践行绿色生活自觉维护环境主题班会
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“绿色生活,从我做起”--“绿色行动”主题班会教案一、教学目标本次班会的教学目标旨在让学生了解绿色生活的重要性,掌握绿色生活的基本原则和方法,以及鼓励学生积极参与绿色行动,从自身做起,推动绿色生活的普及和发展。
二、教学重点和难点1. 重点:让学生掌握绿色生活的基本原则和方法,包括节约资源、减少污染、保护生态环境等。
2. 难点:让学生理解绿色生活对个人和社会的重要意义,并鼓励他们积极参与到绿色行动中来。
三、教学过程1. 课前:准备相关绿色生活的资料和案例,制作精美课件。
2. 课中:通过图片、视频等多种方式展示绿色生活的重要性和方法,引导学生小组讨论和分享对绿色生活的认识和感受。
3. 课后:布置相关课堂练习和作业,检验学生对绿色生活的理解和掌握情况,同时鼓励学生参与到绿色行动中来。
四、教学方法和手段1. 讲座:通过专业讲座,让学生了解绿色生活的基本原则和方法。
2. 小组讨论:学生分组进行讨论,深入了解绿色生活的各个方面,培养学生的团队合作精神。
3. 案例分析:通过具体案例的分析,让学生理解绿色生活的重要性和好处。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 练习:通过课堂练习,检验学生对绿色生活原则和方法的掌握情况。
2. 作业:布置相关作业,如制定个人绿色生活计划,让学生将所学知识应用到实际生活中。
3. 评价方式:结合学生的课堂表现、练习和作业完成情况,进行综合评价,以鼓励学生积极参与并落实绿色行动。
六、辅助教学资源与工具1. PPT:制作精美的PPT,展示绿色生活的相关图片和资料。
2. 视频:播放有关绿色生活的视频,以增强学生对绿色生活的认识和理解。
3. 图表:展示生态环境变化的图表,让学生直观了解环境保护的紧迫性。
4. 网络资源:引导学生合理利用网络资源,查找相关资料,自主探索绿色生活方式。
七、结论通过本次班会,学生们深入了解了绿色生活的重要性,掌握了绿色生活的基本原则和方法。
同时,学生们也认识到自身在绿色生活中的责任和作用,积极参与绿色行动。
第1篇一、班会背景随着城市化进程的加快,环境问题日益凸显,尤其是绿化问题。
为了提高同学们的环保意识,增强对绿化工作的重视,我校决定召开一次以“爱护绿化”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲解、讨论和实践,让同学们深入了解绿化的重要性,培养大家爱护环境的习惯。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任:李老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 绿化知识讲解3. 环保案例分析4. 讨论与交流5. 实践环节6. 总结与号召7. 班会结束七、班会内容(一)开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,爱护绿化是每个公民的责任,也是我们作为新时代青少年应该具备的素养。
(二)绿化知识讲解李老师从以下几个方面对绿化知识进行了详细讲解:1. 绿化的定义与作用2. 我国绿化现状3. 城市绿化的重要性4. 个人在绿化中的作用通过讲解,同学们对绿化有了更深入的了解,认识到绿化对于改善环境、提高生活质量的重要性。
(三)环保案例分析李老师以近期发生的几起环保事件为例,分析了破坏绿化、污染环境所带来的严重后果。
这些案例使同学们深刻体会到环保的重要性,纷纷表示要从自身做起,为保护环境贡献力量。
(四)讨论与交流在讨论环节,同学们积极发言,就以下问题展开了热烈讨论:1. 如何在日常生活中践行环保理念?2. 如何提高自己的环保意识?3. 如何与他人共同参与绿化活动?同学们从多个角度出发,提出了许多切实可行的建议,如节约用水、减少一次性用品使用、参加植树活动等。
(五)实践环节为了使同学们将环保理念落到实处,李老师组织了以下实践环节:1. 校园绿化巡查:同学们分组对校园内的绿化情况进行巡查,记录存在的问题,并提出整改建议。
2. 植树活动:组织同学们到附近的公园或社区参加植树活动,为美化环境贡献力量。
(六)总结与号召李老师对本次班会进行了总结,并号召同学们:1. 提高环保意识,自觉爱护环境。
绿色环保人人有责主题班会教案三篇美好的校园境人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!行动起来,从现在开始!下面是小编带来的三篇绿色环保人人有责主题班会教案,希望对大家有所帮助!绿色环保人人有责主题班会教案1《绿色环保,人人有责》主题班会一、活动目的1.为了实现绿色的梦想活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校.通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然.2.培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
二、活动过程:(一)创设意境,导入主题。
1.让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2.导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。
校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
(二)引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
主持人:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
1.全班分成五个小组,主持人指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
2.五个组长将记录材料在班会上宣读。
(三)由学生演小品和诗歌朗诵:1.第一组:诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保,我能行》; 2.第二组:小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色希望》;3.第三组:小品《人类的杰作》;4.小品《垃圾桶周围》和《绿色环保,人人有质》;5.主持人:学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。
“保护环境人人有责”环保主题班会教案绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。
这里绿色环保标志的含义是,标志由三部分构成,即下方的绿色环保,左右的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态。
颜色为绿色,象征着生命、农业、环保。
图形为正圆形,意为保护。
下面由小编给大家带来“保护环境人人有责”环保主题班会教案,一起来看看吧!“保护环境人人有责”环保主题班会教案1一、活动主题:绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。
在生活中养成良好的环保习惯。
三、方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投*、录音机、关饰。
(4)主持人:康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是。
现在人类为了自身的利益。
将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。
[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛。
我想:作为未来*人的青少年。
如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。
无视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
自觉履行保护环境的义务的话。
我们的生命将毁在自己的手中。
老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以生存的家园。
做一个保护环境的卫士。
触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
【导语】⼤⼒倡导⽂明健康,绿⾊环保的⽣活⽅式,引导⼈们培养⽂明⾏为习惯、养成健康⽣活⽅式、弘扬崇尚节约理念、树⽴绿⾊环保观念,是当今时代的新风尚。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⽂明健康,绿⾊环保主题班会教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼学⽣环保意识,改变不良⽣活习惯。
2、让学⽣意识到保护环境的重要性,从⾃⼰做起,从⾝边的⼩事做起。
3、展⽰同学的才能,锻炼同学的组织能⼒,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
⼆、活动过程 1、活动导⼊ 师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫⽣习惯和破坏校园环境卫⽣的情况还屡屡出现。
⽐如:满地的废纸、果⽪。
下⾯我们就对于这些事进⾏讨论。
希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝我们的班会获得成功! 班主任:(板书)保护环境,⼈⼈有责。
2、⼩⼩论坛 (1)播放有关污染环境的课件 (2)班主任:现在社会上有许多⼈不懂得珍惜环境。
同学们都来说说,在我们的⾝边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢? (3)⽣⾃由讨论 (4)师总结:⼤家说得很有道理,“保护环境,⼈⼈有责”,“保护环境,从⼩事做起,从我做起”,“捡起⼀1 张纸能使你快乐起来”。
同学们,那就看我们的⾏动吧。
班主任:请同学想想,说说⾃⼰⾝边发⽣影响环境卫⽣的事例。
同学共同讨论⼀下在同学们⾝上哪些不⽂明⾏为是需要改进的? ⽣讨论,师总结。
3、“绿⾊环保,从我做起”倡议 我们要做到: (1)美好的校园环境,⼈⼈有责。
(2)环保并不遥远,我们可以从⾝边的⼩事做起。
(3)作为⼀个⼩学⽣,也要宣传环保,让⾝边的亲朋好友环保意识进⼀步加强,为家乡有⼀个美好的社会环境出⼒。
4、总结: 班主任:今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的⽣活⼩细节,认识到只有共同创设⼀个良好的环境,才能更好地学习和⽣活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动⾝边的⼈共同保护我们的地球!【篇⼆】⽂明健康,绿⾊环保主题班会教案 教学⽬标: 1、初步了解我们的⽣存环境有哪些严重的问题?⼈与⾃然环境之间的关系。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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世界环境日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】爱环境,才不会千⼭鸟飞绝,万径⼈踪灭,护环境,才可以明⽉松间照,清泉⽯上流;爱地球,才不会种⾖南⼭下,草盛⾖苗稀,护地球,才可以⽵⾊溪不绿,荷花镜⾥⾹,世界环境⽇,保护环境,愿你快乐。
准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的: 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校,⽽是环境友善学校。
通过班会培养学⽣的环保意识,认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性,提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。
认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注⽣命,善待⾃然。
班会重点: 让学⽣真正明确环境保护的重要性,感受⼈地协调必要性。
班会⽅法: 把主动权交给学⽣,在⾃由轻松的氛围中体验意义。
班会准备 在校园内⾛⼀圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良⾏为,看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。
班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场:⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境,从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。
班会过程 ⼀.(保护环境从我做起,初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈:⽼师,同学们:“保护环境,从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。
⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。
(照⽚) 讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽,可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。
不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。
看了⼩品,同学们⼜有什么感想呢? 讨论:让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。
⾯对这些不好现象,我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都⾏动起来了。
今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。
⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍,⽵板打响唱起来, 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
爱护环境,人人有责主题班会五篇“保护环境,人人有责”这句话大家都应该听过,也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境,人人有责主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱护环境,人人有责主题班会1班会主题:“保护环境,人人有责”班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。
保护环境,人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的山林。
学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 :……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。
同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识,培养大家的绿色生活习惯,营造一个和谐、环保的校园环境,我校决定开展“绿色行动”主题班会。
本次班会旨在通过宣传环保知识,引导同学们积极参与环保活动,共同为地球家园贡献力量。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 环保知识讲座3. 环保主题活动介绍4. 同学们发表环保宣言5. 分享环保心得体会6. 班会总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍,强调了环保的重要性,希望大家能够从自身做起,积极参与环保行动。
2. 环保知识讲座由我校环保志愿者协会的成员为同学们带来了一场精彩的环保知识讲座。
讲座内容包括:我国环保现状、环保法律法规、低碳生活小窍门等。
通过生动的事例和详实的数据,让同学们深刻认识到环保的重要性。
3. 环保主题活动介绍接下来,由学生会环保部的成员为大家介绍了学校即将开展的环保主题活动。
包括:(1)绿色出行周:鼓励同学们步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车出行,降低碳排放。
(2)垃圾分类宣传周:普及垃圾分类知识,提高同学们的垃圾分类意识。
(3)绿色校园创建活动:通过组织植树、环保知识竞赛等活动,营造绿色校园氛围。
4. 同学们发表环保宣言在环保知识讲座和主题活动介绍结束后,同学们纷纷上台发表环保宣言,表示要从自身做起,践行环保行动。
5. 分享环保心得体会部分同学分享了他们在日常生活中践行环保的经验和心得,如:节约用水、用电,减少一次性用品的使用,积极参与植树活动等。
6. 班会总结班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保方面的努力,并希望大家能够将环保理念融入日常生活,共同为地球家园贡献力量。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对环保有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,积极参与环保行动。
以下为部分同学的心得体会:(1)环保从我做起,从现在做起,让我们共同为地球家园贡献力量。
【篇一】践行绿色生活,自觉维护环境主题班会二.2班“节能减排绿色生活”主题班会“节能减排绿色生活”主题班会教学设计活动意图让学生明白“绿色生活”并非绿化生活,而是友善的环境。
通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为环保问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。
活动重点让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和协相处的必要性。
活动方法把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活,共建生态文明”的意义。
活动过程一、主持人开场白当今社会,经济快速发展前进,人们的生活日新月异,经济水平日益上升。
然而,在我们感叹生活越来越美好的同时,一些环境社会问题也随之接踵而来。
回头望望自己走过的路,它们已然面目全非。
当今的地球,面临着环境恶化,资源短缺的危机。
想想我们的子孙,我们为他们留了些什么?现在,蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新……面对这些危机,您,难道还无动于衷吗?二、小品表演《一张餐巾纸》由随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。
三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保的事例,讨论我们如何“践行绿色生活,共建生态文明”。
以小组为单位进行发言(每组2人),同时发出倡议书。
四、男女同学朗诵(男)原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。
(女)原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪有时也在流淌。
(合)地球,我们的家园,让我们爱你到地久地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳天长!光。
五、听歌《好大一棵树》六、主持人宣读学生倡议书平时节约一滴水、一张纸;不用一次性筷子;做到不吃野生动物、不采野生植物;不捕鸟;不抓蛙;不打蛇。
爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物,树立绿色观念,讲究文明生活方式,让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。
七、班主任总结通过此次班会让我们大致了解什么是“绿色学校”和“生态文明”,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
美好的环境人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为“倡导绿色生活,共建生态文明”而献出自己的一份力,发一份光!二年级班 2【篇二】践行绿色生活,自觉维护环境主题班会绿色环保--环保主题班会教案绿色环保德育活动主题班会教案八年二班一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备:1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学会唱两首有关环保的歌曲。
三、活动过程:(主持人闫海涛)男:无论你走到天涯海角,(主持人仝琳)女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。
男:因为我们拥有同一个地球,女:因为我们拥有共同的环境。
男:一个地球就是一个家庭。
女:一同生存,共济命运。
合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!男:请听一组“公益广告词”。
(从台下飘来公益广告词)学生张旭彤:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。
”学生刘安琪:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”学生黄义男:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。
要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”学生陆梦蝶:——小草正在生长,请不要打扰!学生钱幸宽:——爱比花红,情比绿浓!男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤正在受到严重的污染。
女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。
大家知道吗?————男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。
(陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。
配乐:《小夜曲》(舒伯特)男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。
男:我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。
同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。
(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。
)女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。
男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。
女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合:因为它们是绿色世界大敌,下面请同学们看一段录像。
(放映录像,反应各种污染的情况)践行绿色生活,自觉维护环境主题班会女:下面再请大家,希望大家在笑声中有所收益。
(学生就在原座位,分别表演笑话,内容如下)1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。
”甲:“哪儿?”乙:“那些果皮箱。
”2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。
”乙:“就凭我们为它提供的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”3、《健康报》(温学平、陆礼滨)顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。
”男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
女:我们决心要保护自己可爱的家园。
男:哪怕大风大浪,女:哪怕困难重重,合:我们的环境保护行动决不停止。
男:请冯梦洁同学上台演讲。
她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。
(请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)男:美化环境,能造福人类。
女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!男:对社会负责!全班合:对地球负责!男:让我们共创一个绿色的家园!全班合:让我们共创一个绿色的家园!践行绿色生活,自觉维护环境主题班会女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!班主任总结发言:我提议,全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!【篇三】践行绿色生活,自觉维护环境主题班会绿色环保主题班会教案6绿色环保主题班会[活动主题]绿色环保[活动时间][活动地点][活动目的]1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
[活动起因]我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
[活动过程]1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题2、主持人发言宣布活动开始主持人我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言生1对我们来讲是可耻的。
生2保护环境,从小事做起,从我做起。
践行绿色生活,自觉维护环境主题班会生3保护环境,人人有责。
践行绿色生活,自觉维护环境主题班会生4举手之劳,参与环保,创建绿色校园。
生5当你看到地上有一张纸不防捡起来。
这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。
同学们,那就看我们的行动吧。
请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?5、以小组为单位进行讨论6、小组代表发言生1要做到人走灯熄,电扇停,不浪费资源。
生2见到垃圾随时捡。
生3不随地吐痰,注意个人卫生。
生4每个人都要管好自己的“小天地”。
生5卫生角应该保持干净、整洁。
生6值日生应尽好自己的义务,做到一日三扫。
生7同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。
生8加强环保意识。
生9班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。
7、主持人对于发言进行小结8、环保知识抢答主持人那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。
下面以小组为单位进行环保知识抢答。
(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。
)9、主持人小结,班会结束。
小结使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。
[班主任评价]通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
美好的校园环境,人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。
同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。
【篇四】践行绿色生活,自觉维护环境主题班会绿色环保主题班会绿色环保主题班会绿色环保主题班会[活动主题]绿色环保[活动地点]教室[活动目的]1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
[活动起因]我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
[活动过程]1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题2、主持人发言宣布活动开始主持人我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言生1对我们来讲是可耻的。
生2保护环境,从小事做起,从我做起。