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陕西省西安市第二十三中学七年级下学期五月月考语文试题（含答案）2022—2023学年度第二学期五月大练习语文答案1.A2.D3.D4.D5.C 7.①C ②B略10.（1）娇羞颔首，豆蔻芳华；（2）绽放的梅花；红瓣灼灼，嫩蕊颤颤；（4）飘落的梅花11.描写花园萧瑟沉寂的环境，为下文寒梅的傲然绽放做铺垫。
12.这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了梅花飘落时的优美姿态，富有动态美和画面感，表达了作者对梅花的喜爱和赞美之情13、①寒梅在严冬里傲然绽放的激情与风采，蓬勃旺盛的生命力，令作者震撼并产生敬意；②梅花凋零时，即使化作尘埃也能以另一种形态绽放生命精彩的坦然与达观，引发了作者对生命意义的思考；落红默默奉献的精神，令作者赞叹，给作者人生启迪；④寒梅落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的形象，给作者留下了深刻的印象，提升了作者的人生境界14.B D15.(1)长藤蔓；(2)耸立的样子；(3)少(4)被。
(每题1分)16.湖中荷花/尽作飘摇之态17.(1)可以远远地观赏，但不可以靠近玩弄啊。
(2分)(2)我认为妙(好)极了。
18.莲花之君子者也；(1分)洁身自好，不慕名利，不与世俗同流合污的品质；(1分)实为花中仙子也；(1分)抒发作者对雨后夏荷之美的赞叹。
(1分)19.托物言志，烘托，对比等（答出任意两点即可）20.B21.独，独自，诗中有孤独之意。
诗人纵观古今，寻遍天地，报国无门，怀才不遇，体现了诗人理想破灭，孤寂郁闷的心情。
七年级语文月考试题【满分：100分时间：100分钟】一．积累与运用（18分）1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.丁卯（mǎo）商酌（zhuó）譬如（pì）诲人不倦（huì）B.打拱（gǒng）拖沓（tà）驿路（yì）忍俊不禁（jìn）c.馨香（xīn）适宜（yì）亵玩（xiè）鲜为人知（xiǎn）D.洗涤（tiáo）契约（qì）露宿（lù）颠沛流离（pèi）2.下列词语书写无误的——项是（）（2分）A.修葺隐逸别出新裁南腔北调B.商酌循环如失重负举手打拱c.悲悯累赘香气四溢甘之如怡D.恍惚恩惠盘虬卧龙圣贤豪杰3.下列加点字词语运用正确的一项是（）（2分）A.国庆节期间，哈北京市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。
陕西省西安市2023-2024学年七年级10月月考语文试题语文试卷（考试时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用（共4题，计17分）1．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
（4分）杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。
阳春三月，杨柳夹岸，莺啼婉转，应和．着清风流水，酝__________（niàng）生机，令人陶醉；夏时荷花映日，荷叶接天，山色空蒙，湖水__________（chéng）清；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，月满平湖，那一点点黄晕．的光，烘托出一片安静而祥和的夜；冬日则余晖斜照，暗香浮动，疏影横斜，断桥残雪，大人和孩子们外出踏雪，展筋骨。
西湖之美，真可谓目不暇接啊！（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（2分）①酝（niàng）__________ ②__________（chéng）清（2）请为文中加点字词注音。
（2分）①应和．____________________ ②黄晕．____________________2．经典诗文默写。
（6分）（1）水何澹澹____________________。
（曹操《观沧海》）（2）____________________，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗歌中融情于景，含有飘零之感，离别之恨的句子是____________________，____________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）《天净沙。
秋思》中最能概括全篇主旨的句子是：____________________，____________________。
（马致远《天净沙·秋思》）3．阅读语段，按要求完成下面的题目。
（4分）①初秋的雨丝．．有些凉意，洒在水面上，有几尾小鱼趁着涟漪四散而逃，仿佛嫌我们的脚步惊扰了它们的好．梦．。
陕西省2020年（春秋版）七年级下学期月考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读对比阅读《春》和《济南的冬天》，完成下列小题。
（甲）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（乙）最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1 . 请给甲、乙两个文段各拟一个小标题（字数不多于5个字）（甲）____（乙）____2 . 甲、乙两个文段都按照怎样的顺序来描写景物？请分别具体列出它们的写景顺序。
3 . 理解下列句子中加线词的含义，说说它们表达作者怎样的感情？（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
（2）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
4 . “最妙的是下点小雪呀！”，请结合原文，谈谈“妙”在哪些地方？阅读下面的文字，回答后面问题。
（15分）祖母的故事接到父亲电话，我的心就慌了起来。
父亲说，抽空回家看看你祖母吧，她想你了。
父亲说得淡然，而且再三解释没事，我还是听出了他声音里隐隐的不安。
连夜慌慌地从省城赶回家，果然就出事了。
两年前，祖母开始出现轻微的记忆障碍。
近来越发严重，到昨天竟然连父亲也认不出来。
二叔二婶一家已先我回去。
我们围坐在祖母身边，她一个一个看过去，恍若陌生。
陕西省2020年（春秋版）七年级下学期第一次月考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 选择下列句子内容表述不正确的一项（）A．《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”点出了春天的六个节气。
B．乞巧节又称七夕，有牛郎织女的故事流传。
C．农历二月二龙抬头，民间有吃猪头肉的习俗。
D．“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”描写的是夏天。
2 . 下列有关作家作品的表述，有误的一项是（）A．《平凡的世界》是路瑶创作的长篇小说，作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国城乡社会生活，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
B．《威尼斯商人》是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。
《讲故事的人》是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词，莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感，被称为“寻根文学”作家C．《叔向贺贫》选自《国语﹒晋语》。
《国语》传为春秋时左丘明著，以记西周末年和春秋时期周、鲁等国君臣言论为主。
《国语》与《战国策》同属国别体史书。
D．《卖炭翁》、《观刈麦》《钱塘湖春行》都是唐代诗人白居易的代表作，白居易，字乐天，晚年号“香山居士”，他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。
3 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．父母师长无时无刻都在关心我们，我们有什么理由不努力呢？B．阳春三月，游览园林固有情趣；可穿行在古城的大街小巷，目不窥园，亦别有风味。
C．一到活动课，操场上就人声鼎沸，气冲斗牛，显示出青春的活力。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
二、字词书写4 . 请将下边的文字誊写一遍。
原文:研表究明，人看在字时，会动自字将排好。
誊写：__________________________________________5 . 给下面加点的字注音。
冬日的暖阳酝酿______了许久，终于唤来了春天。
西安市2020年（春秋版）七年级下学期期中联考语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。
下面是他们分别写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（）A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。
B．长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。
C．藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。
D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。
2 . 下列句子没有语病的一项（）A．一个人，只有长期坚持不懈地追求，就能达到目的。
B．塔克拉玛干沙漠东南部的若羌，年平均降水量近5毫米以上。
C．通过这段时间的强化训练，同学们的审题能力有了很大的提高。
D．他转到班里快一个学期了，还是有很多人不认识。
3 . 下列解说有误的一项是（）A．说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”解说：这一句的标点符号使用正确。
B．太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。
解说：“影子晃动”是这个句子的主干。
C．宁静淡雅翩翩起舞冰天雪地锻炼身体解说：这四个短语结构各不相同。
D．安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。
解说：这句话有比喻、拟人的修辞手法。
二、字词书写4 . 根据拼音写汉字。
在冬日暖阳下，我倚窗独坐，手握一卷诗书，静静品读，摒弃俗世中的xuān（）嚣，除去俗世中的浊气，让一颗浮躁的心片刻间沉静下来，在淡淡书香中，体味细nì（）的情感，将思绪汇成一条潺潺流淌的小河，蜿yán（）流过我那将要干hé（）的心田。
西安市2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子成语运用有误的一项是（）A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。
B．运动会上，同学们各得其所。
运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活跃分子。
C．陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望外。
D．电影《我不是药神》，展现了现实版的群众生活故事、情节抑扬顿挫和风格奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
2 . 下列词语书写完全正确的一项是（）A．翻来覆去水波粼粼慷慨瘫涣B．各得其所人迹罕至脸颊阴蔽C．小心翼翼疲倦不堪鄙薄威摄D．洗耳恭听油然而生诀别发髻3 . 下列加点字注音完全正确的一项是（）A．妖娆(ráo)宽宥（yòu）瞥见（pēi）自惭形秽（suì）B．冠冕（guàn）对弈（yì）娉婷（pīn）成吉思汗(hán)C．箴言（zhēn）红晕（yūn）轻觑（xù）矫揉造作(jiǎo)D．麾下（huī）游弋（yì）矗立（chù）彬彬有礼(bīn)4 . 下列关于课文内容的说法不正确的一项是（）A．《周庄水韵》是一篇游记，描写了作者三次游历周庄的情景及感受，文章从不同季节、不同景物多角度刻画。
充分表现周庄水乡动人心弦的神韵。
B．《别了，“不列颠尼亚”》是一篇消息，它用“特写镜头”的手法集中描写了英方撤离香港的整个过程，表达中国人民在香港回归后的欣喜之情。
C．《杂交水稻之父——袁隆平》一文叙述了袁隆平在“文化大革命”这一特定环境中的一段极不寻常的遭遇，充分展示了他不畏任何艰难困苦，矢志不移地为科学献身的精神。
D．新闻是报纸、广播、电视、网络经常使用的一种文体，包括消息、通讯、特写、电视新闻等，主要特征是迅速及时、内容真实、语言简明。
西安市2020年（春秋版）七年级下学期月考语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读想起雪湖藕徐迅①想起家乡的雪湖藕。
炎炎夏日里，想起雪湖，就有丝丝的清凉袭上心来；就感觉荷叶田田，莲花过人头，有人摇着小船，“沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处”；想起那藕，就有无数白胖胖、粉嘟嘟的小手晃在眼前，有一种“儿童拍手争相问，一枝莲蓬值几钱”的诗意。
当然这不是诗，也不是引用——有朋友写美食，写到藕，有藕记、偶记之语……我这是偶然想起。
②家乡的雪湖藕产自县城之南。
城南除了雪湖，还有南湖、学湖。
三湖连在一起，都产藕，藕名都叫雪湖藕。
雪湖藕九孔十三丝（一般的藕是七孔），说是珍品。
据传，当年朱元璋大战陈友谅，路过此地还留下了佳话，说他品尝雪湖藕时，当一位少女捧上藕，他见少女宛如出水芙蓉，楚楚可人，又见雪湖藕洁白如玉，细嫩光润，似美女手臂，风情万种，不禁脱口而出：“一弯西子臂。
”但求下联，岂知身边文武无一人能对。
不料，那少女不慌不忙答道：“七窍比干心。
”对联以“一弯“”西子”喻雪湖藕之表，用“七窍”“比干”喻雪湖藕之里，又巧嵌了两位古人名。
朱元璋细细品味，心里暗暗称绝。
登基定都南京后，他念念不忘雪湖藕，要求雪湖每年农历八月开湖，采摘的第一批藕送到南京，于是雪湖藕就有了“贡藕”之誉。
③记得在家乡县城生活时，我最喜欢去的就是城南。
夏天，那里雪湖与南湖、学湖三湖相连，水天一色。
初夏时，湖里小小的荷叶先如铜钱一般泊在水中，羞答答的。
太阳照着，几天过去，小荷宛若少女般情窦初开。
待荷叶慢慢撑开，伞样大的荷叶就仿佛什么也遮挡不住了。
荷莲从荷叶旁突兀而出，一枝枝地化成一朵朵莲花，或胭红、或粉红、或梨白……都亭亭玉立。
莲花的瓣儿在强烈的阳光下渐次打开，一瓣、两瓣、六瓣，最后露出的便是散发着沁人肺腑芳香的黄色花蕊。
很快，就见人摘那碧玉簪似的莲；更有人光着身子，下湖采藕了。
他们从湖里举起那藕，有水濯洗，藕洁白如玉，真的是出污泥而不染。
④家乡的雪湖藕略呈方圆形、七棱，生食最方便，人们选用嫩脆之藕，洗净切片，加上白糖，就成了一道有名的凉菜。
尤其是夏天醉酒后，吃起来异常生脆、爽润、甘甜，很是解酒。
熟吃可切丝炒辣椒、炒肉或是制成炸藕盒、包藕卷等，用藕片炖排骨、煲汤什么的也简单。
有人选用老而粗壮之藕，在藕孔内填满糯米蒸煮切片，说是好吃，但一进嘴里，我感觉就如同袁枚在《随园食单》中所说“老藕一煮成泥，便无味矣”。
袁枚还说，“藕粉非自磨者，信之不真”。
袁枚是位美食家。
由此，看他生活的年代就有藕粉造假者。
藕“味甘，平。
主补中、养神，益气力，除百疾”（《神农本草经》），生吃可消淤凉血，活热病烦渴、吐血和热淋等症；熟食可以养胃滋阴，补益五脏……其实还不止这些，我的一位朋友曾住在雪湖边，夏天里，她用荷叶煮荷叶稀饭，说是清香祛暑。
莲籽去壳留下莲仁，她就自制八宝粥。
莲仁当中绿色的莲心，味苦，她又用那莲心泡水喝，说是强心、降血压……这让我真的大开眼界。
⑤转眼就又到藕上市的季节。
这时想起家乡的雪湖藕，我仿佛就看到城南“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，仿佛看到家乡县城的街头，有人挑着一副藕担匆匆地走过，担子里那粗得像手臂的雪湖藕又白又壮。
有人干脆用那浑圆的荷叶举过头顶，当作遮阳的伞，吆喝着“又脆又嫩的雪湖藕，好七（吃）咧！”我在心里回味着乡音，就由不得不像叶圣陶在《藕与莼菜》里所写的那样，生出“故乡可爱极了”的感叹了。
1 . 文章描写了雪湖藕哪些方面的内容？请用简洁的语言分点概括。
2 . 选文第②段引用有关朱元璋的传说，有何作用？3 . 请从修辞的角度，赏析文中画线的句子。
初夏时，湖里小小的荷叶先如铜钱一般泊在水中，羞答答的。
4 . 请把下面句子中的加点的文字删去，再与原文比较，说说两者的表达效果有什么不同？莲花的瓣儿在强烈的阳光下渐次打开，一瓣、两瓣、六瓣，最后露出的便是散发着沁人肺腑芳香的黄色花蕊。
5 . 试分析文章最后一段在全文中的作用？阅读下面文章，完成下列小题。
童年读书莫言①我童年时的确迷恋读书。
②那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。
在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。
父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。
③我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。
我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。
这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。
④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。
身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。
从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。
我听到羊在圈里狂叫，饿的。
我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。
但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。
我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
⑤我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。
但这家伙不允许我看他借来的书。
他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。
他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。
但只要他打开书页，很快我就会凑上去。
他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。
但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑥有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。
我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。
但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。
头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。
我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。
他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该！我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。
他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。
我非常愉快地同意了。
但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。
我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。
⑦不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。
晚上，母亲在灶前忙饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。
我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。
我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。
……多少年过去了，那些当年活现在我脑海里的情景历历在目。
⑧读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发，我童年读书的故事也就完结了。
(选自《莫言散文》，有删改)6 . 全文通过“我”借阅四本书体现了“我童年时的确迷恋读书”，请用简洁的语言概括借阅四本书的经历。
7 . 品析文中画横线的句子。
“他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。
”（从修辞角度赏析）8 . 作者在第⑤段称“二哥”为“这家伙”，你认为这个称呼包含了“我”怎样复杂的感情呢？9 . 有人说“童年读书”这个题目太直白，太宽泛了，请你结合文章内容，另拟一个题目，并说说理由。
二、对比阅读阅读下面两段文言语段，完成后面小题（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
（选自《出师表》）（乙）章武三年①春，先主于永安②病笃。
召亮于成都，属以后事。
谓亮曰：“君才十倍于曹玉，必能安国，终定大事。
若嗣子可辅，辅之；如其不才君可自取。
”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱③之力效忠贞之节继之以死。
”先主又为诏，救后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。
”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。
倾之，又领益州牧。
政事无巨细，咸决于亮。
南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。
三年春，亮率众南征，其秋悉平。
军资所出，国以富饶，乃治戎讲武，以俟大举。
五年，率诸军北驻汉中，临发，上疏《出师表》。
（选自《三国志・诸葛亮传》）注释：①章武：刘备的年号；三年，公元223年。
②永安：即白帝城，在今四川奉节县东北。
③股肚：比喻辅佐之臣。
10 . 解释加点字的意思。
（1）先帝不以臣卑鄙（2）以彰其咎（3）属以后事（4）以俟大举11 . 用“/”标出下面句子的两处停顿。
臣敢竭股脑之力效忠贞之节继之以死12 . 下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙/何以战（《曹判论战》）B．以告先帝之灵/怅恨久之（《陈涉世家》）C．君才十倍于曹丕/然后知生于忧患（《生于忧患，死于安乐》）D．咸决于亮/咸来问讯（《桃花源记》）13 . 用现代汉语翻译下列句子。
(1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
(2)汝与丞相从事，事之如父。
14 . 阅读（甲）（乙）两文，回答问题。
(1)诸葛亮对刘备父子的感情可用（甲）文中的六个字概括_____________(2)（乙）文中提到“以俟大举”，“大举”指的是什么？请用（甲）文原句回答。
三、句子默写15 . （1）万里赴戎机，____________。
____________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（2）青树翠蔓，____________，____________。
