大课间串词

让阳光撒满美丽的校园―――――枝江百里洲小学大课间活动位于长江之畔的枝江市百里洲小学是一所拥有17个教学班、48名教职工、779名学生的寄宿制重点小学。

校长视频讲话:我校办学宗旨：培养健康、快乐、智慧、有责任感的幸福的小学生。

即学生的体格健康，人格健全，智力聪慧，责任感强。

具有追求成功的心态，富有志趣的爱好，自主负责的习惯，文明高雅的气质。

我校的核心价值理念：用教师的智慧和学校文化的力量，最大程度地促进学生的发展，关爱每一位学生，不放弃一个孩子，为全体师生的成长和发展创造和谐的环境。

我校体卫艺工作人员设置：艺术教育领导小组，完善艺术管理网络，定期研究学校艺术工作。

组长：樊江平副组长：曾芳艳具体分管学校体卫艺工作组员：易小平：协调学校体卫艺工作，做好体卫艺资料的搜集、整理、归档，组织开展艺术活动。

刘小芹：组织开展艺术活动。

曹绪兵：组织开展体育活动。

吴正美：组织开展体育活动。

杨春柳：负责艺术教学管理作为枝江市体卫艺工作先进单位，我校一直把开展大课间阳光体育活动、体卫艺“2+1”活动作为学校教育的重要工作之一。

大课间活动是我校的一个教育亮点，在体艺组老师的精心设计下，在全体老师的积极配合下，开展得扎实、有效。

大课间活动容量大，学生参与面广，集“广播操、花样跳绳、兔舞、毽球、校园集体舞蹈”为一体，创设出一种变幻多彩、空灵曼妙而又科学健身的大课间。

广播操表演――希望风帆，学生置身于音乐意境，开启了童心的大门，一张张笑脸，好像一朵朵春天的花朵，一个个身影，好像绽放的蓓蕾，告诉祖国您放心。

校园集体舞――青狮碟舞，表演欢乐的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦，童年的火花在节奏中迸发。

毽球――五彩的羽毛上下翻飞，为多彩的校园增添了新的活力。

兔舞表演，伴着欢快的旋律，装扮可爱的“小白兔”跳起了兔舞，队形变换，各具特色，进而围成圆圈，时而两边散开……花样跳绳，是校园一道亮丽的风景线。

他以饱满的活力与热情，溶入了课间体育锻炼中。

呈贡区殷联小学2013年大课间活动表演主持词仲夏时节烈日狂，殷联学子本色傲。

在以“全面发展”为理念的素质教育背景下，为了缔造阳光校园，促进和谐发展，为了让孩子们得身心都能健康发展。

我校积极倡导“我运动，我健康，我快乐，我阳光”的大课间活动。

精彩绝伦而又独具匠心的殷联小学大课间活动马上开始。

七彩阳光召唤我，也召唤你，我们一起练身体，孩子们，尽情展示你灿烂的笑容，释放你昂扬的激情吧。

广播操《七彩阳光》以明快的节奏、动感的韵律，增强了学生身体各部分的协调性，体现了学生在阳光下健康成长，乐观向上的时代风貌。

我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，我们是中国好少年。

武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。

就让我们畅游在武术深邃的海洋，翱翔于武术湛蓝的天空。

精彩的武术操悄然成为校园一道亮丽的风景。

孩子们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的感受。

多元发展，张扬个性。

快乐游戏大课间以自主选择为基本原则，让孩子们在充满乐趣中积极参与喜欢的运动。

此刻的操场上自由的运动之花竞相开放。

整个操场沉浸在一片欢声笑语之中。

整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。

虽然我们的条件有限，我们的设备简陋，但是我们的激情无限，我们的精神昂扬。

欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，趣味的大课间游戏给予孩子们阳光的呼吸，给予孩子们广阔的天空，给予孩子们七彩的世界。

开始的开始，你们都是孩子。

最后的最后，渴望变成天使。

歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪儿去？愿你是天庭最美的使者，愿你是夜空最亮的繁星。

愿你在殷联的校园里栉风沐雨，愿你在殷联的雨露下茁壮成长，愿你在殷联的花香里吮吸甘蜜。

集体舞《天使》以欢快的节奏，动感的旋律，正是孩子们此刻内心兴奋和喜悦的最好诠释。

他们玩的开心，学得踏实。

他们活泼可爱，积极向上。

他们聪明睿智，强健阳光。

相信他们一定会是祖国花园里不可或缺的那一朵鲜花。

大课间展示串词有关班级的解说词（50~100字）初一3班：看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。

这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。

相信我们会焕发光彩的，相信初一3班一定能行。

初二1班：我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。

金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。

相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。

加油初二1班初二3班：初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利初二5班：迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。

瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。

初三2班：现在向我们走来的是初三2班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。

在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。

预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功初三4班：别样的风采、高昂的斗志。

迎面走来的是初三4班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三4班的必胜信心。

他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。

【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。

初三6班：现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初三6班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。

这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。

【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。

在这次运动会上，初三6班运动员将依托55颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。

高一1班：匕首操解说词看远处向我们走来的是极具视觉冲击的匕首操方阵~210名英勇威武的战士们手持战斗匕首展示着他们的战斗力提拔的身姿统一的步伐显示着他们的刻苦训练而他们向我们所展示的匕首操时我军经过几代先辈从实战总结出来而被我们发展传承的十月金秋文艺汇演主持串词昨晚一夜没睡，要去睡了，发篇主持词上来给你参考下吧，结合你校实际，自己改编一下吧````````````````````````````````````````````````````````````````````男：尊敬的各位领导、各位老师。

大课间评比主持词
1、开场词
敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！
大课间是学校德育工作的一项重要活动。

为了强化对班级大课间质量的监管，巩固前段时间以来大课间的成果，继续提升大课间质量，达到高标准，高要求。

今天，我们将进行大课间评比展示活动。

现在我宣布“杨斜镇中心小学阳光大课间评比展示活动”现在开始！
2、结束语
今天展示真的很精彩，每个班都发挥超常，尽情展示着班级的风采：俗话说“台上十分钟，台下十年功”。

每个班同学都利用课余时间努力练习着大课间，感谢同学们的精彩表演。

从同学们的表现看，各班差距不大，有差异主要体现在细节之处。

同学们，大课间在潜移默化中传授了我们以无限的哲理。

它以一个老师的角色，都会你们要竞争，要合作；它以一个朋友的角色，都会你们要相互帮助，配合；它以一个陌生人的角色，都会你们要保持活力，做一个阳光少年。

大课间正如一本天字的书，需要同学们用耐心和意志力翻阅和解读，用心和活力去理解和思考，用信心和希望去续写和传承。

我相信，同学们会在今后的大课间活动中玩得更快乐，玩得更聪明。

杨斜镇中心小学“阳光体育大课间评比展示活动”到此结束！。

大课间解说词尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！欢迎来到盼盼中心小学，我校大课间活动共包括五个部分，分别是队列、排球操、武术操、跑操、啦啦操和放松操。

下面我宣布星沙盼盼小学大课间活动展示现在开始星沙盼盼中心小学的同学们，你们准备好了吗？看同学们步履坚定，昂首阔步向操场走来，伴着激扬的旋律，踏着时代的鼓点，盼盼小学的同学们向着明天，向着未来，展开了奋飞的翅膀，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信而又灿烂的微笑展现了盼盼人的风采。

首先进行的是队列练习，同学们今天将用最整齐的动作，最饱满的热情迎接在场所有领导嘉宾的检阅，同学们，我们的口号是“星沙盼盼，迎接挑战，阳光少年，勇往直前”现在为大家展示的是由我校体育老师自编的排球操，共八节。

第一节热身运动、第二节发球运动、第三节垫球运动、第四节拦网运动、第五节传球运动、第六节全身运动、第七节裁判法、第八节放松运动。

接下来您看到的是武术操《旭日东升》，旭日东升象征着光明与希望，更预示着盼盼小学用阳光的教育理念将走向更加灿烂辉煌的明天。

下面展示的是我校的跑操运动，看，伴随着欢快的跑操乐曲，迈着整齐的步伐跑来了。

凛冽的寒风也挡不住我们前进的脚步，让我们挺起胸膛，迈开步子，喊响我们的口号。

音乐在跳动，青春在飞扬，活力四射，您现在看到的是学校自编啦啦操，歌曲是由我校老师填词，由136班刘乐乐同学演唱的《少先队咚巴拉》，花球在挥舞，队形在变换，他们用跳跃的脚步拼出了一搜即将远航的帆船造型，乘风破浪，扬帆起航，盼盼小学奋发图强、与时俱进、必将迎来一个又一个的新辉煌。

各位领导各位嘉宾，星沙盼盼中心小学大课间活动展示到这里就要全部结束了，感谢您的光临和指导，期待您多提宝贵意见，感谢！我们将继续弘扬阳光精神，将活动品味提升到更高层次，让运动成为习惯，让生命更加精彩！。

文明大课间主题班会主持词(一)
尊敬的教师、亲爱的同学们：
我们开展了一次特别的班会——“文明大课间主题班会”。

在大家闹
腾一上午之后，此刻我们要来一起谈一谈“文明”。

一、文明的定义
文明是进步，文明是秩序，文明是规范，也是包容。

文明是个多面体，最基本的是尊重他人。

二、从小处着眼
不管走在校园还是街头巷尾，身边总会碰到各种各样的事情，我们能
做的就是从自己的小环境入手，从微小之处做起，给周围的人创造一
个文明美好的生活环境。

三、文明的标准
建立文明标准，包括校园文明、公共交通文明、公共场所文明等等，
不仅仅是要说出来，更是要从我们每个人做起，才能逐渐产生影响。

四、培养良好习惯，从自己做起
“垃圾分类、途不拾遗”等文明行为已在许多城市得以推广，我们每
个人可以从培养自身良好的生活习惯开始，从每件小事开始，比如在
校园内保持整洁、使用公共设施时注意文明。

五、落实文明规范
我们崇尚礼貌，而实际上，做好一件事不仅仅只包括有礼貌，也要做到“真心实意”、“诚实守信”。

例如，做个考试卷子，既要端正态度，也要认真负责，不抄袭不作弊。

这才是真正的文明。

文明是一个长期的过程，文明的标准也越来越高。

但只要把文明的行为当成一种好习惯养成起来，文明风气就会逐渐地在我们的身边散发出来。

最后，让我们用现场齐声喊出口号：“从身边做起，做好每件小事，营造文明的生活环境！”。

阳光体育大课间解说词第一篇：阳光体育大课间解说词（合）春意融融，阳光灿烂，五年级的阳光体育大课间游戏开始了！（女）：一张张笑脸出现在眼前，好象一朵朵春天的花朵；（男）：一个个身影荡漾在运动场，好象琴弦拨响了春天的心弦。

（女）：张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。

（合）：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好!（女）：看，五年级44名女生组成的啦啦操表演队，手捧色彩斑斓的彩球伴着欢快的节奏，开始了啦啦操表演。

（男）：欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，在生命的键盘上跳跃，像朵朵鲜花燃烧着青春的火焰，韵律美，气质美，青春美，展示着神小阳光学子的魅力与内涵。

（女）：现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。

（男）瞧，49名男生围成了五环，在做着传递毽子的游戏，那小小的毽子在同学们的脚间成了一支爱蹦的小公鸡，在大家的身边跳来跳去。

毽子随着他们的动作，在他们的身旁上下跳跃。

（女）大课间的踢毽子运动，既锻炼了身体，训练了精神集中能力，增强了反应能力，又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动。

五年级的同学英姿飒爽，踏着鲜明欢快的节奏，精神饱满，这是阳光神小一道亮丽的风景线，他们以饱满的活力与热情溶入课间体育锻炼中。

他们是一个团结拼搏奋进的集体。

他们有信心，迎接一切挑战!他们坚信，未来一定更辉煌!第一部分展示的是蓝色阳光恒之律——跑步带队、军姿站立伴着动感的旋律，神小学子迈开整齐的步伐，满怀昂扬的斗志开始了跑步带队活动。

整齐划一的队列，铿锵有力的步伐，响亮坚定的口号，是阳光龙娃积极向上精神风貌的体现，老师们和孩子们一起运动，他们是孩子们学习的领路人，更是孩子们成长的引领者。

一分钟静止军姿训练，抬头挺胸，昂首挺立，目视前方，浩然正气，坚韧不拔，齐呼校训：阳光的方向，最好的自己，阳光的方向，最好的自己！（现场呼喊）（各班跑步带队统一喊的口号：神小学子，阳光向上）第二部分展示的是橙色阳光健之美——七彩阳光七彩阳光召唤我，也召唤你，我们一起练身体。

昆池中心校第二套大课间活动比赛主持人串词开场白：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！胡：为加强校园文化建设，打造快乐大课间。

刘：为增强学生体质，展示我校师生良好的精神面貌和青春活力。

胡：今天，我们全体师生以饱满的精神姿态，共同迎来了我们第二套大课间活动比赛。

刘：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台。

胡：更是对全体师生竞争意识，团队精神、拼搏精神的大检阅。

刘：师生们，全面展现我们当代教师和学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌吧！胡：下面，让我隆重的向大家介绍本次莅临我校检查指导工作的各位领导，他们是：宣汉县教育局党组成员纪检组长唐登文，南坝教育督导室主任王立平，督导室副主任李欣平，以及学校校长刘兴丑。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

刘：担任本次比赛的评委有：罗丰喜、邵正宏、黄杨帆、刘云生、王朗、章辉、吕昌智。

掌声欢迎！刘：大会进行第一项。

胡：爱国先爱校，刘：爱校唱校歌。

胡：请全体起立，让我们齐唱校歌，有请李智华老师指挥。

请坐下。

刘：现在大会进行第二项，让我们以热烈的掌声有请刘校长为本次比赛致开幕词。

胡：同学们，一份耕耘，一份收获，祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。

下面，有请宣汉县教育局党组成员纪检组长唐组长为我们隆重宣布昆池中心校第二套大课间操比赛开始。

（掌声）比赛开始：四年级比赛：首先出场的是四年级。

1、刘：“不经历风雨，怎能见彩虹”？四年级1班已满怀激情来到了比赛现场。

他们奋进昂扬、充满生机，誓夺第一。

让我们期待他们的表现吧！2、胡：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

四年级（2）班向我们走来了。

相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！3、刘：他们乘着梦想的风帆，遨游在知识的海洋；他们凭着坚强的信念，要在赛场上崭露头角。

这就是拼搏的四年级（3）班。

4、胡：瞧，现在走过来的是四年级（4）班，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，取得骄人的成绩。

大课间比赛主持词一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！在这阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同参与这场充满活力的大课间比赛。

首先，我代表活动组织者，向大家致以热烈的欢迎和衷心的感谢！二、介绍比赛规则在比赛开始之前，让我们一起来了解一下比赛规则。

本次比赛分为三个项目：广播体操、集体舞和接力跑。

每个项目的评分标准都十分严格，包括动作的规范性、节奏的准确性以及整体的表现力。

参赛队伍需要在规定的时间内完成比赛，并由评委团进行打分。

最后，将根据总分评选出优胜者。

三、参赛队伍介绍现在，让我为大家介绍参赛的队伍。

他们分别是XX队伍、XX队伍和XX队伍。

这些队伍都是经过精心选拔出来的，拥有强大的实力和无限的潜力。

他们将为我们带来一场精彩绝伦的比赛，让我们拭目以待！四、比赛过程解说现在，比赛正式开始！首先进行的是广播体操比赛。

看，XX队伍的同学们精神抖擞，动作规范有力。

接下来是集体舞比赛，各队伍展现出优美的舞姿和默契的配合。

最后是接力跑比赛，参赛选手们全力以赴，为荣誉而战！五、精彩瞬间点评在比赛中，有许多精彩的瞬间让人难以忘怀。

比如XX队伍在集体舞表演中展现出高超的技巧和完美的配合；XX队伍在接力跑比赛中不断超越自我，最终取得了优异的成绩。

这些精彩的瞬间都展现了参赛队伍的不懈努力和奋斗精神。

六、颁奖仪式经过激烈的角逐，比赛结果已经揭晓。

现在让我们举行颁奖仪式。

首先颁发的是优秀组织奖，获得此项殊荣的是XX队伍。

接下来颁发的是最佳表现奖，恭喜XX队伍！最后颁发的是本次比赛的最高荣誉——冠军奖杯，恭喜XX队伍！七、结束语在这欢声笑语中，本次大课间比赛圆满结束。

感谢各位老师和同学们的积极参与和支持，让我们共同为健康和快乐而努力奋斗！祝愿大家在未来的日子里能够拥有更加美好的回忆和更加灿烂的未来！谢谢大家！。

大课间比赛入场串词大课间比赛入场串词「篇一」1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好！为加强校园文化建设，丰富学生第二课堂活动，增强学生体质，展示我校学生的精神面貌和青春活力，提高课间操质量，培养学生良好的学习生活习惯。

经学校批准，今天举行我校第一届“阳光校园”杯课间操、队列、队形、课间活动比赛。

下面请王主任宣读比赛规则，大家欢迎！………2、体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。

在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

3、同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。

下面我宣布：香城镇中心小学“阳光下成长”大课间操比赛正式开始。

首先上场的是一（1）班，请一（2）班做好准备。

下面上场的是一（2）班，请二（1）班做准备。

下面上场的是二（1）班，请二（2）班做准备。

下面上场的是二（2）班，请三（1）班做准备。

下面上场的是三（1）班，请三（2）班做准备。

下面上场的是三（2）班，请四（1）班做准备。

下面上场的是四（1）班，请四（2）班做准备。

下面上场的是四（2）班，请五（1）班做准备。

下面上场的是五（1）班，请五（2）班做准备。

下面上场的是五（2）班，请六年级做准备。

下面请六年级上场。

结束词：1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。

下面，让我们用热烈的掌声请校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、下面我宣布比赛成绩，一年级一班得分分，一年级二班得分分，二年级一班得分分，二年级二班得分分，三年级一班得分分，三年级二班得分分，四年级一班得分分，四年级二班得分分，五年级一班得分分，五年级二班得分分，六年级得分分。

3、获得比赛第一名的是：请以上班级中队长上台领奖，………让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

4、获得比赛优秀奖的是：请以上班级中队长上台领奖，………让我们以热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

大课间比赛入场串词一、背景介绍大课间比赛是学校中一项常见的活动，通常在上午第二节课之后进行，目的是为了让学生放松身心，增进同学们之间的交流与合作。

入场串词是比赛开始前的一个环节，通过同学们有序、有趣的表演，烘托出比赛的气氛，为整个活动注入了生机与活力。

二、入场串词的重要性入场串词是大课间比赛准备的一项重要工作。

一个精心准备的串词，能够在很大程度上吸引同学们的注意力，让他们更加期待比赛的开始。

同时，入场串词也能够起到拉近同学们之间距离的作用，增进团队合作的意识。

三、入场串词的设计与组织1. 确定主题入场串词的设计首先需要确定一个主题，主题应该符合大课间比赛的性质，能够吸引同学们的兴趣。

常见的主题有“奇幻世界”、“超级英雄”、“未来科技”等，根据具体的比赛内容选择适合的主题。

2. 制定剧本根据确定的主题，制定一个有趣的剧本。

剧本应该包含开场白、角色扮演、互动环节等，以保证同学们的参与感。

剧本的设计需要综合考虑同学们的兴趣爱好，尽量使剧情流畅有趣，营造出愉快的氛围。

3. 角色分工一个成功的入场串词需要同学们的齐心协力，因此需要对角色进行合理分工。

可以根据同学们的特长与性格，分配不同的角色。

有的同学可以担任主持人，有的同学可以扮演角色，还可以安排一些同学负责互动环节，与全体同学互动。

4. 排练与反复修改入场串词的成功与否与排练的次数和质量密切相关。

对于每一个角色的对白、动作都需要反复排练，确保每个环节都流畅自然。

排练过程中，还可以根据实际情况不断调整剧本，使得整个串词更加符合同学们的喜好。

四、入场串词的具体实施1. 引起注意入场串词的第一步就是要引起同学们的注意，让他们立刻投入到比赛的氛围中。

可以通过一段激动人心的音乐、幽默的开场白等方式，吸引大家的目光。

2. 主持人介绍在引起注意后，主持人应该登场，向全体同学介绍本次比赛的主题、规则等相关信息，并对全体同学表示感谢和期待。

3. 角色扮演根据剧本的安排，各个角色开始登场，他们扮演着不同的角色，通过动作、表情和对白来展现角色的形象与个性。

大课间操比赛主持词
各位同学，大家好！欢迎来到今天的大课间操比赛。

我是今天的主持人，很高兴有机会为大家呈现这场激动人心的比赛。

在接下来的时间里，我们将一起见证团结、活力和激情的舞动，感受大课间操的魅力。

让我们开始吧！
第一节：团结与协作
在大课间操比赛中，团结和协作是非常重要的。

每个班级都制定了精心策划的节目，而团队合作是实现舞蹈效果的关键。

同学们需要配合默契，共同发挥各自的特长，展现出班级的团结力量。

第二节：活力与激情
大课间操比赛不仅仅是舞蹈的比拼，更是对个人与团队活力、激情的展示。

当音乐响起，舞步跳动，我希望每一位同学都能够将自己的能量传递出去，用微笑和热情感染现场的每一个人。

第三节：创新与创意
大课间操比赛是一个展现班级特色和创意的平台。

课间操并不仅仅是单调的舞步，更是一种舞台表演。

希望每个班级都可以在编排上有所创新，用独特的方式表达出自己班级的特色和风采。

第四节：表演与评分
在接下来的比赛中，每个班级将展示他们的表演。

评委们会根据舞蹈的整体效果、编排难度、团队合作等方面进行评分。

但是，各位同
学不要太过于担心分数，参与比赛本身就是一个展示自我的机会，更
重要的是大家一起度过这个愉快的时刻。

最后
同学们，请用自己最饱满的精神、最灿烂的笑容，投入到比赛中去。

不管是台上还是台下，我们都是彼此的观众，互相欣赏、互相支持。

愿这次大课间操比赛为我们的校园增添更多的活力和快乐！
谢谢大家！祝各位同学比赛圆满成功，感受到比赛的乐趣！。

缤纷课间表演串词
1、大课间操展示---《校园恰恰》
自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱，我校率先让拉丁舞走进校园，通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。

魅力拉丁，让校园更鲜活。

请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》
2、拉丁舞：用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。

有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》木瓜、芒果、香蕉、石榴，水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

大课间放松串词
主持人A：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！随着下课铃声的响起，我们迎来了欢乐的大课间时光。

在这宝贵的休息时间里，让我们一起放松身心，享受片刻的宁静与欢愉。

主持人B：大课间，是调整状态、恢复精力的最佳时机。

它不仅有助于我们的身心健康，还能增进同学间的友谊与团结。

接下来，让我们共同参与一系列轻松有趣的活动，让课间的时光充满欢笑与活力！
活动一：深呼吸与伸展运动
主持人A：首先，让我们跟随音乐的节奏，进行深呼吸与伸展运动。

这不仅能帮助我们放松紧张的身体，还能提高我们的心肺功能。

请大家站起身来，跟着我的动作一起做。

（主持人示范深呼吸与伸展动作）
活动二：舞蹈表演
主持人B：接下来，请欣赏同学们带来的舞蹈表演！他们用优美的舞姿诠释着青春的活力与激情。

让我们用掌声为他们加油！（舞蹈表演开始）活动三：自由活动时间
主持人A：自由活动时间到了！同学们可以根据自己的兴趣选择喜欢的活动，可以打打球、散散步、聊聊天，感受这份轻松自在的美好时光。

活动四：集体游戏
主持人B：接下来，我们来进行一个有趣的集体游戏——盲人摸象！游戏规则是：选出几位同学扮演“盲人”，用布蒙住眼睛，通过触摸其他同学的身体来猜测对方是谁。

看看谁的直觉最敏锐！
（游戏进行中，现场气氛热烈）
主持人A：欢乐的时光总是短暂的。

不知不觉中，大课间的放松活动即将接近尾声。

通过这一系列的活动，我们放松了身心，增进了彼此之间的感情。

感谢同学们的积极参与，希望大家都能珍惜这份美好的时光。

现在，请有序回到教室，准备上课。

让我们用饱满的精神状态迎接下一节课！。

大课间活动解说词锁阳城镇中心小学大课间活动成果汇报为了丰富学生在校的文化生活，注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、特长、爱好，提升学生的实践能力和综合素质,学校在充分尊重学生自我选择的同时，依据学生报名情况和学生特长、发展方向组建了13个兴趣小组。

1李月梅老师指导的话剧兴趣小组活动可好玩了！学生在《白雪公主》和《丑公主》的陪伴下，用舞蹈和人物对话的活动形式，活灵活现的为学生的课外活动搭建了一个崭新的平台。

2电子琴兴趣小组同学们，他们徜徉在音乐海洋里，用灵巧的双手弹奏着动听的音乐，为学校特长活动画上了浓墨重彩的一笔。

3舞蹈队的孩子们，一个个婀娜多姿，，随着一曲悠扬动听的歌，她们用曼妙的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》。

4(唱歌声)这优美的歌声来自甘艳芳老师组建的声乐兴趣小组，孩子们正在歌声中陶冶情操，启迪智慧，丰富精神生活。

5看看我们的“动手小达人”，他们制作的衍纸、不织布、手工发卡、刮画、碎纸丝等17种类型的作品新颖逼真，让人羡慕不已。

6相比较其他兴趣小组活动，马莹莹老师的简笔画兴趣小组活动却成了低年级同学们的一大爱好。

天真、可爱的人物造型，五颜六色的奇花异草，童话世界的独特风景，让同学们伴着童年的无邪和快乐在绘画世界中健康成长。

7英语口语兴趣小组的活动开始了。

杨海东老师正在认真指导学生活动，他们流利的英文对话，优美的英文歌曲，真让大家羡慕不已。

8读书百遍，其义自现。

李爱花老师的阅读兴趣小组活动，给同学们打开了一个通往知识的另外一扇大门。

同学们专注认真的读书劲头，为校园文化带来了浓浓书香。

9口风琴兴趣小组的同学们表现非常不错,《闪烁的小星星》带给大家一个惊喜，《我是一个粉刷匠》让我们回忆过去，畅想未来。

10操场上，乒乓球健儿们打的热火朝天，你来我往，互不服气。

加油我为你们呐喊！！11科学实验兴趣小组：当当当当是用什么演奏的美妙的声音，原来是科学实验兴趣小组的同学在做实验。

看他们一个个沉静在科学的奥秘里面。

大课间操主持词
（第一周）
1、请大家齐唱《中国少年先锋队队歌》；
2、（放古典音乐）今天我们吟诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

作者：李白。

李白：字太白，号青莲居士。

中国唐朝诗人，有“诗仙”、“诗侠”之称，有《李太白集》传世。

是一位热爱自然、喜欢交游的诗人，他“一生好入名山游”，足迹几乎遍及整个中国，留下了许多歌咏自然美、歌颂友情的作品。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。

请大家跟着我读：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

请大家齐读。

3、开始做操。

大课间操主持词
（第二周）
仙女山三小大课间操开始：
1、请大家齐唱《中国少年先锋队队歌》；
2、（放古典音乐）今天我们吟诵古诗《望天门山》。

《望天门山》，唐代伟大诗人李白的一首七言绝句。

全文为：天门中断楚江开，碧水东流至此回（huai）。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

描写诗人舟行江中溯流而上，远望天门山的情景。

请大家跟着我读：
望天门山(李白)
天门中断楚江开，碧水东流至此回（huai）。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

请大家齐读。

3、开始做操。