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有关社会调查报告范文〔精选5篇〕有关社会调查报告范文〔精选5篇〕社会调查报告1调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。
通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。
在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。
因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。
调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
〔调查问卷及数据统计详见附录〕调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。
社会实践调查报告（通用20篇）社会实践调查报告篇1一、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。
中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。
在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。
因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。
二、调查报告研究目标：1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。
2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。
研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。
研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。
研究对象：对某中学初二(1)班43名同学进行了调查，收回有效答卷42份。
三、调查结果分析1。
每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42。
9%，在50元-100元的占38。
1%，也有少部分学生的零花钱很多。
顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。
2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母，占81。
0%。
初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。
学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。
3、零用钱主要用途选择储存起来的的占54。
8%，买书的占50。
0%，买零食的41。
6%，还有少部分同学选择买衣服。
初二(1)班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。
社会调查的报告模板5篇社会调查报告这样可以帮你判断自己做的调查是支持了现有的结论，还是得出了不同的结果。
下面是我为大家整理的社会调查的报告模板，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
社会调查的报告模板篇1一、实习目的毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用，通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
作为一个本科生，专业实习不仅仅是一次学习的过程，更是一种磨练或者说一次历练，因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会，每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。
因此我们要加大实习力度，培养自己的实际工作能力。
实践是检验真理的唯一标准，理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。
通过专业实习，加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握；在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取，为了缩小理论教学与未来企业实践的差距，专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程；实习就是一种实践过程，我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力，为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。
通过这次毕业实习主要达到以下目的：1.加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2.锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。
3.通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。
二、实习的基本情况实习时间：20__年4月24日—6月21日实习地点：上海市张江高科龙东大道3000号4号楼8F 实习单位：上海顺舟电子科技有限公司实习岗位：销售工程师三、实习过程和内容我所实习的上海顺舟电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业，公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi 等无线技术的研发和应用，顺舟科技，作为小无线通信领域的专业厂商，以专业的技术和良好的服务，为用户提供个性化的网络通信解决方案，目前顺舟科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。
毕业社会调查报告范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生社会调查报告范文（通用5篇）学生社会调查报告1农民进城务工经商，对我国城乡发展产生了巨大而深远的影响。
亿万农民进入城市就业，不仅缓解了农村就业压力，也为城市发展和方便城市居民生活做出了重要贡献。
农民进城既为农村带回了先进的生产生活方式、文化理念、科学技术和管理经验，又为家乡脱贫致富和实现农村城镇化起到了积极的推动作用。
实践证明，亿万农民工已成为推进城乡统筹的主力军。
但是，我们也必须看到，伴随超大规模的农村劳动力流动，由于认识及相关政策措施严重滞后，农民工领域出现了许多不容忽视的问题。
通过调查我深深感到，农民工领域的问题堆积如山，已成为全国关注的热点和焦点，必须引起高度重视。
下面我就从生活状况，维权进程，子女教育三个方面来总结自己的调查结果：一．生活状况。
从我的调查来看，进城农民工的生活状况非常差。
在杭州市郊区，每天早晨在路边都能看到穿着破烂，骑着很旧的自行车去工地的农民工。
他们大多都是边啃着馒头边满头大汗蹬车，既要赶速度，又要避开行人和车辆。
每天中午大概12点半左右就可以看见有很多农民工结伴在包子店门口买吃的。
吃完饭后便在工地上随便找个地方午休，所以路边的布做的类似帐篷下面经常看到有农民工中午顶着炎炎烈日休息。
但如果要赶活的话就连烈日下的午休也没有了。
七月份有段时间，杭州的日最高气温达到近40摄氏度，呆在家里吹着空调都还觉得不够凉快，那些农民工在工地的艰难日子可想而知。
就在高温的几天，经常可以看到有大批的农民工就拿着席子睡在路边（因为屋子里还没有路边的风凉快）。
据在工地上上班的一位农民工说，他的三餐基本都是面食，早晨，中午是馒头或者包子，晚上就住点面。
在大学工地干活时捡的大学生丢弃的自行车，这辆车很破，链条经常掉，有时上班的路上甚至会掉好几次，再加上速度又慢，所以算下来并不比不行快多少，有时还为在路上修链条而迟到被罚工钱但他说有车总比没有好，所以自己还是一直留着这辆车。
网上有这样的一组数据”农民工在城市打工，大多居住在简陋的宿舍里。
社会实践社会调查报告社会实践社会调查报告篇1一、背景20xx年大学毕业生人数680万将再创新高。
当听到这样一个统计数字之后，你做何感想？首先让我们来回顾一下：20xx年全国普通高校毕业生人数达空前的413万，这个数字比20xx年多了80万，在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。
按照教育部公布的数据计算，我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5%。
中国大学生人数增长的速度十分可观，20xx年大学毕业生人数是145万，20xx年为212万，较上年增长了46%之多；20xx年增长至280万后，大学毕业生人数于20xx年突破300万，20xx年又突破400万。
教育部长周济在20xx年大学毕业生就业工作会议上说“十一五”期间，全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。
这意味着未来5年中，每年至少有500万人从大学毕业。
从这些数据中我们可以看到，大学生就业形势的异常严峻，让我们意识到就业竞争的激烈。
同时，也让我们从现在起就应该对人生做一个合理的规划和定位。
二、正文一）总体现状大学生就业现状最大的特点是毕业生总量大、增幅高，与整体就业状况并没有明显改善的现状相矛盾，大学生就业现状已经成为一个不争的事实，究其原因，主要是人才供给与市场需求错位，及毕业生综合素质不高。
如何提高人才培养质量以及如何使企业招聘有一个正确的定位，是解决当前大学生就业难题的关键所在。
而且大学毕业生出现了眼高手低的现象，容易造成“高不成低不就”的就业脱环现象。
1、大学生就业现状一：人才供过于求“扩招”提高了升学率但相应的就业率去没有相应提高，究其原因是岗位需求没有得到保障。
2、大学生就业现状二：就业中的性别歧视问题据有关国家部门专题调查显示，大部分学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%—70%，女生高于男生8.6个百分点，但结果却是男生就业率为35.5%，女生仅为17.5%——男生就业率女生的2倍。
社会调查报告关于社会调查报告范文（精选6篇）希望知晓一个情况、一个事件时，我们就需要去粗取精地分析研究，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编整理的关于社会调查报告范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
社会调查报告1在生活中，汉字被我们经常用到，汉字已经成为我们生活中不可缺少的一部分，可是我经常看到有一些商人只顾自己的的利益，而对汉字经常“不尊重。
”有一次，我买书不小心买到了盗版的，看的看的，我就开始有点摸不着头脑了，这都写得是什么呀。
真是错字连篇！举几个简单的例子吧：打偏了的偏居然写成了一篇的篇，喜欢的欢写成了换，还有叔叔的叔写成的书，妈妈的妈写成了马，真是让我无法再看下去了。
这对我们小学生真是一种误导。
还有一次我在下面玩得时候，身上被咬了几个包，我庆幸带了一瓶花露水，不看不知道，一看吓一跳，上面的广告居然写得是默默无蚊，他们为什么要这么来用汉字，我百思不得其解。
在大街上，我也经常会看到一些不错别字的广告招牌，鸡蛋的写到旦，轨的右边写成“丸“字，这些都成了我们这个文明城市的不和谐音符。
不管这些人有意还是无意，我希望他们能规范使用汉字，正确使用汉字，给我们这些正在上学学汉字的孩子们一洁净的汉字空间。
为我们这个城市添光加彩！社会调查报告2一、XX市民存在的社会公德问题1、环境与卫生问题通过调查问卷，我们了解到卫生与环境问题主要表现为：任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象；垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。
由此可知，XX市民本身是非常日常生活中的环境卫生问题的（否则也不会反映这些问题），但从这里我发现了一种矛盾：XX市民有很强的环境卫生意识，XX市的环境卫生现状却值得我们忧虑。
社会调查报告范文〔通用5篇〕社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇一】xx市xx镇xx村是我美丽的家乡，村内有条小河，养育着当地人民。
改革开放以来，xx村经济和交通有了很大的开展。
然而经济的开展、给我们周围的自然环境带来了宏大的影响。
作为家乡的一员，我们热爱自己的家乡，关心自己周围的环境，因此我们利用休息时间对村里的环境污染状况展开了一系列调查，希望借此理解家乡的环境现状，找到改善家乡环境的对策，为家乡的环境保护事业尽一份力。
调查过程及结果此次调查活动我们采取了多种方式，多方面搜集资料和数据，尽量获得第一手资料，力求真实和准确反映事物的本来相貌。
在指导教师的带着下，在村里选点实地观察并采取水样;到几家企业调查了排污及治理情况;走访了村里的一些居民，理解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。
要想全面反映一个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的，限于我们自身的才能，我们对家乡的环境现状、影响、趋势作出一些粗浅的评价。
(一)实地观察过程及结果本次实地调查，我们进展了大气和水污染状况调查。
观察说明，唐坪村大气状况尚属良好，晴天时大气能见度比拟高。
个别地方存在着一定程度的水体污染。
如附近河段水色浑浊，散发出臭味，水样ph值测定说明，其ph为酸性。
通过查阅资料我们理解到，污水直接排入河道和水体造成的。
(二)调查结果据调查，很多人认为，目前唐坪村的环境大大不如十年前了，存在着一些问题，如河水存在一定的污染，有些时候村里的空气质量也不能尽如人意等等。
被访者普遍认为，确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理，被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法，他们也表示愿意从自身做起，参与到环境保护工作中来，为把我们唐坪村建立得更美尽自己的一份力量。
可见人们对周围的环境还是非常重视的，他们的环保意识也是很强的。
通过这次调查，我们理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。
社会调查报告（通用5篇）在对调查结果的整理中，我们得到了一组令老师们震动的数据，52％的学生认为“学校老师能满意自己的学习需求”，48％的学生认为“学校老师能力有限，期望得到名师教导”。
对于这一结果，或许我们对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特殊指出的是，“老师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严峻地影响着他们的学习。
4、学习目的调查结果表明，对于初中毕业后的准备，55％的学生选择读高中或中专，18％的学生选择就业，27％的学生还没有考虑。
有读大学愿望的占37％。
初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。
调查结果表明，农村初中生大部分不同意务农，其比例随班级变化，且该心态呈现出一种特别的波动，其波动特点为：初一为69％，初二为58％，初三为72％。
(二)当前农村初中生的学习心理特点调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”，走向城市。
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素质，使他们把握生存、生活所需的基本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争能力。
在此基础上，部分家庭经济条件较好且成果优秀的学生则致力于追求大学教育。
2、学习需求的纵向多层次和横向多目标在调查中我们发觉，农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对将来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。
学习需求的纵向多层次是指学生对所学学问的深度要求不一。
初中毕业后预备就业的学生，只要求把握基础学问；预备考中专的学生，要求课程教学难易适度、学业成果达中等水平；追求大学教育的学生，则要求最大容量地把握所学学问，学业成果达上等水平。
学习需求的横向多目标是指学生对所学学问的广度要求宽泛。
他们既要求学好学术性较强的课程学问，又要求充分培养自己的特长，还要求把握更多的实用技术。
社会调查报告关于社会调查报告（精选8篇）在某些事情不明真相时，我们通常要进行细致全面的调查，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
调查报告怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的关于社会调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会调查报告篇1调查地点：地铺社区、村、街道、学校周边等地方调查时间：20xx年2月4日调查目的：通过调查生活周边的文明情况，引导孩子在家尊敬长辈，在校尊重老师，在外遵守社会公德，做文明礼貌的美丽学生调查方法：1、询问周边附近的人2、通过相关途径查询资料3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾，并拍下照片做证据。
先给大家讲个故事吧，中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。
在途中，乱丢垃圾的是中国小朋友，迟到早退的是中国小朋友，受不住这种生活，整天哭哭啼啼的还是中国小朋友;相反日本小朋友是比较独立的，即使自己发着高烧，生着病，也不耽误行程。
在说说我们的家乡安吉吧。
从20xx年开始安吉创新开展美丽乡村建设，到20xx年，安吉被联合国评为最佳人居奖，这是我们安吉人的骄傲。
但是，随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的，人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。
为了调查与避免这种现象，我们小组全体成员于20xx年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。
根据调查的情况与相关资料的整理，我们不难发现：垃圾几乎是随处可见，尤其在大街上，人们吃完东西好，就把食品包装袋随处乱扔，还有一些塑料袋、果皮、烟头而在小区里，这种现象就比较少了，因为小区里常常有相关人员来清理垃圾，所以比较干净。
这些乱丢垃圾的现象人们也早已见怪不怪了。
把垃圾往车窗外扔，往家里的窗户外扔。
这些现象，真让人寒心。
但并不是每个人都是这样，在大街上，我也看到了几个穿着制服的爷爷奶奶，拿着扫帚，或是钳子的，在大街上勤勤恳恳的清理着垃圾。
正是因为有了他们，我们的家园才如此美丽，如此整洁。
是的，每个人都知道不能乱丢垃圾，也都不愿意承认自己乱丢垃圾，但是，真正做到的，又有几个。
20XX社会调查报告【20XX年度最新关于毕业社会调查报告优秀案例五篇】20XX年度最新关于毕业社会调查报告优秀案例五篇毕业社会调查报告精选(一) 作为一名初入大学的新生，在一学期为期五个月的学习生活结束后，我开始了自己大学生涯的第一个长假，顺利的买到回家的火车票，再次踏上了故乡的土地。
如何成为一个合格优秀的大学生，不只是要完成象牙塔中的学习，在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要，所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。
完成作业的第一个问题摆在了面前：要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的，就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入，就在我思前想后难以入手的时候，一件大事让我有了思路。
二零一零年元月二十四日上午十时三十六分，邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震，由于我们渭南市和山西省隔河相望，跨过一座黄河浮桥就到了山西境内，老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数，再加上我们县城就有明显的震感，大家一时间都是忐忑不安，为那里的人们担心不已，了解到情况后才松了一口气。
我终于有了自己的实践主题，那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。
说干就干，我整理了思路，开始了自己的假期实践。
一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害经从网上查找，我得知地震的原因主要有：地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。
地震分为天然地震和人工地震。
天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来，一地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。
构造地震约占地震总数的90%。
其次是由火山喷发引起的地震，称为火山地震，约占地震总数的7%。
此外，某些特殊情况下也会发生地震，如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。
人工地震是由人为活动引起的。
如工业爆破、地下核造成的振动：在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。
地震是极为频繁的，全球每年发生地震约500万次，对全球社会有着巨大影响。
我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。
二十世纪以来，中国共发生六级以上地震近800次，遍布除贵州、浙江两省和香港特别行政区以外所有的省、自治区、直辖市。
我国的地震活动主要分布在五个地区的23条地震带上：①台湾省及其附近海域;西南地区，主要是、四川西部和云南中西部;西北地区，主要是在甘肃河西走廊、青海、宁夏、天山南北麓;华北地区，主要在太行山两侧、汾渭河谷、阴山—燕山一带、山东中部和渤海湾;台湾省位于环太平洋地震带上，四川、青海等省份位于喜马拉雅—地中海地震带上。
1976年7月28日，河北唐山7.8级大地震xx年5月12日，四川汶川8.0级特大地震xx年12月19日，台湾花莲海域6.7级地震xx年2月27日，琉球群岛7.2级地震……二、收集资料，了解我们陕西地区的地震历史以及所处地震带的情况据我查找资料，历史记载的陕西大地震，1556年1月23日的陕西华县8级大地震，死亡人数可能高达83万人，是近代来极其严重的大灾难。
还有13XX年山西洪洞8级大地震。
陕西最著名的就是汾渭地震带，。
北起河北宣化—怀安盆地、怀来—延庆盆地，向南经阳原盆地、蔚县盆地、大同盆地、忻定盆地、灵丘盆地、太原盆地、临汾盆地、运城盆地至渭河盆地，是我国东部又一个强烈地震带。
三、走访县防震办公室，了解县上的地震防护工作都有哪些办公室的工作人员告诉我，他们的主要任务有：(一) 大力开展防震减灾宣传教育，增强全民防震减灾意识。
(二) 完善宏观地震异常观测点，推进“三网一员”建设，切实加强群测群防工作，大力提高地震监测能力。
(三) 要突出防御重点，消除地震灾害隐患，依法加强对地震安全性评价工作的管理。
(四) 积极做好地震应急救援准备工作，提高地震应急处置能力。
(五) 把防震减灾纳入国民经济和社会发展规划，列入政府议事日程。
(六) 建立全面的防震减灾组织领导体系，制定实施防震减灾工作实施方案。
四、做调查表，在县里及农村开展调查，调查人们对地震防护知识的了解程度为了了解人们对地震知识的了解，我自己设计打印了100份调查表，调查表如下：你了解地震的科学成因吗? 是否你亲身经历过地震吗? 是否你知道地震时哪里最安全吗? 是否你是否知道地震受伤后的自我救护? 是否你知道我们这里要求的房屋抗震指数至少是多少吗? 是否你家附近是否有可以躲避的大广场? 是否你家里是否有急救包、应急包? 是否你是否知道自己居住的房屋抗震指数是多少? 是否你是否参加过地震演练? 是否如果传言有要大地震，你是否会惊慌失措哦、外出躲避? 是否对调查结果分析后，我发现人们普遍不了解地震的科学成因以及科学防护，但是都知道一些简单的避震方法，比如看动物有无异常、在宽广地带躲避、不能跳楼等等。
由于我们县城的地理位置，大多数人没有亲身经历过地震。
而且反映出人们面对灾害，缺乏理性，容易轻信谣言，造成恐慌。
这就更说明了基层的地震防护宣传以及政府出面辟谣的必要性和重要性五、参加县地震局的下乡宣传工作，向人民群众讲解地震知识，发放地震防护手册工作人员告诉我，他们办公室这段时间刚好正在开展地震知识宣传活动，我可以跟随他们一起去看看、实践实践。
我很高兴的参加了他们在年前举办的下乡活动。
我们上午出发，去了县城附近一个小镇子，随车带了桌椅。
到达后，摆好桌椅，取出宣传册，还有个扩音喇叭，开始了一天的工作。
他们的小册子做的很细心，有针对小朋友做的带插图拼音的，也有针对大人讲述怎样保护孩子的。
工作很简单，就是用喇叭介绍情况，然后发放东西。
忙了大半天，村民们已经散去，我们也收拾东西准备回城，收获还是可以，小册子基本发完。
六、总结实践过程，完成好实践报告自零八年汶川特大地震灾害以来，人们对地震的灾难性有了清醒的认识，对它所造成的毁灭性的打击可谓是谈之色变，天灾难以避免，但我们可以尽全力去让损失降到最小，尽可能的保护好人民的生命财产安全。
这就需要我们每个人都能够了解简单的地震防护知识，具备好的自我保护能力，同时有着乐于救助他人的优秀品格。
地震防护，尤其是农村偏远地区的地震防护，是重中之重。
因为广大农村偏远地区，基础设施差，建筑质量差，医疗条件差，人民的知识水平低，这就意味着在遭受灾害时，要受到的考验更严峻，要受到的损失更惨重，所以做好这些地区的工作是最为重要的。
回顾自己假期的实践过程，总的来说是顺利的，但是还是暴露出诸多问题，特别是在面临一些具体问题时难以下手。
比如刚开始去政府大楼找资料，工作人员不信任，不让进去，就一时想不出解决的办法，最后终于在拿出学生证等证明材料后顺利拿到资料;还有做调查表时，别人不理会把表格当做玩笑，自己轻易就放弃了，最后还是硬着头皮一个人一个人问解决了问题。
这些经历都让我认识到：一、理论付诸实践，总是有一定距离，这就需要自己有周密的计划以及详尽的安排，在实际中总会出现种种意想不到的问题与麻烦，所以行动前要考虑清楚，想到各种可能，然后逐一解决。
二、再就是实践行动中，人际交往尤为重要，往往决定着事情的成败与否，所以和别人交往要慎言慎行，但最重要是要真诚，又不可太学生气。
三、大学，是一个学习真本领的地方，是一个学习为人处世的地方，课堂外的知识也是必不可少的，要努力完成从一个听老师家长话的高中学生向一个有思想、有见解、有头脑的大学生转变，学会自己处理事情。
如上所述，就是我寒假一个月完成的实践报告，请老师批评指导。
毕业社会调查报告参考(二) 秉承学院团委“实践真知，提升自我，服务社会，共建和谐”的宗旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。
众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。
大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。
一、研究方法，问卷调查调查时间为XX年年2月10日，在我的高中同学的帮助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。
二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下：⑴、你生长在() a、农村74%b、城市26% ⑵、在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗?() a、有18%b、没有82% 从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其政党权益受到侵犯时，都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。
而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。
⑶、你能区分违法和犯罪吗?() a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62% ⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是()?a、懂得法律知识但不会实际运用32%b、缺乏法律知识40%c、能运用所学法律知识并解决现实问题28% ⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?() a、经常12%b、偶尔74%c、从不14% 从以上的数据可以看出，只有12%，即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告，还有14%，即7个人表示自己从不去关注，这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的，其认为自己只要守法不违法，法律是离自己很遥远的。
⑹、你知道《劳动法》里规定的试用期最长时限是()? a、三个月22%b、六个月48%c、一年30% 根据我国《劳动法》的规定，试用期最长期限不得超过六个月，而在调查中发现，有52%的大学生不知道，这一问题与大学生毕业后的就业问题相关，可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。
⑺、你认为法律在生活中的作用是()? a、很重要，是维护权益的有效手段32% b、比较重要，有时试图用法律解决问题42% c、一般重要，不到万不得已不会运用法律26% d、不重要0% 毕业社会调查报告推荐(三) 调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。
