“英特纳雄耐尔”一定要实现

（2）巴黎公社运动开始的标志，建立的时间，推行的措施是什么？
（3）巴黎公社的性质是什么？
2.阅读“血染巴黎”，思考：
（1）讲述五月流血周事件
（2）巴黎公社运动的高潮与结局是什么？
3.阅读“响彻世界的歌声”，思考：
（1）《国际歌》创作的背景，词作者，曲作者以及意义
（2）学唱《国际歌》，感受其雄壮的旋律和巴黎公社战士坚贞不屈,不畏牺牲的精神.
A．欧洲工人运动的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.十月革命的成功
5.
思考：殖民者进行殖民扩张的本质是什么？
教
后
反
思
A.建立了世界上第一个无产阶级政权B.没收了逃亡资本家的工厂
C．废除了旧的国家机器D.打击了国内外反动势力
3.世界上第一个无产阶级政权诞生在（）
A．俄国B.中国C.法国D.匈牙利
4.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。”这是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“理论到实践”的史实是（）
2、《国际歌》的创作背景是
3、《国际歌》的词作者是，曲作者是。此歌是
阶级的战歌。
4.巴黎公社的精神：________________________________________________________
二、体验探究，自主思考
1.阅读“夺取权力的尝试”，思考以下问题：
（1）巴黎公社运动爆发的背景（普法战争）
教学重点
了解“五月流血周”，了解《国际歌》地创作背景、经过，加强阅读、分析能力的培养，体会巴黎公众无产如何联系时代背景客观共公正的人士评价巴黎公社所采取的措施。
内容导学
学法指导
一、自主预习，了解基础史实
1、19世纪70年代初，人类历史上第一个工人政权诞生，它为无产阶级革命提供了宝贵经验。与这个政权有关的历史事件是的成立。
3.巴黎公社是马克思主义理论的第一次具体实践。
四、当堂反馈：
1.我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景，应该重温的历史是（）
A．巴黎公社B.英国宪章运动C.巴黎人民攻占巴士底狱D.五四运动
2.巴黎公社委员说：“公民们，我高兴的心都要跳出来。不过，请允许我赞颂巴黎人民，因为他们给世界作出榜样。”（）
三、总结全文与方法归纳
（1）巴黎公社运动的开始标志、实行的措施、高潮、结局、性质以及意义
（2）《国际歌》创作的背景、词作者、曲作者以及意义
（3）巴黎公社战士体现的坚贞不屈,不畏牺牲的精神
备注：1.“英特纳雄奈尔”一定要实现的意思：_________________
2.巴黎公社失败的根本原因：资本主义还处于上升阶段，还有旺盛的生命力。
灌南县中英文实验学校历史教案
教师姓名：备课时间：2013年9月12日
课型
授课时间
授课班级
九年级
课题
12.“英特纳雄耐尔”一定要实现
教
学
目
标
1.简述巴黎公社的建立过程，了解“五月流血周”的基本史实。
2．了解巴黎公社采取的措施，通过认识巴黎公社政权的性质，提高历史分析能力。
3.了解《国际歌》的创作过程，通过学唱《国际歌》，培养学生的音乐鉴赏能力。