过新年幼儿园亲子包饺子活动方案

亲子包饺子活动策划方案5篇亲子包饺子活动方案1活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。

3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。

4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

活动准备1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。

2、安全警示牌:“不要拥挤”、“注意安全”。

3、音响设备。

4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

5、游戏小奖品若干。

活动过程1、亲子游园活动准备阶段(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

(2)统计各项目所需要的时间。

(3)合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。

2、亲子游园活动开端(1)开幕式主持人讲话，园长致辞。

(2)参观园所将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观:室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。

在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种.种幼儿作品。

3、亲子游戏环节(1)平衡滑板上的果蔬大战游戏地点:幼儿园户外场地材料准备:亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

游戏玩法:每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。

活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别，活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。

家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。

当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。

规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。

注意事项:游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。

(2)贴鼻子游戏地点:多功能室或幼儿公共活动室等材料准备:红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个，红色贴纸若干张游戏玩法:将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。

幼儿园包饺子亲子活动方案一、活动目的。

幼儿园包饺子亲子活动旨在通过亲子共同参与包饺子的过程，增进亲子间的情感交流，促进家庭教育，培养幼儿的动手能力和团队合作意识，让幼儿在快乐的氛围中感受中华传统文化。

二、活动时间和地点。

活动时间，每年春节前一周。

活动地点，幼儿园食堂或者活动室。

三、活动准备。

1. 材料准备，面粉、水、馅料（可准备猪肉、韭菜、虾仁等多种馅料供选择）、饺子皮模具、擀面杖、案板、刀具、包饺子所需的各种调料等。

2. 活动宣传，提前向家长宣传活动内容，鼓励家长积极参与。

3. 活动布置，活动场地布置成包饺子的工作台，保证每个家庭都有充足的操作空间。

四、活动流程。

1. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程，引导家长和幼儿一起唱儿歌或者做热身活动。

2. 制作饺子皮，家长和幼儿一起操作，搅拌面粉和水，揉面，擀饺子皮。

3. 包馅料，家长和幼儿一起学习包饺子的方法，互相帮助，共同完成包饺子的过程。

4. 煮饺子，将包好的饺子放入沸水中煮熟，期间可以进行饺子文化知识的讲解。

5. 品尝饺子，煮好的饺子摆放在餐桌上，家长和幼儿一起品尝自己包的饺子，分享包饺子的乐趣和成果。

五、活动收尾。

1. 活动总结，主持人总结活动过程，鼓励家长和幼儿继续在家中进行类似的亲子活动。

2. 互动交流，家长和幼儿分享包饺子的心得体会，互相交流经验。

3. 整理场地，清理活动场地，确保整个活动过程的安全和卫生。

六、活动评估。

1. 家长满意度，收集家长对活动的满意度反馈，了解家长对活动的评价和建议。

2. 幼儿表现，观察幼儿在活动中的表现，包括动手能力、团队合作、情感交流等方面。

七、活动效果。

1. 增进亲子关系，通过亲子共同参与包饺子的过程，增进亲子间的情感交流，促进家庭教育。

2. 培养动手能力，让幼儿在包饺子的过程中，锻炼手部协调能力和动手能力。

3. 促进团队合作，通过家长和幼儿的共同努力，培养幼儿的团队合作意识和互助精神。

4. 传承文化，让幼儿在快乐的氛围中感受中华传统文化，增强文化自信心。

幼儿园包水饺亲子活动方案4篇为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。

一、活动目的1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

二、活动安排1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

三、活动措施1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间：2022年12月29日上午9点历时：3小时。

3、活动场地：教室。

4、活动记录：录像、照相。

5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

准备1、黑板上写上“爱的体验”。

(李旭升写)2、计算机、音响、资料。

(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人。

(工作人员)4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

5、摄像：曾庆志、摄影：天成顺6、邀请人员：7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。

8、哨子一个。

9、学生穿校服。

10、培训服务人员。

#__活动目标：1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。

活动准备：皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

活动过程：一、导入环节：教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的?二、基本环节：教师讲解制作步骤：1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。

幼儿园亲子包饺子活动方案一、活动目的：1.促进幼儿园家长与孩子之间的互动和感情交流；2.培养幼儿的动手能力和合作意识；3.增加幼儿对传统文化的了解和认知；4.培养幼儿的口腔肌肉运动和手腕灵活度。

二、活动准备：1.场地准备：选择宽敞且明亮的活动室，清理活动空间，确保安全无障碍；2.材料准备：准备饺子皮、馅料（如韭菜、肉馅等）、调料（酱油、姜、蒜等）、食材（如鸡蛋、豆腐等）、辅助工具（如擀面杖、饺子模具、案板等）；3.饮品准备：准备有益于消化的饮品，如红枣水或菊花茶；4.活动道具准备：准备图片资料或实物等，介绍包饺子的步骤和技巧。

三、活动流程：1.活动开场（5分钟）：-主持人热情欢迎家长和孩子们参加亲子包饺子活动；-介绍活动目的和流程，并鼓励家长与孩子积极互动。

2.传统文化教育环节（15分钟）：-展示相关图片或实物，介绍饺子的历史和文化背景，如饺子的寓意、传统节日相关习俗等；-让孩子们参与讨论，了解他们对饺子的认知和经验。

3.饺子制作环节（30分钟）：-家长和孩子分成小组，每组配备一份准备好的材料和调料；-指导家长和孩子们一起擀饺子皮、包饺子、蒸或煮饺子；-引导家长与孩子互相合作，共同制作美味的饺子。

4.学习专业技巧环节（20分钟）：-请厨师或具有包饺子经验的家长，现场示范包饺子的技巧和方法；-鼓励家长和孩子们模仿和练习，在亲身实践中提升包饺子的技能。

5.饺子分享和品尝环节（20分钟）：-家长和孩子们共同将制作的饺子摆放在大桌上，分享各自的心得和体验；-主持人带领大家用红枣水（或菊花茶）进行品尝，品尝过程中，家长可讲述有关饺子的趣事和故事，渗透传统文化教育。

6.活动总结和收尾（10分钟）：-邀请参与者分享活动感受和收获；-主持人总结活动成果，表扬家长和孩子们的参与和付出；-发放活动小纪念品或证书，激励孩子们的积极参与。

四、活动后续：1.活动成果展示：在学校的布告栏或家园班会上，展示活动现场照片和家长、孩子们制作的饺子照片，分享活动经验；2.教研交流：邀请教师及家长代表进行教研，总结活动经验，改进活动方案；3.感恩回访：制作精美感恩卡片，由孩子们和家长们一起给参与活动的老师和厨师表达感谢之情，加深师生和家校的互动。

包饺子亲子活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班亲子活动方案《包饺子》家园共育教案
一、活动简述
本次亲子活动为“包饺子”主题，旨在培养幼儿园中班幼儿的动手能力和团队协
作意识，同时增强与家长的亲子关系。

二、活动内容
1.前期准备提前通知家长带饺子皮、馅料、大碗、擀面杖、切菜板、
刀、饺子铺等包饺子的工具，同时营造愉快的活动氛围。

2.活动流程
•活动开始前，让幼儿发表自己对包饺子的看法和想法，增加话题热度；
•安排家长和幼儿组成小组一起包饺子；
•家长指导幼儿如何洗菜、切菜、包饺子等；
•饺子完成后，大家共同品尝自己亲手制作的饺子，并对比品尝不同馅料和包法的味道。

3.活动评估根据家长、幼儿的反馈和园所教师的观察，对活动效果进
行评估，及时总结并调整下次活动方案。

三、活动目标
1.培养幼儿的动手能力和团队协作意识；
2.增强家长对幼儿的教育信心；
3.增强家长和幼儿之间的沟通；
4.建立更加密切的家园共育关系，共同推进学前教育。

四、活动要点
1.创设愉快的氛围，注重家长和幼儿之间的亲子交流；
2.合理安排时间，确保活动流畅，充分利用时间，提高效率；
3.强化活动总结，不断完善活动方案，并在以后的教育活动中加以应用。

五、活动收获
通过本次活动，家长能更加深入地了解幼儿的兴趣爱好和表现，幼儿也能从家
长的指导中获得丰富的知识和兴趣，同时增强与幼儿的家长之间的感情交流和亲密程度，加强园所与家长的沟通和联系，提升幼儿家庭教育水平。

包饺子活动方案幼儿园（精选3篇）包饺子幼儿园篇1一、活动目的在冬至和新年到来之际，教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。

二、活动时间：12月21日10：00——15：30三、活动地点：教室四、参加人员：全体幼儿园学生及教职工五、活动准备：1、布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。

(负责)2、物品准备：面粉(妈妈)、饺子馅(负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(负责)。

3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。

(学生和家长一起)5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。

(xx老师)6、。

()7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、、脑筋急转弯题。

()六、活动流程：主持人：1、老师致新年贺词。

2、团体活动一：包饺子，吃饺子。

四人为一小组，每组有一名家长带队。

3、团体活动二：陀螺比赛实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。

第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、团体活动三：踢毽子比赛规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、团体活动四：猜猜猜每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。

第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、个人活动：智力大闯关。

抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。

将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

七、活动现场分工：包饺子活动方案幼儿园篇2一、冬至的简介冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。

幼儿园包饺子活动方案幼儿园包饺子活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是店铺整理的幼儿园包饺子活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园包饺子活动方案1活动要求：1、提前告知家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

家长需做到：1、把手机调制静音或震动。

2、禁止在幼儿园抽烟。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动。

二、活动意图：1、随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

三、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。

体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：20xx.1.22（星期五）09：00——11：30。

五、活动准备：通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。

六、活动地点：多功能厅、各班教室。

七、活动流程：1、早上8：50——9：00家长签到（播放幼儿一日活动图片）。

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。

当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。

首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。

《包饺子》幼儿园活动教案7篇《包饺子》幼儿园活动教案7篇《包饺子》幼儿园活动教案1活动目标：1.了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。

2.尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。

3.喜欢用彩泥造型，体验泥工活动的乐趣。

4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

5.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的饺子。

活动重难点：了解饺子的制作过程，会用团、压、捏的方法学习制作饺子。

尝试用彩泥制作不同形状的饺子，体验泥工活动的乐趣。

活动准备：纸箱、彩色橡皮泥饺子、饺子图片、彩色橡皮泥及滚压模具人手一份、铁盘、音乐。

活动过程：一、谈话激趣，感知不同形状和颜色的饺子。

1.谈话：小朋友，你最爱吃什么食物?(幼儿自由发言)2.宝箱探秘。

(1)谈话：你们想知道老师最爱吃什么吗?它就在这个宝箱里，老师请几个小朋友把它请出来吧。

(2)解密：教师请几个幼儿取出箱中不同的彩色橡皮泥饺子，引导幼儿感知它们的外形特点及颜色，并放进盘子里。

(适时提问：它的形状像什么?)(3)出示图片，请幼儿观察不同形状和颜色的饺子。

谈话：你们喜欢吃饺子吗?你吃的饺子是用什么做的?你都吃过什么馅的饺子?饺子家族有很多不同形状和颜色的饺子，我们一起去看看吧!(4)谈话引入：小朋友，图片上的饺子漂亮吗?你们想学包饺子吗?今天，老师就教大家一个新本领：包饺子。

二、教师演示用团、压、捏等方法包饺子。

1.教师示范讲解包饺子的基本方法。

①先取一个白色橡皮泥捏一捏，然后在手心团圆。

(教师演示，幼儿用手模仿团圆的动作)②将白色彩泥放在桌子上用手压扁，再用模具擀成圆形薄片做成“饺子皮”。

③取一块小于白色彩泥的红色彩泥搓圆做饺子馅。

④将“饺子馅”放入“饺子皮”中。

⑤将“饺子皮”边沿对折捏起来。

2.教师示范一种其它颜色的橡皮泥做出不同形状的饺子，重点强调捏饺子皮时，不同的捏法会做出不同形状的饺子。

三、幼儿分组包饺子，教师巡视指导。

1.明确操作要求：在包的过程中不要讲话，保持安静。

幼儿园亲子活动包饺子方案一、活动目标：1.加强家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐发展。

2.培养幼儿的动手能力和合作意识。

3.增强幼儿的食物意识和饮食习惯。

4.增加互动乐趣，培养幼儿的社交能力。

二、活动准备：1.材料准备：-面团：面粉、水、盐；-馅料：猪肉、大葱、韭菜、鸡蛋、菠菜、香菇、酱油等；-调味料：姜、葱、盐、酱油、料酒等；-餐具：面板、切割板、刀、叉子、清洁工具等。

2.环境准备：-室内活动场地清洁整齐；-桌椅摆设整齐；-准备音乐和饺子制作培训的课件。

3.活动时间和地点：-活动时间：选择适宜的时间段，推荐在周末或者假期举办。

-活动地点：选择教室或者室外场地进行活动，确保环境安全和整洁。

三、活动流程：1.活动开始：-主持人简单介绍活动的目的和安排；-热身活动，例如播放一段活泼欢快的音乐，引导家长和幼儿跳舞或做一些简单的体操。

2.饺子制作：-主持人向家长们介绍饺子的制作过程，并展示制作的示范；-引导家长们借助课件或者图文并茂的方式，给家长们详细讲解饺子的制作方法；-让家长和幼儿们分成小组，每个小组由一名家长带领，开始制作饺子；-分配任务：有的家长负责和面，有的家长负责剁馅，有的家长负责包饺子，有的家长负责煮饺子等；-鼓励家长和幼儿一起动手，并相互配合完成任务；-为幼儿准备一些不同形状的饺子模具，让他们制作出自己喜欢的造型。

3.合作互动：-在饺子制作过程中，设计一些合作任务，例如家长和幼儿一起包饺子，或者通过家长和幼儿一起互相展示自己的成果；-鼓励家长和幼儿相互交流，分享制作饺子的心得和技巧；-运用小游戏的形式进行亲子互动，例如家长和幼儿一起竞赛包饺子数量或者制作速度。

4.品尝成果：-将所有制作好的饺子放到一个大锅中煮熟；-为每个家庭准备一份煮熟的饺子，让家长和幼儿一起品尝自己制作的成果；-引导家长和幼儿一起分享自己对饺子制作的心得和感受。

5.活动总结：-主持人感谢家长们的参与并总结本次活动的收获；-表扬家长和幼儿的努力和成果；-鼓励家长们继续在家和孩子一起制作饺子，营造更加和谐的亲子关系。