最新高考地理专题复习答题模板5.自然地理环境特征类

地理高考答题万能模板（精选5篇）1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。

二、影响地理气温的因素纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿。

三、影响地理降水的因素气候：大气环流(气压带、风带、季风);地形：迎风坡、背风坡;地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值;海陆位置：距海远近。

四、描述高考地理河流的水文特征流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量：取决于流域的植被状况;结冰期：有无、长短;水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。

高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。

如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。

逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。

如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。

但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。

假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。

由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。

自然地理环境特征
【答题模式】
气候、地形、河流、生物、土壤。

【高考真题一】
简述井冈山旅游区的自然地理特征。

（7分）
答案：亚热带季风气候；低山（山地）丘陵为主；中小河流众多，水资源丰富；常绿阔叶林；以红壤为主。

【高考真题二】
简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。

（8分）
答案：地势北高南低，山高谷深，云贵高原喀斯特地貌发育，地表崎岖（2分）；北部冬暧夏凉、南部终年高温，沿线地区降水丰沛，气候垂直变化大（2分）；河流纵列分布（或山河相间），流向自北向南，水能资源丰富（2分）；热带和亚热带森林广布，生物具多样性（2分）。

【强化训练】
据左图简述该地自然地理环境特征。

答案：属亚热带季风气候和高原、山地气候；以高原、山地为主；（总体地势西北向东南倾斜；）峡谷多，水流急，水力资源丰富；亚热带常绿阔叶林，且垂直地带明显。

高考地理综合题答题模板：自然地理类题目：请你结合实际情况，回答以下地理综合题。

1. 以中国为例，分析气候变化对农业生产的影响。

2. 描述地壳运动对地貌变化的影响，并以某个具体地区为例进行说明。

3. 说明地质构造对能源资源分布的影响，并选取一个能源资源进行具体分析。

4. 分析地球大气层结构对人类活动的作用，并说明某种重要气候现象的成因。

5. 探讨水资源的利用与保护，并以某个具体地区为例进行论述。

答题模板：一、引言提出问题/现象，引起读者兴趣。

二、主体部分2.1 解释相关概念对于题目中涉及的关键概念给予解释。

例如：气候变化指的是长期气候的变化趋势，包括气温、降水量、日照时间等方面的变化。

2.2 分析影响因素列举影响农业生产的主要气候因素，并对每个因素进行分析。

例如：气温的升高导致作物生长季节缩短，降水量的减少导致土壤干旱等。

2.3 提供实例选择一个具体的地区作为案例，分析该地区气候变化对农业生产的影响。

例如：选择中国北方的河北省进行分析，说明气温升高导致小麦等农作物的产量下降。

三、结论对问题进行总结，对解决问题提出建议或展望未来。

例如：综上所述，气候变化对农业生产的影响是不可忽视的。

为了缓解气候变化对农业的负面影响，我们应该采取措施减少温室气体的排放，并加强适应性农业的研究与开发。

四、扩展讨论讨论其他相关问题或提出自己的看法。

例如：除了气候变化，农业生产还受到土壤质量、水资源等因素的影响，我们还应该关注这些问题并采取合适的措施。

五、参考文献引用相关的文献资料，提供给读者进行进一步阅读的参考。

注意事项：1. 遵循逻辑顺序，清晰明了地阐述观点。

2. 提供实例进行说明，增加论证的可信度。

3. 使用科学术语，但要确保读者能够理解。

4. 尊重事实，避免主观臆断。

以上是一个用于回答高考地理综合题的模板，希望能对你有所帮助。

如有其他问题，欢迎继续提问。

自然地理答题模板一、地理位置1、位于（南、北）半球、（东、西）半球、（高、中、低）纬度带。

2、地理位置优越，海陆位置好，交通位置重要等。

3、相邻（邻国、隔海相望、临海等）国家或地区。

二、地形特征1、地势特征：（南北）高，（南北）低，呈（倒）字型，（V、U）型等。

2、地形类型：（平原、山地、高原、丘陵、盆地等）。

3、地形分布：以（某种地形）为主，地势由（某方向）向（某方向）倾斜。

三、气候特征1、气候类型：（热带、温带、寒带等）。

2、气候要素：气温（高低）、降水（多少、季节分配、年际变化等）、风向风速等。

3、气压带和风带的影响。

4、气候对农业的影响。

四、河流特征1、河流流向。

2、河流流量、水位变化。

3、汛期与枯水期。

4、含沙量。

5、水能蕴藏量。

6、航运价值。

7、河流与农业的关系。

8、河流与人类的关系。

9、河流的开发利用。

10、河流污染与防治。

11、河流地貌。

12、河流的水文特征。

高三地理高考自然地理答题模板1、光照图判读光照图的判读是高考考查的重点内容之一，从近几年的高考试题来看，对这部分内容的考查主要集中在光照图的判读上，试题多以区域光照图为背景，综合考查地球运动、大气运动、气候等知识。

光照图的判读包括以下方面：1)判断昼夜长短：昼长或夜长，可直接由极昼或极夜的范围确定，或由日出日落时间计算而得。

2)判断季节和节气主要从以下两个方面入手：晨昏线与极圈的关系：若晨昏线与极圈相切，则极点附近昼长为0，夜长为24小时；若晨昏线与极圈相交，则极点附近昼长大于0，夜长小于0。

北极点附近昼长大于0，夜长小于0，则北半球为夏季；南极点附近昼长小于0，夜长大于0，则北半球为冬季。

3)判断正午太阳高度角大小正午太阳高度角大小由直射点所在纬线决定，与所求地点的纬度高低没有关系。

4)判断昼夜长短和日出日落时间5)判断气候类型2等值线图判读等值线图是反映某地理要素空间分布特征的图像。

由于不同地理要素形成的等值线特征不同，因此在阅读等值线图时，首先要弄清楚等值线图所要反映的地理要素特征。

高考地理规范答题模板-—18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分.争取在高考中取得理想的成绩。

一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。

地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。

二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑.三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异.但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。

四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。

在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。

五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。

六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。

自然地理环境特征答题模板
自然地理环境特征答题模板通常包括以下方面:
1. 地理位置和疆域：描述该国或地区的地理位置，包括纬度、经度、海陆位置、邻国等。

2. 地形地貌：描述该国或地区的地形地貌特征，包括山脉、高原、平原、沙漠、海岸线等。

3. 气候水文：描述该国或地区的气候水文特征，包括气温、降水、湿度、风向、河流湖泊等。

4. 土壤植被：描述该国或地区的土壤植被特征，包括土壤类型、植被种类、森林、草原、沙漠等。

5. 动物资源：描述该国或地区的动物资源特征，包括野生动物、鱼类、鸟类等。

6. 矿产资源：描述该国或地区的矿产资源特征，包括金属矿产、能源矿产、非金属矿产等。

7. 经济发展：描述该国或地区的经济发展特征，包括农业、工业、服务业等。

8. 人文文化：描述该国或地区的人文文化特征，包括风俗习惯、宗教信仰、语言文字等。

以上是自然地理环境特征答题模板的主要方面，具体回答时应根据题目要求进行补充和说明。

自然地理特征答题模板
自然地理特征指的是某一特定空间位置具有的物质形态，俗称
“地貌”。

自然地理特征包括地面上的山脉、平原、河流、湖泊、海洋、沙漠、冰川及其他地表形态，以及地下的各种地层结构、夹层水等。

因此，自然地理特征是把一个地貌融入全局、了解地球地表和地
下结构形态的重要性质。

地理环境特征也是由自然地理特征所组成的一个宏观系统。

与自
然地理特征相比，地理环境特征更具有局部性和时态性，它可以将自
然地理特征的局部形态与全局背景地貌加以结合，统一把握地球表面
的不同形态，把握应对某一特定环境变化的机会及其发展方向。

首先，自然地理特征是一个地貌形态的集合。

它可以在空间和时
间框架内被分析、比较、理解，从而把握地貌形态空间分布格局及其
发展动态，有助于更好地理解某一特定地貌的多方面特征。

其次，自
然地理特征还可以用来诊断和预测某一特定空间位置的地貌发展状况，提供可靠有效的资源利用规划依据。

最后，自然地理特征可以用来把握某一特定空间位置的多种生态
系统和资源管理状况，从而为社会可持续发展提供科学依据。

自然地
理特征的研究极大地丰富了一个地方的景观知识体系，也是土地利用、资源管理和地理调查的重要科学基础。

高考地理答题模板1. 自然地理问题：问题：地球上的自然地理现象是如何形成的？解答：自然地理现象是通过自然力和地质作用共同作用而形成的。

例如，地球上的山脉是由构造运动和板块碰撞引起的地壳变动，形成了各种不同类型的山脉，比如喜马拉雅山脉和安第斯山脉。

同时，地理现象也与自然力有关，比如风力、水力和重力等。

风力可以形成风蚀地貌，水力可以产生河流和湖泊，重力则会导致地形变化和地质灾害等。

问题：为什么地球上的气候多样化？解答：地球上的气候多样化是由多种因素造成的。

首先，地球的自转和公转以及地轴倾斜使得不同地区的太阳辐射量有所差异，导致了不同地区的温度和气候条件不同。

其次，地形地貌的差异也对气候产生影响。

比如，山脉能够阻挡气流，形成降水影响，在山脉的背风面则形成干旱气候。

此外，海洋的存在也对气候起到缓冲作用，海洋的暖流和寒流可以影响附近地区的气温和降水情况，形成特定的气候带。

2. 人文地理问题：问题：城市化进程对社会经济发展有何影响？解答：城市化进程对社会经济发展有重要的影响。

首先，城市化提供了更多的就业机会和经济增长点。

由于城市集聚了大量的人口和资源，因此可以提供更多的就业机会，吸引人们进城工作和创业。

其次，城市化改善了基础设施和公共服务的条件。

城市化带来了更完善的道路、水电等基础设施建设，提供了更好的教育、医疗等公共服务条件，提高了人民生活水平和社会发展水平。

此外，城市化也推动了产业结构的升级和转型，促进了经济的可持续发展。

问题：全球化对国家和地区有何影响？解答：全球化对国家和地区有广泛的影响。

首先，全球化促进了国际贸易和经济联系的加深。

不同国家之间的贸易关系更加紧密，商品和资金流动更加自由化，促进了全球经济的发展。

其次，全球化加速了信息和科技的传播。

互联网和通讯技术的普及，使得信息和知识可以快速地在全球范围内传播，促进了科技创新和文化交流。

然而，全球化也带来了一些问题，比如经济不平衡、环境污染和文化冲突等，需要国家和地区共同应对和解决。

高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置：经纬度位置，海陆位置，与周边地区的相邻关系等。

2. 判断气候类型：看降水柱状图和气温曲线图，从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。

3. 判断地形类型：根据等高线地形图的分析，一般从以下三个方面考虑：（1）根据等高线的形状，形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地，四周高，中间低为山地；（2）根据海拔与相对高度分析；（3）根据特殊地貌分析。

如喀斯特地貌。

4. 河流流向判定：主要考虑地势高低及地势起伏状况。

5. 河流的水文特征分析：从流量、水位（含汛期、枯水期、断流）、含沙量、结冰期等方面分析。

二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析：根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。

2. 工业区位因素分析：根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。

3. 交通线路布局：考虑自然因素（地形、气候等）、经济因素（社会经济基础）、军事因素（国防需要）等因素。

4. 城市区位因素分析：考虑自然因素（地形、气候、河流等）、经济因素（农业、工业基础、市场、交通等）、社会因素（科技、军事、宗教、政府政策等）等因素。

三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价：包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。

2. 区域可持续发展评价：从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。

四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位：上北下南，左西右东；南北方判断：在北半球，纬度值向北增大为高纬度；在南半球纬度值向南增大为高纬度。

根据极点判断南北极。

根据特殊的经线，如赤道（南北回归线）、180°经线可判断半球位置。

特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点（如城市、港口、矿产等）的位置。

2. 等值线地图估算：山谷相反凸高降低大小一致闭合必守（山谷线规律）（河流平原）中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型（山顶、鞍部、山谷）。

高中地理必备核心答题模板（自然地理部分）自然地理：包括宇宙环境、地球运动、气候、水文、地貌、土壤、植被、自然资源等方面。

（一）影响温度的因素（11个）1.纬度：（太阳辐射、太阳高度角）：纬度越低，温度越高；2.地形：海拔越低，温度越高（经常用于谷地）；3.山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高；4.洋流：暖流増温，寒流减温；5.锋面：冷锋后最冷，暖锋后最暖；6.下垫面：城市>郊区（城市热岛效应）；荒地>草地>森林>湖泊河流（含水越多，温差越小）7.海陆位置：夏季陆地>海洋冬季海洋>内陆；8.天气情况：白天晴天>阴天（原因是晴天大气削弱作用弱）>夜晚阴天>晴天（原因是阴天大气保温作用强），整体来看，晴天多温度更高；9.海陆风：冬季海风増强海洋性，増温（如盛行西风）；10.山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴；11.下沉气流：谷地下沉气流可以増温，也可以降温，山地背风坡下沉气流増温（导致雪崩）（二）影响降水或水分的因素（12个）1.风：吹海风多雨（如盛行西风、东南季风），吹陆风少；2.雨：如信风、西北季风；3.气压：低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨；4.洋流：暖流増湿，寒流减湿；5.锋面：冷锋峰后降水，暖锋锋前降水；6.下垫面：湖泊降水>森林>荒地，城市雨岛效应，雾岛效应；7.海陆位置：临海降水多，内陆降水少8.山地迎背风坡：迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨9.谷地上升与下沉气流：下沉増加蒸发，降低湿度；上升气流遇冷凝结多降水10.厄尔尼诺与拉尼娜：厄尔尼诺中国少雨旱灾，拉尼娜洪灾11.蒸发：纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强12.下渗（土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗，东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗）（三）影响气候的因素（4个）1.纬度：决定太阳辐射强度，影响温度和季节变化；2.气压与风带：控制降水分布及气候类型，如风从海洋带来水汽形成降雨，高压系统则常伴晴热干燥天气；3.洋流：调节沿岸气温湿度，暖流增温增湿，寒流降温减湿；4.地形：改变风向、风速，影响气温、降水分布，如山脉阻挡或抬升气流导致降雨差异，海拔高度直接影响气温。