小学科学材料(2019年9月整理)
- 格式:ppt
- 大小:430.50 KB
- 文档页数:27
光的反射课堂实录师:上课生:(起立)老师好师:同学们好,请坐下。
上课前请同学看书预习5分钟,完成讲学稿上的预习作业:师:上节物理课我们知道了光在同种均匀透明物质中沿直线传播,请举出应用光在同种均匀透明物质中沿直线传播的实例。
生甲:影子的形成生乙:小孔成像生丙:日食、月食的形成师:回答得很好,那光在同种均匀透明物质中沿直线传播的应用呢?生甲:排队站直生乙:射击瞄准生丙:挖隧道时利用激光准直师:回答得很好师:我们能看见太阳、电灯,是由于它们能发光,光线进入了我们的眼睛。
我们为什么又能看见人、教室、书本这些本身不发光的物体呢?这是因为他(它)们能反射太阳、电灯等光源发出的光,这些被反射的光进入了我们的眼睛。
本节我们就研究光的反射及其规律。
演示一:用平面镜反射太阳光。
观察:墙上光斑及其变化。
师:光传播到两种不同物质的分界面时,有一部分会被反射,仍在原来的物质中传播。
这种现象就是光的反射现象。
演示二:用激光器演示光的反射。
让学生观察入射光、反射光、入射点。
并在黑板上画出图教师向学生介绍以下名词:入射点(O):光线射到镜面上的点。
法线(ON);通过入射点,垂直于镜面的直线。
入射角(i):入射光线与法线的夹角。
反射角(r):反射光线与法线的夹角。
师:通过演示观察到光的反射现象。
那么光反射时遵从什么规律呢?①反射光线与入射光线、法线在同一平面上。
②反射光线和入射光线分居法线的两侧。
③反射角等于入射角。
板书。
“一、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角。
例1:图1中已知入射光线,请画出反射光线。
(见课件)步骤:1、先在反射面上标出入射点O2、过入射点画出反射面的垂直线ON,即法线。
3、根据光的反射定律,反射角等于入射角画出反射光线。
(标上箭头,写上等角)例2、已知反射光线与入射光线如图所示,请画出镜面的位置。
(见课件)步骤:1、画出反射光线与入射光线的角平分线,即法线ON 2、根据法线与反射面垂直,画出镜面。
《有趣的磁铁》教学实录教学过程(一)创设情境导入新课师:同学们喜欢做游戏吗?生:喜欢。
师:老师也非常喜欢,有些游戏不仅好玩,而且还藏着好多的秘密,今天我们一起做一个“隔物移动小车”的小游戏,好吗?生:好。
师:我先把游戏的规则讲一下。
每组选一个代表,比一比在相同的时间内那个小组先把小车行动到规定位置。
(师说开始,4个代表同时开始,其他学生喊加油,倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1停!)师:分别介绍一下你们是怎样按要求让小车移动的。
生:小车是铁做的,我们用磁铁来让车进行移动。
师:哦!原来秘密藏在这里!磁铁可以吸铁,它还有一个名子叫“吸铁石”。
不过,我们通常叫它磁铁。
吸铁的性质叫磁性。
这节课我们就来玩一玩磁铁。
板书课题:《有趣的磁铁》(二)探究活动1、认识磁铁师:同学们玩过磁铁吗?生:玩过。
师:谁来说说你玩过的磁铁是什么样子的?生:我玩过的磁铁是长方形的,是在文具盒里安着的开关。
生:我玩过的磁铁是圆环形的,是在坏的录音机里安装的。
……师:今天老师给大家准备了一些磁铁,用多媒体打开磁铁种类图片。
(学生观察后汇报)生:我发现磁铁有多种形状,有长的、有圆的、还有环形的、圆柱体的。
生:我发现磁铁弯弯的像一个门的形状。
生:……师:同学们很善于观察,发现了磁铁有这么多形状,你能根据形状给它们起一个合适的名字吗?生:这种弯弯的像门形的磁铁,我给它起名叫门形磁铁。
生:这种长条形的磁铁,我给它起名叫长条磁铁。
生:这种圆环形的磁铁,我给它起名叫圆环磁铁。
生:……师:你们取的名字真不错,很形象。
为了有一个统一名字,我们把这种长条形的磁铁叫做“条形磁铁”,把这种弯弯的磁铁叫“蹄形磁铁”,把这种圆环形的磁铁叫“环形磁铁”。
你们还有其他发现吗?生:磁铁上刷有两种颜色,还分别标有“S”、“N”两个不同的符号。
师:你观察的真仔细,“S”、“N”是磁铁的两个磁极,“S”又称南极,“N”又称北极,。
2、探究性质师:我们已经初步认识了磁铁,它还有那些我们不知道的秘密呢?下面我们来玩一玩磁铁,看你有什么新的发现。
2019版青岛版小学科学三年级上册复习资料第一单元动物与环境1.在科学上,我们把动物的四条腿叫做四肢,两条前腿叫前肢,两条后腿叫后肢。
2.猫的四肢前端叫做猫足,猫足有爪子和肉垫组成,特点爪子锋利、肉垫柔软和弹性。
猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用,爪子有爬树、搏斗、捕食等作用。
3.猴子的前肢细长而且灵活,有助于攀爬。
海龟的四肢如桨,鳍状,利于海中游泳。
袋鼠前肢短小而后肢发达,善于跳跃。
马的四肢强健,每肢各有一蹄;善于在草原上奔跑。
骆驼脚掌宽大、厚实,不容易陷进沙漠里面,脚掌厚实可以隔热,保护脚不被高温的沙子烫伤。
4.鱼的身体表面最明显的特点:皮肤表面覆盖鳞片。
鱼身体背部颜色深,腹部颜色浅,身体表面有黏液,利于鱼在水中生存。
5.用装水的气球模拟鱼的身体,在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。
这样的实验叫做模拟实验。
6.通过观察,我们发现动物皮肤表面是不一样的。
有的覆盖着鳞,有的覆盖着毛,有的覆盖着甲。
7.鱼身体的侧线属于鱼皮肤的一部分,多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流变化。
8.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。
9.鸭子的皮肤防水、海豚皮肤能减小阻力、河马皮肤不防晒、变色龙皮肤变色、北极熊皮肤保暖。
10.鸟翅膀形态及结构特点:翅膀像扇形,长着多根羽毛,羽毛有表面光滑、质轻、不易沾水、中空等特点。
11.昆虫翅膀没有羽毛,是膜质的、有翅脉、质轻、扇动速度快、有各种颜色等。
12.企鹅翅膀形状像船桨,翅膀短小,羽毛短小,主要作用是划水游泳。
灰雁翅膀飞行,保持平衡。
13.像青蛙、刺猬、蛇等动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动,这种现象称为冬眠。
14.像角马、大麻哈鱼、大雁等动物,由于季节的变化、觅食或繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移。
这种现象称为迁徙。
15.大麻哈鱼出生于河流中,孵化后进入海洋。
在海洋里生活一段时间后,大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。