关于大学生人生规划的调查问卷

大学生人生理想调查报告大学生人生理想调查报告1随着社会的发展和时代的变迁，大学生的人生追求也在不断改变。

为了了解当前大学生的人生追求，我们进行了一项调查。

以下是我们的调查报告：调查对象：大学生群体，男女比例约为1:1调查时间：6月调查地点：全国各地大学校园调查方式：网络问卷调查调查结果：1.大学生最看重的人生价值观是什么？调查结果显示，大学生最看重的人生价值观是“追求个人发展与成长”，占比超过80%其次是“尊重他人和社会”和“追求自由与独立”2.大学生的人生目标是什么？调查结果显示，大学生最想要实现的人生目标是“成为自己喜欢的人”和“过上舒适的'生活”，分别占比60%以上。

其次是“成为优秀的专业人才”和“贡献社会和世界”3.大学生选择职业的主要因素是什么？调查结果显示，大学生选择职业的主要因素是“兴趣与爱好”和“薪酬待遇”，分别占比70%以上。

其次是“职业前景”和“社会影响力”结论：通过此次调查，我们可以看出，大学生在人生追求上更加注重个人发展与成长，追求自我实现和尊重他人。

在人生目标的选择上，大学生更加重视对自己内心的追求和对生活品质的追求。

在选择职业上，大学生更加看重自己的兴趣和薪酬待遇。

这一调查结果为大学生的职业选择和人生规划提供了一定的参考和借鉴意义。

大学生人生理想调查报告2组名：维树口号：没有蛀牙大学生理想信念调查报告理想信念是人的精神世界中价值主导因素，尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。

通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析，力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点，分析其形成的原因和影响因素，以进行进一步的理论分析和对策思考。

理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，它在人的精神世界中居核心地位，起价值主导作用。

特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言，尤为重要。

关于当代大学生人生追求及信仰的调查问卷页数：1/1 题目数：181.单选*你现在就读年级大一大二大三大四（毕业班）2.单选*性别男女3.单选*你觉得当今大学生的前途如何光明迷惘不容乐观无所谓4.单选*你当初报考专业时是如何填报的？自我意愿家人意见跟从大众随意填报5.单选*对自己专业的前景及未来就业方向了解程度调查过很清楚调查过但不是很清楚没调查过但是清楚既没调查过更不清楚6.单选*自己有没有对大学生生活做过规划有且很好地执行有但没有很好地执行没有规划7.单选*自在学校时，大部分空闲时间都在做什么学习参加社团活动上网玩游戏兼职其他8.单选*你觉得你目前的状态有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，抱着乐观的态度知道未来的形式严峻，但现在很迷茫，不知道该如何努力无所追求，随遇而安，过一天算一天对自己的前途很悲观，不知道做什么才算是有意义9.多选*你觉得实现人生追求最重要的是什么健康金钱权利信仰知识情感其他10.多选*你的人生目标是具有高尚的人格具有可观的收入拥有较高的职位和地位为祖国做贡献其他11.单选*对于人生追求，你更愿意得到金钱的满足还是精神上自我实现的满足前者后者两者之间寻求某种平衡暂时还不清楚12.单选*你认为哪种人生才是幸福的家庭美满事业成功腰缠万贯不求闻达，只求奉献社会有坚贞信仰有坚贞信仰，并努力付诸实践13.单选*你认为你有能力实现你的追求抱负吗很有信心能勉强能不能14.多选*你的信仰倾向于马克思主义西方民主政治宗教信仰实际信仰如金钱权利等科学信仰其他15.单选*对你的信仰追求有影响、励志作用最大的一项是学校相关的教育励志的影视书籍英雄、偶像的事迹长辈的教诲朋友的鼓励其他16.单选*进入大学后，对自己的信仰是否产生过质疑，并进行重建没有有点，但已调整好有点，现在还存在疑惑完全颠覆，建立新的信仰完全颠覆，信仰缺失17.多选*你认为当今大学生信仰缺失问题的主要原因大学前的应试教育忽视人性关怀，大学生应有的信仰未建立大学生对社会权威形象（由家庭、学校、社会大众媒体共同建立）信仰度较低社会错误导向社会实践机会少政治参与热情不高哲学知识不足18.多选*你认同下面哪些观点命运掌握在自己手中但尽人事各凭天命走自己的路，让别人说去吧只要努力过，就应该坦然面对得失人不为己，天诛地灭。

学生职业规划问卷调查表尊敬的同学们：您好！为了更好地帮助同学们了解自己的职业兴趣和特长，制定合适的职业规划，我们特此开展此次问卷调查。

请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。

我们承诺，您的个人信息和回答将仅用于本次调查，并严格保密。

感谢您的参与！一、基本信息1. 性别：- 男- 女- 其他2. 年龄：- 16-18岁- 19-20岁- 21-22岁- 23岁以上3. 所在学校：4. 专业：5. 联系方式（手机/邮箱）：二、职业兴趣与特长6. 您最喜欢的学科（可多选）：- 语文- 数学- 英语- 物理- 化学- 生物- 历史- 地理- 政治- 艺术- 体育- 其他：（请说明）7. 您认为自己在哪些方面具有特长（可多选）：- 学术研究- 组织协调- 沟通交流- 艺术创作- 体育运动- 技术操作- 社会实践- 管理能力- 其他：（请说明）8. 您对以下职业领域是否感兴趣（1-5级，1级表示完全不感兴趣，5级表示非常感兴趣）：- 教育/培训（）- 金融/投资（）- IT/互联网（）- 医疗/卫生（）- 法律/政治（）- 媒体/传播（）- 艺术/设计（）- 销售/市场（）- 科研/研发（）- 生产/制造（）- 人力资源（）- 其他：（请说明）9. 您未来希望从事的职业方向是：- 学术研究型- 技术技能型- 管理领导型- 艺术创作型- 社会服务型- 创业创新型- 其他：（请说明）三、职业规划与期望10. 您对未来的职业规划有何设想？（请简要描述）11. 您希望在毕业后的多久时间内（如：1年、2年、3年等）找到合适的工作？12. 您认为在校期间参加哪些实践活动对您未来的职业发展有利（可多选）：- 学术竞赛- 社会实践- 实习经历- 志愿者服务- 学生组织/社团- 创新创业项目- 技能培训- 其他：（请说明）13. 您对提升自身职业能力的途径有何看法？（请简要描述）14. 您对我国就业市场的现状和未来趋势有何了解？（请简要描述）感谢您花时间完成此次问卷调查！您的意见对我们制定更有效的职业规划指导具有重要意义。

关于云南农业大学2011级大一新生学业生涯规划手册调查问卷为了云南农业大学2011级新生入学更好的适应大学生活，更加积极主动地自我规划成长，培养自我管理的能力，云南农业大学学生处编写了《云南农业大学学生生涯规划手册》，引导同学们在职业规划的道路上步步前进。

为了给大家更多、更切实的帮助，希望大家积极反馈使用《云南农业大学学生生涯规划手册》的情况。

（以下简称《手册》）你的学院；你的专业一，选择题：（根据你个人的情况选择，可多选或者单选）1，你是否收到学校发的《手册》（）A,收到B,没有收到2 ，你至今是否阅读过该《手册》？（）A仔细阅读过，并详细记录B仔细阅读，未做记录C粗略翻阅过D没有阅读过3 ，选择现在专业的依据是（）A自己喜好 B就业前景 C他人期望 D随便选的4，你是否满意目前自己所就读的专业（）A喜欢B一般般C不喜欢D没想过5，你在大学的学习和生活中有明确的目标吗？（）A 有清晰而长远的目标B 有清晰但比较短期的目标C 目标模糊D 没有目标6，你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗？（）A非常了解 B一般了解 C不了解 D没想过7、你对自己的兴趣、性格、特长和能力都了解吗？（）A非常了解 B一般了解 C 不了解 D 没想过8、你是否了解职业生涯规划的相关理论、方法？（）A了解 B有点了解 C不了解 D没有想过9、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们（）A非常重要 B比较重要 C不重要 D不太确定10、你有无对自己的职业生涯进行过规划（）A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)；B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划；C 有，但还没有考虑清楚；D想做，但不知道怎么规划；E 从来没有想过；11、你的职业生涯规划指导主要来源于（）A学校设置的专门的职业指导中心或相关课程B父母与自己谈论以后的工作问题C来自报纸、杂志和书籍的阅读D 就业相关协会和相关讲座E无来源，自己想12，你觉得《手册》的封面设计是否新颖美观，是否存在让你试图翻阅的吸引力？（）A，新颖美观，富有吸引力；B，美观新颖，但是没有足够的吸引力；C，设计一般，缺乏创新；D，很差劲；13.当你翻开《手册》，看到卷首语的时候，你感觉如何？（）A，很好，很仔细，对自己很有帮助；B，一般，条目过多，有点亢杂，不精练；C，空泛，实际帮助不大，对自己影响力不大；D，感觉多余，没有必要；14.关于《手册》的卷首语，你觉得有什么地方值得改进？（）A，很好，内容充实，不需要做改动；B，适当精简条目，增加紧密联系大学生活的通俗语句；C，换成比较真实的案例，说服力度更强；D，感觉多余，可以删掉；E，你的意见：15.你在填写《手册》过程中，你碰到的首要问题是?（）A学习压力重，没有时间；B如何使用不明确, 不知道如何着手；C手册内容多，涵盖４年，周期过长，难以坚持；D手册很多问题实际可操作性不够，自己没有兴趣；E其他问题16.你认为就你个人填写《手册》中，存在哪些比较明显的问题？（可多选）（）A手册内容太多，没有耐心B手册可操作性不够，自己没有兴趣C周期太长，难以坚持D内容重复,亢杂。

大学生人生追求调查问卷同学，您好！感谢您参加我们针对大学生人生追求的调查。

通过这次问卷调查了解当代大学生人生追求情况。

问卷不会占用你太多的时间，你的信息我们将绝对保密。

谢谢您的参与！！！1、从高考到到大学这一段时间你觉得你生活怎样？( )A很充实B比较充实C很无聊、虚度D其他2、在大学是否积极参加学校的各种活动及各种组织？（）A是B否3、你是抱着什么样的态度上大学？( )A只是实现我小时候的梦想B混个大学毕业证C 抱着学习的态度上大学D其他4、在大学你所学的专业是？（）A自己的理想专业B不是自己选的C自己随便选的 D 其他5、你认为你接受大学的教育主要是为了什么？（）A、就业谋生B、塑造自己C、报效国家、服务社会D没有想过E其他7、你大学四年的主要的目的是什么？( )A得到大学文凭方便以后找工作B学习更多的知识充实自己、丰富自己C提高个人自身素质修养D其他8、是否应该给自己树立人生追求目标，你的看法是？（）A、没必要，走一步算一步B、应该要树立，但是现在还没有树立明确目标C、已经树立，正在使自己更加努力拼搏D其他7、在大学这段时间来你觉得目前你是哪一类大学生？（）A、有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着，带着阳光般的心态B、知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知道该如何努力C、无所追求，随遇而安，没有为自己的未来考虑担忧过D、对自己的前途很悲观，不知道自己人生怎样才有意义8、在大学期间你最想做的事是（最多选三个）？（）A、好好学习，努力工作B、多交朋友C、恋爱D、平时找兼职E、发展兴趣和自身能力F、寻找信仰G、发现人生的真正意义H、其他9、你觉得下列哪些事最让你消沉？（）A、感情受挫，来自恋人的伤害B、没有成就，事业受挫C、人情冷淡，孤独寂寞，被人误解D、空虚，无所寄托，很茫然，没有人生目标10、你认为是什么原因激励着你努力拼搏？（）A、金钱财富B、自我价值的实现C、父母不容易，尽早报答父母的养育之恩D、为祖国的强大E、其他11、你认为以下哪种人生才算是幸福的？（）A、家庭幸福B、功成名就C、有很多的钱D、服务社会，不求名利E、其他12、大学四年毕业后你准备？（）A、继续学习深造B、打工挣钱C、创业D、结婚E其他13、心目中你希望自己成为什么样的人？（）A、名人B、普通人D、没想过E其他14、关于树立追求目标，自己认为？（）A、非常重要B、有点需要C、并没必要D、没有想过15、确立了自己人生追求目标，你是？（）A、充分考虑后决定的B、仍在思考未决定C、一时想到而决定的D、从没想过16、是否会有某方面的困难使自己放弃追求？）A、不，绝对不会B、是的，有可能C、不清楚，难说17、实现人生目标，觉得最缺乏的是？（）A、资金B、人缘关系C、学识能力D、尚不清楚18、对于自己最缺乏的条件，要如何来获得？（）A、等待条件出现B、努力争取创造C、仍不知道D其他19、在原来的目标上如有新的追求目标将如何处理？（）A、先处理原先目标B、就实现新的目标C、全部目标一起来20、对自己的人生是否做出详细计划和规划？（）A、早有了B、还在想C、不想有D、没想过。

尊敬的大学生朋友们：您好！为了更好地了解当代大学生的奋斗现状、价值观和未来规划，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见和真实想法对于我们研究具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：______________________________4. 您所在的城市：______________________________二、学习与生活5. 您认为目前的主要学习压力来源于：（）学业成绩（）课程难度（）就业竞争（）个人成长（）其他（请说明）：__________________6. 您每天的学习时间大约是多少？（）3小时以下（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上7. 您认为以下哪些因素对您的学习成绩影响较大？（可多选）（）学习态度（）学习方法（）教师指导（）家庭环境（）个人兴趣（）其他（请说明）：__________________8. 您是否参加过各类课外活动？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）从不参加9. 您认为课外活动对您的成长有哪些帮助？（可多选）（）提高人际交往能力（）拓宽知识面（）锻炼团队协作能力（）培养兴趣爱好（）增强自信心（）其他（请说明）：__________________三、价值观与人生观10. 您认为以下哪些价值观对您的影响较大？（可多选）（）个人主义（）集体主义（）现实主义（）理想主义（）其他（请说明）：__________________ 11. 您如何看待大学生活？（）充实而快乐（）充实而辛苦（）平淡无奇（）其他（请说明）：__________________ 12. 您对未来有何期望？（可多选）（）找到理想的工作（）提升自身能力（）实现人生价值（）追求个人兴趣四、就业与创业13. 您对当前就业形势的看法是？（）乐观（）悲观（）一般14. 您是否考虑过创业？（）是（）否15. 如果您考虑创业，以下哪些因素对您的影响较大？（可多选）（）市场需求（）个人兴趣（）资金支持（）政策扶持（）其他（请说明）：__________________五、其他16. 您认为大学生在成长过程中最需要哪些方面的帮助？（可多选）（）心理辅导（）职业规划（）社会实践（）人际关系17. 您对大学生活的建议和期望是什么？______________________________感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷，您的意见对我们非常重要！祝您学习愉快，生活幸福！问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下邮箱：*******************再次感谢您的支持与配合！。

当代大学生人生追求的调查报告随着社会的快速发展，当代大学生面对的机会和挑战越来越多。

他们在追求知识、探索未知和实现个人价值的道路上不断前行。

近年来，针对大学生的研究已经成为社会的热点话题，人们也开始关注大学生的人生追求。

为深入探究当代大学生人生追求的实际情况，我们进行了调查和研究。

一、调查方法我们针对不同学校、不同专业的大学生进行了问卷调查。

问卷内容主要包括个人信息、对未来的规划和追求、对社会责任的看法等方面。

调查时间为10天，回收了上千份有效问卷。

二、调查结果1. 关于未来的规划和追求在我们的调查中，超过70%的受访者认为未来的规划和追求应该与自身的兴趣爱好、人生目标、社会价值相结合。

大部分人希望自己所学的专业能够反映自己的价值和兴趣，并投身于一项有意义的事业。

2. 关于社会责任当被问及自己的社会责任时，近60%的大学生认为应该肩负起自己应有的社会责任，为社会贡献自己的力量。

而剩下的大学生则认为应该先实现个人利益，再考虑社会责任。

但总体来说，大学生对社会责任的态度越来越积极，这也反映了大学生对未来社会的融入和发展的积极态度。

3. 关于人生价值近80%的调查者认为个人价值与所从事的事业有着不可分割的联系。

大学生们认为，只有在实现自己的人生价值的同时，才能为社会、为人类做出贡献，实现自己的历史使命。

三、分析与研究从调查结果中可以看出，当代大学生对自己的人生追求有了更多的关注和思考。

他们不仅关注自身的生存和发展，更希望自己所从事的事业能够反映自己的价值观和生活态度。

同时，大学生们的社会责任观念逐渐得到了提升，在追求个人发展的同时，还积极为社会贡献自己的一份力量。

这反映了大学生们的思想已经开始从自我向外延伸，注重社会和群体的未来发展。

同时，我们也看到了一些问题。

首先，一些大学生在追求个人价值时，忽视了自身的社会责任，比如有些人希望通过自己的能力和眼光获取巨大的财富，但忽视了社会财富分配不公的问题。

其次，一些大学生的人生规划和追求过于模糊，需要更加反思自身的专业和意愿，寻找适合自己的人生道路。

学生职业生涯规划问卷调查(精选6篇)学生职业生涯规划问卷调查(精选6篇)(篇一)我认为比拟重要的建议可能是一个人在职业生涯规划需要注意的：1〕假设你不准备考研，你27或者28岁之前一定要定下来将来的事业轨迹，千万不能到了那个时候还是在不停的调整。

2〕毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己单独创始事业，除非你在校期间做足了社会功课，关于职业生涯规划的几点个人想法。

你要认清你作为学生的优势，以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势，而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的，通过创业锻炼自己需要的时间本钱对你来说太高。

记住你的根底比一个普通人要稍好一些，即使是打工，时间越长，你的优势也会越明显，要沉得住气。

3〕挣钱是生存的本能，赚钱多少才表达你开展的高度。

你有多少钱是你的实力，你每个月能赚多少钱才表达你的才能。

4〕职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业。

〔1〕与专业关联度。

〔2〕事业开展时机多寡或者说开展潜力。

〔3〕地理因素或者说与家人〔女友〕所在地的间隔。

〔4〕公司人文环境〔薪酬福利仅仅是其中很小的一局部，大企业不见得人文环境好〕和地域的人文环境〔比方有些地区山水很美，但是百姓生活节奏都很慢，假如你对自己要求很高，就建议你别去那类地方〕。

〔5〕公司管理标准程度，大公司管理标准但是空间小，小公司空间大但是管理很不标准容易迷失，需要根据自控才能斟酌考虑。

〔6〕工作所属专业的将来上升空间〔这个要仔细琢磨琢磨〕。

〔7〕国家机关，事业单位，企业，贸易公司等等哪个合适你对人生的需求。

每个你想考虑的公司/行业的每项的权重和得分要自己量化评估或者参考行业数据，最后比拟计算哪个行业/公司更合适你。

5〕毕业后头几年学技术学本领学思路头脑，学会控制自己多忍让尽量不要意气用事，傻人有傻福不是指____，是教人真诚。

这几年别指望马上有钱，但是30岁以后仍要主要考虑第3〕条。

大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践，因此为大家提供了XX大学生调查报告，欢迎阅读。

第一篇：XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调查问卷表。

帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。

年级： A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级性别： A.男 B.女政治面貌： A.党员 B.团员 C.入党积极份子 D.其他学生干部： A.是 B.否独生子女： A.是 B.否生源地： A.城镇 B.农村专业科类：A.文学 B.理学 C.政治 D.经济学 E.法学F.教育学G.管理学H.其他1、对于职业生涯规划：A.知道B.知道很少C.不知道2、职业生涯规划对于我们：A.重要B.无所谓C.不知道3、对自己的职业生涯目标：A.明确B.比较明确C.不知道4、决定选择现在专业的是：A.自己B.家长C.老师D.亲朋好友E.综合意见确定5、我非常清楚地了解自己的兴趣：A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑6、我非常清楚地了解自己的个性：A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑7、我非常清楚地了解自己的能力特长：A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业：A是 B.不太确定 C.不是 D.没有考虑9、我清楚自己未来三到五年的发展计划：A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展：A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑11、您认为职业生涯规划很重要吗A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑12、如果学校开设职业生涯规划选修课:A.一定选B.可能选C.不选13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况：A.必修课B.公选课C.选修课D.根本就没开设14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用(可多选)：A.课堂讲授B.小组讨论C.案例分析D.角色扮演E.职业测评F. 社会调查G.实习见习等。

一、前言人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

对于大学生来说，人生规划对其自身的发展成才起着至关重要的作用，大学四年是大学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期，大学生尽早做好规划，确立目标，认真管理、评估、调整和实现自己的人生规划，其重要性和必要性不言而喻。

为了了解我校大学生人生规划的现状，本次调查针对在校大一、大二、大三的学生采取简单随机抽样的方式进行人生规划现状调查，共发放150分问卷，按性别比1:1向大一、大二、大三各发放50份，回收问卷148份，回收率达98.67% ，然后运用描述性统计分析方法、相关分析法和因子分析法对收集的数据进行整理和分析。

现将调查分析结果总结如下：二、人生规划总体现状概述大学不仅仅是学业的继续,在更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始。

合理的人生规划，将有助于大学生的全面发展，能使大学生在未来的社会竞争中处于不败之地，由此可见人生规划对大学生自身发展发挥着举足轻重的作用。

本文从人生规划的现状、人生规划中存在的问题、大学生对人生规划的看法对我校学生人生规划总体情况进行分析，分析结果总结如下：1.大学生人生规划不明确根据当代大学生人生规划大体情况，本文将人生规划的现状具体分为四种，即有明确详细的计划、虽然规划过但不明确、不知道如何规划以及没有考虑过人生规划的问题。

调查结果显示，我校大学生没有考虑过人生规划问题的人占调查人数的1%，不知如何规划的占总调查人数的14%，有明确并且详细计划的人占总人数的16%，而规划过却不明确的的比重占到了总调查人数的70%（如图），所以本文认为我校大学生人生规划不明确。

造成这种现象的原因是多方面的，本文认为这是由于大多数学生没有接受过正规的人生规划教育，只知道应该做人生规划，而制定出来的人生规划空洞，无具体的实施方案，同时大学生活的安逸、自在导致大学生对人生规划的思考仅仅停留在粗略的制定，而未深入、详细的拟定人生规划，所以我校大学生人生规划不明确。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》调查时间：2017.11.24—2017.11.30调查地点：北京体育大学调查对象：学院：专业：年级：班级：组别：调查人员：目录一、前言———————————————— 11.调查背景2.调查目的3.调查方式和内容二、正文———————————————— 21.人生规划的大体现状概述———————2（1）大学生人生规划不明确（2）规划执行力差是人生规划中的最大难题2.人生规划各方面现状概述———————5（1）学习规划的现状分析（2）自身素质提升规划（3）毕业去向规划（4）体育规划3.建议—————————————— 9（1）学校加大力度引导大学生做好人生规划是基础（2）了解自己是做好人生规划的前提（3）学生努力提升规划执行力是做好人生规划的关键（4）我院学生应把不忘初心牢记使命努力实现体育强国梦写入人生规划三、附录———————————————— 111.本次调研分工情况前言一、调查背景当今国内外就业的严峻形势，毕业生人数持续增长，2017年更是高达795万，就业压力越来越大。

社会对大学毕业生的要求越来越高。

在大一的时候，班主任就叫大家写《大学生涯规划》，但很多同学都不知道怎么写，对人生规划依然很模糊，大多数人都没想过毕业后的事……所以，在这次的实践调查报告中，我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的问题进行调查。

那么，究竟什么是人生规划？人生规划对我们大学生究竟又何重要意义呢？我们通过资料的查找与收集，得出了以下的解释：所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。

人生规划包括个人自身规划（包括身、心）；长远规划（包括近期远期的学习工作爱情事业等规划）；事业规划（包含职业规划与学习规划）等。

在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功的人生规划,在这一交替时期合理人生之路,不仅有助于缩短适应期,减少试错过程,而且对今后的成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的人生规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。

未来人生规划调查问卷
1、性别【单选题】
○ 男
○ 女
2、年龄【填空题】
________________________
3、你对现状满意吗？【单选题】
○ 很满意，工作和生活都很快乐
○ 还可以
○ 一般
○ 不满意
4、你有无对自己的人生进行规划？【单选题】
○ 有，非常清晰;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、短期(3-5年的阶段性目标) ○ 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划
○ 有，只有一点，没有很仔细考虑
○ 从来没有想过
5、你自己的人生规划状况是【单选题】
○ 已有较为明确的规划
○ 规划过但不明确
○ 不知如何规划
○ 没考虑过此类问题
6、你是否了解人生规划的相关理论和方法【单选题】
○ 了解
○ 不太了解
○ 不了解
○ 没有考虑
7、你对未来的职业预期是？【单选题】
○ 自己创业
○ 现有单位打工
○ 换个单位打工
○ 回学校深造
○ 其他
8、你对自我成长最大预期是？【单选题】
○ 有钱
○ 有颜
○ 有料
○ 其他
9、你认为在实现自己的人生规划过程中，最容易遇到哪些困难？【单选题】
○ 规划空洞，不切实际，难以实现
○ 实现过程太久，很难坚持
○ 不知道如何才能达成规划
○ 其他
10、你认为让自己能够为梦想而奋斗的动力有哪些？【单选题】
○ 爱情
○ 友情
○ 亲情
○ 师生情
○ 自己的梦想
○ 没有动力
○ 其他。

大学生职业生涯规划调查问卷班级：调查人：时间：第一部分调查方案设计一．调查方案1．调查目的了解在目前的经济环境下在校本科生对于未来职业生涯规划的看法调查，为同学们的奋斗之路提供一些价值参考。

2．调查的范围和对象对本校在校居住的全部本科生抽样3．调查内容(1) 调查者的年级及院系(2) 调查者的选择方向（3）针对不同方向所进行的详细调查5．调查人员6．调查的组织和方法拟定调查计划书并负责实施，最后进行统计汇总。

本调查采取抽样调查和填写问卷的形式。

问卷的填写采用被调查者自填的形式。

7．调查方法为了保证在严密组织和采取科学方法的基础上使调查获得的数据能比较准确推算手机在本校本科生中的各种相关情况，并尽可能节省调查的人力，物力，财力和便于组织管理，此次抽样调查的方案如下：本调查为抽样调查。

我们将从本校11904本科生中抽取400人进行调查。

调查范围为良乡校区在住本科生，分别以良乡校区2号楼5号楼9号楼，。

抽样方法采取分层抽样，整群抽样和等距抽样相结合的方法。

首先把本科生按年级分成四个层次，我们在每个层次抽取100人，其中男女生各半，即每个年级男女生各抽50人。

其次我们对这50人进行整群抽样，即把每个宿舍看成一个个体，以宿舍为单位进行调查。

最后我们对宿舍的抽取采用等距抽样。

每个年级的单一性别各有宿舍150个，我们要抽10个宿舍，所以我们以任意一个宿舍为起点，每隔15个宿舍抽取一个。

若调查时宿舍无人，我们就近替换；若宿舍人数不全，我们就返回头再抽直至样本数达到50人为止。

8．经费预算9．填表说明本调查将根据问题1的结果将被调查者分为三类，然后分别进行调查。

二．调查问卷大学生职业生涯规划调查问卷1.选择现在专业的依据是*说明：选择现在专业的依据是适合自己好就业听别人说好估计还可以2.你是否满意目前自己所就读的专业*说明：你是否满意目前自己所就读的专业喜欢不太确定不喜欢没考虑3.您在大学的学习和生活中有明确的目标吗*有清晰而长远的目标有清晰但比较短期的目标目标模糊没有目标4.你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗*了解不太了解不了解没有考虑5.从学校毕业后的打算是*直接工作继续深造呆在家里自主创业6.你对自己的兴趣、性格和特长都了解吗？*常了解一般了解不了解没想过7.你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们*重要不太确定不重要没有考虑8.你的职业知识指导主要来源于*学校开设的专门的职业指导中心父母平时经常与自己谈论以后的工作问题来自报纸、杂志和书籍的阅读就业相关协会9.你有无对自己的职业进行过规划*有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)；有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划；有，只有一点，没有很仔细考虑；从来没有想过；10.你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么*兴趣爱好特长所学专业社会热门职业11.你所在的学校或社区是否有职业生涯规划的中介或服务机构？*有，数量比较多有，数量很少没有不清楚12.你对学校其他服务机构提供的职业生涯规划课程就业指导服务*非常满意一般不满意很不满意13.在你的内心中，对“职业生涯规划”服务的需求程度有多大？*非常需要需要不太需要完全不需要没想过14.你愿意参加有关的职业咨询或相关活动吗*愿意可以考虑不太愿意不愿意15.你是否了解职业生涯规划的相关理论和方法*了解不太了解不了解没有考虑16.你认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展*开设职业规划课程举办职业规划讲座在学校网站开通职业规划测评系统17.如果学校有提供培训，你希望得到那些方面的培训*企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导,求职技巧等多方面服务成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程潜能提升课程到企业实习锻炼，和更多名企业新人互动，沟通18.如果接受学校进行的职业生涯规划，你更喜欢何种方式进行职业咨询？*面对面咨询电话咨询网络咨询同学互助团体19.在学习职业指导中，你最期望学到的是什么？*职业礼仪、形象指导求职、面试技巧、说话艺术的指导职场中为人处世原则从专业知识方面择业20.你希望你的第一份工作是在怎样的情况下选择的*先就业后择业能找到工作就不错了是经过考虑和挑选才最终确定的21.在选择就业时,你认为什么是最重要*兴趣爱好薪水高低发展空间工作的稳定性22.假如你在求职时遇到问题时你会寻求哪种帮助*老师父母亲朋好友专业咨询机构自力更生23.如果是自主创业，你认为你最重要的是*资金政策技术机遇创意24.在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题*就业压力较大，担心找不到工作缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准对自己很有信心，相信自己的能力找不到合适的工作25.在准备求职之前，您觉得自己应该培养哪些能力，具备哪些素质*职业能力与综合素质专业技术社会实践经验26.假设你现在是大四的学生马上面临就业问题，有信心找到一份合适的工作吗？*有，相信能找到一份合适的工作虽然找到的工作不一定很喜欢，但是就业应该没问题找不到合适的工作，只能做些临时性的工作勉强维持生活一点信心都没有，一毕业就要失业。

问卷调查大学生问卷调查20题目 1.您的性别：
男
女
2.您所在的年级
大一
大二
大三
大四
3.您有梦想么？
有
无
4.您的梦想是什么呢
5.您认为没有梦想的生活是不是平庸的呢
是
否
6.您是如何看待大学生谈恋爱的
正常现象
学业为重
学业和恋爱双收更好
单身贵族才最好
7.请问如果失恋，您会怎么做呢
深夜买醉
和朋友倾诉
一言不发
8.您更喜欢和什么样的人交朋友呢
善良大方
热情开朗
帅气多金
以上都选
9.您平时有什么爱好么
10.对于大学未来的生活您觉得是什么样
美好
无聊
具有挑战性
11.您觉得您的朋友圈可不可以对父母老师公开可以
坚决不行
12.您对现在的疫情有什么想法
13.如果您是一名医学生您愿意奔赴武汉么
愿意
不愿意
14.您的偶像是
明星
伟人
人民英雄
15.谈谈你对新时代偶像观的理解
16.您觉得自己所学的是否对将来有好处
有
无
17.您认为大学生活积极参与社团的意义
增加德育分
提升自己的能力
丰富大学生活
以上皆选
18.您平时的生活方式
独处
与朋友在一起
与家人在一起
19.您每天玩手机的时长
2-3小时
3-4小时
全天在线
20.您觉得手机游戏和社团活动哪个更吸引你社团活动
手机游戏
都不吸引我。