括评估企业价值、选择投资组合、风险管理等方面的内容。
这本书对于投资者学习价值投资和深入理解证券分析方法非常有帮助。
2.《A股投资策略》作者:巴菲特拉里摩合作伙伴公司本书是由巴菲特领导的拉里摩资本管理公司(Lazard Frères & Co. LLC)的团队撰写的。
这本书以经典价值投资家沃伦·巴菲特为原型,介绍了投资者在A股市场中的投资策略。
书中详细阐述了价值投资的原则、选股方法和投资案例,帮助读者了解如何在A股市场中找到高质量的投资标的。
3.《证券市场分析》作者:罗伯特·D·艾伦(Robert D. Edwards)、约翰·麦基(MaGee)·迈格(John Magee)这本书是技术分析领域的经典之作,详细介绍了技术分析的基本概念和方法。
书中包括了图表分析、趋势分析、波动分析等内容,帮助读者通过分析市场数据来预测证券市场的发展趋势。
4.《证券投资分析》作者:巴菲特拉里摩合作伙伴公司这本书是由巴菲特领导的拉里摩资本管理公司的分析团队撰写的。
书中详细介绍了证券投资分析的方法和技巧,包括基本面分析、财务分析等内容。
这本书适合有一定基础知识的投资者,帮助他们在证券投资中提高分析能力,做出明智的投资决策。
5.《证券投资学》作者:约翰·霍尔特(John L. Maginn)、唐纳德·斯通(Donald L. Stone)、杰拉尔德·巴尔克森(Gerald H. Bierwag)、约翰·韦贾巴特纳(John D. Stowe)这本书从教育的角度出发,结合理论和实践,全面介绍了证券投资的各个方面,包括证券市场的结构与功能、投资组合理论与实践、证券估值方法、风险管理等内容。
证券投资与分析教案授课老师:霍然院系:经济与管理学院授课班级:S13投资理财1、2班教室:多媒体教室教学内容与过程:第七章证券投资基本分析这本教材一共九章,前六章主要是偏重于证券投资相关的常识及理论,但从第七章开始着重于基于书本知识与实践相结合,来学习如何进行证券投资。
证券投资分析的方法主要是基本分析和技术分析,基本分析法认为证券价格由证券价值决定,通过对证券基本面分析可以预测证券价格的未来走势.而技术分析法认为证券价格由供求关系决定并认为证券价格变化有一定的规律,通过这些规律发现投资的时机.通常在实际进行证券投资操作中,基本分析主要用于选择合适的投资对象(例如选取优秀的股票),而技术分析主要用于如何选取合适的时间点来进行投资。
也就是说基本面分析用于选股,技术分析用于选时。
但要成为一个成功的投资者除了书本上讲到的基本分析和技术分析外还有培养好的投资理念,这在后续的课程以及实践操作中会穿插讲解。
第七章主要介绍证券投资的基本分析,基本分析又分为质因分析和量因分析。
质因分析是从宏观的宏观经济状况到中观的行业前景再到微观的公司经营三个层次进行分析.量因分析是根据上市公司发布报表来分析公司的经营能力、偿债能力、盈利能力等属于微观分析。
第七章第一节质因分析—--经济分析一、信息的内容及来源(一)信息来源(消息发布者)1、政府部门:宏观经济政策制定者,是信息发布主体国务院、中国证监会、财政部、中国人民银行、国家发改委、国家商务部、国资委、国家统计局2、证券交易所:证券交易的组织者和监管者,发布权威、准确、及时的信息.3、上市公司:提供本公司的信息(eg:年报、公告)4、中介机构:撰写宏观形势、行业特征公司经营状况等分析报告5、媒体:连接信息发布者和需求者的桥梁(二)信息处理首先,要去甑别这些信息的可信度;其次,平时要积累信息保持信息的连续性;最后,作为投资者要多层次多视角综合来分析已获得的信息。
这里提问和同学互动:1。
《证券投资学》实验指导书一、实验性质:适用专业:金融学专业、金融工程学专业、保险学专业等本科学生课程性质:课程实验学时数:8学时二、实验目的具体教学目标归结如下:1、掌握证券交易的基本原理与主要规则;2、掌握行情报表的阅读和投资机会的把握;3、能利用基本分析和技术分析对行情进行预测;4、熟悉国家宏观经济政策,了解行业发展最新动态;5、熟练使用证券软件分析系统;6、通过对风险和收益的判断,提高学生的风险防御能力和投资盈利能力。
三、实验课程要求①课程安排上需要集中排课。
②学生实行编号入座制度,在整个实验过程中,未经允许不可随意更换。
③学生应按时完成实验的各个环节。
④学生应按教师要求,提交各个实验环节的文件。
四、实验基本内容实验1 《行情阅读与股票分析软件的使用》1.证券投资模拟教学系统安装2.了解证券市场的行情资讯和交易系统3.了解证券投资股票分析软件的功能4.证券投资股票分析软件的使用和操作5.了解大盘领先指标和分时走势图6.掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用实验2 《K 线和形态分析》1.打开证券投资股票分析软件的K 线图2.识别阴阳线和上下影线3.进行K 线图分析4.K 线图分析小结实验3 《移动平均线(MA)原理与分析》1. 移动平均线(MA)理论的含义与本质2. 移动平均线(MA)的分类3. 移动平均线(MA)理论使用方法4. 移动平均线(MA)理论的拓展运用实验4《技术指标分析》1.证券投资股票分析软件技术指标方法简述2.证券投资股票分析软件技术指标使用方法3.趋势型技术指标4.超买超卖型技术指标5.人气型技术指标6.大势型技术指标及其他技术指标实验5《综合分析》1.大盘基本面进行分析2.大盘技术面进行分析3.对深沪两市的十只股票的基本情况的分析4.对深沪两市的十只股票的技术分析5.进行综合分析实验指导实验1《行情阅读与股票分析软件的使用》一、实验目的1.了解证券实验室的构成2.了解证券市场的行情资讯和交易系统3.掌握股票分析软件系统的操作方法4.理解大盘和分时走势图的含义5.理解各个行情指标的的作用和意义二、实验要求1. 熟悉证券投资模拟教学系统2. 清楚证券投资软件系统结构和作用3. 证券投资股票分析软件的使用和操作4. 读懂大盘领先指标和分时走势图5. 掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用三、实验内容与步骤步骤1:证券投资模拟教学系统安装步骤2:了解证券投资股票分析软件的功能步骤3:证券投资股票分析软件的使用和操作这里先介绍软件界面构成的基本元素,以及可以从中能获得的信息和实现的功能。
导论:证券投资分析的步骤、方法和逻辑阅读参考本部分涉及的内容建议参考胡克(Hooke)的《华尔街证券分析》以及John D. Stowe等的“Analysis of Equity Investments: Valuation”的前言和导论部分。
此外也可以参考国内一般的简单证券投资分析教科书,如吴晓求的《证券投资分析》和陈共等的《中国证券业从业人员资格考试系列教材——证券投资分析》。
第一章证券发行:一级市场阅读参考关于这些最基本金融产品和它们发行过程的介绍在任何一本金融市场学或者投资学教科书中都可以找到,考虑到国际比较,建议参考以介绍美国此类产品的滋维·博迪等的《投资学》(机械工业出版社)。
关于资本市场产品在中国的发展情况可以参考王国刚的《中国资本市场热点问题透视:中国资本市场政策研究报告》(中国金融出版社)。
第二章证券交易:二级市场阅读参考各大交易所网站免费提供给我们各类证券的公开交易信息和相关数据。
可以很方便的联结到:上海证券交易所()、深圳证券交易所()、纽约证券交易所()以及纳斯达克市场()等。
各种传统和现代的财经媒体也不间断的提供同样的信息,例如老牌的华尔街日报(),和中国的三大证券报刊,它们是中国证券报、上海证券报和证券时报。
在Allen和Gale(1992)之前或之后,Vila(1989)对信息操纵、Jarrow(1992)对大投资者能否操纵市场、Bagnoli和Lipman(1996)对通过购并进行的操纵、Aggarwal和Wu(2002)对交易操纵及其防范进行了有意义的研究。
John和Narayanan(1997)从理论上分析了美国《1934年证券交易法》第16(a)①条款及相关条款对知情内部人(Informed Investor)②操纵市场的防范,结果表明这些条款不能完全消除内部人对股价的操纵。
按照该条款及相关条款,内部人在交易之后而不是之前向市场公布他们的交易,因此他们可以向市场传导与真实信息相反的虚假信息从而实现操纵目的。
证券投资学课程设计附录一、教学目标本节课的教学目标主要包括三个方面的内容:知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
1.知识目标:通过本节课的学习,学生需要掌握证券投资学的基本概念、分类、投资策略和风险管理等知识。
具体包括、债券、基金等证券的基本特征和投资方法,以及证券投资组合理论和资产配置策略等。
2.技能目标:学生需要具备运用证券投资学知识分析和解决实际问题的能力。
具体包括分析投资市场的动态,评估投资项目的风险和收益,制定投资策略等。
3.情感态度价值观目标:培养学生对证券投资的兴趣和热情,使学生认识到证券投资对于个人和社会的重要性,树立正确的投资观念和风险意识。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括证券投资学的基本概念、分类、投资策略和风险管理等。
具体包括以下几个方面:1.证券投资学的基本概念:、债券、基金等证券的定义、特点和功能。
2.证券投资的分类:投资、债券投资、基金投资等。
3.证券投资策略:投资组合理论、资产配置策略、投资期限选择等。
4.证券投资的风险管理:风险的概念、风险的度量、风险的防范和控制等。
三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行。
具体包括以下几种:1.讲授法:教师通过讲解证券投资学的基本概念、分类、投资策略和风险管理等知识,使学生掌握证券投资学的基本理论和方法。
2.案例分析法:教师通过分析具体的投资案例,使学生了解证券投资的实际操作和风险管理。
3.讨论法:教师学生进行分组讨论,引导学生思考和探索证券投资的问题和解决方案。
4.实验法:教师学生进行投资模拟实验,让学生在实际操作中掌握证券投资的方法和技巧。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的证券投资学教材作为主要教学资源,为学生提供系统的证券投资学知识。
2.参考书:提供相关的证券投资学参考书籍,供学生课后自主学习。
3.多媒体资料:制作精美的多媒体课件,通过图片、视频等形式展示证券投资学的相关知识和案例。
《证券投资学》教学大纲《证券投资学》课程内容简介证券投资学课程的教学内容包括九章。
第一章证券投资对象;第二章证券投资场所;第三章证券价格与指数;第四章证券投资术语;第五章证券投资收益与风险;第六章证券投资方式与流程;第七章证券投资基本分析;第八章证券投资技术分析;第九章证券投资策略与技术。
本课程主要研究股票、债券和基金的投资。
《证券投资学》课程使用教材本课程目前选用的教材是李国义、庞海峰编著的《现代证券投资》,中国金融出版社2003 年3 月出版。
本书可作为高等院校经济学科与管理学科本科生教育用的教材,也可以作为研究生阅读资料和证券理论研究者的研究资料。
广大证券投资者也可以将此书作为参考资料。
《证券投资学》课程的特色1、主线突出,全课程以证券投资为主线。
2、集现代证券投资理论之大成,其中也包含了教师的研究成果。
3 、将境外证券市场的有关内容和与WTO 有关的内容适当地融入有关内容中。
4、实用性强,紧密靠近我国的证券市场。
5、有大量的计算内容《证券投资学》课程的地位《证券投资学》课程是金融学专业、金融工程专业、投资学专业、保险学专业、信用管理专业的专业基础课程,也是经济学类和管理学类的选修课程。
《证券投资学》课程的教学目的通过本课程的教学,使学生了解股票投资、基金投资和债券投资的基本知识和基本理论;懂得证券投资的专业术语和基本规则;掌握证券投资成本和收益的计算方法;掌握证券投资的基本分析和技术分析的基本原理;掌握证券投资的基本技巧。
通过本课程的学习,为学生进一步学习专业课程奠定专业基础,也为学生进入证券市场进行投资实践提供入门向导。
《证券投资学》课程的前期课程本课程一般在第五学期开设。
其前期课程主要有高等数学、会计学、货币银行学和财政学《证券投资学》课程的重点与难点一、《证券投资学》课程的重点证券价格与指数、证券投资收益与风险、证券投资基本分析、证券投资策略与技术是本课程的重点内容。
二、《证券投资学》课程的难点证券价格指数和证券组合投资原理是本课程的难点。
《证券投资技术分析》课程教学大纲课程编号:31153制定单位:金融学院制定人(执笔人):钟小林审核人:李思敏江西财经大学教务处《证券投资技术分析》课程教学大纲一、课程总述课程名称证券投资技术分析课程代码31153课程性质专业必修课先修课程无总学时数48 周学时数 3开课院系金融学院任课教师钟小林、李思敏、王辉课程负责人钟小林大纲主审人李思敏使用教材桂荷发、吕江林编著.证券投资理论与实务.北京:高等教育出版社,2012教学参考资料1.李向科编著.证券投资技术分析.北京:中国人民大学出版社,20082.[美]罗伯特.D.爱德华,约翰.迈吉著.程鹏等译.股市趋势技术分析.北京:中国发展出版社,20043.张松龄,罗俊著.股票操作学. 北京:中国大百科全书出版社,2001课程教学目的在本课程的学习过程中,通过实验操作、案例分析和模拟证券交易,使学生熟悉证券投资技术分析的基本知识,掌握常见技术分析软件的使用方法,能够较熟练地利用分时走势图、K线、切线、形态、技术指标等常用技术分析方法来研判我国现实证券市场中的价格走势。
课程教学要求通过实例讲解证券投资技术分析的基本知识和基本技能,并把完成实验项目的情况作为本课程成绩的考核重点,使学生能够理论联系实际,较熟练运用所学知识分析我国证券市场中的股票价格走势。
课程重点和难点重点:1.对技术分析三大假设的理解;2.常见K线的分析;3.趋势线等常见切线的绘制与分析;4.头肩形等常见形态的分析;5.移动平均线等常见指标的分析。
难点:1.趋势线的确认与突破;2.常见形态的正确辨别;3.多个指标的配合使用。
课程考核方式本课程没有期末闭卷考试,总评成绩由平时成绩和技能测试成绩两部分构成,其中平时成绩的比重为40%,技能测试成绩的比重为60%。
平时成绩主要考查学生的出勤、课堂表现、模拟证券交易、读书心得、基础实验项目等,主要测评学生的勤奋精神、口头及书面表达能力。
技能测试考查学生灵活运用所学知识开展综合实验项目的能力,需撰写和提交相应的实验报告。