温病学心得
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学习温病学的心得体会温病学是中医学中的重要学科之一, 其研究的对象是温热病, 也就是热毒内盛引起的一系列疾病。
学习温病学是中医学专业学习的必修科目, 通过学习温病学, 我获益匪浅, 对中医学的认知和临床实践都有了更深入的理解。
在学习温病学的过程中, 我首先认识到了温病学在中医学中的重要性。
温病学是中医学理论的重要组成部分, 它从辨证论治的角度研究疾病的病因、病机、诊断和治疗方法, 对于中医临床实践具有指导意义。
通过学习温病学, 我深入了解了温病学的基本理论和基本知识, 学会了运用温病学的原则分析和治疗疾病, 提高了临床诊疗水平。
其次, 学习温病学让我对温热病的认识更加深入。
温热病是由热毒引起的一系列急性传染病, 具有发热、急性起病、毒邪内乘、易传易发等特点。
通过学习温病学, 我熟悉了常见的温热病的临床表现、传播途径以及病因病机等方面的知识。
同时, 我也了解到了温热病的预防和治疗原则, 学会了运用中药、针灸、推拿等中医疗法进行温热病的早期干预和治疗, 提高了治疗温热病的能力。
学习温病学还让我深入学习和了解了温病学的核心内容。
温病学的核心内容包括病因、病机、病证和治则四个方面。
其中, 病因主要包括外感病因和内伤病因两个方面, 外感病因主要是指外邪侵袭引起的疾病, 内伤病因主要是指内因导致的疾病。
病机主要是指疾病的发生、发展和变化规律, 病证主要是指疾病的临床表现和症状, 治则主要是指治疗疾病的原则和方法。
通过系统学习温病学的核心内容, 我了解到了温病学的基本理论和实践指导, 对温热病的诊断和治疗具有更深入的认识。
此外, 学习温病学还使我认识到了温病学与其他学科的联系。
温病学是中医学理论的重要组成部分, 它与中医诊断学、中医病理学、中医方剂学等学科密切相关。
通过学习温病学, 我了解到了温病学与其他学科的交叉点和融合点, 学会了将温病学的理论应用到实际中医诊疗中, 提高了综合运用中医各科学理论的能力。
最后, 学习温病学也让我更加认识到了中医学的独特价值和不可替代性。
温病学心得体会温病学心得体会三篇篇一:温病心得体会认识温病是从大一接触《中国医学史》这门课开始的,那时候听老师讲温病四大家的故事,津津有味。
事实上,温病作为四大经典的基本课程之一,无论在中国医学史上还是在临床作用上都有着无可磨灭的作用。
温病是由温邪引起的以发热为主症,多具有热象偏重、易化燥伤阴的一类记性外感热病。
温病是在在伤寒的基础上发展成为独立的较完善的对温病的系统论述。
早在清代就已经有了对温病的病因病机的阐述,经过不断发展,到了明清时期最终形成一个比较完整的体系,也可以说,温病是在伤寒的基础上发展并独立出来的一个体系。
温病在伤寒的基础上提出了有关热病的更多的创见:病因上突出了致病的季节性,病机上突出了容易化燥伤阴的特点,辨证上尤其注重卫气营血辨证以及三焦辨证,病理传变上更加突出功能损伤到实质性损害,卫气营血不同阶段、三焦不同脏腑的传变规律。
运用卫气营血辨证理论体系以及三焦辨证理论体系来学习温病、认识温病并相辅运用。
这两个辨证理论体系可以说是古人在对温病学的探讨上发展形成了两大理论体系,为温病的辨证论治奠定基础。
卫气营血辨证的实质是气血层次之辨,三焦辨证重点揭示脏腑的功能失常及其实质损害,一定程度上涉及营卫气血的病机变化。
从营卫气血的阴阳属性,辨析病变部位层次之浅深,阴阳偏衰之轻重,卫气营血辨证须横向看,三焦辨证须纵向看。
借用《温热经纬》的比喻,即是以三焦辨证为经,以卫气营血辨证为纬,换句话说,以三焦辨证为纲,以卫气营血辨证为目,就可以层次分明地掌握瘟病发生、发展的各个阶段的层次、轻重、缓急,从而正确地施治。
温病有一系列相对独特的治疗方法,依据温病临床特点和辨证论治的要求,清热存阴为温病的基本治疗原则。
详细说来,具体治法有:解表法,具有疏泄腠理、驱邪外出的作用,适用于温病初起,病邪在卫。
解表法有多种,其中辛凉解表,适用于风温初起,邪袭肺卫之证;宣表化湿,适用于湿温初起,湿热之邪郁表之证;疏表润燥,适用于秋燥初起,燥热伤肺之证。
2024年《温病学》学习心得范本学习《温病学》这门课程,让我对中医温病学有了更深的了解和认识。
温病学是中医学中的一门重要学科,研究发热病、暑热病等热性疾病的理论与临床。
通过学习,我掌握了温病的发病机理、辨证论治方法等重要知识,并对其应用有了更深入的了解。
下面将就我在学习过程中的体会和收获进行分享。
作为一门重要学科,温病学的学习首先需要对中医基础理论有一定的了解。
这包括了中医的整体思想、辨证方法、经络系统、阴阳理论等等。
温病学是基于中医整体思想体系而产生的,所以对中医基础理论的掌握是非常重要的。
在学习中,我对中医基础理论进行了复习和巩固,帮助我更好地理解温病的学习内容。
在学习温病学的过程中,我注意到温病的发病机理是非常独特的。
与其他疾病不同,温病的发病机理主要表现为邪气入侵人体,使体内的正气受到侵袭。
根据邪气的性质和侵袭的部位,温病可以分为外感邪热和内伤邪热两种类型。
外感邪热是指外界的病原邪气进入人体,通过传染、病媒或气候变化等途径引发疾病。
内伤邪热则是指由于身体内部的多种因素导致的疾病,如饮食不当、情志不遂、过劳等。
了解了这些发病机理,我更加理解了温病的特点和临床表现。
温病的辨证论治是温病学学习的核心内容。
通过学习温病学,我了解到温病的治疗方法主要包括解表、清里、解毒、祛风、祛湿、养阴等。
根据病情和病机的不同,选择不同的治疗方法是非常重要的。
在理论学习的基础上,我还学习了一些常用的方剂和针灸疗法。
这些疗法在实际临床中有着重要的应用。
通过学习和实践,我对这些方剂和针灸手法的应用有了更深入的理解。
在课程学习的过程中,我还了解到了一些温病相关的专业术语和标准。
这些术语和标准对于学习和实践都非常重要。
例如,通过识别舌苔、脉象、面色等,可以判断病情的轻重以及病机的发展趋势。
而对于温病的分类、病程等也有着专业的术语和标准,这些对于临床的辨证论治是非常重要的。
通过学习和掌握这些术语和标准,我能够更加准确地判断病情和指导治疗。
学习温病学的心得体会模板一、引言(背景介绍)- 温病学作为中医中的重要学科之一,研究了温病的病因、病机、诊断与治疗等方面内容。
- 学习温病学可以帮助中医医师更好地理解和应对温病,提高诊治水平,为患者提供更好的医疗服务。
二、学习目标设定- 学习温病学的目标是对温病的发病机制有深刻的理解,能够准确诊断和治疗温病。
- 培养自己的学习方法和技巧,提高学习效率。
三、学习过程总结1. 对温病的基本概念和分类进行了学习。
- 温病是指由温邪引起的疾病,可以分为外感温病、内伤温病、外感内伤温病等不同类型。
- 温病的病因较为复杂,既包括外界的温邪侵袭,也与人体自身的阳气失常有关。
2. 学习了温病的病理机制和病程发展规律。
- 温邪侵袭人体后,会引起人体阴阳失调,从而导致机体出现一系列病理反应。
- 温病的发展过程可以分为表里两个阶段,表邪侵袭的是表邪阶段,邪气内伏而发生内伤的是里邪阶段。
3. 学习了温病的辨证论治方法。
- 温病的辨证要点包括辨证分型、辨证要素和辨证治法等。
- 辨证论治要根据病情的不同,选择相应的治疗方法,如清热解毒、泻火解毒、温阳通络等。
4. 学习了温病的预防和护理知识。
- 温病的预防包括个人卫生的保持、饮食起居的调节等。
- 温病患者的护理要点包括注意休息、合理饮食、保持心情舒畅等。
四、学习心得和体会1. 对于温病的病因和病机有了更加深入的了解。
- 温邪为阳邪,喜燥,易入人体,破坏阳气的正常运行,导致机体出现一系列的病理变化。
- 温病多由外感而来,但也与人体自身的阳气失调有着密切的关系。
2. 对于温病的辨证论治方法有了初步理解。
- 温病的辨证要点包括辨病分型、辨病要素和辨病治法等。
- 在实际的临床工作中,要根据患者的具体病情采取相应的治疗方法,以达到最好的治疗效果。
3. 学习温病的过程中,更加深刻地认识到中医学的独特优势。
- 温病学作为中医学的重要学科之一,有着独特的理论体系和丰富的临床经验。
- 中医学注重辨证施治,可以从整体上把握患者的病情,提供个体化的治疗方案。
《温病学》学习心得《温病学》是中医学中的一门重要学科,是对温病的发病机理、诊断与治疗进行系统研究的学科。
在学习《温病学》这门课程的过程中,我深深感受到了中医学的独到之处和博大精深的理论体系。
以下是我对《温病学》学习的一些心得体会。
一、温病学的基本理论在温病学的学习中,我首先了解到了温病的基本概念和诊断方法。
温病是一种由温邪引起的疾病,主要特点是高热、热毒炽盛和热势壮烈。
而对于温病的诊断,需要综合考虑体温的变化、舌苔、脉象等因素,以及病因、病机和病情等因素,进行全面分析判断。
随后,我学习了温病的病机病机主要有温邪、正气、邪气、正邪交争和脏腑经络等。
其中,温邪是引起温病的根本原因,正气是人体抵抗邪气的力量,邪气是引起疾病的外因,正邪交争是温病发展进程中的关键环节,脏腑经络是温病的发病部位和传导通道。
二、温病学的诊断方法在温病学的学习中,我了解到了中医诊断的特点和方法。
中医诊断重视望、闻、问、切四诊相结合,以全面了解患者的临床表现和体征。
在温病诊断中,望诊主要观察患者的面色、舌象等;闻诊主要通过闻气、闻声等方式了解患者的病情;问诊主要通过与患者的对话了解病情;切诊主要通过按摩患者的腧穴、经络等,来判断体内的病变情况。
三、温病学的治疗原则温病学的治疗原则是根据温病的病程和病情,采取不同的治疗策略。
在温病早期,应以疏散邪气、解表散寒的方法治疗,如辛凉解表法,以达到驱除邪气、恢复机体正常功能的目的。
在温病中期,应以清热解毒法治疗,主要是通过清热、解毒的方法来消除病邪。
在温病晚期,应以温通腑气法治疗,主要是通过温经通络、调和脏腑功能的方法来恢复机体的正常功能。
四、温病学的药物应用温病学的药物应用是温病治疗中的重要环节,在学习中我了解到了温病的常用药物和处方。
温病中常用的药物有石膏、阿胶、生石膏、麻黄、柴胡、黄芩等。
这些药物具有清热解毒、散邪开表、清热利湿等药理作用,适用于不同类型的温病患者。
同时,在温病的治疗中,常用的处方有麻黄汤、五苓散、桂枝汤等。
2024年学习温病学的心得体会范本____年学习温病学的心得体会前言:温病学是一门探索温病规律的学科, 通过对温病的病因、发病机制、诊断和治疗等方面的研究, 帮助人们更好地预防和治疗温病。
作为一名学习温病学的学生, 我在____年度学习期间, 深入学习了温病学相关理论和实践, 积累了一定的知识和经验。
下面是我对于____年学习温病学的心得体会, 希望能够与大家分享, 并为未来的学习和实践提供一些建议。
一、温病学基础知识的学习和理解学习温病学的第一步是熟悉和理解温病学的基本概念和理论体系。
在____年度的学习中, 我系统地学习了温病的基本知识, 包括温病的定义、病因、发病机制、临床表现和诊断等方面内容。
通过对这些知识的学习, 我逐渐建立了对温病学的框架性认识, 能够理解和解释温病的各个方面。
二、温病的诊断和辨证施治学习温病学的核心是掌握温病的诊断和辨证施治方法。
在____年度的学习中, 我通过学习理论知识, 结合实际病例分析, 逐渐掌握了诊断温病的方法和技巧。
在辨证施治方面, 我通过学习和实践, 懂得了根据温病的具体病情和病程, 制定合理的治疗方案, 达到疗效最优化的目的。
三、温病的防治与调理温病的防治与调理是温病学的重要内容之一。
通过对温病的病因、发病机制和治疗方法的学习, 我们可以采取一系列措施来预防和治疗温病。
在____年度的学习中, 我了解了温病的一些常见预防方法, 例如保持室内空气流通、避免过度劳累、及时治疗感冒等。
同时, 我也学习了调理温病患者的方法, 例如合理饮食、保持适度运动、注意休息等。
这些措施对于预防和调理温病都有积极的作用。
四、温病学研究的实践与创新作为一门学科, 温病学的研究离不开实践和创新。
在____年度的学习中, 我积极参与了温病学的研究和实践活动, 通过实地调研和参与课题研究, 提高了自己的实践能力和科研水平。
同时, 我也意识到温病学的研究需要与时俱进, 关注新的疾病变种和治疗方法, 注重科技的应用和创新, 为温病学的研究和治疗做出更大的贡献。
学习温病学的心得体会温病学是中医学的重要分支之一,涉及到中医对于温病的理论、病因、病机、诊断、治疗等方面的研究和应用。
作为中医学的学生,我有幸能够学习和研究温病学,并从中受益匪浅。
在学习温病学的过程中,我对于中医有了更深入的认识,也对于温病的诊治有了更全面的了解。
在此,我将分享我的心得体会。
首先,学习温病学让我更加深入地了解了中医的理论体系。
中医是一门以中医学理论为基础,以中草药和针灸等治疗方法为手段的医学体系。
而温病学则是中医学理论的重要组成部分之一,它以温病的发病规律、病因病机、诊断和治疗为研究对象。
在学习温病学的过程中,我深入研究了中医学的基本理论,如阴阳学说、五行学说、气血理论等。
这些理论的研究不仅有助于我的温病学学习,还对我以后在临床实践中对疾病的认识和诊治提供了基础。
其次,学习温病学让我了解了温病的病因和病机。
中医强调疾病的病因与病机是发病的重要因素,只有充分了解了病因和病机,才能采取相应的治疗手段。
在学习温病学的过程中,我学习了不同病因导致的温病,如风寒、风热、湿热等。
同时,我也学习了温病的病机,如卫气失和、正气不固等。
通过对这些知识的学习,我对温病的发病机理有了更加清晰的认识,并能够根据不同的病因、病机制定更合理的治疗方案。
再次,学习温病学让我掌握了温病的诊断方法和技巧。
中医诊断是一门综合性较强的学科,它注重辩证论治,强调辨证论治是中医疗法的核心。
在学习温病学的过程中,我学习了中医诊断的方法和技巧,如望、闻、问、切等。
在温病的诊断中,我学会了通过望、闻、问、切对患者进行全面的观察和询问,以了解患者的病情和体质。
这使我在以后的临床实践中能够更准确地辨证论治,从而提高治疗效果。
最后,学习温病学让我掌握了温病的治疗方法和技巧。
中医治疗温病注重辨证施治,针对不同的病情和病机采取不同的治疗方法。
在学习温病学的过程中,我学习了中草药的应用、针灸的技巧等,以及如何使用温病方剂和穴位的选择等。
通过这些学习,我不仅了解了温病的常用治疗方法,还了解到中医对于治疗的整体观念和方法,如扶正祛邪、辨证施治等。
《温病学》学习心得《温病学》是中医学中的重要分支之一,是研究温病(包括感冒、发热、疟疾、百日咳等)的病因、病机和治疗方法的学问。
在学习《温病学》的过程中,我深深感受到了中医治疗温病的独特魅力和理论基础,下面我来分享一下我的学习心得。
首先,在学习《温病学》之前,我们需要对病症的特点和分类有一定的了解。
温病是指在外感病邪作用下,人体出现发热和寒热错杂的疾病,主要病因有风寒、风热、寒热等。
在具体的分析过程中,我们需要根据患者的症状、舌苔、脉象等多个方面来进行综合判断,对疾病的病因和病机进行推测,进而确定治疗方案。
其次,在学习《温病学》的过程中,我对温病的辨证方法有了更深的理解。
辨证是中医学中最为重要的理论之一,也是中医治疗疾病的核心。
在温病的辨证上,我们可以通过观察患者的症状、舌苔的颜色和厚度、脉象的弦浮等特点来进行判断。
例如,若患者表现为发热、口渴、红舌等症状,舌苔黄腻,脉象浮数,则可以判断为风热犯格,治疗时应清热解毒。
而对于表现为发热、寒战、身体乏力等症状的患者,舌苔白腻,脉象滑等,则可判断为寒湿内阻,治疗时应温中散寒。
再次,在学习《温病学》过程中,我深刻理解了中医治疗温病的整体观念。
中医学强调的是整体观念,即将人看作一个整体,而不是将身体各部分的症状分开看待。
在温病的治疗上,我们需要根据患者的气血阴阳平衡来进行药物的调配,从而达到和谐的治疗效果。
同时,中医药强调调理“正气”,即提高机体的免疫力和自愈能力,而不是单纯地消除病症。
这种整体观念在治疗温病中尤为重要,可以使患者从根本上恢复健康。
最后,在学习《温病学》的过程中,我对中医药的治疗方法有了更加全面的认识。
在中医治疗温病中,我们主要依靠中药来进行治疗。
中药的治疗方法非常灵活多样,有广泛的选择空间。
例如,对于风寒感冒的患者,可以使用辛温解表的药物,如麻黄、桂枝等;对于风热感冒的患者,可以使用清热解毒的药物,如连翘、金银花等。
中药的配伍和使用方法是一门非常重要的学问,需要我们不断地学习和实践。
学习温病学的心得体会作为中医学的一个重要分支学科,温病学一直是我学习中医理论的重点内容之一。
在学习温病学的过程中,我深深体会到了温病学的独特魅力和应用价值。
温病学是中医学宝库中的一颗明珠,通过研究温病学,不仅可以帮助我们更好地理解传统中医理论,同时也能够指导我们更好地应对各种温病。
首先,温病学让我意识到了人体的温度调节对健康的重要性。
中医认为,人体的温度调节是维持人体正常生理功能的关键。
温病学通过对温热病发生发展规律的研究,揭示了温病的发病机制以及其对人体的影响。
温病主要是由于外感邪气入侵人体后,导致人体温度失调,从而引发一系列病理变化。
因此,了解温病学对于预防和治疗由温热病引起的疾病具有重要意义。
其次,温病学让我深刻认识到中医辨证论治的重要性。
温病学通过对温病的证候特点的研究,强调了中医辨证论治的核心地位。
温热病的临床表现多种多样,根据病情的不同,我们需要针对病因、病机和病理变化进行综合分析,从而找到最合适的治疗方法。
通过温病学的学习,我了解到了中医辨证的精髓所在,即个体化的治疗方法。
不同的人体质和病情,需要不同的治疗方案,才能够达到最佳的治疗效果。
然后,温病学还提升了我的临床思维和判断能力。
在学习温病学的过程中,我深入研究了温热病的病程发展规律,掌握了温病的疾病谱。
通过对各种温病的症状、病程、疗效进行对比和分析,我逐渐形成了辨证论治的思维模式。
在实际临床应用中,我能够迅速定位患者的病情和病理变化,准确判断病情的轻重缓急,从而及时采取合理的治疗措施。
这些经验对于我提高临床诊疗水平有着重要的指导意义。
最后,温病学让我更好地理解了“辨证论治以治未病”的观点。
中医学主张“未病先防”,即在人体尚未出现临床症状之前,通过辨证施治,预防疾病的发生和发展。
温病学通过对温热病病理变化的研究,为中医预防疾病提供了重要依据。
通过对温热病的早期症状和阶段的观察,我们可以判断患者体内是否存在病理变化,并及时采取治疗措施,避免疾病的发展。
《温病学》学习心得《温病学》是中医学中的一门重要学科,主要研究人体内外温病的病因、发病机制、诊断治疗等方面的内容。
通过学习《温病学》这门课程,我对中医温病的理论和实际应用有了更深入的了解。
以下是我对《温病学》的学习心得总结。
首先,学习了《温病学》后,我对中医温病的概念有了更加明确的理解。
温病是指由外感温邪入侵人体所引起的疾病,有外感温病、内感温病和中毒温病等多种类型。
通过学习,我了解到温病的病因有外感温邪、内伤纳温、饮食过热等多种原因,病机主要是温病邪气入侵人体,阻络经脉,导致气血运行异常,从而引起各种病症。
其次,学习了《温病学》后,我对温病的诊断与治疗方法有了更深入的了解。
温病的诊断主要依据是四诊合参,即望、闻、问、切及辨证、辩型。
通过望、闻、问、切的综合观察和辨证分型,可以确定温病的病情和发展趋势,从而制定合理的治疗方案。
温病的治疗方法主要包括解表、清热、散寒、祛暑等,具体方法有辨证论治、药物治疗、针灸疗法、食疗等。
通过学习温病的诊断与治疗方法,我对中医的治疗思路有了更深入的了解,也增加了对中医临床实践的兴趣。
再次,学习了《温病学》后,我对防治温病的措施有了更加全面的认识。
温病的防治不仅包括治疗病情,更要注意预防温病的发生。
首先是要加强个人卫生,保持良好的生活习惯和饮食卫生,避免饮食过热、过冷,注意合理膳食。
此外,还要加强体育锻炼,增强自身抵抗力,提高人体免疫力。
对于环境中温热的条件,要注意适时通风、保持室内空气流通,预防过度受寒或受热。
通过加强个人卫生和环境卫生的管理,可以有效地预防温病的发生。
最后,学习了《温病学》后,我对中医学科的整体认识也有所提高。
中医学是一门综合性的学科,与其他学科有着密切的联系。
学习温病学不仅可以掌握温病的理论和实践,也可以进一步加深对中医理论的认识。
温病学作为中医学的重要组成部分,与中医经典、中医诊断、中药学、针灸学等学科相互关联,形成了一个完整的中医学体系。
通过学习温病学,我对中医学的整体认识有了更深入的了解,也为今后的学习与研究奠定了基础。
刚刚接触的时候,张仲景的《伤寒论》最为有名。
学了温病学之后,才更加系统的认识了温病。
《伤寒论》并非只有伤寒,广义上也论述了温病,只是那时还是比较笼统,没有明确提出温病的概念。
经历了漫长的历史过程,终是沉淀在明清时期,形成较为完善的理论体系。
吴又可著第一部温病学专著《温疫论》,叶天士著有《温热论》,薛生白著有《湿热病篇》,吴鞠通著有《温病条辨》,王孟英著有《温热经纬》,其中后四位又被称为温病四大家。
他们都是秉承了前人的经验,参以心得,总结新的成果,温病学在伤寒体系中孕育发展、升华,最终自立体系。
何为温病?是感受温邪引起的以发热为主症,具有热象偏重、易化燥伤阴的一类外感热病。
自是外感,当与四时“六淫”相关,而常见的温邪有:风热,暑热,湿热,燥热,温热,温毒,戾气等。
依据温病的病机演变,清代温病学家叶天士创立了卫气营血辩证理论,阐明了病位深浅、病情轻重、病理变化以及传变规律。
“在卫汗之可也,到气才可清气,入营犹可透热转气”,卫分证常以辛凉解表,如桑菊饮、银翘散;气分证可清热生津,代表方有小青龙汤;营分证温邪深入营血,需清营透热如清营汤。
血分证易耗血动血,用犀角地黄丸凉血散瘀等。
临床辨证病多为兼杂,当以临证加减。
另外卫气营血四证有深浅之别,就是叶天士所提到的“大凡看法,卫之后方言气,营之后方言血”,有顺传和逆传之分,所以症候的相互传变也反映了预后的发展。
而三焦辨证是吴鞠通倡导,“凡病温者,始在上焦,在手太阴。
”“上焦病不治,则传中焦,胃与脾也;中焦病不治,即传下焦,肝与肾也。
始上焦,终下焦。
”三焦辨证与脏腑辨证有着不少相似之处,但前者更是能的说明疾病的发展与预后。
温病学派认为温病的发病机理是“温邪上受,首先犯肺,逆转心包”,“热邪不燥胃津,必耗肾液”,在温病的诊断上,系统地提出了辨舌验齿、辨斑疹和白㾦的诊断方法,验齿犹是温病诊法中的独特。
温病本属外感,邪正相争,所以治疗法则关键在于祛邪和扶正。
“温邪则热变最速”,温热之邪传变速度快,来势凶猛,易传心包,痰蒙清窍,发生危重急症。
所以治法中急救也很重要,开窍息风,固脱救逆。
安宫牛黄丸,紫雪丹和至宝丹就是经典中的经典。