《2021校园科技节活动方案》

学校科技节活动方案（精选3篇）学校科技节活动方案（精选3篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。

那么应当如何制定活动方案呢？下面是为大家收集的学校科技节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台，以推动我校科技创新教育活动的开展，我校以“趣味为先，实践为本”为主题，让学生在动手中学，在动手中探索，在动手中尝试创造。

通过举办这次科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

科学在心中，创新在手中活动目的：通过宣传活动，创造一个爱科学，学科学，用科学，人人积极参与的良好氛围。

活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。

既要让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、注意各个项目的资料收集，包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。

确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

（一）校级活动：活动内容：活动一：科技知识讲座活动目的：通过讲座，让学生对科技知识有个初步的了解。

活动二：以科技为主题的中队观摩活动。

活动目的：向全校师生宣传“科技”知识，营造浓厚的学科学，爱科学，学科学的科技氛围。

活动三：变废为宝活动目的：发挥学生的想象力和动手的能力，激发学生的创作欲望。

活动内容要求：1、利用身边的包装废弃物，制作一件可使用的作品。

2、作品要突出实用性，外观可以美化。

学校科技节活动方案
学校科技节活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的学校科技节活动方案，希望对大家有所帮助。

学校科技节活动方案1
一、科技节主题和目标
以“低碳生活我作主”为主题，通过学生全员参与作品制作、科技创新和科技实践活动，提高全体学生的科学素养。

二、实施组织
政教处和综合实践活动课程办协调领导，教务处负责师生的评价，全体班级参与实施。

三、活动原则
本科技节要坚持全员参与、点面结合，既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展，又要尽力提高部分学生科技作品的质量。

四、活动内容
1、各班班会课内由学生自主设计以“我居住的低碳房屋”为主题的房屋模型，小学生可以先画出一幅科幻画，再依画制作模型，制作材料可以用硬纸板剪裁，再用双面胶或胶水在表面黏贴彩色纸，再在美术课，由美术老师作指导，所需材料发动；初中生可以进入房屋模型创
1。

学校某年科技节活动方案2021年学校科技节活动方案为了展示学生们的创新能力和科技才华，丰富学生的校园生活，特地规划今年的学校科技节活动。

虽然受到疫情影响，但学校也通过线上和线下相结合的形式为同学们提供丰富多彩的活动。

一、科技展示我们将在学校小礼堂举办科技展示活动，其中包含学生创意、发明的作品展示，比如用垃圾制作的环保产品、用电子元件制作的小发明、用3D打印机打印出来的模型等。

小组展示形式，分为初中组和高中组，由评委评选获胜作品，并颁发相应的奖品。

二、科技知识竞赛我们将开展针对初中、高中不同年级的科技知识竞赛，让学生有机会学习更多的科技知识和相关技巧。

初中组分为语音识别、机器人操作等方面；高中组则将涉及到更多的编程技术、人工智能、深度学习等方面的知识。

同时为鼓励学生参与，决定对其中优胜的学生进行奖励，为他们提供一些实用的奖品。

三、科技论坛学校将邀请相关领域的专家学者，为学生和家长提供科技论坛讲座。

通过家校共建的方式，让家长深入了解学校的教育理念、教学方法，同时让学生了解不同领域的科技成果。

四、现场体验在学校的运动场上，将设置了一些科技类的娱乐项目，比如科技飞行器试飞、电动车比赛、机器人足球比赛等等。

这些娱乐项目将不仅仅是比赛，更是运动体验、科技体验。

五、科技文化展览通过收集和展示不同的国家和文化背景的科技成果，让学生感受不同国家的科技文化。

同时，将展示一些发明家和科技巨头们的成就，鼓励学生学习他们的精神，可能培养自身的创新能力。

以上就是我们学校今年科技节的活动方案，通过多种方式让学生和家长参与其中，希望在此基础上，能够进一步丰富学生的校园生活，激发他们的创新能力和科技才华。

一、活动背景随着科技的飞速发展，科技教育已经成为培养学生创新精神和实践能力的重要途径。

为庆祝中华人民共和国成立72周年，激发小学生对科学的兴趣，提高他们的科学素养，我校决定举办国庆小学科技节。

本次科技节以“探索科学，快乐成长”为主题，旨在营造浓厚的科技氛围，培养学生的科学精神。

二、活动目标1. 增强学生的科学兴趣，激发他们探索科学的热情。

2. 提高学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队意识。

4. 展示我校科技教育的成果，推动科技教育的发展。

三、活动时间2021年10月1日至10月7日四、活动地点我校校园内五、活动内容1. 科技知识竞赛（1）参赛对象：全体学生（2）竞赛形式：笔试（3）竞赛内容：涵盖物理、化学、生物、天文、地理等学科的基础知识（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖2. 科技小制作（1）参赛对象：三至六年级学生（2）制作内容：学生自选主题，制作科技小作品（3）评选标准：创意性、实用性、美观性、制作过程（4）奖项设置：最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队合作奖3. 科技实验表演（1）参赛对象：各年级学生（2）表演内容：学生自选实验，进行现场演示（3）评选标准：实验原理、操作过程、实验效果（4）奖项设置：最佳实验奖、最佳展示奖4. 科技手抄报比赛（1）参赛对象：全体学生（2）作品要求：以科技为主题，内容丰富，图文并茂（3）评选标准：主题鲜明、内容充实、创意独特、版面设计美观（4）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖5. 科技知识讲座（1）主讲人：聘请专家学者或优秀科技教师（2）讲座内容：前沿科技知识、科技发展趋势等（3）讲座形式：现场讲座、线上直播六、活动组织1. 成立科技节组委会，负责活动的整体策划、组织与实施。

2. 各年级成立科技节小组，负责本年级活动的具体实施。

3. 教师指导学生参与活动，提供必要的帮助和指导。

4. 家长积极参与，为学生提供支持。

小学2021年第四届科技节活动方案一、指导思想为了进一步推动我校科技教育，丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，树立科技强国、科技兴国的信念，推动我校科技教育活动的深入开展，根据学校工作安排，经研究，决定举办2021年第四届校园科技节活动。

二、活动主题：体验科技乐趣弘扬创新精神三、活动时间和对象活动时间：2021年12月上旬活动对象：全校师生四、活动要求1．坚持全员参与、点面结合。

让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

为让更多的学生参与到校级活动中。

2．体现特色、突出个性。

各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。

3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。

各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。

注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。

确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4．整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

五、活动内容（一）宣传、动员1．利用学校网站、电子显示屏、宣传横幅、国旗下讲话、公众号等方式，做好校园科技节的宣传发动工作，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2．出一期“我爱科学”的黑板报（二）活动内容1．读一本科普书籍专题阅读：每个学生至少带1本科普类图书或杂志（报纸）带到班级图书角，也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

每人读一本科普图书或杂志，联系实际写一写读后感或读书笔记。

2．儿童科学幻想画、手抄报比赛参赛对象：一至四年级学生科学幻想画，每班上交作品不少于2份。

五至六年级学生科技手抄报，每班上交作品不少于2份。

科学幻想绘画作品要求：(1)内容：作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。

2021校园科技节活动方案范文（精选5篇）校园科技节活动方案1一、活动目的以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨，普及和提升学生的科学、人文素养，打造博雅校园、创新校园和快乐校园，为学生内涵式、可持续发展奠基。

特举办20xx年“校园科技节”活动。

二、活动时间：20xx年4月1日～5月xx日三、活动主题：参与体验快乐四、参与人员：初一、初二、高一学生；初一、初二、高一语文教师；初一、初二、高一生物教师；高一物理及化学教师；信息技术及通用技术教师；高一、初一地理教师。

五、组织机构：组长：副组长：成员：新闻报道：六、活动措施及要求1、以备课组为单位，各组应设计出符合主题、符合学科特色的创新方案，有过程、有结果、有总结。

2、各组活动设计力求多样，充分发挥学生的天赋特长。

3、各组在组内评出活动成果的一二三等奖。

4、5月上旬之前交活动成果于教务科，学校将予以展示。

七、奖励1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。

2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖，并与班级评优挂钩。

3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在德常市七中校园网上公布。

八、注意事项1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，在参与过程中尤其注意人身安全，并按要求填写好相关材料。

校园科技节活动方案2一、活动目的为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，逐渐加强学校的科技教育，突出科技创新亮点，特举办校园科技节活动。

二、活动主题科技引领未来创新改变世界三、活动口号1、科技——飞翔的翅膀2、让科技的光辉照耀校园3、科技创新，生活因你而精彩四、活动思路1、面向全体，重在参与。

阳东实小科技节活动方案一、活动主题及时间主题：阳东实小科技节时间：2021年11月10日二、活动目的1、激发孩子对科学和技术的兴趣，提高科学素质；2、增强孩子的综合能力，培养实践创新精神；3、展示学生掌握的科技知识和技能；4、增强家庭和社会对学校科技教育工作的关注和支持。

三、活动内容1、科技实践展示组织学生开展各种科技实践活动，如机器人搏击、电脑编程、3D打印、无人机飞行等，展示学生的科技成果，并进行评比。

2、科技讲座请相关领域的专家进行科技讲座，提高学生的科技素养，增强学生的综合能力。

3、科技展览搭建科技展览区，展示学生科技作品，向家长和社会介绍学校的科技教育情况。

4、科技比赛组织各种科技比赛，如编程比赛、机器人比赛、无人机比赛等，让学生在比赛中锻炼自己的技能，提高综合素质。

四、活动安排1、开幕式（8:30-9:00）2、科技实践展示（9:00-11:00）3、科技讲座（11:00-12:00）4、午餐（12:00-13:30）5、科技比赛（13:30-15:30）6、颁奖典礼（15:30-16:00）7、闭幕式（16:00-16:30）五、活动场地阳东实小操场、教学楼、科技实验室，选手参赛场地设在教学楼，颁奖典礼设在操场。

六、活动保障1、场地设置：校方将提供充足的场地和设施，包括教室、操场、科技实验室等；2、人员保障：学校将调派足够的工作人员和志愿者，负责整个活动的组织和管理；3、安全保障：学校将制定安全保障方案，确保活动期间安全有序，防止意外事故发生。

七、活动宣传1、校内宣传：在学校网站、微信公众号、电子屏幕上发布活动宣传信息；2、校外宣传：在周边小区、超市、商场等场所张贴传单或海报，吸引家长和社会关注本次活动；3、媒体宣传：邀请当地媒体关注此次活动，进行宣传报道，提高影响力和知名度。

八、活动总结活动结束后，学校将及时对本次活动进行总结和评估，以便在下次活动中进行完善和提高。

同时对活动组织工作出色的教师和学生进行表扬和奖励，鼓励他们更好地参与到科技教育中来。

镇刘小学年科技节活动方案一、活动主题“科技慧校园，智慧花开人”——镇刘小学科技节二、活动宗旨通过科技节的举办，激发学生创新能力和科技兴趣，提升科技文化素养，促进学校科技教育与实践相结合。

三、活动时间2021年11月15日至11月19日，共计5天。

四、活动形式1.科技制作展示：要求每个班级都要制作出一件视觉化的科技成果，如机器人、智能小车等。

2.科技竞赛：开展智力拓展和科技竞技方面的活动。

如编程比赛、机器人赛、数学连环画川、计算大赛、智力测试等。

3.科技知识讲座：邀请相关科技知名专家给学生们讲解科技知识以及普及相关科技应用的知识。

4.科技教育课堂：开展与科技相关的活动课堂，如制作太阳能小灯、手工制作智能灯等。

5.科技农耕体验：带领学生了解与农业有关的科技，并在校园内开展植物栽培、观赏、养殖等活动。

6.科技展览会：在校园内设立科技创新展，展示科技成果、技术应用、科技成果发布等。

7.科技课外实践：以科技为基础，组织学生开展科技实践活动，如口袋电脑集体拼装、智能系统学习等。

8.科技活动周报：学生以班级为单位，根据参与科技活动，充分发挥要素创意，撰写一份科技活动周报。

五、活动方案1.项目名称：机器人比赛活动形式：班级为单位比赛，以完成扫地机器人最优秀设计、制作比赛为主。

时间地点：11月15日上午，校内多功能厅。

活动流程：1）比赛前，由学生组成的机器人制作小组，制作机器人，并对机器人进行一系列的性能测试。

2）比赛时，比赛策划组向所有参赛队伍宣布比赛规则，班内同学分小组，进行机器人比赛。

比赛要求机器人完成题目要求，在规定时间内完成扫地机器人的设计和制作。

3）评分时，评委根据机器人的性能、造型、创意等方面进行评分，评出获胜班级。

4）获胜班级发放获奖证书。

2.项目名称：科技知识讲座活动形式：邀请校外知名专家，并邀请全校学生参加。

时间地点：11月17日下午，教学楼3楼大厅。

活动流程：1）首先进行开场介绍，介绍来宾，并对讲座主题进行简要介绍。

Life is to live beautifully and walk sonorously.精品模板助您成功！（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）科技节活动方案科技节活动方案篇1一、指导思想：传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。

二、活动主题：与科技同行，共创低碳生活三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，培养学生低碳生活的意识，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

四、活动对象：全校师生五、活动时间：20__年12月 20__年3月14日六、具体活动安排：利用学校网站、班级博客开设科普知识专栏，并向家长和师生们传达科技节活动方案，上传班级科技节开展情况图片文稿资料，营造良好的科普教育氛围。

比赛项目要求参赛对象作品上交时间地点负责人科技小发明、科技创新作品(1)班主任老师要在科技节主题班会上，认真组织宣传发动并指导本班学生进行科技小发明及科技创新作品制作。

(2)任课老师均可在任教班级指导学生进行科技小发明及科技创新作品创作，要求每位任课教师至少推报1名本人亲自指导的学生科技小发明或创新作品(作品务必亲自指导，成绩列入优秀级部、教研组评选并作为教师学期指导奖的重要依据。

) (3)作品以班级为单位上交，每班至少上交小发明创新作品10件，附带A4纸的发明创意说明和设计思路。

1~6年级20__年3月2日操场西综合楼三楼项目总负责：刘x项目联络组织：张x侯x项目年级负责：杨x庄x科技小制作要求构思新颖，制作精细，可以与家长合作完成，每班至少选送5件作品。

上报时粘贴学校发放的统一作品标签。

1-6年级20__年3月2日操场西综合楼三楼项目组织负责：李x科技节活动方案篇2【活动主题】：体验、创新、成长——走近低碳生活【活动时间】____月份。

【具体要求】一、科技小发明：1、参赛对象：全校各班组织学生开展活动，每班上交3份科技小发明实物和作品介绍。

学校园科技节活动方案一、活动背景科技发展日新月异，学生们对科技的渴望也在不断增长，学校为了引导学生对科技的兴趣，在学术界面举办了园科技节活动。

本次园科技节活动旨在激发学生对科技的热爱，培养学生的动手能力、创新能力和团队协作精神，推动学校科技教育的发展。

二、活动目的1. 提高学生的科技创新能力和科技素养，激发学生对科技的兴趣和热爱。

2. 培养学生的动手能力和实践操作能力，提高学生解决问题的能力。

3. 培养学生的团队协作精神，增强集体意识。

4. 推动学校科技教育的发展，培养出更多的科技创新人才三、活动方案1. 时间安排时间：2021年6月12日（周六）8:00-12:00地点：学校室内体育馆和户外操场2. 活动内容（1）科技展示各班每种项目分别进行展示，展示内容可以是科技制品、科技发明、科技创新等。

（2）科技竞赛学校提供不同项目的科技竞赛活动，学生可以选择任意一项参加，竞赛成绩评选为第一名、第二名、第三名和优胜奖（等级可以根据得分情况而定）。

1）电子设计大赛：学生可以设计电路板，完成模拟信号处理、数字信号处理等各项任务，评选各项竞赛的前三名。

2）编程竞赛：学生可以编写各类程序，完成各项代码编译与执行，评选各项竞赛的前三名。

3）科技创新竞赛：学生可以选择科学研究方向，进行科技创新和发明，评选各项竞赛的前三名。

（3）科技体验学生在体验区可以进行科技体验，让学生动手实践，感受科技的乐趣，增加科技知识。

1）科技拼搭：将不同的物品进行组装，练习动手能力。

2）小发明设计：学生可以通过各种创意设计，制作出他们自己的小发明，放在展示区展示。

3）科技趣味游戏：通过科技趣味游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中，更好地了解各种科技知识。

（4）科技讲座学校邀请各行业专家，为学生们进行科普讲座，增加学生对各种科技知识的了解。

四、活动落实1. 活动主题展示区的布置和设计由各班自行完成，有老师指导。

2. 进行科技竞赛之前，学校需提供相关器材和设备，以保证比赛的公正性和公平性。