西方经济学重点

西方经济学(葱版）1．等成本线：P114是在既定的成本和既定生产要素价格条件下,生产者可以购买到的两种生产要素的各种不同数量组合的轨迹.2．需求:P16一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。

3．=投入的边际产品×厂商的边际收益=边际产品×产品的价格.4．生产者剩余：P160指厂商在提供一定数量的某种产品时实际接受的总支付和愿意接受的最小总支付之间的差额。

5．机会成本：P128生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。

6．帕累托最优状态：P252如果对于某种既定的资源配置状态，所有的帕累托改进均不存在，即在该状态上,任意改变都不可能使至少有一个人的状态变好而又不使任何人的状态变坏,则称这种资源配置状态为~.7．消费者剩余：P65是消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最高总价格和实际支付的总价格之间的差额。

8．生产可能性曲线(或产品转换曲线）：P258指在技术一定，资源得到充分利用的情况下,生产两种产品的所有可能最大产量组合点的轨迹。

9．无差异曲线：P66是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的。

或者说，它是表示能够给消费者带来相同的效用水平或满足程度的两种商品的所有组合的。

10．基尼系数:P240洛伦兹曲线与45度线之间的部分A叫做“不平等面积”,当收入分配达到完全不平等时,洛伦兹线成为折线OHL，OHL与45度线之间的面积A+B就是“完全不平等面积”.不平等面积与完全不平等面积之比，称为基尼系数,是衡量一个国家贫富差距的标准。

若设G为基尼系数，则 G= A／(A+B）显然,0≤G≤111．价格歧视：P181在有些情况下,垄断厂商会对同一种产品收取不同的价格，这种做法往往会增加垄断厂商的利润.以不同的价格销售同一种产品，被称为价格歧视12．边际产量:P59 P105指增加一单位生产要素所增加的产量.其计算公式是：MP=总产量的增加量Q／劳动的增加量L13．需求的价格弹性：P29表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度.或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的商品的需求量变化的百分比。

第二章、需求、供给和均衡价格一、需求1、商品需求1）是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量；2）影响因素：商品的自身价格、消费者的收入水平、相关商品的价格、消费者的偏好、消费者对商品的价格预期。

2、需求函数一一是表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系。

Qd = f （P） o线性需求函数：Qd = Q-BXP.3、需求曲线：向右下方倾斜，斜率为负，表示商品的需求量和价格间成反方变动。

2、供给1、商品供给1）只生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该种商品的数量；2）影响因素：该商品的价格、生产的成本、生产的技术水平、相关商品的价格、生产者对未来的预期。

1、供给、需求与均衡价格1）供给不变时，需求增加回事需求曲线向右平移，均衡价格和均衡数量都增2）需求不变时。

供给增加会使供给曲线向右平移，均衡价格下降，均衡数量增加；[1 ）与2）构成了供求定理（在其他条件不变的情况下）】3）需求、供给同时变动，则均衡价格与均衡数量变化难以确定，结合具体情况确定。

3、需求价格弹性1、需求价格弹性1）概念：表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度，或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之时所引起的该商品的需求量变化的百分比；2）包括点弹性和弧弹性；3 ）五种类型：e d > 1 ,富有弹性；e d<l,缺乏弹性；e d = 1 ,单位弹性；e d =8,完全弹性；e d = O ,完全无弹性。

2、需求价格弹性和厂商的销售收入：对于富有弹性的商品，降低价格会增加厂商的销售收入，销售收入与价格成反方向变动；对于缺乏弹性的商品，降低价格会市场上销售收入减少，二者成同方向变化；对于单位弹性的商品，降低价格或提高价格对厂商的销售收入都没有影响。

3、影响因素：商品的可替代性，正比；商品用途的广泛性，正比；商品对消费者生活的重要程度，必需品一较小，非必需品一较大；商品的消费支出在消费者预算总支出中所占的比重，正比；所考查的消费者调节需求量的时间，正比。

西方经济学的主要内容经济学是研究资源如何在社会中分配和利用的学科。

西方经济学是指在西方国家发展起来的经济学体系，包括古典经济学、新古典经济学、凯恩斯经济学和新兴经济学派等。

本文将重点介绍西方经济学的主要内容。

一、古典经济学古典经济学是经济学的早期学派，代表人物有亚当·斯密和大卫·李嘉图。

古典经济学主张自由市场经济，认为市场自由竞争可以有效分配资源。

亚当·斯密提出了“看不见的手”理论，认为市场机制可以自发地调整资源分配，实现社会福利最大化。

李嘉图则提出了劳动价值论和地租理论，对经济增长和分配问题进行了深入研究。

二、新古典经济学新古典经济学是20世纪初兴起的经济学派别，代表人物有阿尔弗雷德·马歇尔和威廉·斯坦利·杰文斯。

新古典经济学强调供求关系对价格和资源配置的影响，主张市场均衡和效率。

马歇尔提出了边际效用和边际成本的概念，为后来的消费理论奠定了基础。

杰文斯则对企业行为和市场结构进行了深入研究，提出了垄断竞争和寡头垄断的概念。

三、凯恩斯经济学凯恩斯经济学是20世纪30年代由约翰·梅纳德·凯恩斯提出的经济学理论，是对古典经济学的一种批判和超越。

凯恩斯认为市场机制不能自动实现充分就业和稳定增长，主张通过政府干预来调节经济活动。

他提出了“有效需求”理论，认为经济危机是由于有效需求不足导致的。

凯恩斯的理论对宏观经济政策和经济危机的处理产生了重要影响。

四、新兴经济学派新兴经济学派是指20世纪后半叶以来兴起的一些经济学派别，如新制度经济学、行为经济学和信息经济学等。

新制度经济学强调制度对经济行为的影响，研究经济制度的效率和稳定性。

行为经济学研究人们的行为决策过程，考察人的行为是否符合理性经济学的假设。

信息经济学研究信息的不对称对市场效果的影响，探讨信息对市场交易和资源配置的影响。

西方经济学的主要内容包括古典经济学、新古典经济学、凯恩斯经济学和新兴经济学派等。

西方经济学复习重点第一讲导言★稀缺、机会成本、什么是西方经济学？什么是经济学？经济学要研究的基本问题是什么？什么是经纪人？★稀缺：在一定的时间和空间内，相对于人类需要的无限性和多样性而言，满足这些需要的资源和手段总是有限的。

稀缺不仅包括物质资源的有限性，也包括劳务和时间的有限性。

★机会成本：就是人们在作出一种选择时必须放弃的另外一种选择的收益，即选择的代价。

了解方法：实证方法、规范方法（实证方法就是举例子是错误的，举例子是例证方法。

）实证方法：是一种避开了价值判断，只着眼于证明事实真实性的研究方法，它回答“是什么”的问题。

（明确问题，明确问题的因果关系）规范方法：是从一定价值判断出发对问题进行分析和提出认识观点的研究方法，它回答“应该是什么”的问题。

（我国是否允许通货膨胀，如果通货膨胀存在是否要控制，或者通货膨胀3%合理，8%就不合理等等）什么是西方经济学？狭义的西方经济学，是从理论经济学的角度，指西方国家经济学界有关资本主义市场经济的实证的和规范的经济理论。

什么是经济学？西方经济学家把经济学定义为，一门研究人们如何配置和使用相对稀缺的资源来满足最大化需求的社会科学。

经济学要研究的基本问题是什么？第一，生产什么和生产多少？第二，怎样生产？第三，为谁生产？第四，谁作出经济决策，以什么程序作出决策？什么是经济人？关于经济人的假设是微观经济学的基本前提。

所谓经济人就是追求自己目标利益最大化的理性的人。

经济人假设包含三个方面的内容：经济人具有最大化动机的人；经济人是理性的人；经济人拥有完全信息。

第二讲微观经济学（一）★需求需求函数需求曲线、★供给、供给函数、供给曲线、★均衡价格需求量变化与需求变化是一回事吗？均衡价格是如何形成的？市场机制是如何产生调节作用的？（★市场机制是怎么形成的，是怎么发挥作用的）(★供求关系：政府制定宏观政策，是积极的财政政策，稳健的货币政策，为什么这样做，怎么去理解认识？这就涉及对市场供求关系的分析，对消费者的分析、生产者分析)★需求：是指消费者在一定时间内某一价格水平下对一种商品愿意并且有能力购买的数量。